GD BVMT 3

Môc tiªu gi¸o dôc M«i tr­ êng qua m«n Gi¸o dôc c«ng d©n tr­êng THCS VỀ KIẾN THỨC - Hiểu những chuẩn mực đạo đức và một số quy định của pháp luật liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân về BVMT. - Hiểu các yếu tố của môi trường và vai trò của môi trường. - Biết các biện pháp để bảo vệ môi trường. VỀ KĨ NĂNG - HÀNH VI - Biết phân tích và đánh giá cách ứng xử đối với môi trường của những người xung quanh. - Có kĩ năng cần thiết để bảo vệ, giữ gìn môi trường xung quanh và phòng tránh những tác động xấu của môi trường. - Thực hiện những quy định của pháp luật về BVMT. - Tích cực tham gia các hoạt động BVMT. VỀ THÁI ĐỘ - Trân trọng giá trị của môi trường, quan tâm đến vấn đề môi trường, có ý thức sống thân thiện, hoà hợp với môi trường, thiên nhiên. - Tôn trọng và ủng hộ những quy định của nhà nước, của địa phương về BVMT. - Ủng hộ những việc làm BVMT, phản đối những việc làm gây tác động xấu đến MT. Nhiệm vụ của nhóm - Phân tích chương trình, sách giáo khoa môn GDCD cấp THCS để tìm ra những bài có khả năng tích hợp nội dung GDMT. - Nghiên cứu nội dung từng bài để xác định nội dung tích hợp về GDMT. Lớp 6 • Bài 1. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (bộ phận). • Bài 3. Tiết kiệm (bộ phận). • Bài 7. Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên (toàn phần). • Bài 10. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (bộ phận). Bài 1. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (mục a). * Môi trường trong sạch ảnh hưởng tốt đến sức khoẻ của con người. * Cần giữ gìn vệ sinh cá nhân, làm trong sạch môi trường sống ở gia đình, trường học, khu dân cư. Bài 3. Tiết kiệm (mục a). * Tiết kiệm của cải vật chất, TNTN là góp phần giữ gìn, cải thiện môi trường. * Các hình thức tiết kiệm có tác dụng BVMT: + Hạn chế sử dụng đồ dùng làm bằng các chất khó phân huỷ (ni lon, nhựa, .). + Tái sử dụng (trong tiêu dùng), tái chế (trong sản xuất). + Khai thác hợp lí, tiết kiệm các nguồn tài nguyên. Bài 7. Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên (toàn bài). * Thiên nhiên là một bộ phận của môi trường tự nhiên. * Các yếu tố của thiên nhiên. * Vai trò quan trọng của thiên nhiên nhiên đối với cuộc sống của con người. * Tác hại của việc phá hoại thiên nhiên mà con người phải gánh chịu. * Những việc làm bảo vệ thiên nhiên cần phát huy; những việc làm phá hoại thiên nhiên cần lên án, khắc phục. [...]... v bo v di sn vn hoỏ liờn quan n vn bo v mụi trng Lp 8 Bi 3 Tụn trng ngi khỏc Bi 7 Tớch cc, t giỏc tham gia cỏc hot ng chớnh tr- xó hi Bi 9 Gúp phn xõy dng np sng vn hoỏ cng ng dõn c Bi 15 phũng nga tai nn v khớ, chỏy, n v cỏc cht c hi Bi 17 Ngha v tụn trng, bo v ti sn nh nc v li ớch cụng cng Bi 18 Quyn khiu ni, t cỏo ca cụng dõn Bi 3 Tụn trng ngi khỏc (mc 1) Cỏc hnh vi, vic lm bo v mụi trng... khỏc, l th hin s tụn trng ngi khỏc Bi 7 Tớch cc tham gia cỏc hot ng chớnh tr- xó hi (mc 1 v 3) * Hot ng bo v mụi trng v ti nguyờn thiờn nhiờn l mt loi hot ng chớnh tr- xó hi * í ngha ca vic tớch cc tham gia cỏc hot ng bo v mụi trng v ti nguyờn thiờn nhiờn Bi 9 Gúp phn xõy dng np sng vn hoỏ cng ng dõn c (mc 1 v 3) * Bo v mụi trng l gúp phn xõy dng np sng vn hoỏ cng ng dõn c * Thc hin v vn ng bn bố, . về BVMT. - Ủng hộ những việc làm BVMT, phản đối những việc làm gây tác động xấu đến MT. Nhiệm vụ của nhóm - Phân tích chương trình, sách giáo khoa môn GDCD. dung GDMT. - Nghiên cứu nội dung từng bài để xác định nội dung tích hợp về GDMT. Lớp 6 • Bài 1. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (bộ phận). • Bài 3. Tiết