giáo án ĐỊA 8 HỌC KÌ MỘT

Trường thcs Phong khê - Nguyễn Quảng Long HỌC KÌ I GIÁO ÁN ĐỊA 8 Soạn : Giảng: CHÂU ÂU Tiết 1 : VỊ TRÍ ĐỊA LÍ , ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN I .Mục tiêu - Kiến thức : HS hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí , kích thước , đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu Á - Kĩ năng : + Củng cố phát triển kĩ năng đọc , phân tích , so sánh các yếu tố địa lí trên bản đồ . + Phát triển tư duy địa lí , giải thích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tựe nhiên . II .Phương tiện cần thiết - Bản đồ vị trí địa lí châu Á trên địa cầu. - Bản đồ tự nhiên châu Á - Tranh ảnh về các dạng địa hình châu Á. III .Tiến trình tiết học 1. Kiểm tra bài cũ : không 2. Bài mới : Giới thiệu bài : ? Nứơc ta nằm ở châu lục nào ? Học sinh trả lời Vậy so với các châu lục khác châu Á có vị trí địa lý , hình dạng , kích thước như thế nào ? Châu Á có đặc điểm gì về địa lí khoáng sản bài học hôm nay chúng ta cần tìm hiểu . Hoạt động 1 : GV + HS ? Em hãy quan sát H 1.1 SGK cho biết điểm cực Bắc , cực Nam phần đất liền của châu Á nằm ở vĩ độ nào? HS trả lời. GV : - Điểm cực Bắc : Mũi sêliux kim trên vĩ tuyến 77 0 44 ’B - Điểm cực Nam mũi Piai : 1 0 10 ’B (trên đảo malăcxca) 1.Vị trí địa lí và kích thước của châu Á ? Châu Á tiếp giáp với các biển , đại dương va châu lục nào ? HS trả lời GV : Bắc : Bắc Băng Dương Nam : Ấn Độ Dương Tây : Châu Âu , Phi , ĐTH , Đông : Thái Bình Dương ? Nơi rộng nhất từ B->N , từ T -> Đ của châu Á dài bao nhiêu km ? HS trả lời GV : Đường kẻ đó từ điểm cực B -> điểm cực Nam : 8500km -> chiều dài Đường kẻ đó từ bờ Tây (trên bán đảo Tiểu Á) đến bờ đông : 9200km-> đó là chiều rộng . ?Vậy em có nhận xét gì về vị trí , kích thước lãnh thổ của châu Á ? HS trả lời . GV : Châu Á có S rộng lớn nhất TG 44,4tr km 2 nằm từ vĩ độ 77 0 44 ’B tới 1 0 10 ’B -> Chiếm 1/3 S đất nổi trêm TĐ lớn gấp rưỡi Châu Phi , gấp 4 Châu Âu, ? Với vị trí và lãnh thổ có ảnh hưởng gì đến KH ? GV : Có ý nghĩa sâu sắc phân hóc KH vè cảnh quan TN đa dạng . Chuyển ý : Châu Á có kích thước khổng lồ , trải từ vùng cực B đến vùng xích đạo , còn địa hình thì sao ? Châu Á có phải châu lục giàu có tài nguyên khoáng sản không ? Hoạt đông 2 : GV + HS ? Đọc thuật ngữ “ Sơn nguyên ” ? Dựa vào H 1.2 SGK , bản đồ tự nhiên châu Á em hãy tìm và đọc tên các hướng núi chính ? phân bố ? ? Tìm đọc tên các sơn nguyên chính ? phân bố ? ? Tên các đồng bằng lớn phân bố ở - Châu Á là châu lục có S lớn nhất TG. - Trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo . 2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản . a)Địa hình đâu ? ? Em hãy xác định trên bản đồ các dãy núi chính ? HS trả lời . GV : - Tên các dãy núi chính : Himalaya , Côn Luân , Thiên Sơn , AnTai , … Phân bố vùng TTâm - Các Sơn Nguyên chính : Trung xibia , Tây Tạng , Arap , Iran , Đêcan … Phân bố vùng TT - Đồng bằng lớn : Turan , Lưỡng Hà , Ấn - Hằng , Tây Xibia , Hoa Bắc , Hoa Trung , … phân bố ở rìa lục địa . - Hướng núi : Đông – Tây và Bắc – Nam . ? Vậy em hãy nhận xét và rút ra đặc điểm địa hình Châu Á . HS trả lời . GV : Tổng kết và ghi bảng Như vậy châu Á là một châu lục có địa hình rất đa dạng và phức tạp . Hoạt động 3 : GV + HS ? Dựa vào H 1.2 kết hợp bản đồ tự nhiên châu Á thảo luận ? Châu Á có những khoáng sản chủ yếu nào ? HS trả lời GV : dầu mỏ , khí đốt , than , sắt … ? Khu vực nào có nhiều dầu mỏ , khí đốt ? Rất đa dạng phức tạp + Nhiều hệ thống núi , sơn nguyên đồ sộ bậc nhất TG + Các dãy núi chạy theo 2 hướng chính : Đ – T và B – N. + Nhiều đồng bằng lớn bậc nhất TG. b,Khoáng sản - Rất giàu tài nguyên , khoáng sản . - Quan trọng nhất : giàu mỏ , khí đốt , than , sắt , crôm , và kim loại màu . 3 . Củng cố Chỉ trên bản đồ nêu đặc điểm về vị trí , giới hạn của châu Á ? Vị trí có ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu châu Á ? GV : Qua bài ta cần nắm được Châu Á là : - Châu lục rộng lớn nhất TG - Địa hình đa dạng , phức tạp - Nhiều tài nguyên khoáng sản : đặc biệt dầu mỏ , khí đốt . 4 . Câu hỏi và bài tập - Làm câu hỏi 3 SGK -6- - Ý nào không thuộc đặc điểm địa hình châu Á : (A). Địa hình rất phức tạp đa dạng B. Đồng bằng chiếm phần lớn S (C). Nhiều hệ thống núi , sơn nguyên cao đồ sộ bậc nhất TG. (D). Núi , sơn nguyên cao tập trung chủ yếu ở vùng trung tâm của châu lục Giảng : Tiết 2 : KHÍ HẬU CHÂU ÂU I .Mục tiêu - Kiến thức + Nắm được tính đa dạng , phức tạp của khí hậu châu Á và giải thích được vì sao châu Á có nhiều đới khí hậu và nhiều kiểu khí hậu . + Hiểu rõ được đặc điểm chính của khí hậu châu Á . - Kĩ năng : + Phân tích hiểu biết khí hậu . Xác định trên bản đồ sự phân bố các đới và các kiểu khí hậu . + Xác lập các mối quan hệ giữa khí hậu với vị trí , kích thước , địa hình , biển … -Giáo dục : ý thức học tập II Phương tiện cần thiết - Lược đồ các đới khí hậu châu Á - Các biểu đồ khí hậu phóng to SGK -9- - Bản đồ tự nhiên và bản đồ câm châu Á III. Tiến hành tiết học 1 .Kiểm tra bài cũ ? Nêu đăc điểm vị trí địa lí , kích thước , lãnh thổ châu Á và ý nghĩa của chúng đối với khí hậu . ? Địa hình châu Á có những đặc điểm nổi bật gì ? 2 .Bài mới Giới thiệu : Vị trí địa lí , kích thước rộng lớn và cấu tạo địa hình phức tạp đã ảnh hưởng sâu sắc đến sự phân hoá và tính lục địa của khí hậu châu Á . Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu những vấn đề đó . Phương pháp Hoạt động 1 : Học sinh làm việc cá nhân . GV hướng dẫn HS quan sát H 2.1 : màu sắc thể hiện các đới khí hậu và Nội dung 1 .Khí hậu châu Á phân hoá rất đa dạng . các kí hiệu khác . ? Dựa vào H 2.1 SGK , kết hợp bản đồ các đới và các kiểu khí hậu châu Á cho biết : - Dọc theo kinh tuyến 80 0Đ hãy xác định các đới khí hậu thay đổi từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo . - Mỗi đới khí hậu nằm ở khoảng vĩ độ bao nhiêu ? Đại diện HS trình bày kết quả Các HS khác bổ sung và chỉ bản đồ về các đới khí hậu . GV chuẩn kiến thức : -Đới khí hậu cận và cận cực nằm khoảng từ vùng cực Bắc -> cực -Đới khí hậu ôn đới nằm trong khoảng từ 40 0B -> VCB -Đới khí hậu cận nhiệt nằm trong khoảng từ CTB -> 40 0B -Đới khí hậu nhiệt đới nằm trong khoảng từ CTB -> 5 0B ? Tại sao khí hậu châu Á lại phân thành nhiều đới như vậy ? HS trả lời GV : Vì vị trí địa lí châu Á trải dài trên nhiều vĩ độ từ 77 o 44 ’B ->1 0 16 ’B Hoạt động 2 : Thảo luận ở nhóm bàn . ? Xác định các kiểu khí hậu thay đổi từ vùng duyên hải vào nội địa ? ? Tại sao có sự phân hoá đó? ? Có đới KH nào không phân hoá thành khác kiểu KH ? Tại sao ? GV gợi ý : Chỉ 1 trong các đới có nhiều kiểu khí hậu và đọc tên các kiểu khí hậu thuộc đới đó ? (Đới KH cận nhiệt) Gợi ý : +Dựa vào vị trí gần hay xa biển -Khí hậu châu Á phân hoá thành nhiều đới khác nhau từ vùng Bắc đến vùng xích đạo ( 5 đới ) -Nguyên nhân do lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo +Kích thước lãnh thổ +Ảnh hưởng của lục địa , sự phân bố các dạng địa hình. Đại diện HS phát biểu , các nhóm khác nhận xét , bổ sung . GV chuẩn kiến thức : -KH ôn đới : ôn đới lục địa , gió mùa , hải dương -KH cận nhiệt : ĐTH , gió mùa , lục địa , núi cao -KH nhiệt đới : Khô , gió mùa -Đới khí hậu xích đạo có khối khí xích đạo nóng ẩm thống trị quanh năm . Đới KH cực có khối khí cực khô , lạnh thống trị . -Gần hay xa biển VD gần biển : hải dương . Kích thước rộng 9200km , đăc điểm địa hình đa dạng phức tạp . Tổng kết : ? Em nhận xét gì về sự phân hoá KH châu Á ? HS trả lời GV : Đa dạng thay đổi theo đới từ Bắc đến Nam , theo các kiểu từ duyên hải đến nội địa . Hoạt đông 3 : Hoạt động thảo luận nhóm chia 4 nhóm Giáo viên treo bảng phụ nhiệm vụ của từng nhóm với thời gian thảo luận ?Quan sát lược đồ : châu Á có những kiểu khí hậu phổ biến nào ? phân bố ở những khu vực nào của châu Á ? GV cho học sinh xá định trên H 2.1 tại địa điểm Ulanbato và Yangun . ? Y/C : HS phân tích 2 biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của 2 địa điểm trên và rút ra KL về đăc điểm khí hậu của từng loại khí hậu . Phiếu học tập . Nhóm 1-2: Phân tích biểu đồ khí hậu 2.Các kiểu khí hậu phổ biến của châu Á Ulanbato . Nhóm 3-4 : Phân tích biểu đồ khí hậu Yangun . Mẫu : Nhận xét BĐ KH Yangun (Mianma) BĐ KH UlanBato (MôngCổ) 1.Chế độ nhiệt . -Tháng cao nhất? bao nhiêu o C -Tháng thấp nhất?bao nhiêu o C . -Biên độ nhiệt ? 2. Chế độ mưa . -Lượng mưa cả năm . Tháng cao nhất ? bao nhiêu? -Tháng thấp nhất? bao nhiêu? -Mưa tập trung vào mùa nào ? 3. Đặc điểm khí hậu T4 : 32 0 c T1: 25 o C 7 o C 2750 mm T7:570mm T1: 40mm Mùa hạ Mùa đông không lạnh lắm , mưa ít , T7 : 24 o C T1: -7 o C 31 o C 220 mm T6: 70mm T10,11,12 : ko mưa Mùa hạ Mùa đông lạnh , khô , mùa hạ nóng , 4.Kiểu khí hậu. 5.Giải thích nguyên nhân . mùa hạ nóng , mưa nhiều Nhiệt đới gió mùa Ảnh hưởng của biển , vĩ độ thấp . mưa ít . Ôn đới lục địa . Nằm sâu trong nội địa đh khuất gió. Đại diện HS báo cáo , các học sinh khác bổ sung . GV chuẩn xác ghi bảng ?Việt Nam nằm trong đới khí hậu nào ? Thuộc kiểu khí hậu gì ? HS trả lời GV : VN thuộc đới khí hậu nhiệt đới , thuộc khí hậu nhiệt đới gió mùa . a,Các kiểu khí hậu gió mùa . - Các loại gió mùa nhiệt đới ở Nam Á và Đông Nam Á . +Gió mùa cận nhiệt và ôn đơí ở châu Á . Đặc điểm : +Mùa đông lạnh và khô mưa . +Mùa hạ : nóng ẩm mưa nhiều . b,Các kiểu khí hậu lục địa . -Phân bố vùng nội địa và Tây Nam Á -Đặc điểm : +Mùa đông khô và lạnh +Mùa hạ khô và nóng +Lượn mưa trung bình năm 200- 500mm 3.Củng cố GV khắc sâu cho HS 2 nội dung chính -Khí hậu châu Á phân hoá thành nhiều đới từ B -> N và từ Đ -> T -Trong các đới khí hậu có nhiều kiểu KH khác nhau điển hình là + Các kiểu khí hậu gió mùa + Cac kiểu khí hậu lục địa *Y/C : HS đọc tổng kết SGK 4.Câu hỏi và bài tập Y/C HS làm BT về nhà Bài 1 : ERIAT (Ả rập xê-ut) Bài 2 : GV hướng dẫn cách vẽ . Giảng : Tiết 3 : Sông ngòi và cảnh quan châu Á I .Mục tiêu - Kiến thức : + Biết châu Á có mạng lưới sông ngòi khá phát triển , có nhiều hệ thống lớn + Trình bày đặc điểm của một số hệ thống sông và giải thích nguyên nhân c + Trình bày đặc điểm phân hoá của các cảnh quan và nguyên nhân của sự phân hoá đó . + Biết những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên châu Á. -Kỹ năng : + Biết dựa vào bản đồ để timg một số đặc điểm của sông ngòi và cảnh quan châu Á . + Xác định trên bản đồ vị trí 1 số hệ thống sông lớn và một số cảnh quan châu Á . + Xác lập mối quan hệ giữa địa hình , khí hậu với sông ngòi , cảnh quan châu Á . -Giáo dục : ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ tự nhiên . II .Phương tiện cần thiết -Bản đồ tự nhiên châu Á -Tranh ảnh về một số cảnh quan tự nhiên châu Á : đài nguyên , rừng lá kim , động vật đới lạnh , tuần lộc , cáo , nai, sường tấu … -Bản đồ cảnh quan tự nhiên châu Á -Các phiếu học tập III .Tiến hành tiết học 1 .Kiểm tra bài cũ ? Phân tích tính phức tạp , đa dạng , của khí hậu châu Á?Giả thích nguyên nhân ? ? Trình bày đặc điểm các kiểu khí hậu chính của châu Á ? GV kiểm tra bài 2 học sinh làm ở nhà ? 2 .Bài mới Giới thiệu : Sông ngòi và cảnh quan của châu Á rất phức tạp và đa dạng . Đó là do ảnh hưởng của địa hình và khí hậu đến sự hình thành chung . Qua bài này chúng ta cùng tìm hiểu về những vấn đề đó . Phương pháp Hoạt động 1 : HS thảo luận nhóm GV y/c HS quan sát H 1.2 SGK -5- ? Nêu nhận xét chung về mạng lưới sông , số lượng hệ thống sông lớn ? HS trả lời GV : là KV có mạng lưới sông ngòi Nội dung 1 . Đặc điểm của sông ngòi a,Châu Á có mạng lưới sông khá phát triển , nhiều hệ thống sông lớn dày đặc , nhiều sông lớn ?Nhận xét về sự phân bố sông ngòi ? Chế độ nước của sông ? Giải thích chế độ nước ?Giá trị KT? HS trả lời GV : Phân bố không đều , chế độ nước khá phức tạp do ảnh hưởng của chế độ mưa gió mùa . Có giá trị giao thông , thuỷ điện … GV : chia lớp 6 nhóm thảo luận theo mẫu ở bảng phụ N 1,2 : Nêu đăc điểm sông ngòi Bắc Á N 3,4 : Đặc điểm sông Đông Á , Đông Nam Á , Nam Á . N 5,6 : Đặc điểm sông Tây Nam Á và Trung Á . Mẫu : Đ 2 sg ngòi/khu vực Bắc Á Đ Á Đ N Á N Á T N Á Trg Á 1.Mật độ sông ngòi. 2.Tên sông lớn 3.Hướng chảy nơi bắt nguồn,nơi đổ nước. 4.Chế độ nứơc,sông,giải thích 5.Giá trị kinh tế chủ yếu. Câu hỏi phụ N 1,2 : Quan sát H 1.2 và 2.1 cho biết sông Ô-Bi chảy theo hướng nào và các đới khí hậu nào ? Tại sao về mùa b,Phân bố không đều chế độ nước phức tạp [...]... Bắc Á , Đông Á , Đông Nam Á -Một số ít thuộc chủng tộc oxtralôit sống đan xen ở Đông Nam Á , Nam Á 3 Nơi ra đời của các tôn giáo lớn -Châu Á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo lớn +Phật giáo +Hồi giáo +Kitô giáo +Ấn độ giáo Hoà Hảo … ?Theo em những tôn giáo trên có những vai trò tích cực và tiêu cực nào đối với mỗi cá nhân và xã hội ntn? -Tích cực : Hướng thiện , tránh ác (tu nhân tích đức ) -Tiêu... thức đã học từ B1  B6 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết Giảng Tiết 8 : KIỂM TRA 1 TIẾT I Mục tiêu -Kiến thức : Giúp HS hệ thống và củng cố lại kiến thức về đặc điểm vị trí địa lí , tự nhiên Châu Á -Kĩ năng vẽ bản đồ -Giáo dục : Có thái độ kiểm tra nghiêm túc II Phương tiện cần thiết -Đề kiểm tra in photo cho hs III Tiến trình tiết học Đề bài Câu 1 ( 3 điểm ) : Hãy nêu các đặc điểm về vị trí địa lí và địa hình... và Trung Á Nhóm 3 : Phiếu học tập số 3 Dựa vào các H 2.2 , 4.1 , 4.2 , các biểu đồ KH trong SGK và kiến thức đã học -XĐ trên bản đồ các đới và kiểu khí hậu châu Á , các vùng có khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa -Hoàn thành bảng sau : Kiểu khí hậu Phân bố Đặc điểm -khí hậu gió mùa -khí hậu lục địa Nhóm 4 : Phiếu học tập số 4 Dựa vào các H 5.1 , 6.2 , SGK và kiến thức đã học -Trình bày đặc điểm chính... nào? ?Mỗi tôn giáo được ra đời vào thời gian nào ở đâu ? HS trả lời ? QS H 5.2 kết hợp hiểu biết cá nhân và mô tả vài nét về nơi làm lễ của một số tôn giáo lớn ? HS trả lời GV : -Phật giáo : chùa -Hồi giáo : nhà thờ -Kitô giáo : nhà thờ ?Liên hệ VN có những tôn giáo lớn nào ? HS trả lời Gv : Đạo Thiên Chúa , Đạo Phật , Đạo Cao Đài , Đạo của châu Á đã giảm đạt mức TB của TG (2002: 1,3%) 2.Dân cư nhiều... Pakixtan -Mạng lưới sông rất thưa 2 1  50 người / km Nam LB Nga , phần lớn -Khí hậu ôn đới lục bán đảo Trung Ấn , KV địa và nhiệt đới khô Đông Nam Á -Địa hình đồi núi cao , cao nguyên -Mạng lưới sông thưa 2 51  100 ngươig / km -Ven ĐTH , Trung tâm -Địa hình đồi núi thấp Ấn Độ -Lưu vực các sông lớn -Một số đảo In-đô-nêxi-a -Trung Quốc 2 > 100 người / km Ven biển Nhật Bản , -KH : ôn đới HD và Đông... trống châu Á , bút dạ -Các phiếu học tập III Tiến trình tiết học 1 KT bài cũ 2 Bài mới GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS , GV nêu nv bài : Hệ thống hoá lại những kiến thức , kĩ năng cơ bản về tự nhiên , dân cư , xh châu Á Hoạt động 1 Cả lớp ?Khi nói về tự nhiên châu Á , các em cần nhớ những nội dung chính nào? HS trả lời GV : Vị trí địa lí , lãnh thổ , địa hình , khoáng sản , khí hậu , sông ngòi , cảnh... tích lược đồ để hiểu được địa bàn sinh sống các chủng tộc trên lãnh thổ và sự phân bố các tôn giáo lớn Giáo dục : Tinh thần đoàn kết các dân tộc II Phương tiện cần thiết -Bản đồ các nước trên thế giới -Lược đồ ảnh trong SGK -Tranh ảnh về các dân cư châu Á III Tiến hành tiết học 1 Kiểm tra bài cũ ? Trình bày hoàn lưu gió mùa ở khu vực Đông Nam Á 2 Bài mới Giới thiệu : Châu Á là một trong những nơi có... Do nhu cầu của c/s tinh thần , nơi đây đã ra đời nhiều tôn giáo lớn Đó là những tôn giáo nào ? Hoạt động 3 : Cả lớp HS nghiên cứu mục 3 : GV gọi 1 HS đọc ?Theo em hiểu do dâu tôn giáo xuất hiện ? HS trả lời GV : Là do nhu câù mong muốn của con người trong quá trình phát triển xã hội loài người ?Châu Á có những tôn giáo lớn nào? ?Mỗi tôn giáo được ra đời vào thời gian nào ở đâu ? HS trả lời ? QS H... Tràng -Ngoài ra sự buôn bán cũng phát triển “Con đưòng tơ lụa nổi tiếng ở Châu Á  Châu Âu” Vậy em có nhận xét gì về sự phát triển kinh tế của các dân tộc thòi cổ đại và trung đại ? GV chuyển ý : ?Dựa vào kiến thức đã học em hãy cho biết tù TK XVI đbiệt trong TK XIX các nước Châu Á bị các nước đế quốc nào xâm chiếm thành thuộc địa ? HS trả lời GV giảng : TDP xâm lược chiếm VN từ 185 8 , chúng áp bức bóc... học tập cho các nhóm theo -Sự phát triển N2 của các nội dung : nước Châu Á không đều Phiếu 1 : -Có 2 khu vực có cây trồng và ?Dựa vào lược đồ H 8. 1 SGK và kiến thức vật nuôi khác nhau : KV gió đã học , hãy điền vào bảng sau và gạch mùa ẩm và khu vực lục địa dưới các cây con khác cơ bản giữa các khu khô hạn vực ? Khu vực Cây Vật nuôi Giải trồng thích sự phân bố Đông Á ĐNÁ Nam Á TNÁ , các vùng nội địa . Long HỌC KÌ I GIÁO ÁN ĐỊA 8 Soạn : Giảng: CHÂU ÂU Tiết 1 : VỊ TRÍ ĐỊA LÍ , ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN I .Mục tiêu - Kiến thức : HS hiểu rõ đặc điểm vị trí địa. làm lễ của một số tôn giáo lớn ? HS trả lời GV : -Phật giáo : chùa -Hồi giáo : nhà thờ -Kitô giáo : nhà thờ ?Liên hệ VN có những tôn giáo lớn nào ? HS trả