Trình bày đợc tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính.. Biết cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính.. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Gọi học sinh đọc mục I,
Trang 1Tóm tắt văn bản tự sự
A mục tiêu bài học
Giúp HS:
1 Trình bày đợc tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính
2 Biết cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính
B Phơng tiện thực hiện
- SGK, SGV
- Thiết kế bài học
C cách thức tiến hành
GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, thực hành
D tiến trình dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
2 Giới thiệu bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt
Gọi học sinh đọc
mục I,SGK trang120
- Tóm tắt văn bản tự
sự nhằm mục đích
gì?
HS đọc mục I
Dựa vào SGK trả lời câu hỏi
I Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản tự sự.
1 Mục đích:
- Tóm tắt văn bản tự sự nhằm hiểu ý nghĩa và
đánh giá văn bản
- Để ghi chép tài liệu nhằm kể lại hoặc minh hoạ ý kiến nào đó
- Tóm tắt văn bản tự
sự cần đáp ứng yêu
cầu nào?
2 Yêu cầu:
- Tóm tắt đợc nội dung cơ bản của văn bản hoặc nhân vật chính
- Đáp ứng đợc yêu cầu cơ bản của văn bản tự sự -Gọi học sinh đọc
mụcII,SGK trang120 HS đọc mục II.
II Cách tóm tắt tác phẩm tự sự theo nhân vật chính
- Tóm tắt tác phẩm tự
sự dựa theo nhân vật
chính là gì?
Hs suy nghĩ trả lời - Tóm tắt tác phẩm tự sự theo nhân vật chính là
viết hoặc kể lại một cách ngắn gọn những sự việc cơ bản xảy ra với nhân vật đó
+ Nhân vật văn học là hình tợng con ngời Cũng
có thể loài vật hay cây cỏ
+ Nhân vật có tên tuổi lai lịch rõ ràng, có ngoại hình, có hành động tình cảm và có mối quan hệ với nhân vật khác và tất cả bộc lộ qua diễn biến của cốt truyện
+ Trong tác phẩm tự sự có nhiều nhân vật Ngời ta
1
Trang 2chia ra nhân vật chính và nhân vật phụ.
- Muốn tóm tắt
chuyện của nhân vật
chính ta phải thực
hiện những việc làm
cụ thể nào?
-Gọi HS đọc ghi nhớ
SGK trang 121 HS đọc ghi nhớ SGK.
+Xác định mục đích tóm tắt
+ Đọc kĩ văn bản, xác định đợc nhân vật chính, mối quan hệ của nhân vật chính với các nhân vật khác và diễn biến của các sự việc trong cốt truyện
+ Viết văn bản bằng lời văn của mình Để khắc hoạ nhân vật có thể trích dẫn nguyên văn một số
từ ngữ, câu văn trong tác phẩm
* Ghi nhớ: SGK.
Gọi hs đọc bài 1
SGK trang 122
Hớng dẫn HS làm tại
lớp
a Xác định phần
tóm tắt văn bản
chuyện “Ngời con
gái Nam Xơng”
+ Mục đích tóm tắt ở
văn bản 1 và 2 có gì
khác nhau?
1 Bài tập 1:
- Tóm tắt phần một của cốt truyện từ lúc chàng Trơng đi đánh giặc trở về, với một vài lời khái quát
- Văn bản hai ghi chép tài liệu nhằm để minh hoạ một ý kiến Mục đích của văn bản một là làm rõ cốt truyện
b Cách tóm tắt ở văn
bản một và hai khác
nhau nh thế nào?
- ở văn bản một là dựa theo các sự việc cơ bản xảy ra với nhân vật chính và diễn biến sự việc
đó ở văn bản hai là tóm tắt dựa theo diễn biến của cốt truyện có dẫn nguyên văn câu nói của
đứa bé
2 Bài tập 2: Tóm tắt truyện An Dơng Vơng
và Mị Châu, Trọng Thuỷ
Hớng dẫn HS về nhà
làm
a Tóm tắt truyện dựa
theo nhân vật An
D-ơng VD-ơng
Học lắng nghe ,ghi chép về nhà làm
- An Dơng Vơng xây Loa Thành cứ gần xong là lại đổ Mãi sau nhà vua đợc thần Rùa Vàng giúp trừ yêu quái mới xây xong thành Rùa Vàng còn cho An Dơng Vơng … cầm sừng tê bảy tấc theo Rùa Vàng xuống thuỷ phủ
b Tóm tắt truyện
dựa theo nhân vật Mị
Châu
- Mị Châu là con gái An Dơng Vơng Vua cha nhờ thần Rùa Vàng xây đợc thành và chế nỏ thần
Mị Châu đợc vua cha gả cho Trọng Thuỷ là con trai … biến thành hạt châu
*Củng cố- dặn dò:
-Gọi HS đọc lại ghi nhớ
-Về nhà làm bài tập 2 và soạn bài kế tiếp
*Rút kinh nghiệm:
2