1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Mẫu sổ kế hoạch cá nhân

2 1,5K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 57 KB

Nội dung

I/ TÌNH HÌNH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH: Qua thời gian tìm hiểu hồ sơ, giáo viên đã dạy trong thời gian trước, qua việc khảo sát tình hình học tập của học sinh; việc học tập của học sinh có nh

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘC HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS BÌNH HOÀ ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2009 – 2010

- HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: .………

- NHIỆM VỤ PHÂN CÔNG: ………từ: … / … / 2009 đến: … / … / 20….

………từ: … / … / 2009 đến: … / … / 20….

………từ: … / … / 2009 đến: … / … / 20….

………từ: … / … / 2009 đến: … / … / 20….

………từ: … / … / 2009 đến: … / … / 20….

I/ TÌNH HÌNH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:

Qua thời gian tìm hiểu hồ sơ, giáo viên đã dạy trong thời gian trước, qua việc khảo sát tình hình học tập của học sinh; việc học tập của học sinh có những Thuận lợi và Khó khăn cơ bản như sau:

1 Thuận lợi:

2 Khó khăn:

Chất lượng của học sinh qua các bộ môn:

II - THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG

G (%) K (%) TB(%) Y (%) G (%) K (%) TB(%) Y (%) G (%) K (%) TB(%) Y (%)

Trang 2

III- BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG:

( nêu rõ những chuẩn kiến thức mà học sinh cần đạt được cho từng môn, việc dự giờ, phụ đạo HS yếu kém, bồi dưỡng HS giỏi, CSVC, trang thiết bị dạy học, những đề xuất của mình…)

IV- KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:

Môn: ………/ khối : ……….

TÊN

CHƯƠNG

TỔNG

SỐ TIẾT

PHÁP

CHUẨN BỊ CỦA

GV VÀ HS

GHI CHÚ

V - NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM

1 Cuối học kỳ I:

2 Cuối học kỳ II

Bình Hoà Đông, ngày 01 tháng 9 năm 2009

TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 18/09/2013, 00:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Qua thời gian tìm hiểu hồ sơ, giáo viên đã dạy trong thời gian trước, qua việc khảo sát tình hình học tập của học sinh; việc học tập của học sinh có những Thuận lợi và Khó khăn cơ bản như sau: - Mẫu sổ kế hoạch cá nhân
ua thời gian tìm hiểu hồ sơ, giáo viên đã dạy trong thời gian trước, qua việc khảo sát tình hình học tập của học sinh; việc học tập của học sinh có những Thuận lợi và Khó khăn cơ bản như sau: (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w