Tập truyện ngắn hà nội trong mắt tôi của nguyễn khải dưới góc nhìn văn hóa (2017)

KHOA NGỮ VĂN ====== MAI DUY KHÁNH TẬP TRUYỆN NGẮN HÀ NỘI TRONG MẮT TƠI CỦA NGUYỄN KHẢI DƯỚI GĨC NHÌN VĂN HĨA KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chun ngành: Văn học Việt Nam Người hướng dẫn khoa học TS LA NGUYỆT ANH HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan khóa luận tốt nghiệp với đề tài “Tập truyện ngắn Hà Nội mắt Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa” cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi, hướng dẫn khoa học TS La Nguyệt Anh Đề tài khóa luận khơng trùng lặp với nghiên cứu Tôi xin cam đoan tài liệu kết nghiên cứu khóa luận trung thực Các thơng tin trích dẫn khóa luận rõ nguồn gốc Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2017 Người cam đoan Mai Duy Khánh MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc khóa luận NỘI DUNG CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 10 1.1 Khái niệm văn hóa, văn học 10 1.1.1 Khái niệm văn hóa 10 1.1.2 Khái niệm văn học 12 1.1.3 Mối quan hệ văn hóa văn học 13 1.2 Tác giả Nguyễn Khải 18 1.2.1 Tiểu sử 18 1.2.2 Giá trị văn hóa, văn học từ sáng tác Nguyễn Khải 22 1.2.3 Vị trí tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi hành trình sáng tạo văn học, văn hóa Nguyễn Khải 28 CHƯƠNG NHÃN QUAN VĂN HÓA CỦA NGUYỄN KHẢI QUA TẬP TRUYỆN NGẮN HÀ NỘI TRONG MẮT TÔI 30 2.1 Thăng Long ngàn năm tuổi 31 2.2 Thăng Long - Hà Nội - Những giá trị văn hóaError! Bookmark not defined 2.3 Nếp sống người Hà Nội 34 CHƯƠNG NGHỆ THUẬT BIỂU HIỆN CẢM THỨC VĂN HÓA QUA TẬP TRUYỆN NGẮN HÀ NỘI TRONG MẮT TÔI CỦA NGUYỄN KHẢI.43 3.1 Thời gian không gian nghệ thuật 43 3.1.1 Thời gian nghệ thuật 43 3.1.2 Không gian nghệ thuật 46 3.2 Ngôn ngữ người kể chuyện giọng điệu trần thuật 50 3.2.1 Ngôn ngữ người kể chuyện 50 3.2.2 Giọng điệu trần thuật 53 KẾT LUẬN 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Việc lựa chọn đề tài “Tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi góc nhìn văn hóa” xuất phát từ hai lý Thứ nhất, từ lý khoa học Việc nghiên cứu mối quan hệ văn hóa văn học trước đây, quan hệ văn hóa văn học coi quan hệ tương hỗ Quan hệ ngang hai hình thái ý thức xã hội thuộc thượng tầng kiến trúc, phản ánh sở hạ tầng Bởi thế, nghiên cứu văn hóa văn học coi nguồn tài liệu, nghiên cứu văn học lại tìm thấy chủ đề văn hóa, kiểu tài liệu Như vậy, văn hóa văn học hồn tồn bổ trợ cho việc cung cấp tài liệu nghiên cứu bổ sung nhiều góc nhìn lạ Xét mối quan hệ văn học văn hoá, thấy văn học phận văn hoá Đây mối quan hệ biện chứng, phản ánh đặc điểm có tính quy luật quan hệ riêng chung mang tầm triết học Lenin nói Bút ký triết học, Nxb Sự thật, 1963: “… riêng tồn mức độ liên hệ với chung Cái chung tồn riêng, thông qua riêng…” [7, 384] Nghiên cứu văn học tách rời văn học khỏi mối liên hệ với phận (cái riêng) khác, khơng thể khơng đặt mối quan hệ với văn hoá (cái chung) với tư cách toàn sáng tạo vật chất tinh thần nhân loại, M Bakhtin xác định Các vấn đề khoa học văn học, Nxb Khoa học xã hội, 1990: “Văn học phận khơng thể tách rời văn hố Khơng thể hiểu ngồi mạch ngun vẹn tồn văn hố thời đại tồn tại” [9,362] Mối quan hệ văn học văn hố mối quan hệ đa chiều kích có tính ngun tắc Đối với việc tiếp cận tác phẩm Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa chưa ý nhiều, với tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi điều xảy tương tự Bởi chọn đề tài “Tập truyện ngắn Hà Nội mắt Nguyễn Khải” góc nhìn văn hóa để làm sáng tỏ nội dung tác phẩm Thứ hai xuất phát từ thực tiễn, Hà Nội trung tâm kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước, vệc nghiên cứu văn hóa mảnh đất ngàn năm văn hiến ln việc làm có ý nghĩa lớn thơng qua hiểu thêm yêu thêm mảnh đất, người nơi Cùng với niềm yêu mến đặc biệt với Thủ nói chung với nét văn hóa Hà Nội nói riêng cá nhân, với Đất Người Tràng An thúc chọn đề tài Ngồi khơng thể khơng bày tỏ ngưỡng vọng kính mến tơi cá nhân nhà văn Nguyễn Khải, với đời nghiệp mà ông để lại cho ngày hôm nay, có đóng góp văn hóa nói chung văn hóa Hà Nội nói riêng mà ông xây dựng qua trang viết Hơn vấn đề lựa chọn để nghiên cứu thời điểm tại, chưa có cơng trình thực đề cập tới cách hệ thống Vì lý tác giả khóa luận lựa chọn đề tài nghiên cứu “Tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa” Lịch sử vấn đề Do tập truyện ngắn tập hợp 10 truyện ngắn khác nhau, sáng tác vào khoảng thời gian khác nhau, in riêng rẽ nên việc đánh giá, phê bình nghiên cứu chưa thực xếp thành hệ thống đầy đủ chi tiết, lịch sử vấn đề trang viết rời rạc, nhà văn, nhà phê bình, báo chí đề cập tới qua góc độ, bình diện khác truyện ngắn Theo mức độ quan tâm, chun sâu nghiên cứu không nhiều Cũng phần nguyên nhân Nguyễn Khải có sáng tác có phần “trội” hơn, nên vấn đề đặt khóa luận nghiên cứu Tuy nhiên lược qua số viết vấn đề Tác giả Trần Thanh Phương Phụ san Văn nghệ quân đội (1998) với viết Nguyễn Khải với Hà Nội mắt nhận xét: “Hà Nội mắt không tuân theo khuôn mẫu thông thường truyện ngắn truyền thống đòi hỏi phải có cốt truyện pha hấp dẫn li kì thắt nút, cởi nút…ở vai trò hư cấu dường bị tước bỏ: toàn truyện người thực, việc thực” “Sự kết hợp nhiều thể loại vào trongt thể loại làm cho truyện ngắn Nguyễn Khải giống tranh giàu màu sắc với nhiều mảng sáng tối xen kẽ, tạo giới đa dạng phong phú Đó đặc điểm tạo nên truyện ngắn Nguyễn Khải” hay “Tác giả thường xuyên sử dụng thủ pháp tự giễu mình, giễu nghề mình, giễu bạn bè đồng nghiệp Nhiều ơng mượn lời nhân vật tự giễu lại tự xác nhận Cách giễu cợt có tác dụng xố nhồ khoảng cách nhà văn với nhân vật, kéo độc giả lại gần với mình, tạo bình đẳng thân mật, chí vỗ vai cợt nhả nữa" [11] Đinh Quang Tốn Nguyễn Khải tác gia tác phẩm (2004) có viết Nguyễn Khải với Hà Nội có nhận xét tốt đẹp tập truyện ngắn Hà Nội mắt tôi: “Hà Nội mắt tập truyện ngắn hay Mỗi truyện vấn đề, người nhân cách Cả tập truyện tập hợp nhân cách Hà Nội Mỗi người vẻ khơng có hèn Có lẽ không pải ngẫu nhiên mà biến động lớn sống, người bị khủng hoảng nhân cách trầm trọng….” [12, 377] Năm 2000, Nguyễn Đăng Mạnh Nguyễn Khải tác gia tác phẩm có nhận xét khái quát Nguyễn Khải sáng tác ông: “Té Nguyễn Khải không nhà văn nông dân lao động nông trường Điện Biên ngày nào, giáo dân cha cố xứ đạo Bùi Chu, Phát Diệm, người lính Cồn Cỏ, Trường Sơn thời chống Mỹ… Ơng nhà văn người thuộc giới khác hẳn – giới thượng lưu, đài Hà Nội “Vang bóng thời”…Một Hà Nội đủ khôn ngoan nhẫn nhục để thích ứng với thời thế, quý trọng cách đầy kiêu hãnh nếp sống, sở thích riêng mà cho đẹp, sang Một Hà Nôi phong lưu, lịch, cung cách sinh hoạt bề mà tâm tư sâu kín, mà khơng phải người sống với mang dòng máu nó, khơng thể hiểu được, khơng thể đồng cảm được, khơng thể có thái độ trân trọng thật để xem “những hạt bụi vàng lấp lánh góc phố Hà Nội, mượn gió mà bay lên cho đất kinh kỳ chói sáng ánh vàng” (Một người Hà Nội) [13, 420] Năm 2012 PGS.TS Đoàn Trọng Huy viết Nhớ Hà Nội – Cốt cách tài Nguyễn Khải Văn nghệ quân đội dành lời trân trọng cho nhà văn tác phẩm ông, đặc biệt đánh giá Nguyễn Khải gương mặt đóng góp vào sáng tác có giá trị Hà Nội với bậc đàn anh có tên tuổi Tác giả nhận xét: "Tính theo cách xếp đủ “ngũ tử” người Thủ đô viết Hà Nội: Thạch Lam, Nguyễn Huy Tưởng, Tơ Hồi, Nguyễn Tn Nguyễn Khải, người vẻ đặc sắc riêng Ông viết Hà Nội với người mang cốt cách tinh hoa Hà Nội văn hiến – Hà Nội có truyền thống văn hóa lâu đời tốt đẹp" [2] Năm 2015, Chu Thị Hảo Văn nghệ đất Tổ có nhận định tập truyện ngắn này: " …Nguyễn Khải muốn dành tập Hà Nội mắt tơi có truyện ngắn Một người Hà Nội để trình bày kiến giải nhà văn đất kinh kỳ Đến với trang văn Nguyễn Khải ta bắt gặp chiều sâu văn hóa mảnh đất Tiết mưa xuân lây rây lả lướt vẻ đẹp văn hóa đất kinh kỳ Đặc biệt hình ảnh si bên đền Ngọc Sơn - si cổ thụ gợi cho người đọc vẻ đẹp cổ kính Hà Nội Đáng ý nhà văn miêu tả si bị bão quật đổ bật rễ cần cẩu kéo lên sau tháng lại trổ non Đây si Hà Nội biểu tượng cho vẻ đẹp Hà Nội “Hà Nội thời đẹp, thời có vẻ đẹp riêng nó” Hình ảnh si giàu sức sống mang ý nghĩa tượng trưng cho thiên nhiên đất kinh kỳ - vẻ đẹp văn hóa đất kinh kỳ" [1] Trên cơng trình nghiên cứu, báo, phê bình văn học có đề cập tới tập truyện ngắn Hà Nội mắt truyện ngắn riêng lẻ tập truyện mức độ quan tâm khác Các ý kiến đề cập tới tập truyện ngắn Hà Nội mắt Nguyễn Khải nét đặc sắc tác phẩm, đến yếu tố văn hóa mà tập truyện ngắn đề cập tới, nhiên văn chương giới muôn màu nên việc khám phá vẻ đẹp văn chương khơng có điểm dừng, nhà nghiên cứu đề cập đến số yếu tố văn hóa tập truyện ngắn Hà Nội mắt vấn đề mà khóa luận hướng đến chưa có cơng trình thực sâu vào có hệ thống Trên tinh thần tiếp thu ý kiến, kinh nghiệm người trước phát huy thành tựu đó, tơi triển khai nghiên cứu vấn đề : “Tập truyện ngắn Hà Nội mắt Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa” Nhiệm vụ nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu khóa luận nhằm tìm nét văn hóa truyền tải thơng qua nhân vật, ngôn ngữ, không gian, thời gian nghệ thuật tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi Khóa luận tập trung vào việc nghiên cứu nét văn hóa Thủ Hà Nội thể trang viết nhà văn Nguyễn Khải Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Khách thể nghiên cứu là tập truyện ngắn Hà Nội mắt nhà văn Nguyễn Khải Trong bao gồm 10 truyện tập hợp thành đọc hình dung gần trọn vẹn đời bà Hiền, từ thời thiếu nữ 78 mơ mộng, chủ nhân xa lơng văn chương có tiếng Hà Nội trước 1945, đến bà Hiền, chủ gia đình, việc nuôi dạy cái, cách sống ngày quan hệ với xã hội mới, với kháng chiến Cố nhiên, truyện ngắn nhà văn khơng thể khơng có ý định tạo dựng hình tượng nhân vật tồn vẹn, với mối quan hệ đời sống riêng chung bình diện sống người Cái mà tác giả quan tâm tập trung thể nhân vật bà Hiền vẻ đẹp lối sống, nhân cách người Hà Nội, “Một người Hà Nội hôm nay, túy Hà Nội, không pha trộn”, lời người kể chuyện nói nhân vật bà Hiền Trong lời nhận xét này, có hai khía cạnh nhấn mạnh tư cách người Hà Nội nhân vật bà Hiền: “Thuần túy không pha trộn” “Một người Hà Nội hôm nay” Ngôn ngữ người kể chuyện truyện ngắn tập hợp thành tập truyện ngắn Hà Nội mắt tôi,“tôi’’ người yêu Hà Nội, am hiểu sâu sắc Hà Nội Từng sống gắn bó với Hà Nội qua nhiều thời đoạn, nhiều chặng đường thực đất nước, cảm nhận khám phá nhiều vẻ đẹp Hà Nội, người Hà Nội Năm 1955, đồng dội tếp quản Thủ đô, “tơi” trẻ lắm, hăm bốn, hăm lăm “cái xuân xanh”, “tôi” thấy Hà Nội thật đẹp vẻ rực rỡ, náo nhiệt với “phố phường” lung linh “ánh điện” Khi có tuổi,“tơi”lại thấy Hà Nội đẹp vẻ trầm mặc, cổ kính Ngơn ngữ người kể chuyện tập truyện suồng sã, bốp chát đậm tính ‘’ kinh tế thị trường’’ : “Chạy lộn đường rồi! Văn Điển lối cụ ơi!” (Nếp nhà), hay như: ‘’ Hắn cười khẽ: “Tất nhiên xe cháu” (Chúng bọn hắn) Ngôn ngữ người kể chuyện tác phẩm ln có đối lập với nhau, bên đầy tính đời 79 thường, xù xì trần trụi, bên đầy tính triết luận, trải đời nhân vật (hay nhà văn), hai dạng ngôn ngữ tung hứng để tạo nên màu sắc 80 khác biệt lớp người cũ đại diện cho truyền thống, văn hóa Hà Nội ‘xưa” bên người trẻ, lớp người thời buổi kinh tế thị trường: “Rồi anh xem, riêng lĩnh vực đồng tiền chả có nghĩa lý gì” Hắn lại cười mủm mỉm, nụ cười “cáo”: - Vâng, để xem, chuyện sau đâu phải chuyện ngày mai Cháu thời gian để chờ đợi mà (Chúng bọn hắn) Ngôn ngữ tác phẩm nhà văn chọn lựa kĩ càng, nói truyền thống, cung cách Hà Nội xưa, người kể chuyện thường trở nên trầm lắng, nhẹ nhàng sâu sắc tinh tế, nói đến vấn đề nhức nhối tại, ngôn ngữ người kể chuyện trở nên “đanh” hơn, chua chát Nó tạo cho tác phẩm luồng mạch rõ rệt, người đọc dễ dàng nhận khác biệt hai hệ Người kể chuyện đồng thời nhân vật tác phẩm đưa lời kết cho câu chuyện đoạn có tính triết luận : “Chao ôi! Một anh thợ vô danh làng mà dám có cao vọng đoạt quyền tạo hóa chàng đục sao? Biết được! Cõi mơ mộng người ta vốn vô mà” (Nghệ nhân làng) hay “…không muốn sống bám vào hy sinh bạn bè Nó dám biết tự trọng”; “hoặc sống chết cả, vui lẻ có hay hớm gì”(Một người Hà Nội), với hệ trẻ, người kể chuyện trở thành người đồng niên, ngôn ngữ sinh động hơn, hoạt bát hơn: “Cái thằng nhóc ấy, thằng tơi ẵm bế từ thuở có tháng lại ghê gớm đến à? Nó đào tạo từ bao giờ, hả? Bố Phúc chưa dễ làm chi Còn nó… làm Cái xí nghiệp có tiếng tăm Chẳng ông tỷ phú, tỷ phú nhà nước thôi, thời bây giờ” (Chúng bọn hắn) 81 Tóm lại, tập truyện ngắn này, ngơn ngữ người kể chuyện thường linh hoạt, chuyển tiếp mềm mại hai tuyến truyện, hai tuyến nhân vật 82 Điều góp phần làm bật vấn đề xung đột tác phẩm mà nhà văn nhắm tới 3.2.2 Giọng điệu trần thuật Với Nguyễn Khải, cách tân lớn chuyển đổi giọng điệu trần thuật từ quan niệm ý chí, giọng điệu trang trọng ngợi ca mang âm hưởng sử thi anh hùng ca, gần giọng điệu chung cho hầu hết nhà văn giai đoạn trước giải phóng sang màu sắc triết luận, tranh biện, điển hình hình tượng tơi xuất với tần suất nhiều hơn, giọng văn mang nhiều tâm tình nhà văn với xã hội Giọng điệu trần thuật Nguyễn Khải Hà Nội mắt nghiêng nhiều khuynh hướng triết luận, tranh luận người kể chuyện thường đặt thứ xưng “tôi” Tất 10 truyện ngắn tập kể lời kể nhân vật tơi, người dẫn dắt độc giả vào câu chuyện, đảm đương mạch dẫn dắt tự Nếu trước triết lý Nguyễn Khải chủ yếu khơi gợi xung quanh vấn đề lý tưởng, hành động ý thức giác ngộ (Tầm nhìn xa, Hãy xa nữa) tập truyện tác phẩm Chúng bọn mang màu sắc khác Nhà văn hướng sâu vào vấn đề đạo đức, lương tâm, trăn trở xã hội xuất phá vỡ trật tự văn hóa cũ, câu chuyện lên xuống đời người trước (Người ngày xưa) Giọng điệu khơng tỉnh táo sắc lạnh 20 năm trước, thay vào trải đời tác giả đến người trần thuật, từ nhân vật tới nhân vật; sóng ngầm thời bình, thời mở cửa kinh tế thị trường Nếp Nhà nhà trung tâm lọt vào tầm ngắm giới kinh doanh, cám dỗ đồng tiền mà lại phải khéo léo sử 83 dụng Chúng bọn hắn, suy tư, tiếc nuối giá trị xưa cũ mà ngày Hà Nội dần đi: “… Hà Nội khơng Nó anh Nó sẵn sàng phục vụ cho tham vọng anh 84 (Chúng bọn hắn) Giọng điệu nhân vật “tơi” mang nặng tính chiêm nghiệm người trải, xen lẫn vào nuối tiếc người gắn bó với Hà Nội trước đổi thay lốc giá trị truyền thống từ bao đời Từ ngóc ngách khơng ngờ giới nhân vật, đời sống thực kính vạn hoa phía hào nhống cổ kính nhất, hào nhoáng va chạm với khứ rêu phong, quan hệ tiền bạc máu mủ ruột thịt (Tiền) Hàng loạt vấn đề ngồn ngộn trải qua nhân vật tơi, triết lý đời đưa theo hai chiều hướng đối lập: già trẻ (Chúng bọn hắn), khứ (Người ngày xưa, Nếp nhà) thức thời lạc thời, hoa rác… Nguyễn Khải biết khai thác đối thoại mặt đối mặt hai hệ già trẻ với ý thức khứ với thời gian vận hội không dành nhiều cho người già Đồng điệu hay đối lập, phê phán hay ngợi ca có vấn đề trước nhà văn chưa đặt với xuất lớp người mới, nhà văn tâm tnh người cũ Hà Nội, tâm tnh với Hà Nội xưa cũ trước ngưỡng cửa thời đại mới, Nguyễn Khải thấy lớp người cũ có chất vàng đáng quý cần học lấy, mà người trẻ đầy kiêu hãnh chưa có (Một người Hà Nội, Đất kinh kỳ, Nếp nhà…) Đối thoại tập truyện Nguyễn Khải tập trung vào việc hai hệ có chạm trán gay gắt quan niệm sống, cách sống (Chúng bọn hắn) Viết Hà Nội, Nguyễn Khải dường muốn cho người ta thấy Hà Nội bình thản qua bão giông, qua thay đổi thăng trầm lịch sử Ở có người đại diện cho nét văn hóa thủ đơ, hạt bụi vàng (Một người Hà Nội), từ chuyện văn chương việc đời thường giọng văn ông thấm “sang”, tinh tế vùng 85 đất để làm bật “ cốt cách vàng” góp phần làm đẹp thêm, ý nghĩa 86 cho đời (Đất kinh kỳ, Một người Hà Nội, Nếp nhà, Người ngày xưa) tự chiêm nghiệm với Hồ Dzếnh phải “tráng chút hướng Tràng An” văn chương đích thực, bà cô già tưởng lẩm cẩm lại sợi dây bền chặt giữ lại nếp nhà trung tâm Hà Nội Trong tập truyện này, giọng văn mang tính triết luận, Nguyễn Khải thể giọng điệu mang âm hưởng tâm tnh, đầy trải nghiệm người qua biến đổi sống Cái tâm tnh lời bà cô già thay đổi xã hội đồng tiền làm người ta mờ mắt (Nếp nhà), tâm tình anh thợ mộc chuyên đục, chạm (Nghệ nhân làng), lời tâm tình trải đời thể góc độ nhiều nhân vật khác nhau, địa vị xã hội khác có điểm chung người già, người trải qua thay đổi lớn lao xã hội nói chung, Hà Nội nói riêng Nguyễn Khải đặt nhân vật vào nhiều vùng không gian, thời gian khác thoại, hồi ức chiêm nghiệm với chất giọng tâm tnh, chia sẻ hướng người vào tự ý thức Hiện có từ hơm qua, Hà Nội bắt nguồn từ trầm tích văn hóa xưa cũ khó từ bỏ Giọng điệu trần thuật tác phẩm lời thủ thỉ tâm tnh người lớn tuổi trò chuyện ngày xưa, ngày 87 KẾT LUẬN Thăng Long – Hà Nội ngàn năm văn hiến mảnh đất khởi nguồn những giá trị văn hóa – lịch sử tốt đẹp, nơi tiếp nhận hình thành phát triển, gìn giữ giá trị văn hóa dân tộc, đồng hành dân tộc phát triển trải qua hàng ngàn năm lịch sử Từ Hà Nội, sáng tác văn học đời kết tinh từ truyền thống văn hóa, phong tục đẹp đẽ đất người Hà Nội thông qua nhà văn Vũ Bằng, Thạch Lam…, Nguyễn Khải góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học viết đất người Tràng An Tập truyện ngắn Hà Nội mắt tập hợp 10 truyện ngắn khác với nhân vật, chủ đề khác hầu hết gặp mạch cảm xúc Hà Nội với bề dày văn hóa, phong tục, đất người Hà Nội Hà Nội mắt nuối tiếc giá trị văn hóa, truyền thống nếp nhà, Người “lạc thời” trước biến động xã hội kim tiền Nhưng hồn cảnh giao thời ấy, giá trị tốt đẹp viên ngọc lấp lánh ánh sáng, đủ sức soi đường cho hệ sau Thơng qua tập truyện ngắn hình dung Hà Nội cổ kính xinh đẹp người Tràng An lịch Xem xét tác phẩm góc độ văn hóa hướng quan tâm nghiên cứu văn học, gợi mở nhiều vấn đề khác ngồi văn học văn học Tiếp nhận tác phẩm góc độ văn hóa giúp ta hình dung đan xen, tương hỗ lẫn văn hóa văn học Nghiên cứu văn học qua lăng kính văn hóa có khó khăn riêng nó, tm hiểu theo hướng người nghiên cứu trở với cội nguồn thông qua dấu hiệu ngôn ngữ, giọng điệu trần 88 thuật, hệ thống nhân vật không gian thời gian nghệ thuật, từ hình dung xã hội đương thời chuyển động 89 Dưới góc độ văn hóa, truyện ngắn tập hợp tác phẩm Hà Nội mắt lấp lánh “hạt bụi vàng” tô điểm thêm cho văn học nước nhà, nhân vật tác phẩm dường “sống”, nói lên suy nghĩ trăn trở Hà Nội yêu dấu trước bão táp kinh tế Tập truyện thể niềm cảm phục, trân trọng, niềm tn tác giả vào giá trị tinh thần bất biến người đất kinh kì Và cho dù bộn bề sống đổi thay chóng mặt, có giá trị văn hóa Hà Nội dần mai một, song đất kinh kỳ vẫn giữ bề dày chiều sâu văn hóa vốn có người Hà Nội cô Hiền, bà cụ Mặm, người nghệ nhân làng "Những hạt bụi vàng lấp lánh góc phố Hà Nội mượn gió mà bay lên cho đất kinh kỳ chói sáng ánh vàng" 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO Chu Thị Hảo (2015), Vẻ đẹp văn hóa đất kinh kỳ qua truyện ngắn Một người Hà Nội, Văn nghệ đất tổ: http://www.tapchivannghedatto.org.vn/tntuc.aspx? ID=1419 Đoàn Trọng Huy(2015), Nguyễn Khải nhớ Hà Nội, Hội nhà văn TP Hồ Chí Minh: http://nhavantphcm.com.vn/chan-dung-phong-van/nguyen-khai-nho-veha-noi.html Lê Thị Thanh Kiều (2015), Một số đặc điểm bật khái niệm văn hóa Hồ Chí Minh: http://truongchinhtridt.edu.vn/wps/portal/tct/! ut/p/c0/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xB z9CP0os_jQEDc3n1AXEwN_X0dzA0cznzALN2cTIwMLE_2CbEdFALgm58k!/?WC M_GLOBAL_CONTEXT=/wps/wcm/connect/TCT/sittct/sitatintucsukien/sitatintongh op/051015baiwebkieu Nguyễn Khải (2002), Tuyển tập truyện ngắn, Nxb Hội nhà văn Nguyễn Khải (1990), Một người Hà Nội, Nxb Hà Nội Nguyễn Khải (2001), Hà Nội mắt tôi, Nxb Trẻ Lênin,(1963) Bút ký triết học, Nxb Sự thật Nguyễn Văn Long, Nguyễn Khải đổi quan niệm người Một người Hà Nội (2012): http://vannghequandoi.com.vn/Van-hoc-voi-nhatruong/Nguyen-Khai-va-su-doi-moi-quan-niem-ve-con-nguoi-trong-Mot-nguoi-HaNoi-2913.html Nhiều tác giả (1990), Các vấn đề khoa học văn học, Nxb Khoa học xã hội 10 Đỗ Hải Phong (2004), Vấn đề nguời kể chuyện thi pháp tự đại, Tự học, Nxb ĐHSP Hà Nội 11 Trần Thanh Phương (1998), Nguyễn Khải với Hà Nội mắt tôi, Phụ san Văn Nghệ Quân đội: http://vannghequandoi.com.vn/Tu-lieu-VNQD/ 12 Đinh Quang Tốn (2004), Nguyễn Khải với Hà Nội, Nguyễn Khải tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục 13 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Khải đời người – đời văn, Nguyễn Khải tác gia tác phẩm, Nxb Gíao dục 14 Trần Ngọc Thêm (2000), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nxb Giáo dục 15 Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải, 2014 Nxb Văn hóa - Thơng tn 16 Trần Mạnh Tường (2012), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Văn hóa thơng tin 17 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử (2015),Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục 18 Trần Đình Sử (1998), Giáo trình dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 19 Trần Quốc Vượng chủ biên (2006), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nxb Giáo dục ... phẩm Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa chưa ý nhiều, với tập truyện ngắn Hà Nội mắt điều xảy tương tự Bởi tơi chọn đề tài Tập truyện ngắn Hà Nội mắt tơi Nguyễn Khải góc nhìn văn hóa để làm sáng tỏ nội. .. nghiên cứu là tập truyện ngắn Hà Nội mắt nhà văn Nguyễn Khải Trong bao gồm 10 truyện tập hợp thành Hà Nội mắt Và xem truyện ngắn chỉnh thể xuyên suốt xâu chuỗi với tư văn hóa Nguyễn Khải 4.2 Đối... HÓA CỦA NGUYỄN KHẢI QUA TẬP TRUYỆN NGẮN HÀ NỘI TRONG MẮT TÔI CHƯƠNG NGHỆ THUẬT BIỂU HIỆN CẢM THỨC VĂN HÓA QUA TẬP TRUYỆN NGẮN HÀ NỘI TRONG MẮT TÔI CỦA NGUYỄN KHẢI KẾT LUẬN NỘI DUNG CHƯƠNG NHỮNG