Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Nguyễn Ngọc Anh (1999), Về tình hình ứng dụng toán học trong giảng dạy Toán ở trường phổ thông, Báo Nghiên cứu giáo dục số 7 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về tình hình ứng dụng toán học trong giảng dạy Toán ở trường phổ thông |
Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Anh |
Năm: |
1999 |
|
2. Nguyễn Vĩnh Cận và nhóm tác giả (1998), Sai lầm phổ biến khi giải toán, Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sai lầm phổ biến khi giảitoán |
Tác giả: |
Nguyễn Vĩnh Cận và nhóm tác giả |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
1998 |
|
3. Trần Đức Chiển (2006), Hình thành, phát triển trực giác xác suất cho học sinh phổ thông, Tạp chí Giáo dục số 145 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hình thành, phát triển trực giác xác suất cho học sinh phổ thông |
Tác giả: |
Trần Đức Chiển |
Năm: |
2006 |
|
4. Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên) và nhóm tác giả (2014), Bài tập đại số và giải tích nâng cao 11, Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bài tập đại sốvà giải tích nâng cao 11 |
Tác giả: |
Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên) và nhóm tác giả |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
2014 |
|
5. Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Vũ Tuấn (Chủ biên) và nhóm tác giả (2007), Đại số và giải tích 11, Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đại số và giải tích 11 |
Tác giả: |
Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Vũ Tuấn (Chủ biên) và nhóm tác giả |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
2007 |
|
6. Vũ Đình Hoà (2003), Lý thuyết Tổ hợp và các bài toán ứng dụng, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý thuyết Tổ hợp và các bài toán ứng dụng |
Tác giả: |
Vũ Đình Hoà |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2003 |
|
7. Đỗ Mạnh Hùng (1993), Nội dung và phương pháp dạy học “một số yếu tố của Lý thuyết Xác suất” cho học sinh chuyên Toán bậc PTTH Việt Nam, Luận án PTS Khoa học Sư phạm - Tâm lý |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nội dung và phương pháp dạy học “một sốyếu tố của Lý thuyết Xác suất” cho học sinh chuyên Toán bậc PTTH ViệtNam |
Tác giả: |
Đỗ Mạnh Hùng |
Năm: |
1993 |
|
8. Nguyễn Bá Kim (2009), Phương pháp dạy học môn Toán, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán |
Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim |
Nhà XB: |
Nhà xuấtbản Đại học Sư phạm |
Năm: |
2009 |
|
10. Nguyễn Bá Kim, Vũ Dương Thụy, (2001), Phương pháp dạy học môn Toán, Phần đại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán, Phần đại cương |
Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim, Vũ Dương Thụy |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2001 |
|
12. Lê Thống Nhất (1996), Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh phổ thông trung học thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải Toán, Luận văn phó Tiến sĩ, Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinhphổ thông trung học thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm củahọc sinh khi giải Toán |
Tác giả: |
Lê Thống Nhất |
Năm: |
1996 |
|
13. Bùi Văn Nghị (2008), Vận dụng lý luận vào thực tiễn dạy học môn Toán ở trường phổ thông, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Vận dụng lý luận vào thực tiễn dạy học mônToán ở trường phổ thông |
Tác giả: |
Bùi Văn Nghị |
Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
Năm: |
2008 |
|
14. Bùi Văn Nghị (chủ biên), Trần Trung, Nguyễn Tiến Trung (2010), Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Toán lớp 11, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Toán lớp 11 |
Tác giả: |
Bùi Văn Nghị (chủ biên), Trần Trung, Nguyễn Tiến Trung |
Nhà XB: |
NXB Đại học sưphạm |
Năm: |
2010 |
|
15. Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học và phương pháp dạy học trongnhà trường |
Tác giả: |
Phan Trọng Ngọ |
Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
Năm: |
2005 |
|
16. Đoàn Quỳnh (Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên) và nhóm tác giả (2014), Đại số và giải tích nâng cao 11, Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đại số và giải tích nâng cao 11 |
Tác giả: |
Đoàn Quỳnh (Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên) và nhóm tác giả |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
2014 |
|
17. Trần Phương, Nguyễn Đức Tấn (2010), Sai lầm thường gặp và các sáng tạo khi giải toán, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sai lầm thường gặp và cácsáng tạo khi giải toán |
Tác giả: |
Trần Phương, Nguyễn Đức Tấn |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Đại học Sư phạm |
Năm: |
2010 |
|
18. Vũ Tuấn (Chủ biên) và nhóm tác giả (2007), Bài tập đại số và giải tích 11, Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bài tập đại số và giảitích 11 |
Tác giả: |
Vũ Tuấn (Chủ biên) và nhóm tác giả |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
2007 |
|
19. Đặng Thị Thủy (2013), Khắc phục khó khăn và sai lầm thường gặp trong giải toán Tổ hợp – Xác suất cho học sinh trung học phổ thông, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Khắc phục khó khăn và sai lầm thường gặptrong giải toán Tổ hợp – Xác suất cho học sinh trung học phổ thông |
Tác giả: |
Đặng Thị Thủy |
Năm: |
2013 |
|
20. Nguyễn Văn Thuận (Chủ biên), Nguyễn Hữu Hậu (2010), Phát hiện và sửa chữa sai lầm cho học sinh trong dạy học Đại số- Giải tích ở trường phổ thông, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Pháthiện và sửa chữa sai lầm cho học sinh trong dạy học Đại số- Giải tích ởtrường phổ thông |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Thuận (Chủ biên), Nguyễn Hữu Hậu |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
Năm: |
2010 |
|
21. Lê Văn Tiến (2006), Sai lầm của học sinh nhìn từ góc độ lí thuyết học tập, Tạp chí giáo dục, (137) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
lầm của học sinh nhìn từ góc độ lí thuyếthọc tập |
Tác giả: |
Lê Văn Tiến |
Năm: |
2006 |
|
22. Crutexky (1981), Những cơ sở của tâm lý học sư phạm, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những cơ sở của tâm lý học sư phạm |
Tác giả: |
Crutexky |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1981 |
|