Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Ngữ văn 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Long Toàn

Tham khảo Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Ngữ văn 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Long Toàn để tổng hợp kiến thức môn học, nắm vững các phần bài học trọng tâm giúp ôn tập nhanh và dễ dàng hơn. Chúc các em ôn tập kiếm tra đạt kết quả cao.

TRƯỜNG THCS LONG TỒN        NHĨM NGỮ VĂN 9     ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KHẢO SÁT GIỮA  HỌC KỲ II MƠN NGỮ VĂN KHỐI 9 NĂM HỌC 2018 ­2019  I. Giới hạn ơn:     Các bài thơ hiện đại ở HKII (khơng tính bài đọc thêm) STT Tên tác  phẩm Tác giả Năm  sáng tác Mùa xuân  Thanh  nho nhỏ Hả i Viếng  lăng Bác Viễn  1976 Phương Sang thu Hữu  Thỉnh Nói với  Y  Sau 1980 Phương 1980 1977 Nét chính Nội dung tư tưởng Nghệ thuật Cảm xúc trước mùa xuân  ­ Thể thơ 5 chữ; nhạc  thiên nhiên, đất nước  điệu trong sáng, thiết  tha, gần với ca dao Năm  Thể hiện ước nguyện  ­ Hình ảnh thơ tự  chữ chân thành góp “mùa  xn” của đời mình vào  nhiên, bình dị mà sáng  tạo với những so  cuộc đời chung sánh, ẩn dụ độc đáo Lòng thành kính, biết ơn  ­ Giọng điệu trang  và niềm xúc động sâu  trọng mà thiết tha Tám sắc của nhà thơ đối với  ­ Những hình ảnh thơ  chữ Bác Hồ trong 1 lần từ  ẩn dụ đẹp, gợi cảm Nam ra Bắc Viếng Lăng  Bác    Cảm nhận tinh tế của  ­ Hình ảnh thơ đẹp,  nhà thơ về khoảnh khắc  đặc sắc, gợi cảm,  giao mùa từ cuối hạ sang  sáng tạo độc đáo về  đầu thu của thiên nhiên;    khoảnh khắc giao mùa  Năm  những suy tư về con  từ cuối hạ sang đầu  chữ người, cuộc đời và tình  thu ở nơng thơn vùng  u q hương, niềm tin  đồng bằng Bắc Bộ u vào cuộc sống của  ­ Từ ngữ gợi tả, gợi  nhà thơ cảm…nhịp thơ chậm,  nhẹ nhàng…   Tình cảm u thương,   Cách nói hình ảnh  trìu mến, thiết tha, tin  mộc mạc mà giàu  cậy của cha mẹ dành cho  chất thơ, chất suy  Tự  con và tình u, niềm tự  tưởng của người  hào về vẻ đẹp, sức sống  miền núi     mãnh liệt và truyền  thống q hương Thể  thơ TRƯỜNG THCS LONG TỒN        NHĨM NGỮ VĂN 9 II. Định hướng nội dung ơn: Nội dung 1. Kể tên các tác phẩm ­ tác giả  ­ thể loại của thơ hiện đại. Học thuộc thơ. Và  hồn cảnh sáng tác của từng bài thơ Nội dung 2. Nắm nội dung ý nghĩa và những đặc sắc về  nghệ  thuật của từng khổ, đoạn,  những dòng thơ, hình ảnh thơ ở mỗi tác phẩm  Nêu nội dung hai dòng thơ: Ta làm con chim hót Ta làm một cành hoa  Ý nghĩa hình ảnh Mặt trời ở dòng thơ thứ hai: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng, Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ                          (Viếng lăng Bác ­ Viễn Phương)  Nội dung của những dòng thơ: Người đồng mình tuy thơ sơ da thịt Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con Người đồng mình tự đục đá kê cao q hương Còn q hương thì làm phong tục                            (Nói với con – Y Phương) . Ý nghĩa hình ảnh Cây tre ở khổ thơ đầu của bài Viếng lăng Bác ­ Viễn Phương Nội dung 3. Nắm mạch cảm xúc của từng bài thơ Nội dung 4. Phân tích phép tu từ có trong đoạn thơ, khổ thơ, dòng thơ Nội dung 5. Ý nghĩa nhan đề: Mùa xn nho nhỏ, Sang thu Nội dung 6. Phân tích một khổ thơ hoặc đoạn thơ (ít nhất là bốn dòng) ­Hết­ ...TRƯỜNG THCS LONG TỒN        NHĨM NGỮ VĂN 9 II. Định hướng nội dung ơn: Nội dung 1. Kể tên các tác phẩm ­ tác giả  ­ thể loại của thơ hiện đại. Học thuộc thơ. Và  hồn cảnh sáng tác của từng bài thơ... Nội dung 1. Kể tên các tác phẩm ­ tác giả  ­ thể loại của thơ hiện đại. Học thuộc thơ. Và  hồn cảnh sáng tác của từng bài thơ Nội dung 2.  Nắm nội dung ý nghĩa và những đặc sắc về  nghệ  thuật của từng khổ, đoạn,  những dòng thơ, hình ảnh thơ ở mỗi tác phẩm... Nội dung 4. Phân tích phép tu từ có trong đoạn thơ, khổ thơ, dòng thơ Nội dung 5. Ý nghĩa nhan đề:  Mùa xn nho nhỏ, Sang thu Nội dung 6. Phân tích một khổ thơ hoặc đoạn thơ (ít nhất là bốn dòng)