Đề tài nghiên cứu, phân tích cơ sở phương pháp luận về phát triển nguồn nhân lực cho các trường ĐH ở Việt Nam; đánh giá thực trạng chất lượng giảng viên và công tác phát triển đội ngũ giảng viên của trường ĐH Công nghệ GTVT; đề xuất một số giải pháp hoàn thiện và phát triển đội ngũ giảng viên của trường ĐH Công nghệ GTVT.
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: "Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải" Tác giả luận văn: Lê Trọng Bình Khóa 2011A Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Minh Duệ Nội dung tóm tắt: a, Lý chọn đề tài Đảm bảo chất lượng đào tạo gắn liền với trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực giáo dục đào tạo Phát triển nguồn nhân lực yếu tố quan trọng hàng đầu phát triển kinh tế xã hội nói chung phát triển doanh nghiệp, tổ chức Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần nắm giữ vai trò then chốt.Vì tơi chọn thực đề tài luận văn nêu b, Mục đích nghiên cứu luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu: + Nghiên cứu, phân tích sở phương pháp luận phát triển nguồn nhân lực cho trường ĐH Việt Nam + Đánh giá thực trạng chất lượng giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT + Đề xuất số giải pháp hoàn thiện phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT - Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu phân tích thực trạng phát triển đội ngũ CBGD trường ĐH Công nghệ GTVT, cần thiết phải đổi hồn thiện cơng tác phát triển đội ngũ CBGD - Phạm vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu vấn đề thuộc sở lý luận phát triển nguồn nhân lực GDĐH, sở sâu nghiên cứu thực trạng đội ngũ giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT c, Nội dung đóng góp tác giả - Nội dung chính: + Luận văn hệ thống hóa vấn đề liên quan đến nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực GDĐH nói riêng, đặc điểm nguồn nhân lực GDĐH, yếu tố ảnh hưởng đến nguồn nhân lực GDĐH nội dung phát triển nguồn nhân lực GDĐH + Thông qua số liệu thống kê, khảo sát, thu thập tài liệu phòng tổ chức cán bộ, phòng Đào tạo đại học phòng Đảm bảo chất lượng nhà trường, luận văn mô tả, đánh giá thực trạng đội ngũ CBGD trường Đồng thời luận văn nêu thành tựu, mặt hạn chế công tác phát triển đội ngũ CBGD, nguyên nhân cần phải khắc phục để không ngừng phát triển đội ngũ tức góp phần quan trọng vào việc đảm bảo chất lượng đào tạo nhà trường + Trên sở vấn đề lý luận thực trạng đội ngũ CBGD công tác phát triển đội ngũ CBGD trường Đại học Công nghệ GTVT, luận văn đề xuất số giải pháp chính: Nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ CBGD có; Phát triển đào tạo đội ngũ giảng viên mới; Nâng cao thu nhập cho đội ngũ CBGD Cải tiến mơi trường văn hóa xã hội nhà trường - Đóng góp luận văn: + Luận văn hệ thống hoá kiến thức đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho trường đại học + Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo phát triển đội ngũ CBGD trường ĐH Công nghệ GTVT + Đề xuất số giải pháp cụ thể, sát thực phù hợp nhằm nâng cao công tác phát triển giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT d, Phương pháp nghiên cứu: Luận văn chủ yếu sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận, phương pháp nghiên cứu thực tiễn thơng qua q trình điều tra, tổng hợp, thống kê, kế thừa phân tích số liệu, thu thập thơng tin e, Kết luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục danh mục tài liệu tham khảo luận văn chia làm chương: Chương Cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân lực lĩnh vực GD&ĐT Chương Thực trạng đội ngũ giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT Chương Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Công nghệ GTVT ... Luận văn hệ thống hóa vấn đề liên quan đến nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực GDĐH nói riêng, đặc điểm nguồn nhân lực GDĐH, yếu tố ảnh hưởng đến nguồn nhân lực GDĐH nội dung phát triển nguồn. .. chất lượng đào tạo nhà trường + Trên sở vấn đề lý luận thực trạng đội ngũ CBGD công tác phát triển đội ngũ CBGD trường Đại học Công nghệ GTVT, luận văn đề xuất số giải pháp chính: Nâng cao trình... kiến thức đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho trường đại học + Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo phát triển đội ngũ CBGD trường ĐH Công nghệ GTVT + Đề xuất số giải pháp cụ thể, sát thực