Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung nghiên cứu với mục tiêu nhằm khảo sát kiến thức về tình dục an toàn ở học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Y Tế Tiền Giang năm học 2012-2013. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 Nghiên cứu Y học KIẾN THỨC VỀ TÌNH DỤC AN TỒN CỦA HỌC SINH ‐ SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ TIỀN GIANG NĂM HỌC 2012‐2013 Trần Thanh Hải*, Tạ Văn Trầm** TĨM TẮT Mục tiêu: Khảo sát kiến thức về tình dục an tồn ở học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Y Tế Tiền Giang năm học 2012 ‐ 2013 Phương pháp nghiên cứu: Cắt ngang mơ tả. Kết quả: 74,7% học sinh sinh viên biết rằng tình dục an tồn là khơng để nhiễm bệnh lây truyền qua đường tình dục; 71,6% sử dụng bao cao su và 85,5% biết rằng tình dục an tồn là khơng để mang thai ngồi ý muốn. Về biện pháp tránh thai: 89,2% học sinh sinh viên cho rằng sử dụng bao cao su, 69,3% uống thuốc tránh thai, 52,7% đặt dụng cụ tử cung, 46,5% tiêm thuốc tránh thai. Có 94,5% học sinh sinh viên biết được HIV/AIDS lây truyền qua đường tình dục; giang mai là 71,7%; lậu 65,2%; viêm gan siêu vi B 40,8%; Chlamydia 27% và thấp nhất là herpes 16,4%. Kết luận: Kiến thức của học sinh sinh viên về tình dục an tồn là tương đối tốt. Từ khóa: Tình dục an tồn, biện pháp tránh thai, bệnh lây truyền qua đường tình dục. ASTRACT KNOWLEDGE OF SAFE SEX OF STUDENTS IN TIEN GIANG MEDICAL COLLEGE SCHOOLYEAR 2012‐2013 Tran Thanh Hai, Ta Van Tram* Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 17 ‐ Supplement of No 4 ‐ 2013: 25 ‐ 30 Objective: Survey of knowledge about safe sex in students of Tien Giang Medical College school year 2012 – 2013. Method: Cross‐ sectional. Results: 74.7% students to know that safe sex is not infected through sexual contact, 71.6% used condoms and 85.5% said that safe sex is not to unintended pregnant. On contraception: 89.2% said to use condoms, oral contraception 69.3%, 52.7% placed IUD, contraceptive injection 46.5%. There are 94.5% students to know HIV/AIDS is transmitted through sexual contact, syphilis 71.7%, gonorrhea 65.2%, hepatitis B 40.8%, Chlamydia 27%, herpes 16.4%. Conclusion: Knowledge of safe sex of students is relatively well. Keywords: Safe sex, contraception, sexual transmitted disease. chỉ đúng khi có tình dục an tồn (TDAT) và tình ĐẶT VẤN ĐỀ dục lành mạnh. Tình dục lành mạnh là thiên về Tình dục là một nhu cầu sinh lý tự nhiên của đạo đức. Tình dục lành mạnh khuyên mỗi con con người. Nhu cầu đó cũng cần thiết như người cần chung thủy với người mình yêu, chỉ những nhu cầu khác của con người như: Ăn, sinh hoạt với một bạn tình duy nhất. TDAT là uống, ngủ. Tình dục là một phần làm cho cuộc tình dục khơng dẫn đến mang thai ngồi ý sống con người hạnh phúc hơn. Những điều đó muốn và lây nhiễm các bệnh lây truyền qua * Trường Cao Đẳng Y tế Tiền Giang. ** Bệnh viện Đa khoa Tiền Giang. Tác giả liên lạc: PGS.TS Tạ Văn Trầm, ĐT: 0913771779, Email: tavantram@gmail.com. Chun Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa 25 Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 đường tình dục (BLTQĐTD). Như vậy TDAT có nghĩa là những việc làm hướng tới bảo vệ cơ thể, tình thần. Và nếu khơng thực hiện tốt sẽ dẫn đến nhiều hậu quả khơn lường. Chính vì vậy, TDAT là vấn đề luôn được sự quan tâm của xã hội, những kiến thức về TDAT khơng nên coi là một vấn đề tế nhị, kín đáo mà cần được tìm hiểu một cách nghiêm túc. Cùng với xu hướng phát triển và hội nhập thế giới, giới trẻ ngày nay nói chung với giới trẻ Việt Nam nói riêng có quan niệm hiện đại thơng thống trong cái nhìn về tình u đơi lứa cũng như chuyện quan hệ tình dục (QHTD). Chính vì vậy, những kiến thức về TDAT và lành mạnh càng cần thiết hơn bao giờ hết. Những hậu quả về TDAT thì rất nhiều người biết đến, song phải làm sao để phòng tránh những hậu quả khi QHTD thì khơng phải ai cũng có kiến thức. Tuy nhiên, hiện tại, kiến thức của vị thành niên về phòng tránh thai, HIV và các bệnh lây truyền qua đường tình dục khác vẫn còn hạn chế và khơng có sự cải thiện đáng kể. Chỉ có 13‐17% thanh niên có câu trả lời đúng về thời điểm dễ thụ thai trong một chu kỳ kinh nguyệt, khoảng 1/4 số thanh niên được hỏi khơng chắc chắn về các biện pháp phòng chống lây nhiễm HIV khác nhau. Một nghiên cứu khác cho thấy chỉ có 20,7% thanh niên sử dụng bao cao su trong lần quan hệ tình dục đầu tiên (2,4,10). Báo cáo của Tổng cục dân số, Bộ Y Tế cho thấy nữ giới tuổi vị thành niên chiếm hơn 20% các trường hợp nạo phá thai ở Việt Nam, một trong những nước có tỷ lệ nạo phá thai cao nhất trên thế giới. Trong khi đó, chỉ có khoảng 33% trường THPT có đưa giáo dục giới tính vào giảng dạy cho học sinh(4,11). Trước tình hình đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài “Khảo sát kiến thức về tình dục an tồn ở HSSV Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm học 2012 ‐ 2013” nhằm làm cơ sở cho cơng tác tun truyền, giáo dục sức khỏe về tình dục an tồn cho HSSV nhà trường. Mục tiêu nghiên cứu Xác định tỉ lệ HSSV Trường Cao Đẳng Y Tế Tiền Giang có kiến thức đúng về tình dục an toàn. Khảo sát kiến thức của HSSV Trường Cao đẳng Y Tế Tiền Giang về các bệnh lây truyền qua đường tình dục. ĐỐI TƯỢNG ‐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thiết kế nghiên cứu Mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu HSSV năm thứ 1 Trường Cao Đẳng Y Tế Tiền Giang năm học 2012 – 2013. Cỡ mẫu nghiên cứu Theo công thức n = Z12−α / π (1 − π ) d2 Với: π tỉ lệ ước lượng (chọn π = 0,5 để cho có cỡ mẫu lớn nhất). d: sai số biến thiên của ước lượng (d=0,05). Z: phân vị tại 1‐α/2 của phân phối chuẩn = 1,96. N = 385. Chúng tơi lấy tồn bộ HSSV Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm thứ 1, năm học 2012‐ 2013 gồm các khối Điều dưỡng, y sĩ, dược, hộ sinh (N=750). Tiêu chí chọn mẫu Tiêu chí đưa vào Tất cả HSSV năm 1 đang học tại Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang đồng ý tham gia nghiên cứu. Tiêu chí loại ra HSSV nghỉ học ngay thời điểm phỏng vấn, HSSV không đồng ý tham gia nghiên cứu. Phương pháp thu thập số liệu Dùng bảng câu hỏi và phỏng vấn trực tiếp. Người thu thập sẽ thực tập phỏng vấn trước vấn đề để thống nhất tất cả những chi tiết trong bảng câu hỏi. Phương pháp xử lí số liệu 26 Chun Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 Số liệu thu thập được xử lí thơng qua bảng phân phối tần số và những biểu đồ trên phần mềm SPSS. KẾT QUẢ Chúng tôi tiến hành nghiên cứu 750 học sinh, sinh viên tại Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm thứ 1, năm học 2012 – 2013 và ghi Kiến thức tình dục an tồn HSSV Đặc điểm mẫu nghiên cứu Bảng 1. Đặc điểm mẫu nghiên cứu. N % Khơng để mang thai ngồi ý muốn 364 48,5 Không để nhiễm BLTQĐTD 560 74,5 Sử dụng BCS quan hệ tình dục 537 71,6 Kiến thức của HSSV về các bệnh lây truyền qua đường tình dục Bảng 4. Kiến thức đúng của HSSV về các BLTQĐTD. Kiến thức tình dục an tồn HSSV HIV/AIDS Giang mai Lậu Viêm gan siêu vi B Chlamydia Herpes nhận được kết quả như sau: Đặc điểm Giới Nam Nữ Ngành học Y sĩ Điều dưỡng trung học Dược sĩ trung học Cao đẳng điều dưỡng Dược tá qui Địa Thành thị Nơng thơn Tình trạng nhân Chưa có gia đình Có gia đình Tình trạng u đương Có người u Chưa có người yêu Nghiên cứu Y học N 694 538 489 306 203 123 % 92,5 71,7 65,2 40,8 27,0 16,4 N (750) % 236 514 31,5 68,5 315 147 142 113 33 42,0 19,6 18,9 15,1 4,4 216 534 28,8 71,2 705 45 94,0 6,0 Quan điểm của HSSV về QHTD trước hôn nhân. 399 351 53,2 46,8 Bảng 6. Quan điểm về QHTD trước hôn nhân của HS‐SV. Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. Kiến thức về an tồn tình dục và bệnh lây truyền qua đường tình dục của HSSV Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT Bảng 2. Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT. N % Có nghe TDAT 705 94,0 Không nghe TDAT 45 6,0 Kiến thức về tình dục an tồn của học sinh, sinh viên. Bảng 3. Tỉ lệ HSSV có kiến thức đúng về tình dục an tồn. Chun Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa Kiến thức tình dục an tồn HSSV QHTD tuổi HSSV sớm QHTD tuổi HSSV bình thường Khơng có ý kiến Kiến thức tình dục an tồn HSSV Khơng nên QHTD Có thể QHTD Không biết N % 360 48,0 254 33,9 136 18,1 N 419 219 112 % 55,9 29,2 14,9 Bảng 7. Kiến thức của HSSV về các BPTT. chiếm đa số (94,0%). N Bảng 5. Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. Kiến thức của HSSV về các biện pháp tránh thai * Nhận xét: Tỉ lệ HSSV có nghe về TDAT Kiến thức tình dục an tồn HSSV Khi đặt câu hỏi “Theo bạn, quan hệ tình dục tuổi HSSV có sớm hay khơng ?”, chúng tơi thu được kết quả như sau: % Biện pháp tránh thai Bao cao su Dụng cụ tử cung Uống thuốc tránh thai Tiêm thuốc tránh thai N 669 395 520 349 % 89,2 52,7 69,3 46,5 Nguồn thông tin TDAT mà HSSV nhận được Bảng 8. Nguồn thơng tin TDAT mà HSSV nhận được. 27 Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 Nghiên cứu Y học Nguồn thơng tin Thầy cô Sách báo Internet Tivi Bạn bè Gia đình N 644 537 490 407 404 403 % 85,9 71,6 65,3 62,7 53,9 53,5 BÀN LUẬN Về tình trạng yêu đương: Tỉ lệ HSSV có người yêu nhiều hơn chưa có người u. Kết quả nghiên cứu của chúng tơi cao hơn nhiều so với nghiên cứu của tác giả Nguyễn Văn Trường (11) trên đối tượng học sinh phổ thơng với tỉ lệ học sinh có người u là 17,8% và chưa có người u là 82,2%. Điều này cũng phù hợp với đặc điểm phát triển về tâm sinh lý của HSSV. Đặc điểm mẫu nghiên cứu Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT Trong mẫu nghiên cứu của chúng tôi nữ chiếm tỉ lệ cao hơn nam, tỉ lệ nữ: nam là 2:1, điều này cũng phù hợp với đặc điểm phân bố giới tính trong trường Y tế, phù hợp với nghiên cứu khác. Trong nghiên cứu của Châu Ngọc Thủy (1) tỉ lệ nữ, nam lần lượt là 86,71% và 13,29%. Tỉ lệ HSSV có nghe về TDAT chiếm đa số (94,0%). Vì HSSV được tiếp cận với nhiều nguồn thơng tin khác nhau: như sách báo, internet, những chun mục tư vấn riêng dành cho nhiều lứa tuổi, ngồi ra ở các trường hiện nay đã lồng ghép chương trình giáo dục giới tính ở các trường phổ thơng, mà quan trọng hơn là do HSSV được phỏng vấn đang học chuyên ngành Y dược nên đã có kiến thức tốt về TDAT. Kết quả của chúng tôi cao hơn nghiên cứu của tác giả Trịnh Thị Bích Phượng (11) chỉ có 66,9% học sinh được giáo dục giới tính về tình dục an tồn Về phân bố HSSV theo ngành học: Tỉ lệ ngành y sĩ chiếm cao nhất (42,0%), kế đến là điều dưỡng trung học (19,6%), thấp nhất là dược tá chính qui (4,4%). Sự phân bố khơng đồng đều giữa các ngành là do sở thích của các bạn và đáp ứng theo chỉ tiêu của trường đề ra mỗi năm nhằm đáp ứng đủ nhân lực của ngành và nhu cầu của xã hội. Phần lớn HSSV có địa chỉ ở nơng thơn nhiều hơn là thành thị, trong đó: Nơng thơn đa số với 534 HSSV chiếm 71,2%; thành thị thấp hơn với 216 HSSV chiếm 28,8%. Điều này cũng phù hợp vì tỉnh Tiền Giang là một tỉnh miền Tây Nam Bộ, thành phần kinh tế chủ yếu là nông nghiệp nên HSSV đa số xuất thân từ gia đình nơng thơn, phù hợp với nghiên cứu của Châu Ngọc Thủy (1) tỉ lệ HSSV ở nơng thơn và thành thị lần lượt là 84,81% và 15,19%. Về tình trạng hơn nhân: Tỉ lệ HSSV chưa có gia đình chiếm đa số (94,0%). Điều này hồn tồn hợp lý vì đa số là các HSSV vừa mới tốt nghiệp trung học phổ thơng, tuy nhiên có 6% HSSV đã có gia đình chủ yếu là hệ trung cấp là do hình thức tuyển sinh Trung cấp chuyên nghiệp của nhà trường là xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT nên mọi đối tượng đều có quyền đăng ký xét tuyển. Vì vậy sẽ có nhiều HSSV lớn tuổi đăng ký học các ngành trung cấp chun nghiệp. 28 Kiến thức về tình dục an tồn của học sinh, sinh viên. Đa số HSSV có nhận thức đúng thế nào là TDAT đặc biệt là vấn đề khơng để nhiễm BLTQĐTD và sử dụng BCS. Tuy nhiên vẫn còn tỉ lệ khá lớn HSSV còn thiếu kiến thức về tình dục an tồn, đặc biệt là kiến thức vê TDAT là khơng để mang thai ngồi ý muốn. Vì vậy, cần tăng cường hơn nữa cơng tác giáo dục sức khoẻ sinh sản cho HSSV nhà trường dù rằng đây vấn đề tế nhị, nhạy cảm và ln là khó khăn trong giáo dục truyền thơng nhằm giúp HSSV có kiến thức, thái độ, hành vi đúng về sức khỏe sinh sản, giúp HSSV có những suy nghĩ và hành động có lợi cho sức khỏe, góp phần đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao phục vụ cho sự nghiệp cơng nghiệp hố và hiện đại hố đất nước. Kiến thức của HSSV về các bệnh lây truyền qua đường tình dục. Trong một nghiên cứu trên đối tượng là học sinh trung học phổ thông của tác giả Nguyễn Văn Trường (6) cũng cho thấy các học Chun Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 sinh có hiểu biết tốt về các BLTQĐTD mà nhóm nghiên cứu đưa ra, với tỉ lệ có hiểu biết tốt về các bệnh đó như sau: Bệnh lậu (78%), bệnh giang mai (81,6%), HIV (97,2%). Như vậy có thể thấy rằng, đa số HSSV có kiến thức khá tốt về các BLTQĐTD thông thường và phổ biến, tuy nhiên một số bệnh khác như nhiễm Chlamydia, Herpes tỉ lệ hiểu biết là không cao lắm, đây cũng là vấn đề cần quan tâm trong công tác truyền thông, giáo dục sức khỏe sinh sản cho đối tượng này. Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. Như vậy, kết quả nghiên cứu cho thấy có tỉ lệ khơng nhỏ HSSV (33,9%) cho là QHTD tuổi HSSV là bình thường. Và đây cũng là vấn đề đáng quan tâm vì lứa tuổi HSSV thì nhiệm vụ chính vẫn là nhiệm vụ học tập, QHTD quá sớm khi chưa được chuẩn bị tốt các kiến thức về TDAT, tình dục lành mạnh và nhất là khi chưa kết hơn sẽ có thể mang đến nhiều hệ lụy khôn lường cả về thể chất lẫn tinh thần của HSSV (3,5). Quan điểm của HSSV về QHTD trước hôn nhân Trong nghiên cứu của tác giả Nguyễn Văn Nghị (5) trên 9220 trẻ vị thành niên, kết quả cho thấy phần lớn vị thành niên khơng đồng tình với QHTD trước kết hơn, chiếm 78,5% và có 21,5% trẻ vị thành niên đồng ý QHTD trước hôn nhân. Một nghiên cứu khác của tác giả Nguyễn Thị Oanh(7) cho thấy mức độ đồng ý sống cuộc sống tình dục tiền hơn nhân của thanh niên trên địa bàn TP. Đà Nẵng là 96 người ‐ chiếm 46,2% ít hơn so với những người khơng muốn sống cuộc sống tình dục tiền hơn nhân là 112 – chiếm 53,8%, nhưng mức độ chênh lệch là không quá lớn. Trong kết quả nghiên cứu của chúng tơi thì tỉ lệ đồng ý QHTD trước hơn nhân là 29,2% cao hơn tác giả Nguyễn Văn Nghị (8) nhưng thấp hơn tác giả Nguyễn Thị Oanh (4). Như vậy, có thể thấy rằng giới trẻ ngày nay có cái nhìn cởi mở hơn về tình yêu, tình dục. Kiến thức của HSSV về các biện pháp Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa Nghiên cứu Y học tránh thai Trong mẫu nghiên cứu của chúng tơi phần lớn các HSSV biết về các BPTT, trong đó, đa số HSSV ủng hộ việc sử dụng bao cao su (89,2%). Tương tự như trong nghiên cứu của tác giả Nguyễn Văn Trường (6) trên đối tượng học sinh phổ thơng trung học, kết quả cho thấy các em có hiểu biết khá tốt về các BPTT, có 88,7% HS nam và 91,7% HS nữ có hiểu biết tốt (biết từ 5 biện pháp trở lên). Các HS có hiểu biết cao về các biện pháp truyền thống đã được tuyên truyền thực hiện trong nhiều năm qua như bao cao su (90,2%), dụng cụ tử cung (81,3%), thuốc uống tránh thai (85,8%); tuy nhiên các biện pháp tránh thai hiện đại gần đây mới được áp dụng thì HS hiểu biết còn ít: Thuốc tiêm (35,8%); thuốc cấy (18,8%), biện pháp khác (25,5%). Nguồn thông tin TDAT mà HSSV nhận được Như vậy, tỉ lệ HSSV được biết thông tin TDAT từ thầy cô là cao nhất (85,9%) bởi một điều thuận lợi là HSSV đang học trong trường chun ngành về y dược nên những nội dung về sức khỏe giới tính, sức khỏe sinh sản ln có trong chương trình học chính khóa. Như vậy có thể thấy, thầy cơ và nhà trường đóng vai trò vơ cùng quan trọng trong việc cung cấp kiến thức về TDAT cho HSSV, cho nên cần phải chú trọng và tăng cường hơn nữa vai trò của thầy cơ trong cơng tác này nhằm cung cấp đầy đủ những kiến thức cần thiết về TDAT cho HSSV (10,12). KẾT LUẬN Kiến thức của HSSV về tình dục an tồn Có 94% HSSV có nghe về tình dục an tồn, 6% HSSV khơng nghe gì về tình dục an tồn. 74,7% HSSV biết rằng tình dục an tồn là khơng để nhiễm bệnh lây truyền qua đường tình dục; 71,6% sử dụng bao cao su và 85,5% biết rằng tình dục an tồn là khơng để mang thai ngồi ý muốn. 29,2% HSSV nghĩ rằng có thể quan hệ tình dục trước hơn nhân. 29 Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 Về biện pháp tránh thai: 89,2% HSSV cho rằng sử dụng bao cao su, 69,3% uống thuốc tránh thai, 52,7% đặt dụng cụ tử cung, 46,5% tiêm thuốc tránh thai. Phần lớn (72,0%) HSSV cho rằng sử dụng bao cao su trong quan hệ tình dục tương đối an tồn. Kiến thức của HSSV về các bệnh lây qua đường tình dục và việc có thai ngồi ý muốn Có 94,5% HSSV biết được HIV/AIDS lây truyền qua đường tình dục; giang mai là 71,7%; lậu 65,2%; viêm gan siêu vi B 40,8%; Chlamydia 27% và thấp nhất là herpes 16,4%. 84,3% HSSV biết được có thể tránh được các BLTQĐTD và 15,7% HSSV khơng biết đến điều này. TÀI LIỆU THAM KHẢO 30 Châu Ngọc Thủy (2012). Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn nơi làm việc của HSSV Trường CĐYTTG, kỷ yếu Hội nghị Khoa học công nghệ quân y Đồng bằng Sông Cửu Long lần thứ IX, tr. 649 – 654. Hồng Thị Tâm (2006). Thực trạng hiểu biết, thái độ hành vi về sức khỏe sinh sản của học sinh Trung học phổ thơng ở thành phố Huế, Tạp chí Dân số và phát triển 01/2006, tr. 39 – 41. Nguyễn Quốc Anh (2005). Sức khỏe sinh sản vị thành niên, NXB Lao động Xã hội, tr 42 – 47, 77 – 79, tr.12 – 152. Nguyễn Thị Oanh (2010). Quan điểm của thanh niên về cuộc sống tình dục tiền hơn nhân, Tuyển tập Báo cáo Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng, tr. 65‐69. Nguyễn Văn Nghị (2011). Nghiên cứu quan niệm, hành vi tình dục và sức khỏe sinh sản ở vị thành niên huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương, Luận văn Tiến sĩ Y học Trường Đại học Y tế Cơng cộng, tr.55‐67. Nguyễn Văn Trường (2007). Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, hành vi về sức khỏe sinh sản của học sinh phổ thông trung học, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên, Luận văn Thạc sĩ y học, Trường Đại học Y khoa – Đại học Thái Nguyên, tr. 45‐68. Phan Thanh Nguyệt (2010). Nhận thức, thái độ, hành vi của thanh niên cơng nhân về quan hệ tình dục trước hơn nhân, Luân văn Thạc sĩ Xã hội học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, tr. 34‐46. Tạ Văn Trầm (2012). Thái độ đối với nghề nghiệp của học sinh điều dưỡng Trường CĐYTTG, Kỷ yếu Hội nghị Khoa học công nghệ quân y Đồng bằng Sông Cửu Long lần thứ IX, tr. 643 – 648. Trần Hậu Khang (2012). Tổng quan về các bệnh lây truyền qua đường tình dục, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr. 12‐17, tr. 34‐45. 10 Trần Ngọc Chiến (2001). Nghiên cứu kiến thức thái độ hành vi về sức khỏe sinh sản ở học sinh lứa tuổi vị thành niên tại Thái Ngun, Luận văn Thạc sĩ y học, Đại Học Thái Ngun, tr. 32‐ 48. 11 Trịnh Thị Bích Phượng, Châu Hồng Minh Phương (2010). Thái độ của học sinh THPT với giáo dục giới tính, Kỷ yếu Hội thi khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp quốc gia khu vực phía Nam, tr. 32‐ 38. 12 Trương An Việt (2013). Kiến thức và thái độ về viên thuốc tránh thai khẩn cấp của sinh viên trường đại học tại TP Cần Thơ, Tạp chí Y học thành phố Hồ Chí Minh, tr. 1 – 6. Ngày nhận bài báo: 04‐09‐2013. Ngày phản biện nhận xét bài báo 11‐11‐2013. Ngày bài báo được đăng: 16‐12‐2013. Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa ... giảng d y cho học sinh( 4,11). Trước tình hình đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài “Khảo sát kiến thức về tình dục an tồn ở HSSV Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm học 2012 ‐ 2013” ... nhằm làm cơ sở cho cơng tác tun truyền, giáo dục sức khỏe về tình dục an tồn cho HSSV nhà trường. Mục tiêu nghiên cứu Xác định tỉ lệ HSSV Trường Cao Đẳng Y Tế Tiền Giang có kiến thức đúng về tình dục an tồn. ... tiến hành nghiên cứu 750 học sinh, sinh viên tại Trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm thứ 1, năm học 2012 – 2013 và ghi Kiến thức tình dục an tồn HSSV Đặc điểm mẫu nghiên cứu