Giáo án K1 Tuần 2

Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai TUẦN : 02 Thứ Tiết Môn TCT Tên bài Hai 01 SHDC 02 Mó thuật 03 Học vần Bài 4:Dấu hỏi 04 Học vần Dấu hỏi 05 Đạo đức Em là học sinh lớp 1(t. 2) Ba 01 Học vần Bài 5 : Dấu huyền, ngã 02 Học vần Dấu huyền, ngã 03 Toán 05 Luyện tập 04 Thủ công Xé dán hình tam giác, hình chữ nhật. 05 m nhạc Tư 01 Thể dục 02 Học vần Bài 6 :n tập 03 Học vần n tập 04 Toán 06 Các số 1, 2, 3. Năm 01 Học vần Bài 7: ê v 02 Học vần ê v 03 Toán 07 Luyện tập 04 TN&XH Bài 2: Chúng ta đang lớn Sáu 01 Học vần 02 Học vần 03 Toán 08 Các số 1, 2, 3, 4, 5. 04 Tập viết Tô các nét cơ bản, tập tô e b bé 05 SHTT Giáo án Tuần 2 Trang : 1 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai Thứ hai , ngày 15 tháng 09 năm 200 Tiếng Việt Tiết 1 : DẤU VÀ THANH HỎI, NẶNG û , . I / Muc tiêu : 1. Kiến thức : _ Học sinh nhận biết được các dấu û , . 2. Kỹ năng : _ Biết ghép các tiếng bé , bẹ _ Biết được các dấu û , . ở tiếng chỉ các đồ vật, sự vật 3. Thái độ : _ Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt _ Tự tin trong giao tiếp II / Chuẩn bò : 1. Giáo viên : _ Bảng có kẻ ô li _ Các vật giống như hình dấu û , . _ Tranh minh họa các tiếng : giỏ , khỉ, thỏ, hổ , mỏ, qụa, cọ, nụ, cụ 2. Học sinh : _ Sách ,bảng con _ Bộ đồ dùng học tiếng việt III / Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. n đònh : _ Hát. 2. Kiểm tra bài cũ : Dấu và thanh sắc _ Cho học sinh viết dấu ù và tiếng bé vào bảng con _ Gọi cá nhân học sinh lên bảng chỉ dấu ù trong các tiếng vó, lá tre, vé, bói cá, cá mè _ Giáo viên nhận xét 3. Dạy và học bài mới:  Dấu û : • Giới thiệu bài : _ Giáo viên treo tranh : giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ _ Tranh này vẽ ai, vẽ gì ? _ Các tiếng này có điểm gì giống nhau ? _ Giáo viên chỉ vào dấu û và nói đây là dấu hỏi _ Cho học sinh phát âm đồng thanh các tiếng có thanh û  Dấu . : _ Thực hiện tương tư như thanh û _ Học sinh lên bảng chỉ • Hoạt động nhóm _ Hai em ngồi cùng bàn thảo luận và trả lời _ Giống nhau ở dấu û _ Học sinh phát âm : dấu hỏi đồng thanh _ Học sinh phát âm Giáo án Tuần 2 Trang : 2 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai _ Bài học hôm nay là dấu và thanh hỏi, nặng _ ghi tựa  Dạy dấu thanh : _ 3 học sinh nhắc lại tựa bài a) Hoạt động 1 : Nhận diện dấu thanh • Muc Tiêu : Nhận diện được dấu û , . • ĐDDH : Dấu . , û trong bộ đồ dùng • Hình thức học : Lớp • Phương pháp : Đàm thoại, trực quan • Dấu û : _ Giáo viên viết dấu û , dấu û là một nét móc _ Viết lần 2 _ Đưa dấu û trong bộ chữ cái _ Dấu û giống vật gì ? • Dấu . : _ Giáo viên viết dấu . , dấu . là một chấm _ Đưa dấu . trong bộ chữ cái _ Dấu . giống vật gì ? b) Hoạt Động 2 : Ghép chữ và phát âm • Muc Tiêu : Biết ghép và phát âm đúng • Dấu û : _ Khi thêm dấu û vào tiếng be ta được tiếng bẻ viết là bẻ _ Cho học sinh thảo luận về vò trí dấu û trong tiếng bẻ _ Giáo viên phát âm bẻ _ Giáo viên chữa lỗi phát âm cho học sinh _ Giáo viên cho học sinh tìm các vật, sự vật được chỉ bằng tiếng bẻ • Dấu . : _ Thực hiện tương tự như dấu hỏi c) Hoạt Động 3 : Hướng dẫn viết dấu thanh trên bảng con • Muc Tiêu : Viết đúng dấu û , . _ Học sinh quan sát. _ Học sinh quan sát và làm theo. Phát âm dấu hỏi _ Giống cổ con ngỗng _ Học sinh quan sát và làm theo. Phát âm dấu nặng _ ng sao trong đêm • ĐDDH : Bộ đồ dùng tiếng việt • Hình thức học : Lớp, cá nhân, nhóm • Phương pháp : Thực hành, luyện tập _ Học sinh ghép tiếng bẻ trong sách giáo khoa _ 2 em ngồi cùng bàn thảo luận và nêu: dấu hỏi đặt trên con chữ e _ Học sinh phát âm : Cả lớp, nhóm, bàn, cá nhân _ Bẻ nhành cây, bẻ cổ áo, bẻ ngón tay • ĐDDH : Bảng kẻ ô li • Hình thức học : Cá nhân • Phương pháp : Luyện tập, Giáo án Tuần 2 Trang : 3 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai • Da áu û : _ Giáo viên viết mẫu : dấu û _ Cho học sinh viết trên không, trên bàn _ Giáo viên viết : bẻ , viết tiếng be sao đó đặt dấu hỏi trên con chữ e  Giáo viên nhận xét sửa sai • Da áu . : _ Thực hiện tương tự như dấu û giảng giải _ Học sinh quan sát _ Học sinh viết trên không _ Học sinh viết trên bảng con  Hát múa chuyển sang tiết 2 Tiếng Việt Tiết 2 : DẤU VÀ THANH HỎI, NẶNG û , . I) Muc Tiêu : 1. Kiến thức : _ Học sinh đọc viết được tiếng be , có dấu thanh û _ Luyện nói được theo chủ đề có nội dung hoạt động bẻ của bà, mẹ , bạn gái và bác nông dân 2. Kỹ năng : _ Rèn viết đúng mẫu, đều đẹp _ Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung tranh 3. Thái độ : _ Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt _ Tự tin trong giao tiếp II) Chuẩn bò : 1. Giáo viên : _ Sách giáo khoa _ Tranh vẽ trang 11 sách giáo khoa 2. Học sinh : _ Sách giáo khoa _ Vở tập viết III) Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu : _ Các em vừa học tiết 1, bây giờ sang tiết 2 2. Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1 : Luyện đọc Giáo án Tuần 2 Trang : 4 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai • Muc Tiêu : Đọc đúng tiếng có dấu hỏi, nặng _ Giáo viên cho học sinh nhìn bảng đọc be , bẻ , bẹ _ Giáo viên sửa phát âm cho học sinh • ĐDDH : Bảng chữ ở lớp • Hình thức học : Lớp, cá nhân • Phương pháp : Luyện tập _ Học sinh đọc phát âm theo lớp, nhóm, bàn , cá nhân b) Hoạt Động 2 : Luyện viết • Muc Tiêu : Tô đúng mẫu chữ _ Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách cầm bút, tư thế ngồi viết _ Giáo viên hướng dẫn học sinh tập tô tiếng bẻ , bẹ theo qui trình + Tiếng bẻ : bắt đầu từ đường kẻ 2 viết nét khuyết trên , lia bút nối với nét thắt, từ nét thắt của chữ bê lia bút nối với chữ e, sau đó nhấc bút viết dấu hỏi trên chữ e + Tiếng bẹ : viết tiếng be xong nhấc bút chấm dấu nặng dưới chữ e _ Giáo viên cho học sinh tô vào vở _ Giáo viên lưu ý học sinh cách 1 đường kẻ dọc tô tiếng thứ 2 _ Giáo viên quan sát và giúp đỡ các em chậm c) Hoạt Động 3 : Luyện nói • Muc Tiêu : Nhìn tranh nói được theo chủ đề _ Giáo viên chia tranh cho từng tổ + Tổ 1 : Tranh 1 + Tổ 2 : Tranh 2 + Tổ 3 : Tranh 3 _ Quan sát tranh em thấy gì ? _ Các tranh này có gì giống nhau ? _ Các tranh này có gì khác nhau ? • ĐDDH : Bảng con, bảng kẻ ô li, chữ mẫu • Hình thức học : Lớp, cá nhân • Phương pháp : Luyện tập, giảng giải , thực hành _ Học sinh nhắc lại _ Học sinh quan sát giáo viên viết _ Học sinh tô • ĐDDH : Tranh vẽ • Hình thức học : Lớp, cá nhân, nhóm • Phương pháp : Thực hành, trực quan , thảo luận _ 2 em 1 nhóm sẽ thảo luận nội dung tranh và nêu _ Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái _ Chú nông dân bẻ ngô _ Bạn gái bẻ bánh cho bạn _ Đều có tiếng bẻ _ Các hoạt động khác nhau _ Học sinh nêu theo ý nghó Giáo án Tuần 2 Trang : 5 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai _ Trước khi đến trường em có sửa lại quần áo hay không ? _ Em có thường chia quà cho mọi người không ?  Trước khi đến trường em phải sửa lại quần áo cho gọn gàng tươm tất _ Em đọc tên của bài này của mình _ Học sinh nêu _ Học sinh đọc : bẻ 3. Củng cố – kết thúc : _ Phương pháp : Thi đua trò chơi _ Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm thi đua tìm tiếng có dấu û và dấu . , tồ nào tìm nhiều sẽ thắng _ Nhận xét giờ chơi _ Hoạt động lớp _ Học sinh cử 5 em đại diện lên tìm _ Lớp hát bài hát 4. Dặn dò : _ Tự tìm chữ có dấu thanh û , . ở sách báo _ Xem trước bài : Dấu và thanh huyền, ngã ____________________________________________ Đạo Đức Tiết 2 : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 I) Muc Tiêu : 1. Kiến thức : _ Học sinh hiểu trẻ em có quyền có họ tên, có quyền đi học _ Thật vui, tự hào đã trở thành học sinh lớp một 2. Kỹ năng : _ Rèn cho học sinh có tính dạn dó, có kỹ năng giao tiếp 3. Thái độ : _ Các em cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là học sinh lớp một II) Chuẩn Bò : 1. Giáo viên : _ Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa _ Vở bài tập đạo đức 2. Học sinh : _ Vở bài tập đạo đức III) Các hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: _ Hát tập thể bài “Đi đến trường” 2. Hoạt Động 1 : Làm việc với sách giáo khoa Giáo án Tuần 2 Trang : 6 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai • Muc Tiêu : _ Nhìn tranh và kể lại được câu chuyện • ĐDDH : Vở bài tập, Tranh vẽ • Phương pháp : Quan sát, kể chuyện • Hình thức học : Nhóm, lớp • Cách tiến hành : _ Hai nhóm quan sát 1 tranh vẽ ở sách giáo khoa và nêu nhận xét tranh đó _ Mời các bạn xung phong lên kể lại chuyện _ Giáo viên treo tranh và kể + Tranh 1: Đây là bạn Mai 6 tuổi. Năm nay Mai vào lớp 1. Cả nhà vui vẻ chuẩn bò cho Mai đi học + Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật đẹp. Cô giáo đón em và các bạn vào lớp. + Tranh 3: Ở lớp, Mai được cô giáo dạy bao điều mới lạ + Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cùng chơi với các bạn + Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới  Chúng ta thật vui và tự hào trở thành học sinh lớp một _ Học sinh lấy vở bài tập _ Mỗi nhóm 2-3 em _ Học sinh kể chuyện trong nhóm _ 2-3 học sinh kể _ Học sinh kể lại tranh 1 _ Học sinh kể lại ở tranh 2 _ Học sinh trình bày tranh 4, 5 3. Hoạt Động 2 : Sinh hoạt vui chơi • Muc Tiêu : _ Học sinh biết múa hát , đọc thơ, vẽ tranh về chủ đề trường em • Cách tiến hành : _ Mỗi nhóm 6 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên _ Sau khi trao đổi các em trình bày trước lớp _ Để xứng đáng là học sinh lớp một em phải làm gì? • ĐDDH : Giấy, bút để vẽ • Hình thức học : nhóm, lớp, cá nhân • Phương pháp : Thực hành, thảo luận, tìm hiểu _ Nhóm 1+2: Vẽ tranh về trường em _ Nhóm 3+4: Đọc thơ về trường em _ Nhóm 5+6: Múa hoặc hát về trường em 4. Kết luận : _ Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền đi học _ Học sinh nhắc lại : Trẻ Giáo án Tuần 2 Trang : 7 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai _ Chúng ta tự hào là học sinh lớp một vì vậy các em phải cố gắng học thật giỏi, thật ngoan _ Nhận xét tiết học em có quyền có họ tên, có quyền được đi học 5. Dặn dò : _ Thực hiện như những điều vừa học _ Xem trước bài : Gọn gàng, sạch sẽ  Rút kinh nghiệm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên chủ nhiệm ___________________________________________________ Thứ ba , ngày 16 tháng 09 năm 200 Tiếng Việt Tiết 1 : DẤU VÀ THANH HUYỀN , NGÃ ø , õ I) Muc Tiêu : 1. Kiến thức : _ Học sinh nhận biết được các dấu ø , õ _ Biết được dấu ø , õ ở các tiếng chỉ đồ vật , sự vật 2. Kỹ năng : _ Biết ghép các tiếng bẽ , bẹ 3. Thái độ : _ Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt _ Tự tin trong giao tiếp II) Chuẩn bò : 1. Giáo viên : _ Bảng có kẻ ô li _ Các vật giống như hình dấu ø , õ _ Tranh minh họa sách giáo khoa trang 12 2. Học sinh : _ Bảng con _ Bộ đồ dùng học tiếng việt Giáo án Tuần 2 Trang : 8 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai III) Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. n đònh : _ Hát. 2. Kiểm tra bài cũ : Dấu và thanh hỏi , nặng _ Cho học sinh viết dấu û , . và tiếng bẻ, bẹ vào bảng con _ Gọi học sinh lên bảng chỉ dấu û , . trong các tiếng củ cải, nghé ọ 3. Dạy và học bài mới:  Giới thiệu bài : • Mục tiêu : Nêu được tiếng có dấu ø , õ • Dấu ø : _ Giáo viên treo tranh sách giáo khoa trang 12 _ Tranh này vẽ ai, vẽ gì ? _ Dừa, mèo, cò, gà, giống nhau ở chổ đều có dấu huyền _ Giáo viên chỉ : ø, cho học sinh đọc đồng thanh tiếng có dấu ø _ Tên của dấu này là dấu huyền • Dấu õ : _ Thực hiện tương tư như thanh ø  Dạy dấu thanh : _ Học sinh viết _ Học sinh chỉ và đọc • ĐDDH : Tranh vẽ • Hình thức học : Lớp, nhóm • Phương pháp : Đàm thoại, trực quan _ Học sinh thảo luận và nêu _ Vẽ dừa, mèo, cò, gà _ Học sinh phát âm _ Học sinh đồng thanh dấu huyền a) Hoạt động 1 : Nhận diện dấu • Muc Tiêu : Nhận diện được dấu ø , õ • ĐDDH : Dấu ø , õ trong bộ chữ • Hình thức học : Lớp • Phương pháp : Trực quan , thực hành • Dấu ø : _ Giáo viên viết dấu ø , dấu ø là một nét sổ nghiêng trái _ Viết lần 2 _ Đưa dấu ø trong bộ chữ cái _ Dấu ø giống vật gì ? • Dấu õ : _ Thực hiện tương tự b) Hoạt Động 2 : Ghép chữ và phát âm • Muc Tiêu : Học sinh ghép được đúng chữ _ Học sinh quan sát. _ Học sinh lấy và làm theo _ Giống thước kẻ để nghiêng • ĐDDH : Tranh vẽ • Hình thức học : Lớp, cá Giáo án Tuần 2 Trang : 9 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai • Dấu ø : _ Tiếng be khi thêm dấu ø vào ta được tiếng bè. Giáo viên viết bè _ Cho học sinh thảo luận về vò trí dấu ø trong tiếng bè _ Giáo viên phát âm bè _ Giáo viên chữa lỗi phát âm cho học sinh _ Giáo viên cho học sinh tìm các vật, sự vật có tiếng bè • Dấu õ :  Thực hiện tương tự như dấu huyền c) Hoạt Động 3 : Hướng dẫn viết dấu thanh trên bảng con • Muc Tiêu : Viết đúng dấu ø , õ • Da áu ø : _ Giáo viên viết mẫu : dấu ø _ Cho học sinh viết trên không, trên bàn _ Giáo viên viết : bè , viết tiếng be sao đó đặt dấu huyền trên con chữ e _ Giáo viên nhận xét sửa sai • Da áu õ : _ Thực hiện tương tự nhân, nhóm • Phương pháp : Thực hành, quan sát, thảo luận _ Học sinh ghép tiếng bè trong sách giáo khoa _ 2 em ngồi cùng bàn thảo luận và nêu: dấu huyền đặt trên con chữ e _ Học sinh đọc theo : Cả lớp, tổ, cá nhân _ Thuyền bè, bè chuối, bè nhóm … • ĐDDH : Bảng kẻ ô li • Hình thức học : Cá nhân, lớp • Phương pháp : Thực hành , giảng giải _ Học sinh quan sát _ Học sinh viết _ Học sinh viết trên bảng con  Hát múa chuyển sang tiết 2 Tiếng Việt Tiết 2 : DẤU VÀ THANH HUYỀN , NGÃ ø , õ I) Muc Tiêu : 1. Kiến thức : _ Học sinh đọc viết được tiếng be , có dấu thanh ø , õ _ Luyện nói được theo chủ đề . Nói về bè và tác dụng của nó trong đời sống 2. Kỹ năng : _ Rèn viết đúng mẫu, đều đẹp Giáo án Tuần 2 Trang : 10 [...]... ngôn ngữ tiếng việt _ Tự tin trong giao tiếp Giáo án Tuần 2 Trang : 18 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai II) Chuẩn bò : 1 Giáo viên : _ Sách giáo khoa _ Tranh vẽ trong sách giáo khoa trang 15 2 Học sinh : _ Sách giáo khoa _ Vở tập viết III) Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên TG 1 Giới thiệu : Chúng ta sẽ học tiết 2 2 Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1 : Luyện... Toán Tiết 07: LUYỆN TẬP I) Mục tiêu: 1.Kiến thức: _ Giúp học sinh cũng cố về nhận biết số lượng 1, 2, 3 _ Đọc , viết đếm các số trong phạm vi 3 2. Kỹ năng: _ Viết các số 1, 2, 3, đúng nét, đẹp 3.Thái độ : _ Yêu thích giờ học toán II) Chuẩn bò: 1 .Giáo viên : _ Tranh bài 1, trang 13, bảng số 2. Học sinh : _ Vở bài tập, que tính Giáo án Tuần 2 Trang : 26 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm III) Giáo Viên:... 1, 2, 3, 4, 5 2. Kỹ năng: _ Nghe đọc, viết đúng số 1, 2, 3, 4, 5 _ Đọc và đếm đúng số 1, 2, 3, 4, 5 3.Thái độ: _ Học sinh ham mê học toán II) Chuẩn bò: 1 .Giáo viên: _ Các nhóm có đén 5 đồ vật cùng loại , mỗi chử số 1, 2, 3, 4, 5 trên tờ bìa _ Các tranh vẽ ở SGK trang 4, 5 2. Học sinh; _ SGK, bảng con, bộ đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh : _ Hát Giáo án. .. nghiệm : Giáo viên chủ nhiệm Giáo án Tuần 2 Trang : 34 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai Sinh hoạt tập thể TUẦN 02 _ Giáo án Tuần 2 Trang : 35 ... Chuẩn bò : 1 Giáo viên : _ Bảng ôn : b , e , be , be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ Giáo án Tuần 2 Trang : 16 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai Các miếng bìa có ghi e , be be , bè bè , be bé _ Tranh minh họa các tiếng bé , bè , bẻ , bẹ 2 Học sinh : _ Sách giáo khoa _ Bộ đồ dùng _ III) Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên 1 n đònh : _ Hát 2 Kiểm tra bài cũ : _ Giáo viên... hiểu biết 2 Kỹ năng : _ Biết so sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp 3 Thái độ : _ thức được sức lớn của mọi người là không hoàn toàn như nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn … đó là bình thường II) Chuẩn Bò : 1 Giáo viên : _ Các hình trong bài 2 / sách giáo khoa _ Vở bài tập tự nhiên xã hội Giáo án Tuần 2 Trang : 28 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên:... thích môn học và hoàn thành nhiệm vụ suất sắc III) II/ Chuẩn bò: 1 Giáo viên : _ Mẩu vật và tranh ở SGK/11 _ Số 1, 2, 3 mẫu 2 Học sinh : _ Sách vở bài tập, bộ đồ dùng học toán IV)Các hoạt động dạy và học: TG Giáo án Tuần 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trang : 20 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm 1 Ổn đònh : _ Hát 2 Bài cũ : Luyện tập _ Kể tên các hình đã học _ Khăn quàng, gạch bông... - v Giáo án Tuần 2 Hoạt động của học sinh _ 2- 3 học sinh đọc Học sinh đọc : be , bé Học sinh viết _ Học sinh quan sát _ Vẽ bê , ve _ Học sinh nhắc lại để giáo _ _ Trang : 22 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo viên ghi bảng : ê – v ; bê – ve  Chữ ê : a) Hoạt động 1 : Nhận diện chữ • Muc Tiêu : Giúp học sinh nhận diện đúng chữ Giáo Viên: Đoàn Minh Hai viên ghi tựa _ Học sinh đọc theo _ _ _ Giáo. .. nhận xét từng tổ _ 7 Dặn dò: _ Xem lại các bài đã học Giáo án Tuần 2 Trang : 13 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm _ Giáo Viên: Đoàn Minh Hai Nhận xét tiết học  Rút kinh nghiệm : Giáo viên chủ nhiệm _ Tuần 02 Thủ Công BÀI 02: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (Tiết 1) I/ Mục tiêu :... luyện nói bế bé 2 Học sinh : _ Sách giáo khoa _ Vở tập viết III) Các hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên 1 Giới thiệu : Chúng ta sẽ vào tiết 2 2 Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1 : Luyện đọc • Muc Tiêu : Đọc đúng tiếng có chữ ê và e Giáo án Tuần 2 Hoạt động của học sinh • ĐDDH : SGK, tranh vẽ • Hình thức học : Lớp, cá nhân • Phương pháp : Luyện tập, trực quan Trang : 24 Trường Tiểu Học . họa sách giáo khoa trang 12 2. Học sinh : _ Bảng con _ Bộ đồ dùng học tiếng việt Giáo án Tuần 2 Trang : 8 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên:. quan sát giáo viên viết Giáo án Tuần 2 Trang : 11 Trường Tiểu Học Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo Viên: Đoàn Minh Hai _ Giáo viên cho học sinh tô vào vở _ Giáo viên