Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

17 6.2K 47
Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Độc lập- Tự do- hạnh phúc Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi phụ Đạo học sinh yếu Lớp 5A: Năm học 2008- 2009 Giáo viên chủ nhiệm: Trần thị Thuỷ Đơn vị: Trờng Tiêu học Xuân Quang Phần I . Đặc điểm tình hình 1. Tình hình của học sinh. - Tổng số học sinh: 24 em. Trong đó : Có 14 học sinh nữ 10 học sinh nam . - Con gia đình cán bộ: 3em - Con gia đình nông nghiệp: 21 em - Con hộ nghèo: 5 em - Con thơng binh: không - Con mồ côi: không - Con gia đình có hoàn cảnh đặc biệt: không 2. Thuận lợi : - Về phía học sinh: + Trờng đã công nhận đạt chuẩn quốc gia nên điều kiện học tập của học sinh tốt hơn so với HS những năm trớc + Xuân Quang là một xã có truyền thống hiếu học nên đa số các em học sinh chăm ngoan có ý thức học tập có ý trí phấn đấu. + Địa bàn Xuân Quang các tệ nạn xã hội hầu nh không có nên hiện tợng ma tuý, cờ bạc, trộm cắp trong học đờng không có. + Các em HS trong lớp ngoan có tinh thần xây dựng tập thể. Có đội ngũ cán sự nhiệt tình năng nổ - Về phía nhà tr ờng: + Ban giám hiệu nhà trờng đã quan tâm nhiều đến việc nâng cao chất lợng đại trà chất lợng mũi nhọn vì vậy đã chỉ đạo tốt việc lên kế hoạch, soạn giáo án, . dạy bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu. +Bên cạnh đó nhà trờng đã tạo điều kiện cho tất cả các khối lớp từ khối 1 đến khối 5 học 10 buổi / tuần. Nhờ đó mà giáo viên có điều kiện để củng cố nâng cao kiến rhức cho học sinh. + Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tơng đối đầy đủ nên HS có điều kiện tốt cho việc học 10 buổi/ tuần 3. Khó khăn: + Một số phụ huynh cha quan tâm đúng mức đến việc học tập của con cái mà thờng phó mặc cho thầy cô theo kiểu Trăm sự nhờ thầy cô. + Một số học sinh cha có ý thức cao trong việc học tập, còn mải chơi mà lơ là trong quá trình học. + Do điều kiện hoà cảnh kinh tế của nhiều em còn khó khăn. Rất nhiều gia đình có bố mẹ đi làm ăn xa ở nhà với ông, bà nên việc chăm sóc các em không đ- ợc chu đáo. + Lớp còn nhiều học sinh hộ nghèo. 4. Kết quả khảo sát đầu năm: STT Họ tên Toán Tiếng Việt Ghi chú 1 Lê Thị Anh 7 6.5 2 Lê Xuân Anh 9 6.5 Chú ý bồi dỡng môn TV 3 Vũ Quang Anh 9.5 6.5 Chú ý bồi dỡng môn TV 4 Lê Thị Chúc 8.5 7.5 5 Lê Thuỳ Dung 9 8.5 Chú ý bồi dỡng môn TV 6 Nguyễn Thùy Dung 5.5 7 7 Lê Xuân Tuấn Đạt 8.5 7 Chú ý bồi dỡng môn Toán 8 Lê Thị Hà 9 9 9 Lê Thị Huê 10 8 Chú ý bồi dỡng môn TV 10 Lê Trọng Hùng 3.5 5.5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán 11 Lê Công Hng 8 8.5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán TV 12 Lê Văn Hiếu 5.5 5 13 Lê Thiêm Lơng 8.5 7 Cần chú ý phụ đạo môn Toán TV 14 Nguyễn Thảo Linh 9.5 8 Chú ý bồi dỡng môn TV 15 Nguyễn Tú Linh 8 8.5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán TV 16 Nghiêm Thị Oanh 8.5 8.5 Chú ý bồi dỡng môn TV 17 Hoàng Thị Phơng 9 8.5 Chú ý bồi dỡng môn TV 18 Vũ Thị Phợng 5 6.5 19 Lê Đình Quân 8.5 6.5 20 Nguyễn Hà Thơng. 8 9 21 Lê Thị Quỳnh Trang 9 8 Chú ý bồi dỡng môn TV 22 Đỗ Xuân Tuấn 9 7 Chú ý bồi dỡng môn TV 23 Lê Phẩm Tân 9 8 Chú ý bồi dỡng môn TV 24 Lê Thị Yến 10 8 Chú ý bồi dỡng môn TV * Từ kết quả trên tôi nhận thấy : Học sinh về cơ bản đã nắm vững kiến thức sau khi học chơng trình lớp 4 1 tháng học hè. Tuy nhiên có những em cuối năm lớp 4 có học lực trung bình nhng điểm khảo sát đầu năm lại bị điểm yếu. Hoặc có những em đạt học lực giỏi cuối năm nhng điểm khảo sát lại không đạt giỏi. Vì vậygiáo viên chủ nhiệm cần có biện pháp cụ thể đối với các em yếu HS giỏi năm trớc mà đã không đạt kết quả tốt trong kì thi khảo sát này. - Tổng hợp kết quả về khảo sát học lực. Chất lợng đạt đợc Giỏi Khá Trung bình Yếu Toán 11=45,8% 9=37,6% 3=12,5% 1=4,1% Tiếng Việt 7=29,1% 10=41,8% 7=29,1% 0 b- Khảo sát về hạnh kiểm - Thực hiện đầy đủ: 100% - Thực hiện cha đầy đủ: không - Học sinh cá biệt: không Phần II.Kế hoạch bồi dỡng từ đầu năm đến giữa học kì I 1. Phân loại đối tợng học sinh a. Học sinh yếu cần phụ đạo ST T Họ tên học sinh Cần phụ đạo môn 1 Lê Trọng Hùng Môn Toán a. Học sinh cần bồi d ỡng STT Họ tên Ghi chú 1 Lê Xuân Anh Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 2 Vũ Quang Anh Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 3 Lê Thuỳ Dung Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 4 Lê Xuân Tuấn Đạt Chú ý bồi dỡng môn Toán 5 Lê Thị Huê Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 6 Lê Công Hng Cần chú ý bồi dỡng môn Toán Tiếng Việt 7 Lê Thiêm Lơng Cần chú ý bồi dỡng môn Toán Tiếng Việt 8 Nguyễn Thảo Linh Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 9 Nguyễn Tú Linh Cần chú ý bồi dỡng môn Toán Tiếng Việt 10 Nghiêm Thị Oanh Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 11 Hoàng Thị Phơng Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 12 Nguyễn Hà Thơng. Cần chú ý bồi dỡng môn Toán Tiếng Việt 13 Lê Thị Quỳnh Trang Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 14 Đỗ Xuân Tuấn Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 15 Lê Phẩm Tân Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 16 Lê Thị Yến Chú ý bồi dỡng môn Tiếng Việt 2.Chỉ tiêu phấn đấu trong năm học - Học sinh giỏi cấp trờng: 10 em. - Học sinh giỏi cấp Huyện: 6 em - Học sinh tiên tiến : 10 em - Phấn đấu cuối năm không có học sinh yếu - Số học sinh thi đỗ vào lớp 6: 24 em = 100%. 3. Biện pháp thực hiện -Qua kết quả khảo sát đầu năm, tôi đã có kế hoạch báo cáo với nhà trờng về chất lợng học sinh, xin ý kiến chỉ đạo của ban giám hiệu nhà trờng: Có kế hoạch về thời gian cung nh xây dựng nội dung cho giáo viên dạy bồi dỡng phụ đạo HS a. Đối với học sinh phụ đạo - Họp phụ huynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi khó khăn của lớp, thông báo cụ thể kết quả học tập của em để cha mẹ nắm đợc. Bàn cách kèm cặp các em ở nhà, cũng nh ở lớp. - Giúp phụ huynh học sinh nhận thức rõ vai trò của việc học ở cuối cấp. - Nói rõ cho phụ huynh hiểu đợc về tinh thần của cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử bệnh thành tích trong giáo dục để phụ huynh nhận thức rõ tinh thần của cuộc vận động co biện pháp phối hợp giáo dục học sinh. - Xây dựng tốt phong trào Đôi bạn cùng tiến : Phân công bạn giỏi, khá, kèm bạn yếu. - Phân loại về mức độ yếu của HS: yếu về phần nào mà yê cần phải phụ đạo? - Tăng cờng nâng cao nhận thức cho từng học sinh phụ huynh . - Động viên giúp đỡ các em trong từng giờ học để các em ý thức đợc vai trò trách nhiệm của bản thân về học tập nâng cao năng lực cá nhân . - Lập kế hoạch phụ đạo theo tuần ( Có thống nhất với tổ chuyên môn khối). - Chấm chữa bài tay đôi cho học sinh yếu . Chỉ rõ sự tiến bộ hoặc không tiến bộ để HS có hớng phấn đấu - Động viên kịp thời giúp HS có thêm động cơ học tập. - Đánh giá XL các em thông qua kết quả học tập kết quả thi KĐCL tháng . Học sinh yêú đợc chú ý kèm cặp học sinh đợc phân công kèm Môn Toán Lê Trọng Hùng Lê Công Hng cùng GV chủ nhịêm kèm a. Đối với học sinh bồi d ỡng Yêu cầu về mức độ của học sinh giỏi khác với học sinh yếu. Học sinh giỏi ngoài việc nắm vững kiến thức cơ bản thì các em còn phải hiểu thêm ở mức độ nâng cao ( hoặc mở rộng). Chính vì vậy đối với học sinh bồi dỡng tôi thực hiện các biện pháp sau: - Ngay từ cuộc họp phụ huynh đầu năm tôi đã gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh học sinh cần bồi dỡng, nói rõ kế hoạch của ngành cũng nh của trờng về việc thi học sinh giỏi lớp 5 năm học 2008- 2009. Nêu rõ thuận lợi khó khăn của lớp, thông báo cụ thể kết quả học tập của từng em để cha mẹ nắm đợc. - Bàn biện pháp giúp đỡ các em trong việc học ở lớp cũng nh ở nhà - Động viện phụ huynh mua thêm sách tham khảo cho học sinh để các em có điều kiện củng cố nâng cao kiến thức. - Khi dạy bồi dỡng cần chú ý không dạy quá với khả năng tiếp thu của HS. - Kiểm tra chất lợng hàng tháng để có căn cứ điều chỉnh phơng pháp dạy của GV phơng pháp học của HS. - Động viên giúp đỡ các em trong từng giờ học để các em ý thức đợc vai trò trách nhiệm của bản thân về học tập nâng cao năng lực cá nhân . - Lập kế hoạch bồi dỡng theo tuần ( Có thống nhất với tổ chuyên môn ). - Xây dựng đề thi trắc nghiệm hàng tuần cho các em thi để nhắc nhở các em luôn luôn có ý thức cập nhật kiến thức hiểu biết chung ở tất cả các môn . Xuân Quang, ngày 10 tháng 9 năm 2007 Duyệt BGH GVCN Lê Thị Hơng Trần Thị Thuỷ Phần III: Kế hoạch cụ thể từng tháng, tuần từ đầu năm đến giữa học kì I Tháng 9 Tuần 1 Thứ/ ngày Môn học Đầu bài dạy Ôn T.Việt Ôn T.Việt Ôn Toán Phần cộng trừ phân số Ôn T.Việt Ôn T.Việt Sáu (22/8) Ôn T.Việt Ôn T.Việt Ôn Toán Ôn Toán Ôn T.Việt Ôn T.Việt Ôn Toán Ôn về tìm hai số khi biết tổng hiệu của hai số đó Tuần 2 Thứ/ ngày Môn học Đầu bài dạy Hai TV + Ôn tập về từ loại Ba Toán + Ôn tập phần phân số T TV + Ôn tập về từ đồng nghĩa Năm Toán + Ôn tập về phân số Toán + Ôn tập về phân số Tuần 3 Thứ/ ngày Môn học Đầu bài dạy Năm Toán + Ôn tập về phân số Toán + Ôn tập về phân số Tuần 4 Thứ/ ngày Môn học Đầu bài dạy Hai TV + Luyện chính tả - Luyện từ & câu Ba Toán + Ôn tập về giải toán T TV + Luyện tập từ đồng nghĩa- văn tả cảnh Năm Toán + Ôn tập về giải toán(2 tiết) Tuần 5 Thứ/ ngày Môn học Đầu bài dạy Hai TV + Luyện từ & câu: Từ trái nghĩa Ba Toán + Ôn bảng ĐV đo độ dài KL T TV + Luyện tập từ trái - văn tả cảnh Năm Toán + Luỵện tập chung Tháng 10 Nội dung cần phụ đạo cho học sinh yếu: Tuần Môn Toán Môn Tiếng Việt Tuần:1 Ôn : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số( không nhớ) Ôn : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số( có nhớ) Luyện bảng chia cho 6, tính giá trị của biểu thức. Luyện đọc, luyện viết chữ đẹp, luyện từ câu:Kiểu so sánh hơn kém ngang bằng. Tuần:2 Ôn: Nhân, chia số có hai chữ số cho số có một chữ số . LuyệnTLV:Tổ chức cuộc họp. Ôn LTVC: Mở rộng vốn từ: Chủ đề nhà trờng. Tuần:3 Ôn : Phép chia hết, phép chia có d. Ôn : Bảng nhân 7 Luyện đọc, luyện viết chính tả Ôn TLV: Viết về ngày tựu trờng. Tuần:4 Ôn : Bảng chia 7 Ôn: Gấp, giảm một số lên nhiều lần. Luyện đọc, thi viết chữ đẹp, luyện viết chính tả .luyện từ câu Kết quả thi định kì lần 1 STT Họ tên Toán Tiếng Việt 1 Lê Thị Anh 2 Lê Xuân Anh 3 Vũ Quang Anh 4 Lê Thị Chúc 5 Lê Thuỳ Dung 6 Nguyễn Thùy Dung 7 Lê Xuân Tuấn Đạt 8 Lê Thị Hà 9 Lê Thị Huê 10 Lê Trọng Hùng 11 Lê Công Hng 9 9 12 Lê Văn Hiếu 13 Lê Thiêm Lơng 14 Nguyễn Thảo Linh 15 Nguyễn Tú Linh 16 Nghiêm Thị Oanh 17 Hoàng Thị Phơng 18 Vũ Thị Phợng 19 Lê Đình Quân 20 Nguyễn Hà Thơng. 21 Lê Thị Quỳnh Trang 22 Đỗ Xuân Tuấn 23 Lê Phẩm Tân 24 Lê Thị Yến * Đánh giá chung việc thực hiện kế hoạch So với kết quả khảo sát các em đã có phần tiến bộ. Tuy vậy mức độ tiến bộ vẫn cha đợc rõ rệt. Vẫn còn có em cha tiến bộ, nh em : Sỹ Môn Toán mới chỉ nâng bậc đợc 1 em nhng lại thêm 1 em khác Môn Tiếng Việt: Đã nâng bậc đợc 6 em * Nguyên nhân -Phần kiến thức đầu năm các em nằm hời hợt còn chủ quan. Học sinh còn yếu về kĩ năng tính toán nên dẫn đến kết quả bài làm thờng hay sai. - Phụ huynh cha quan tâm đến việc học tập của các em. Ngày tháng . năm . Duyệt Ban giám hiệu. [...]... 100% số HS phụ đạo - Môn Tiếng Việt: Đã nâng bậc đợc 100% số HS phụ đạo Duyệt Ban giám hiệu Tháng 1 I : Nội dung phụ đạo nh sau Tuần: - Luyện tính giá trị của biểu -Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: thức Thành thị - Nông thôn 1 TLV : Kể về Nông thôn thành thị Tuần: -Ôn tập để thi cuối học kì I Luyện đọc các bài tuần 17 - Ôn tập để thi cuối học kì I 2 Tuần Ôn tập : Số có bốn chữ số -Luyện từ câu:... Việt 8 10 8 9 8 9 9 8 8 9 10 7 7 8 8 7 10 10 19 20 21 22 23 24 25 26 Đỗ Huy Mạnh Lê Văn Mạnh Lê Thị Nhàn Lê Thị Phơng Lê Văn Quân Lê Thiêm Sỹ Nguyễn Thị Thơng Trần Thị Thuỷ Tiên * Đánh giá thực hiện kế hoạch 4 9 8 9 7 8 9 9 8 8 9 10 5 8 8 9 - Môn Toán : Còn 2 em cha nâng bậc - Môn Tiếng: Đã nâng bậc đợc 100% số HS phụ đạo * Nguyên nhân - HS nghỉ học nhiều ( do cúm) nên đã bị hổng kiến thức cơ bản ,kĩ... quốc vi 10 000 II:Những học sinh cần quan tâm phụ đạo kiến thức STT 1 2 3 4 Họ tên học sinh Lê Văn Hng Lê Văn Quân Lê Thiêm Kiên Lê thiêm Sỹ III Kết quả đạt đợc: Môn cần phụ đạo Chữ viết Chữ viết Chữ viết Chữ viết Ngời kèm GV GV+ Phơng GV+ Hiếu GV - Trong quá trình học tập dới sự hớng dẫn của giáo viên sự kèm cặp nhiệt tình cuả các bạn trong nhóm, trong tổ: Kết quả kiểm tra định kì chất lợng nh sau... thức cho HS để thi giữa kìII HS để thi giữa kìII Kết quả thi định kì lần 3( giữa học kì iI) STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Họ tên Lê Văn Tuấn Anh Nguyễn Hoàng Anh Võ Văn Anh Lê Thị Châm Hà Văn Dũng Lê Văn Dũng Lê Thị Duyên Lê Công Đức Lê Thị Hà Mai Thị Hiếu Lê Thị Hoa Lê Văn Hng Lê Thiêm Kiên Lê Thị Lam Đỗ Văn Linh Hoàng Thị Linh Lê Thị Thuỳ Linh Lê Thị Mai Toán 7 9 6 5 6 7 8 9... Luyện từ câu: Ôn từ chỉ đặc số có một chữ số Tuần: 4 điểm, luyện đọc Luyện tập: Nhân, chia, giải Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: toán Các dân tộc Luyện viết , luyện tập làm văn Những học sinh cần quan tâm phụ đạo kiến thức STT 1 2 3 4 Họ tên học sinh Võ văn Anh Hà Văn Dũng Lê Văn Quân Lê Thiêm Sỹ Môn cần phụ đạo Toán Toán Tiếng việt, Toán Toán Ngời kèm GV+Hoa Hoàng Anh GV + Phơng GV+ Mai Kết quả... Luyện từ câu:Ôn từ chỉ hoạt động mấy lần số bé Trong cả tháng kèm cặp các em đã có phần tiến bộ Kết quả đã đợc nâng lên cụ thể nh em :Lê Doãn Tuấn, Hà Thị Huệ, Lê Anh Việt có nhiều tiến bộ rõ rệt trong kì thi kiểm tra chất lợng giữa kì 1 - Kết quả thi định kì tháng 11 so với KS CL tháng 10 nh sau: Tháng 12 Nội dung phụ đạo nh sau Tuần:1 Luyện tập so sánh số bé bằng Luyện viết chính tả, luyện từ một... Việt 8 10 8 9 8 7 9 8 8 10 9 7 8 9 8 6 10 10 9 8 21 22 23 24 25 26 Lê Thị Nhàn Lê Thị Phơng Lê Văn Quân Lê Thiêm Sỹ Nguyễn Thị Thơng Trần Thị Thuỷ Tiên 8 10 7 6 8 9 10 10 6 7 8 10 Kết quả đạt đ ợc : *Đánh giá thực hiện kế hoạch - Trong quá trình học tập dới sự hớng dẫn của giáo viên sự kèm cặp nhiệt tình cuả các bạn trong nhóm, trong tổ kết quả thi cuối học kì I nh sau: Các em nh: Hng, Đức, Đỗ Mạnh,... của HS Tháng 4 I : Nội dung phụ đạo nh sau Tuần: Ôn tập về diện tích hình chữ nhật, Luyện đọc các bài tập đọc tuần 26 hình vuông 1 Tuần: 2 Tuần Luyện viết th Luyện tập về cộng, trừ nhân, chia Luyện tính chu vi, diện tích của hình Luyện đọc các bài tập đọc tuần 28 chữ nhật, hình vuông Luyện TLV: Viết về thể thao Luyện nhân số có 5 chữ số với số có Luyện viết, luyện từ cà câu: Ôn đặt một chữ số 3 trả... câu: Ôn đặt một chữ số 3 trả lời câu hỏi bằng gì? Luyện chia số có 5 chữ số cho số có Tuần: 4 một chữ số Giải toán có lời văn Luyện đọc các bài tập đọc tuần 29, Luyện tập về giải toán liên quan đến 30 rút về đơn vị Luyện chính tả, luyên tập làm văn II:Những học sinh cần quan tâm phụ đạo kiến thức STT Họ tên học sinh Môn cần phụ đạo Ngời kèm 1 2 3 4 Đỗ Huy Mạnh Hoàng Thị Linh Lê Văn Quân Lê Thiêm...Tháng 11 Nội dung cần phụ đạo cho học sinh yếu: Tuần: 1 Luyện kẻ góc vuông, góc Luyện viết, luyện chính tả không vuông Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ : Tuần:2 Ôn tập bảng đơn vị đ độ dài Cộng đồng Học bù các bài trong tuần để Học bù các bài trong tuần để thi giữa Tuần:3 thi giữa kì I kì I Luyện tập giải bài toán bằng Luyện đọc các bài tập đọc tuần 9, hai phép tính tuần 10 Luyện từ câu: Ôn kiểu câu: . Chú ý bồi dỡng môn TV 10 Lê Trọng Hùng 3 .5 5 .5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán 11 Lê Công Hng 8 8 .5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán và TV 12 Lê Văn Hiếu 5. 5 5 13. 9 .5 6 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV 4 Lê Thị Chúc 8 .5 7 .5 5 Lê Thuỳ Dung 9 8 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV 6 Nguyễn Thùy Dung 5. 5 7 7 Lê Xuân Tuấn Đạt 8 .5 7 Chú ý bồi

Ngày đăng: 18/09/2013, 07:10

Hình ảnh liên quan

Ba Toán+ Ôn bảng ĐV đo độ dài và KL - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

a.

Toán+ Ôn bảng ĐV đo độ dài và KL Xem tại trang 8 của tài liệu.
Luyện bảng chia cho 6, tính giá trị của biểu thức. - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

uy.

ện bảng chia cho 6, tính giá trị của biểu thức Xem tại trang 9 của tài liệu.
Ôn: Bảng nhân 7 - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

n.

Bảng nhân 7 Xem tại trang 9 của tài liệu.
Ôn tập bảng đơn vị đ độ dài. - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

n.

tập bảng đơn vị đ độ dài Xem tại trang 11 của tài liệu.
Luyện tập bảng nhân 9. - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

uy.

ện tập bảng nhân 9 Xem tại trang 11 của tài liệu.
Luyện tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật, hình vuông. - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

uy.

ện tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật, hình vuông Xem tại trang 16 của tài liệu.
Ôn tập về diện tích hình chữ nhật, hình vuông. - Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

n.

tập về diện tích hình chữ nhật, hình vuông Xem tại trang 16 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan