Địa lí 8_ 2 cột cả năm

Tuần 1T1 PHẦN I THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC XI CHÂU Á Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ - ĐỊA HÌNH KHOÁNG SẢN CHÂU Á I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, dịa hình và khoáng sản. 2. Kỹ năng: - Củng cố kỹ năng đọc, phân tích so sánh các yếu tố địa lí. - Phát triển tư duy địa lí giải thích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên. II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ vị trí địa lí châu Á. - Lược đồ SGK. III/ Bài giảng: 1. Ổn định tổ chức, nắm số lượng. 2. Giới thiệu bài: Qua chương trình lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu Thiên nhiên, của các châu như Châu Phi, châu Mỹ, ….châu Âu. Sang lớp 8 chúng ta tìm hiểu về Thiên nhiên con người ở châu Á có lịch sử phát triển lâu đời như thế nào. Hôm nay chúng tìm hiểu bài: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ - ĐỊA HÌNH KHOÁNG SẢN CHÂU Á 3. Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ1 GV/ Yêu cầu HS quan sát trên bảnd đồ: - Giới thiệu. Châu Á là châu lục rộng lớn nhất thế giới. H? - Điểm cực Bắc và cực Nam phần đất liền châu Á nằm trên vĩ độ nào? HS + 77 o 44’B – 1 o 10’B. H? – Châu Á tiếp giáp với các Đại Dương và châu lục nào? HS + Bắc Băng Dương và Ấn Độ Dương I/ Vị trí địa lí và kích thước của châu Á: 1. Vị trí địa lí: - Châu Á là châu lục rộng lớn nhất thế giới, có diện tích 44,4 triệu km 2 (Bao gồm hải đảo). - Phần đất liền từ cực Bắc đến cực Nam nằm từ vĩ độ 77 o 44’B đến 1 o 10’B. -1- GIÁO ÁN ĐỊA 8 + Châu lục: Châu Âu, Châu Phi, Địa trung hải H? – Nơi nào rộng nhất châu Á theo hướng Bắc- Nam, Đông – Tây là bao nhiêu km? GV/ Nêu ý nghĩa đặc điểm vị trí địa lí và kích thước của châu Á: HĐ2 (Nhóm) GV/ - Giới thiệu thuật ngữ “ Sơn nguyên” - Sơn nguyên là những khu vực đồi núi rộng lớn, có bề mặt tương đối bằng phẳng, các sơn nguyên được hình thành trên các vùng nền cổ hoặc các khu vực núi già có độ cao trên 500m. GV/ Yêu cầu HV quan sát H 1.2 cho biết: H? – Tên các dãy núi chính? - Tên các sơn nguyên chính? - Tên các Đồng bằng lớn? * Cho HV thảo luận nhóm theo mẫu, trình bày và bổ sung: - Bắc giáp với Bắc Băng Dương. - Nam giáp với Ấn Độ Dương.- Tây giáp với Châu Âu, Châu Phi, Địa trung hải. 2. Kích thước: - BẮc – Nam 8.500km. - Đông – Tây 9.200km. - Làm phân hoá khí hậu và cảnh quan tự nhiên đa dạng: - Thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ Duyên hải vào lục địa. II/ Đặc điểm địa hình và khoáng sản. 1. Đặc điểm địa hình: Tên địa danh Phân bố Hướng núi chính Hệ thống núi Hy- ma – lay – a, Côn luân, Thiên Sơn, An- tai Tập trung chủ yếu ở trung tâm lục đại + Bắc – Nam. + Đông - Tây Các Sơn nguyên Trung Xi- bia, Tây tạng, A rạp, I- ran, Đê- can Các đồng bằng Tu- ran, Lưỡng Hà, Ấn Hằng, Tây Xi- bia, Hoa Bắc, Hoa trung. Phân bố ở rìa lục địa. GV/ Nhận xét về đặc điểm địa hình Châu Á. GV/ Yêu cầu HV dựa vào H1.2 cho biết: - Hệ thống núi và sơn nguyên nằm xen kẻ nhau làm cho địa hình bị chia cắt phức tạp. 2. Đặc điểm khoáng sản: -2- H? – Châu Á có những khoáng sản nào? - Tập trung nhiều ở khu vực nào? HV/ thảo luận nhóm sau đó trình bày: Theo mẫu sau: Những khoáng sản quan trọng Khí đốt và dầu mỏ phân bố ở khu vực - Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, Crôm và một số kim loại màu khác. - Dầu mỏ và khí đốt tập trung nhiều ở khu vực Tây Nam Á, Đông Nam Á. GV/ Nhận xét đặc điểm của khoáng sản châu Á: - Châu Á có nguồn khoáng sản phong phú và quan trọng nhất là: Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, Crôm và một số kim loại màu khác. IV/ Củng cố - bài tập: H? – Châu Á kéo dài trên khoảng bao nhiêu vĩ độ? Phát phiếu học tập: Đánh dấu X vào ô trống sau em cho là đúng: Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ, khí đốt của Châu Á là: 1. Đông và Bắc Á. 2. Nam Á. 3. Trung Á. 4. Đông Nam Á và Tây Nam Á. * Dặn dò: - Tìm hiểu vị trí địa hình châu Á có ảnh hưởng tới khí hậu của vùng. -3- Tuần 1T2 2 Bài 2 KHÍ HẬU CHÂU Á I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nắm được tính đa dạng và phức tạp của khí hậu châu Á, có nhiều đới khí hâuh và các kiểu khí hậu. - Biết được đặc điểm các kiểu khí hậu chính. 2. Kỹ năng: - Nâng cao kỹ năng phân tích biểu đồ khí hậu và sự phân bố các đới và kiểu. - Xác lập các mối quan hệ giữa khí hậuvà vị trí, địa hình. - Mô tả đặc điểm khí hậu của vùng. II/ Phương tiện dạy học: - Lược đồ các đới khí hậu châu Á. - Các biểu đồ, lược đồ (SGK) III/ Bài giảng: 1. Kiểm tra bài cũ. - Nêu đặc điểm vị trí, địa hình và kích thước lãnh thổ? 2. Giới thiệu bài: (SGK) 3. Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ 1 GV/ Yêu cầu HS quan sát H2.1 Cho biết: ? - Dọc theo kinh tuyến 80 o Đ từ vòng cực đến xích đạo có những đới khí hậu gì? ? – Tên mỗi đới ở khoảng vĩ độ bao nhiêu? HS trả lời _ GV chuẩn kiến thức ghi bảng. ? –Tại sao khí hậu châu Á –phân hoá thành nhiều đới khác nhau? + Do lãnh thổ kéo dài từ cực đến xích đạo. 1/ Khí hậuchâu Á phân hoá rất đa dạng: a. Vị trí: - Đới khí hậu cực và cận cực, nằm từ vòng cực Bắc đến cực. - Đới khí hậu Ôn đới, nằm trong khoảng 40 o B -> VCB. - Đới khí hậu cận nhiệt ở từ (CTB) chí tuyến Bắc -> 40 o B. - Đới khí hậu nhiệt đới khỏang từ (CTB chí tuyến Bắc -> 5 o N. - Do lãnh thổ kéo dài từ cực đến xích đạo nên châu Á có nhiều đới khí hậu. -4- Ngày soạn: Ngày giảng: 8A: / / 8B: / / Tuần 4 Tiết 4. Bài 4. Thực hành phân tích hoàn lu gió mùa ở châu á I/ Mục tiêu: - HS hiểu nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa châu á. - Tìm hiểu nội dung loại bản đồ mới: Bản đồ phân bố khí áp và hớng gió. - HS hình thành đợc kỹ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên bản đồ. - HS ham thích tìm hiểu thiên nhiên. II/ Chuẩn bị của GV và HS: - Bản đồ khí hậu châu á. - Lợc đồ phân bố khí áp và hớng gió chính về mùa đông và mùa hạ ở châu á. - BP ghi bảng 4.1 và bảng tổng kết. III/ Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: Sĩ số: 8A: . 8B . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Phân tích hớng gió về mùa đông. - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm. Mỗi tổ là một nhóm: Quan sát lợc đồ hình 4.1 SGK thảo luận và trả lời câu hỏi trong SGK: ? Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao? ? Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa đông? - Cho cả lớp thống nhất câu trả lời rồi điền vào bảng 4.1. 1. Phân tích hớng gió về mùa đông. - HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi. Sau đó dại diện một số nhóm trả lời câu hỏi. - HS cả lớp thống nhất câu trả lời. Điền và vẽ bảng 4.1 vào vở. Hớng gió theo mùa Khu vực Hớng gió mùa đông (Tháng 1) Hớng gío mùa hạ (Tháng 7) Đông á Tây Bắc Đông Nam á Đông Bắc hoặc Bắc Nam á Đông bắc. Hoạt động 2: Phân tích hớng gió mùa hạ Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm. Mỗi tổ là một nhóm: Quan sát lợc đồ hình 4.2 SGK thảo luận và trả lời câu hỏi: ? Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao? 2. Phân tích hớng gió mùa hạ - HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi. Sau đó dại diện một số nhóm trả lời câu hỏi. - HS cả lớp thống nhất câu trả lời. Điền và -5- ? Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa đông? - Cho cả lớp thống nhất câu trả lời rồi điền vào bảng 4.1. vẽ bảng 4.1 vào vở. Hớng gió theo mùa Khu vực Hớng gió mùa đông (Tháng 1) Hớng gío mùa hạ (Tháng 7) Đông á Đông Nam Đông Nam á Tây Nam biến tính Đông Nam Nam á Tây Nam Hoạt động 3: Tổng kết. - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân ghi những kiến thức đã biết ở trên vào bảng tổng kết. 3. Tổng kết. - HS ghi vở những kiến thức đã biết ở trên vào bảng tổng kết. Mùa Khu vực Hớng gío chính Từ áp cao đến áp thấp Mùa đông Đông á Tây Bắc áp cao Xibia áp thấp Alê út Đông Nam á Đông Bắc hoặc Bắc áp cao Xibia áp thấp xích đạo. Nam á Đông bắc. áp cao Xibia áp thấp xích đạo. Mùa hạ Đông á Đông Nam áp cao Ha Oai áp thấp I Ran Đông Nam á Tây Nam biến tính Đông Nam áp cao Ôxtraylia, Nam ấn độ dơng áp thấp I Ran Nam á Tây Nam áp cao Nam ấn độ dơng áp thấp I Ran 4. Luyện tập củng cố: GV khái quát toàn bộ nội dung bài thực hành. 5. Hớng dẫn về nhà: - Chuẩn bị bài 5: Đặc điểm dân c, xã hội châu á Ngaứy soaùn: Ngaứy giaỷng: 8A: 8B: -6- Tuan - Tieỏt Bài 5. C IM DN C X HI CHU I/ Mc tiờu bi hc: 1. Kin thc: - Chõu cú s dõn c ụng nht th gii, mt dõn s t mc TB th gii. - S a dng v phõn b cỏc chng tc. - Bit tờn v s phõn b cỏc tụn giỏo ln ca chõu . 2. K nng: - Rốn lun k nng so sỏnh cỏc s liu v dõn s, s gia tng dõn s. - K nng quan sỏt, phõn tớch lc , hiu c a bn sinh sng ca cỏc chng tc v s phõn b cỏc tụn giỏo. II/ Phng tin dy hc: - Bn cỏc nc trờn th gii. - Lc , biu (SGK) III/ Bi ging: 1. ổn định tổ chức 2. Kim tra bi c. (khụng) 3. Tiến trình dy hc: Hoạt động 1: GV/ Cho HS c bng s liu H5.1 ? - S dõn chõu so vi cỏc chõu lc khỏc? + Chõu cú s dõn ln nht. ? Dõn s chõu chim bao nhiờu % dõn s th gii? ? Cho bit nguyờn nhõn cú s tp trung ụng dõn chõu ? + Nhiu ng bng ln, t mựa m. + Cỏc ng ln thun li cho sn xut nụng nghip nờn cn nhiu nhõn lc. ? Nguyờn nhõn no t mt chõu lc ụng dõn nht hin nay m t l tng dõn s gim ỏng k? + Quỏ trỡnh cụng nghip hoỏ v ụ th hoỏ (Trung Quc, n , Thỏi Lan, Vit Nam). 1. Mt chõu lc ụng dõn nht th gii: - Chõu cú s dõn ụng nht th gii. - Chim gn 61% dõn s. Kt lun: - Hin nay do thc hin cht ch chớnh sỏch dõn s v s phỏt trin cụng nghip hoỏ, v ụ th hoỏ cỏc nc ụng dõn nờn t l gia tng dõn s chõu ó gim. Hoạt động 2: 2. Dõn c thuc nhiu chng tc: -7- GV/ Cho HS quan sát, phân tích H5.1 cho biết: HS thảo luận, GV gợi ý: - Chau Á có những chủng tộc nào? + Ơ- rô-pê- ô-ít, Môn- gô- lô-ít, Ôxtra- lô- ít. - Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở khu vực nào? + Ơ- rô-pê- ô-ít; Trung Á, Nam Á và Tây Á. + Môn- gô- lô-ít; Bắc Á, Đông Á, Đông Nam Á. + Ôxtra- lô- ít; Phần nhỏ ở Đông Nam Á. - Các chủng tộc này sống như thế nào trong khu vực? + Bình đẳng về các mặt như hoạt động kinh tế, văn hoá – xã hội. - Dân cư châu Á chủ yéu thuộc chủng tộc Ơ- rô-pê- ô-ít, Môn- gô- lô-ít, Ôxtra- lô- ít. - Các chủng tộc tuy khác nhau về hình thái nhưng đều có quyền và khả năngnhư nhau trong hoạt động kinh tế, văn hoá – xã hội. Hoạt động 3: GV/ Giới thiệu; Sự ra đời các tôn giáo là nhu cầu của con người trong quá trình phát triển loài người: + Có rất nhiều tôn giáo nhưng Châu Á là cái nôi của 4 tín đồ tôn giáo đông nhất thế giới hiện nay đó là:‘Ấn độ giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo, Hồi giáo’ GV/ Cho HS thảo luận tìm ra 4 đặc điểm chính: + Địa điểm. + Thời điểm ra đời. + Thần linh được tôn thờ. + Khu vực phân bố chủ yếu. HS – Hoàn thành và trình bày bảng sau: 3. Nơi ra đời của các tôn giáo lớn: - Châu Á là ra đời của nhiều tôn giáo lớn đó là: “Ấn độ giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo, Hồi giáo” Tôn giáo Địa điểm ra đời Thời điểm ra đời Thần linh tôn Khu vực phân bố -8- th n giỏo n 2.500 trc CN ng ti cao Ba La Mụn n Pht giỏo n TK VI trc CN Pht Thớch Ca ụng Nam Thiờn chỳa giỏo Pa-le-xtin u CN Chỳa Giờ Su Phi-lớp- Pin Hi giỏo Nộc ca, ARp-xờ ỳt TKVII Sau CN Thỏnh A La Nam , In-ụ-nờ-xia, Ma-lai- xia GV/ Kt lun: GV/ B sung kin thc: - Vit Nam cú nhiu tụn giỏo, nhiu tớn ngng tn ti. Hin phỏp Vit Nam quy nh quyn t do tớn ngng l quyn ca mi cỏ nhõn. - Vai trũ tớch cc ca tụn giỏo l hng thin trỏch ỏc Tu tõm, tớch c - Vai trũ tiờu cc: Mờ tớn d b ngi xu li dng. - Cỏc tụn giỏo u khuyờn nng tớn lm vic thin trỏch iu ỏc. 4. Củng cố. Cõu hi; Nguyờn nhõn no lm mc gia tng dõn schõu t mc TB ca th gii? 5.Hớng dẫn về nhà ễn tp phn: c im a hỡnh, khớ hu, sụng ngũi v cnh quan chõu . Lm bi tp s 2 SGK. Ngaứy soaùn: Ngaứy giaỷng: 8A: 8B: -9- Tuan 6 - Tieỏt 6 Bi 6. THC HNH Đọc, phân tích lợc đồ phân bố dân c và các thành phố lớn của châu á I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết đợc đặc điểm về tình hình phân bố dân c ở các thành phố lớn của châu á. - HS hiểu đợc ảnh hởng của các yếu tố tự nhiên đến sự phân bố dân c và đô thị châu á. 2. Kỹ năng - HS phân tích đợc bản đồ phân bố dân c và các đô thị châu á, tìm ra các đặc điểm phân bố dân c và các mối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên và dân c xã hội. 3. Thái độ - HS rèn kỹ năng xác định chính xác vị trí các quốc gia và các thành phố lớn ở châu á II/ Chuẩn bị: - GV: Bản đồ tự nhiên châu á. Bản đồ các nớc trên thế giới. - HS: III/ Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức 2. Kim tra bi c. ? Nguyên nhân của sự tập trung đông dân ở châu á? ? Hãy cho biết các yếu tố tự nhiên ảnh hởng tới sự phân bố dân c của đô thị? 3. Tiến trình dy hc: *ĐVĐ: Châu á là châu lục lớn nhất, cúng là châu lục có số dân đông nhất so với các châu lục khác. Châu á có đặc điểm phân bố dân c nh thế nào? Sự đa dạngvà phức tạp của tự nhiên có ảnh hởng gì tới sự phân bố dân c và đô thị ở châu á? Đó chính là nội dung bài thực hành hôm nay. Hoạt động 1: - GV hớng dẫn HS đọc yêu cầu của bài thực hành. - Yêu cầu HS nhận biết đợc khu vực có mật độ dân c từ thấp đến cao. ? Mật độ dân số trung bình có mấydạng? - GV treo bản đồ tự nhiên châu á. ? Hãy xác định nơi phân bố chính trên lợc đồ? 1. Phân bố dân c châu á. - HS: Có bốn dạng: + Dới 1 ngời/ km 2 + 1 50 ngời/km 2 + 51 100 ngời/km 2 + Trên 100 ngời/km 2 - HS xác định nơi phân bố của các khu vực dân c. - HS nêu nguyên nhân của sự phân bố dân -10- [...]... Nga, Tây Trung - Khí hậu lạnh khô km2 Quốc, Arập xê út, Apganixtan, - Địa hình cao, hiểm trở Pakixtan - Sông ngòi tha 1 50 ng- Nam Liên Bang Nga, bán đảo - Khí hậu ôn đới lục địa nhiệt đới ời/km2 Trung ấn, Đông Nam á, Đông khô - Địa hình đồi núi, cao nguyên cao Nam Thổ NhĩKỳ, I Ran - Sông ngòi tha 51 - 100 ng- Ven Địa Trung Hải, ấn Độ, Một - Khí hậu ôn hoà, có ma ời/km2 số đảo ở In đô nê xi a, Trung -... Kim tra bi c - Cho bit ti sao Nht Bn tr thnh nc sm phỏt trin KT nht th gii? 2 Gii thiu bi: (SGK) 3 Cỏc hỡnh thc t chc dy hc: Hot ng ca GV HS H1 Ni dug ghi bng 1 V trớ a lớ: GV/ Yờu cu HS quan sỏt H9.1 Xỏc nh: ? Khu vc Tõy Nam nm trong khong v v kinh bao nhiờu? - V: 12o B - 42o B -14- + V 12o B - 42o B 26 o - 73o - K: 26 o - 73o ? - Vi to v trớ trờn TN thuc i khớ hu no? - i núng - cn nhit +... nm sn ún giú dóy Gỏt Tõy nờn lng ma khỏ ln H3 -18- - Phớa Bc: + Min nỳi cao Hy- ma- laya hng Tõy Bc _ụng Nam + Di 2. 600km Rng 320 410km - Nm gia: + ng bng bi t thp rng n Hng di 25 0 320 km - Phớa Nam: + Sn Nguyờn ờ Can vi hai rỡa c nõng cao hai dóy Gỏt Tõy v Gỏt ụng cao trung bỡnh 1 300m 2/ Khớ hu, sụng ngũi v cnh quan: a Khớ hu: * Kt lun: - Nam cú khớ hu nhit i giú mựa - Khu vc ma nhiốu nht th gii... dõn s: ? - Mt dõn s TB, t l tng dõn s hng nm ca khu vc so vi th gii v chõu ? + Chim 14 ,2% dõn s chõu , 8,6% dõn s th gii + Mt dõn s TB gp 2 ln so vi th gii HS tho lun nhúm sau ú trỡnh by GV/ Nhn xột kt lun: -ụng l khu vc cú dõn s ụng 536 triu ngi (20 02) - Dõn s tng quỏ nhanh ? - Nhng ngụn ng no c dựng ph bin, cú 2 Ngụn ng: nh hng nh th no trong giao lu ca khu vc? + Ngụn ng bt ng, (Anh, Hoa, Mó lai)... phỏt trin kinh t 2/ C cu kinh t ang cú nhng thay i H 2 (Nhúm) GV/ Lp bng yờu cu HS in kt qu vo theo ni dung cõu hi H? - Da vo bng 16.1 so sanh kinh t cỏc nc trong nm 1998 - 20 00 : Cho bit t trng cỏc ngnh tng sn phm tng, gim nh th no? GV/ Cho HS trỡnh by: T trng ngnh Cam-pu-chia Nụng Gim nghip 18,5% Cụng Tng nghip 9,3% Tng Dch v 9 ,2% Quc gia Lo Phi-lớp-pin Thỏi Lan Gim 8,3% Gim Gim 9,1% 12, 7% Tng Gim Tng... hng no? - i sng nhõn dõn c ci thin rừ rt - Ra khi tỡnh trng kộm phỏt trin - i sng nhõn dõn c ci thin ra sao? - Nõng cao i sng vt cht , vn hoỏ, tinh thn - Mc tiờu tng quỏt ca chin lc 10 nm 20 01- - To nn tn n nm 20 20 20 20 ca nc ta l gỡ? nc ta c bn tr thnh mt nc cụng nghip theo hng hin i GV/ Gi ý liờn h thc t a phng? H3 í ngha ca kin thc a lớ Vit Nam i vi vic xõy dng t nc? + Cung cp cho cỏc em kin thc c... cung cp nc chớnh l -22 - 1 a hỡnh: 2 Khớ hu: 3 Sụng ngũi: 4 Cnh quan: Qun o Mó Lai - H thng nỳi hng vũng cung T, B TN, nỳi la - ng bng hp ven bin - Xớch o nhit i giú mựa, Pa ng bóo nhiu - Sụng ngn dc, ch nc iu ho, ớt giỏ tr giao thụng, cú giỏ tr thu in Cnh quan ma, ch nc theo mựa ma, lng phự sa nhiu - Rng nhit i - Rng rm bn mựa xanh tt - Rng tha lỏ rng vo mựa khụ, Xa van H2 II/ c im dõn c: 1 Dõn... sn xut 2 K nng: - Cng c k nng phõn tớch so sỏnh hiu sõu sc vố c im dõn c, vn hoỏ, tớn ngng II/ Phng tin dy hc: -21 - - Bn phõn b dõn c chõu - Lc (SGK) III/ Bi ging: 1 Kim tra bi c - Nờu s ging v khỏc nhau ca hai con sụng Hong H v Trng Giang? 2 Gii thiu bi: (SGK) 3 Cỏc hỡnh thc t chc dy hc: Hot ng ca GV HS Ni dug ghi bng I/ c im t nhiờn: H1 (nhúm) GV/ Yờu cu HS quan sỏt H14.1 v ni dung mc 2 tho... nhng c im t nhiờn, dõn c v nhng thun li, khú khn trong hot ng kinh t Tun 6 T 12 BI 12: C IM KINH T CC NC ễNG NAM I/ MC TIấU BI GING: 1/ V kin thc: - c im v tc phỏt trin v s thay i c cu nn kinh t cỏc nc khu vc N , nụng nghip, cụng nghip - Nn kinh t d b tỏc ng t bờn ngoi, phỏt trin kinh t nhng cha chỳ trng n bo v mụi trng 2/ V k nng: - Cng c k nng phõn tớch s liu, lc bit mc tng trng kinh t II/ PHNG... nê xi a, Trung - Đồi núi thấp - Nhiều sông lớn Quốc Trên 100 Ven biển Nhật Bản, Đông Trung - Khí hậu ôn đới hải dơng nhiệt đới ngời/km2 Quốc, Ven biển Việt Nam, , ven ẩm - Sông ngòi dày đặc biển ấn Độ - Nhiều đồng bằng châu thổ rộng - HS ghi vở bảng trên Hoạt động 2: 2 Các thành phố lớn châu á - GV treo bản đồ các nớc trên thế giới ? Xác định vị trí các nớc có tên trong bảng - HS đọc tên các quốc gia, . trong khoảng vĩ độ và kinh độ bao nhiêu? 1. Vị trí địa lí: - VĐ: 12 o B - 42 o B -14- + VĐ 12 o B - 42 o B 26 o Đ - 73 o Đ. ? - Với tạo độ vị trí trên TNÁ. yếu tố địa lí. - Phát triển tư duy địa lí giải thích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên. II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ vị trí địa lí châu