Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án được biên soạn nhằm giúp trẻ biết chơi trò chơi; rèn luyện cho trẻ phản xạ nhanh khéo léo; sự chú ý tập trung cho trẻ. Giúp trẻ đoàn kết với bạn bè trong khi chơi. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên trong quá trình biên soạn bài giảng, mời các bạn cùng tham khảo.
HOẠT ĐƠNG TRỊ CHƠI TCVĐ: GIA ĐÌNH GẤU I. Mục đích u cầu Trẻ KT: Trẻ biết chơi trò chơi Rèn luyện cho trẻ phản xạ nhanh khéo léo Rèn sự chú ý tập chung cho trẻ Trẻ đồn kết với bạn bè trong khi chơi II. Chuẩn bị. 1. Địa điểm : Ngồi sân 2. Đồ dùng: Sân chơi đảm bảo an tồn Tâm thế trẻ thoải mái Vẽ 3 vòng tròn ở giữa làm nhà của gấu : Mũ theo 3 mầu ( trắng, đen, vàng) Ba cổng để làm hầm III. Tiến hành Hoạt động của trẻ Hoạt động của trẻ 1. Trước khi chơi Trẻ đọc Cho trẻ đọc bài thơ “Làm anh” Trò chuyện cùng cơ Đàm thoại với trẻ về nội dung chủ điểm 2. Trong khi chơi Trẻ nghe cơ giới thiệu trò Giới thiệu trò chơi “Gia đình gấu” chơi Nghe cơ nói luật chơi + Luật chơi : Chú gấu nào về nhầm nhà sẽ phải nhẩy lò cò Trẻ nhge cơ nói cách + Cách chơi: Cơ có 3 vòng tròn làm nhà của các chú, gấu vòng tròn trắng là nhà của các chú gấu chơi trắng, vòng tròn đen là nhà của các chú gấu đen, vòng tròn vàng là nhà của các chú gấu vàn,và cơ có chuẩn bị 3 chiếc cổng , các chú gầu trắng đội mũ màu trắng, các chú gấu đen đội mũ màu đen, các chú gấu vàng đội mũ màu vàng . các chú gấu vừa đi chơi vừa hát vui vẻ khi có hiệu lệnh của cơ “trời mưa” các chú gấu nhanh trân chạy về nhà của mình Trẻ chơi Cơ tổ chức cho trẻ chơi Cho trẻ chơi 4 5 lần Trẻ KT: Cho trẻ chơi cùng các bạn và cơ Cho 2 tổ, nhóm hướng dẫn trẻ về đúng nhà của mình Cho trẻ chơi theo tổ, nhóm chơi Động viên khuyến khích trẻ chơi cho đúng Trẻ trả lời 3. Sau khi chơi Hỏi lại trẻ trò chơi Trẻ nghe Nhận xét trò chơi Giáo dục trẻ: * Kết thúc: Tạo tình huống cho trẻ ra chơi Trẻ ra chơi ... Nhận xét trò chơi Giáo dục trẻ: * Kết thúc: Tạo tình huống cho trẻ ra chơi Trẻ ra chơi