- Nâng cao chất lượng soạn bài chuẩn bị bài, làm và sử dụng đồ dùng trước khi lên lớp. Soạn bài và nghiên cứu kĩ bài trước khi lên lớp; bám chắc chuẩn kiến thức kĩ năng và giảng dạy phù [r]
(1)NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
( THEO ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TIỂU HỌC BAN HÀNH NGÀY 31 THÁNG NĂM 2007)
NHIỆM VỤ
Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên
1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch
dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục
Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự,
uy tín nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công tôn trọng nhân cách học sinh; bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp
3 Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương
4 Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hố, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục
5 Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, định Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, chịu kiểm tra Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục
6 Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh, với gia đình học sinh tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục
7 Nhiệm vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Tổng phụ trách Đội quy định cụ thể Điều 17, Điều 18, Điều 19 Điều lệ
QUYỀN HẠN
Điều 32 Quyền giáo viên
1 Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh
2 Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; hưởng nguyên lương, phụ cấp chế độ khác theo quy định cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ
3 Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo
4 Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự
(2)NHIỆM VỤ - QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC
NHIỆM VỤ
( Theo Điều lệ Trường Tiểu học )
1 Thực đầy đủ có kết hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; học giờ; giữ gìn sách đồ dùng học tập
2 Kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè người tàn tật, khuyết tật
3 Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân
4 Tham gia hoạt động tập thể lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi cơng cộng; tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, thực trật tự an tồn giao thơng
5 Góp phần bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường
NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ NỀ NẾP RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH
I HỌC SINH
1 Học sinh đến trường vào lớp quy định theo hiệu lệnh thống toàn trường Nghỉ học phải xin phép có lý rõ ràng
2 Có đầy đủ sách giáo khoa, ghi, đồ dùng học tập theo quy định nhà trường Vở ghi, tập phải có nhãn ghi rõ họ tên, lớp Giữ gìn sách đẹp theo quy định Vở - Chữ đẹp
3 Tích cực học tập, nắm vững làm tập đầy đủ trước lên lớp Nhà trường khuyến khích em có khiếu mơn
4 Tham gia đầy đủ hoạt động ngoại khố, hoạt động ngồi lên lớp, hoạt động xã hội lớp, nhà trường tổ chức
4 Học sinh nghỉ học 30 ngày không lên lớp II SINH HOẠT TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG:
1 Đến trường phải ăn mặc gọn gàng, sạch, đẹp theo quy định đồng phục, đeo khăn quàng đỏ (nếu đội viên TNTP Hồ Chí Minh)
2 Giữ gìn vệ sinh bảo vệ phịng học, bàn, ghế, thiết bị điện lớp học, làm tốt vệ sinh phòng học hành lang thuộc khu vực lớp buổi học Đổ rác nơi quy định, cấm viết, vẽ bậy lên tường, bàn ghế Cấm ném giấy rác bừa bãi Dựng xe nơi quy định, không lượn xe trường, không ăn quà vặt Nếu làm mát, hỏng tài sản lớp nhà trường phải bồi thường chịu kỷ luật Khi nghe hiệu lệnh trống truy vào học sinh phải vào lớp truy bài, giáo viên ra, vào lớp học sinh phải đứng dậy chào Lớp trưởng hàng ngày phải báo cáo sĩ số với cờ đỏ (nói rõ số bạn vắng, có khơng có lý do)
(3)và trường Trong học không tự động rời khỏi sân trường Không nghịch vào ổ điện gây nguy hiểm
5 Tiết kiệm điện, khỏi lớp trực nhật phải: Đóng cửa, tắt điện Học sinh phải bảo vệ xanh, giữ gìn vệ sinh chung uống nước nơi công cộng
6 Bắt rơi phải trả người đánh mất, tích cực phát giác người vi phạm tệ nạn xã hội, đường phải chấp hành luật lệ giao thông
7 Lễ phép với thầy cô giáo, với người tuổi Thương yêu giúp đỡ bạn bè, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn Gặp khách phải chào hỏi lễ phép
III NHỮNG ĐIỀU CẤM ĐỐI VỚI HỌC SINH:
1 Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo cán nhân viên nhà trường người khác
2 Không gian lận học tập, kiểm tra thi cử Khơng nói tục, nói bậy ngồi nhà trường
3 Không hút thuốc, uống rượu, bia sử dụng chất gây nghiện Không gây rối an ninh, trật tự nhà trường
IV CHẾ ĐỘ TRÁCH NHIỆM:
1 Giáo viên chủ nhiệm cho tất học sinh học nội quy vào đầu năm học
2 Học sinh phải tự giác nghiêm chỉnh thực quy định Cá nhân, tập thể làm tốt khen thưởng Nếu vi phạm bị xử lý kỷ luật
(4)NỘI QUY Điều Giờ làm việc:
· Giờ làm việc giáo viên:
+ Mùa hè: Sáng: Từ 25 đến 40 Chiều: Từ 13 55 đến 16 35. + Mùa đông: Sáng: Từ 55 đến 10 10 Chiều: Từ 13 55 đến 16 35. Giáo viên trực ban phải có mặt trước quy định 30 phút.
· Giờ học học sinh:
+ Mùa hè: Sáng: Từ 30 đến 35 Chiều: Từ 14 00 đến 16 30. + Mùa đông: Sáng: Từ 00 đến 10 05 Chiều: Từ 14 00 đến 16 30. Hàng ngày trước học 15 phút nhà trường tổ chức cho học sinh tự kiểm tra
lẫn chuẩn bị (bài học làm) cá nhân
Không nên học sớm Không chơi sân trường sau tan học
Điều Giáo viên: Mặc nghiêm túc đến trường Lời nói cử phải thể sự tôn trọng nhân cách học sinh Lịch giao tiếp với CMHS có ý thức giữ gìn danh dự người giáo viên Hồn thành trách nhiệm giao, công việc phân công có ý thức xây dựng nhà trường Khơng tiếp khách giảng dạy Cho học sinh khỏi trường quy định phải có ý kiến Ban giám hiệu
Điều Học sinh: Đi học giờ, mặc gọn gàng, theo quy định nhà trường Mặc đồng phục vào buổi sáng thứ 2, thứ Đội viên đeo khăn quàng đỏ Chuẩn bị đầy đủ học, làm theo yêu cầu giáo viên Tập trung nghe giảng học tập để đạt kết cao Giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp Tích cực tham gia hoạt động nhà trường tổ chức Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo, cán nhân viên khách đến nhà trường Khơng nói tục chửi bậy, gây gổ đánh Biết cảm ơn xin lỗi
Điều CMHS đưa đón học sinh đến trường không mang xe vào trường. Xe máy, xe đạp giáo viên phải để nơi quy định Các phương tiện khách phải để nơi dành riêng
(5)I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG 1 Tỉng hỵp chung
- Tỉng sè häc sinh trêng lµ: 387 häc sinh, 19 líp 2 NhËn xÐt chung
1) Thuận lợi:
- Học sinh trờng nhìn chung u thích học mơn Mĩ thuật, thích vẽ tranh - Nhà trờng quan tâm tạo điều kiện mua đồ dùng cho Gv dạy Mĩ thuật
- Nhìn chung Hs có đủ đồ dùng học nh vẽ, màu, bút chì… 2) Khó khăn
- Phòng dạy chuyên cha có
- Mẫu vẽ phân môn vẽ theo mẫu hạn chế
- Một số phụ huynh cha thực quan tâm đến em khơng mua đồ dùng cho nh vẽ, màu , đất nặn
II/ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
1 Mục tiêu: Đổi cơng tác chủ nhiệm lớp, tích cực đổi phương pháp dạy học; xây dựng tập thể lớp đồn kết, thân thiện, có ý thức học tập tốt trở thành lớp có nề nếp chất lượng cao nhà trường
2 Nhiệm vụ chung:
- Tiếp tục vận động phong trào thi đua
2 - Quản lý dạy học kiểm tra đánh giá HS theo chuẩn kiến thức kỹ - Đổi phơng pháp dạy học tích hợp mơn học dạy học - Chú trọng giáo dục đạo đức kỹ sống cho HS
5 - GD HS có hoàn cảnh khó khăn dạy thí điểm NN
6 - Củng cố cao chất lợng phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi - Xây dựng trờng chuẩn quốc gia
8 - Nâng cao chất lợng dạy học buổi/ ngày - Đổi công tác quản lý đạo
10 - ng dơng CNTT tỉ hµnh chÝnh dạy học
11- Rốn luyn phm cht o đức nâng cao chất lợng ĐNGV
3 Nhiệm vụ cụ thể:
- Thực tốt chủ điểm năm học: "Năm học tiếp tục đổi quản lí nâng cao chất lượng giáo dục" Tham gia tích cực vận động phong trào thi đua Rèn luyện đạo đức, nhân cách nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin vào quản lí dạy học Quan tâm đến giáo dục đạo đức kĩ sống cho học sinh
(6)- Thực tốt kỉ cương, nề nếp giáo viên học sinh
- Nâng cao chất lượng đại trà lớp, đánh giá chất lượng học sinh xác, khách quan cơng
- Tích hợp lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường giáo dục ATGT tiết học có liên quan tất tiết vẽ tranh đề tài có liên quan
- Tăng số lượng chất lượng học sinh giỏi, khơng để học sinh cịn yếu mơn học - Thực tốt quy chế chuyên môn: Soạn đầy đủ trước đến lớp, lớp giảng dạy nhiệt tình; thường xuyên kiểm tra, chấm –nhận xét cho học sinh theo quy định
- Tích cực tự học nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, thường xuyên thăm lớp dự giờ, giao lưu chuyên môn với đồng nghiệp
- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề Hội giảng cấp tổ, cấp trường, cấp huyện
- Có đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định; giữ gìn sổ điểm sẽ, đánh giá tính điểm thường xuyên, xác
- Đảm bảo sử dụng đồ dùng dạy học cách thường xuyên ( tiết học có yêu cầu sử dụng đồ dùng dạy học) tích cực tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ giảng dạy
- Thực phong trào giữ Đẩy mạnh phong trào thi đua hoạt động ngồi lên lớp
- Tích cực tự học, tự bồi dưỡng, trao đổi học tập chuyên môn đồng nghiệp
III/ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
1) Chất lợng đào tạo Lớp
Häc kì 1 Cả năm
A+ A B A+ A B
Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl %
1A 44 56 44 56
1B 10 56 44 10 56 44
(7)1D 10 37 17 63 10 37 17 63
2A 33 12 67 33 12 67
2B 14 43 18 57 14 43 18 57
2C 40 10 60 40 10 60
2D 40 10 60 40 10 60
3A 44 56 44 56
3B 11 42 15 58 11 42 15 58
3C 41 13 59 41 13 59
4A 10 37 17 63 10 37 17 63
4B 50 50 50 50
4C 25 15 75 25 15 75
4D 17 24 83 17 24 83
5A 21 15 79 21 15 79
5B 15 71 29 15 71 29
5C 24 13 76 24 13 76
5D 15 17 85 15 17 85
2) S¸ng kiÕn kinh nghiƯm:
Kinh nghiệm dạy tiết vẽ theo mẫu lớp đạt hiệu cao XL: A cấp trờng Xếp loại cấp huyện
3) Làm sử dụng đồ dùng dạy học:
Tích cực tham gia sử dụng tự làm đồ dùng dạy học Làm đồ dùng năm XL: Tốt
4) Công tác ứng dụng CNTT vào giảng dạy:
- Soạn máy vi tính, soạn thảo văn nhanh tốt đúng; GV tự thiết kế sử dụng giảng điện tử đợt hội giảng
5) Tham gia phong trào, hoạt động tập thể:
-Tham gia đầy đủ phong trào hoạt động tập thể, trờng ngành phát động - Tham gia hội giảng trường, huyện đạt loại tốt
6/ Tham gia, thực vận động:
- Tham gia thực tốt vận động trờng ngành tổ chức Thực tốt vận động “Hai không” với nội dung Bộ trởng GD-ĐT Thực tốt nội dung:” Dạy thật - Học thật - Đánh giá thật” vận động “Học tập làm theo gng o c HCM
7/ Công tác tự học, tù båi dìng:
Bản thân ln có ý thức tự học, tự bồi dỡng ; Trong năm học lựa chọn nội dung là: Tự bồi dỡng kiến thức tin học, hoạt động ngoại khố mơn Mĩ thuật…
8/ Bản thân đăng ký:‘Nội dung đổi phơng pháp dạy học là: ” Dạy học sinh học phân mơn Tập nặn theo hớng tích cực sáng tạo.
9/ Đăng kí danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua sở
NHNG BIN PHP C TH
1) Công tác chuyên môn
- Thực tốt quy chế chuyên môn: Soạn đầy đủ trước đến lớp, lớp giảng dạy nhiệt tình; thường xuyên kiểm tra, chấm –nhận xét cho học sinh theo quy định
- Tích cực tự học nâng cao kiến thức, trình độ chun mơn, nghiệp vụ, thường xuyên thăm lớp dự giờ, giao lưu chuyên môn với đồng nghiệp
(8)cứng nhắc Tuyệt đối không sử dụng phương pháp trách phạt, ý gần gũi em thường xuyên nhắc nhở động viên khen kịp thời
Giáo viên lập kế hoạch giúp đỡ HS việc cụ thể sau:
+ Đưa câu hỏi từ dễ đến khó để học sinh trả lời nhằm tạo hứng thú củng cố niềm tin em
+ Thường xuyên kiểm tra đối tượng HS qúa trình lên lớp
+ Tổ chức cho học sinh học theo nhóm để học sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu tiến
+ Gặp gỡ phụ huynh học sinh trao đổi tình hình học tập, tiến em để phụ huynh giúp đỡ thêm việc học nhà cho em
+ Chú ý tránh thái độ miệt thị, phân biệt đối xử làm cho em nhụt chí, xấu hổ trước bạn bè
- Đối với học sinh có lực đặc biệt:
Phát lực đặc biệt học sinh hội hoạ Bồi dưỡng, khơi dậy em lòng say mê hứng thú học tập thơng qua hội thi, buổi nói chuyện ngoại khoá gần gũi tiết học khố ,MT*
- Ln đổi hình thức giáo dục qua đổi phương pháp dạy học Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tạo hứng thú vẽ tranh HS học
- Thực dạy tích hợp nội dung giáo dục kĩ sống, vẽ tranh đề tài - Có kế hoạch cá nhân cụ thể theo tháng, kì, năm Sau giai đoạn giáo viên tự đánh giá rút kinh nghiệm điều chỉnh phương pháp cho phù hợp
- Thực tốt quy chế chun mơn, chương trình thời khố biểu, nội quy, điều lệ, luật giáo dục
- Tiếp tục thực nhiệm vụ đổi chương trình sách giáo khoa, đổi phương pháp dạy học, sáng tạo hiệu phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin
(9)- Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học, khơng dập khn máy móc Tích cực tự làm đồ dùng dạy học
- Bồi dưỡng thường xuyên theo tài liệu cung cấp
-Thực chấm chữa bài, thống kê điểm xác, phản ánh chất lượng thực, khơng có tiêu cực
2) Các hoạt động khác:
- Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc nhắc nhở học sinh
- Tổ chức thảo luận, rút kinh nghiệm việc soạn Thao giảng, minh hoạ chuyên đề chuyên môn với nhiều hình thức khác năm học
- Dù giờ, thăm lớp học hỏi, rút kinh nghiệm ln - Thờng xuyên kiểm tra cũ tit häc
- Tổ chức HS tự chấm chữa bài, trao đổi cách chấm chữa lẫn nhau; giáo viên chấm v o đầu giờ, dạy
- Triển khai kịp thời việc học tập văn ngành, quy định trờng: + Quy chế chuyên môn, tiêu chuẩn xếp loại giáo viên
+ Qui định trình bày loại hồ sơ sổ sách, cách sử dụng, lu giữ thành hệ thống để sử dụng đợc lâu dài
(10)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG Năm học 2010 – 2011
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGI THCHIN THI IM
Giáo dục theo chủ điểm: Trun thèng nhµ trêng
1/ Tiếp tục ổn định tổ chức lớp kết hợp cựng
GVCN: GV + HS TuÇn
2/ Tiếp tục kiểm tra lại chuẩn bị sách vở, đồ GV + HS Tuần 4 dùng học tập, ……
3/ Tìm hiểu h/cảnh, tính cách học lực HS GV + HS Tuần 4 để phân loại HS từ có kế hoạch kèm cặp…
4/ Chn bÞ khai giảng năm học GV + HS Tuần + 4 5/Hoàn thiện hồ sơ sổ sách cá nhân GV TuÇn 4
Kết quả:
Hầu hết học sinh cú đủ SGK dụng cụ học tập.Một số HS thiếu đất nặn, màu vẽ…
(11)Tháng 9
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THCHIN THI IM
Giáo dục theo chủ điểm: Truyền thống nhà trờng
1/ Khai giảng năm học míi GV + HS Tn 1
2/ Tiếp tục kiểm tra lại chuẩn bị sách vở, đồ GV + HS Tuần 1 dùng học tập, ……
3/ Tìm hiểu h/cảnh, tính cách học lực HS GV + HS Tuần + 2 để phân loại HS từ có kế hoạch kèm cặp…
4/ Tiếp tục ổn định tổ chức lớp kết hợp cựng GVCN: GV + HS Tuần 5/Hoàn thiện hồ sơ sổ sách cá nhân GV Tuần + 4
Kết quả:
Hầu hết học sinh cú đủ SGK dụng cụ học tập.Một số HS thiếu đất nặn, màu vẽ…
(12)Tháng 10
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI IM
Giáo dục theo chủ điểm: Chăm ngoan học giái
1/ Cùng GVCN rèn nề nếp cho HS GV + HS Tuần +2 2/ Rèn nề nếp giữ cho HS HS Tuần - 4 3/ Phát động phong trào thi đua chào mừng
ngày nhà giáo VN 20/11 GV+ HS Tun - 4
4/ Chuẩn bị thiết kế BGĐT tham gia hội giảng trờng
chào mừng ngày 20-11 GV TuÇn
Bổ sung:
(13)Tháng 11
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI ĐIỂM
Giáo dục theo chủ điểm: Nhớ ơn thầy giáo, cô giáo
1/ Phỏt ng thi ua cho mừng ngày nhà giáo GV + HS Tuần - 4 Vit Nam 20/11:
- Chăm ngoan, học giỏi giành nhiều hoa điểm HS Tun - 4 10 dâng thày ,cô giáo
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ, vẽ tranh.chào GV + HS Tun - 3 mõng ngµy 20/11
2/ Tham gia héi gi¶ng trêng GV Tuần - 2
3/ Thi VSC§ HS Tuần 3
(14)Kết quả:
Tháng 12
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI ĐIỂM
Gi¸o dơc theo chđ ®iĨm: ng níc nhí ngn
1/ Thi ®ua lËp nhiỊu thµnh tÝch chµo mõng GV + HS Tuần - 3 ngày:Quốc phòng toàn dân 22/12
Tham gia hoạt động nh: Tài nhỏ tuổi GV + HS Tuần 3 2/Cho HS tham gia vẽ tranh chủ đề Quân đội chào
mõng ngµy 22-12
3/ Tổ chức thi hát dân ca giao lu trò GV + HS Tun 3 chơi dân gian cấp trờng
4/ Hội thảo Dạy học theo nhóm GV Tuần 3
5/ Cho HS «n tËp ë c¸c tiÕt MT* HS Tuần 3
6/Vào điểm nhận xét đánh giá mơn Mĩ thuật cuối
k× GV Tuần
7/ KTĐK cuối học kỳ I sơ kết kỳ I GV + HS Tun 4
(15)Kết quả:
Tháng
NỘI DUNG CƠNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI ĐIỂM
Gi¸o dục theo chủ điểm: Mừng Đảng Mừng Xuân
1/ Thực chơng trình HKII GV + HS Tuần 2 2/ Duy trì tốt nề nếp học tập GV + HS Tuần - 4 3/ Thông báo kết học tập học kỳ I GV+HS +PH Tuần 1 gia đình HS
(16)Kết quả:
Tháng 2
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THCHIN THI IM
Giáo dục theo chủ điểm: Mừng Đảng Mừng Xuân
1/ Tng cng cụng tỏc BDHSG, phụ đạo HSY vào
c¸c tiÕt MT* GV + HS TuÇn 1-
2/ Hớng dẫn nghỉ Tết Nguyên đán GV Tuần 1
3/ ổn định nề nếp học tập sau tết GV + HS Tuần 2 4/ Phát động phong trào thi đua chào mừng GV + HS Tuần - 4 ngày 8/3 26/3
5/ Chuẩn bị hội giảng trờng, viết SKKN GV TuÇn 4
(17)Kết quả:
Tháng 3
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI IM
Giáo dục theo chủ điểm: Tiến bớc lên Đoàn
1/ Thi đua lập nhiều thành tích chµo mõng GV + HS
ngµy: 8/3 ; 26/3 GV + HS
2/Thi VSCĐ lần HS
3/ TiÕp tôc BDHSG GV+HS
4/ Tham gia hội giảng cấp trường, huyện GV 5/ Viết v ho n th nh SKKNà à GV
(18)Kết quả:
Tháng 4
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI ĐIỂM
Gi¸o dơc theo chđ điểm: Hoà bình Hữu nghị
1/ Phỏt ng phong trào thi đua cuối năm GV + HS 2/ Hồn thành chơng trình tuần GV + HS 3/Tổ chức ôn tập cho Hs vào tiết MT* GV+HS
4/Vào sổ điểm GVCN GV
(19)Kết quả:
Tháng 5
NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI THỰCHIỆN THỜI ĐIỂM
Giáo dục theo chủ điểm: Đội ta lớn lên đất nớc
1/Hồn thành chơng trình tuần GV + HS Tuần 1+ 2 2/Tổng kết trng bày sản phẩm HS 35 GV + HS Tuần 3 3/Đánh giá xếp loại HS, vào sổ điểm GVCN GV + HS Tuần 3 4/ Hoàn thiện hồ sơ cá nhân, tự đánh giá xếp loại thi
(20)Bổ sung:
Kết quả:
TẬP HỢP CHUNG
I.Kết đạt đ ợc
Lớp
Học kì 1 Cả năm
A+ A B A+ A B
Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl %
(21)II Kết tham gia phong trào thi đua, hoạt động khác
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
HiÖp Hoà ngày tháng năm 2011 Giáo viên dạy chuyên Mĩ thuật
Nguyễn Thị Thu Lý
(22)