1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học 6 - Chủ đề: Luyện tập quan sát hệ mặt trời với phần mềm Solar System

3 237 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 4,23 MB

Nội dung

Giáo án biên soạn theo chủ đề Luyện tập quan sát hệ mặt trời với phần mềm Solar System. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án và bài giảng môn học Tin học lớp 6.

Giáo án Tin 6 Tên chủ đề:  LUYỆN TẬP  QUAN SÁT  HỆ MẶT TRỜI VỚI PHẦN MỀM SOLAR SYSTEM Giới thiệu chung chủ đề: Sử dụng phần mềm Solar System để quan sát Trái Đất, Mặt Trăng, Mặt  Trời và các Vì sao. Giải thích các hiện tượng ngày – đêm, các mùa trong năm, các hiện tượng trăng  tròn, trăng khuyết, nhật thực và nguyệt thực giúp các em học tốt mơn địa lí  Thời lượng dự kiến thực hiện chủ đề: 2 tiết I  MỤC TIÊU :  Kiến thức, kĩ năng, thái độ : Kiến thức:  ­ Giúp HS mở rộng kiến thức, hiểu rõ việc Tin học hỗ trợ học tập cho những mơn học khác như “tìm   hiểu các hiện tượng trong Hệ Mặt Trời”.  ­ Biết cách khởi động phần mềm Solar System ­ Biết các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt trời Kỹ năng: ­ Thực hiện được việc khởi động/ thốt khỏi phần mềm.  ­ Thực hiện được các thao tác chuột để sử dụng,  quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt trời Thái độ: ­ Học sinh thực hiện nghiêm túc, có ý thức học tập và tinh thần trách nhiệm  Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển   ­ Năng lực sử dụng các cơng cụ phần mềm phục vụ học tập và cuộc sống tìm kiếm thơng tin, giải  quyết vấn đề, cộng tác, trình bày II  CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :   Giáo viên : ­ Chuẩn bị giáo án, phần mềm Solar System, phòng máy, máy chiếu   Học sinh : ­ Học bài cũ, nghiên cứu bài mới ở nhà, vở ghi, đồ dùng học tập III  TIẾN TRÌNH  DẠY HỌC : Hoạt động 1: Tình huống xuất phát/khởi động Mục tiêu hoạt  động Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động  học tập của học sinh Giáo án Tin 6 Dự kiến sản phẩm, đánh giá  kết quả hoạt động ­ Biết phần mềm  Nội dung 1: Trái đất quay quanh Mặt Trời như  mô     Hệ  thế nào? Vì sao có ngày và đêm?  Mặt   Trời   (Solar  Học sinh phát biểu ý kiến của mình về  vấn đề  System) trên trước lớp GV   gọi   hs   phát   biểu   ý   kiến,     bạn     lại   *  Trái Đất tự  quay quanh trục  nhận xét, bổ sung nghiêng   23044’   theo   hướng   từ  tây sang đơng ­ Khi quay, phần bề mặt trái  đất hướng về mặt trời là ban  ngày, phần còn lại là ban đêm GV nhận xét, chốt đáp án và dẫn dắt vào bài:  * HS biết được  phần mềm mơ  ngồi     để   giải   đáp  trái   đất   quay   quanh   Mặt  phỏng Hệ  Mặt trời. Phần khởi  động giúp  hs có  hứng thú  tìm  Trời như  thế  nào? Vì sao có hiện tượng nhật  hiểu    hoạt  động  tiếp  thực,   nguyệt   thực?   Vì     chúng   ta   nhìn   thấy  theo Mặt Trăng khi tròn khi khuyết?  Hệ  Mặt Trời có    những hành tinh nào? Các hành tinh chuyển động  xung quanh Mặt Trời như  thế  nào?  Thì phần  mềm   mơ     Hệ   Mặt   Trời   (Solar   System)   giúp chúng ta dễ dàng giải đáp các câu hỏi trên Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu hoạt  động ­   Biết   biểu  tượng, cách khởi  động,   giao   diện      phần  mềm ­   Biết   sử   dụng    nút   lệnh   để  quan sát trái đất:  ngày và đêm, các  mùa trên trái đất Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động  học tập của học sinh Dự kiến sản phẩm, đánh giá  kết quả hoạt động a. N   ội dung 1 :    Giao diện chính của phần  mềm GV  làm  mẫu  cho  cả  lớp quan  sát,  vừa  làm vừa  giải thích biểu  tượng, khởi động phần mềm và  *   Cách   khởi   động:   Nháy   đúp  quan sát giao diện của phần mềm. Sau đó khi HS  tự làm thì GV theo dõi và trợ giúp vào   biểu   tượng     Solar  System trên màn hình * Cách khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng    ­ Màn hình giao diện: các hành  Solar System trên màn hình.Nháy chuột vào mỗi  tinh,   mặt   trời,   mặt   trăng,   trái  vùng để mở cửa sổ tương ứng đất Nháy   chuột   vào     vùng   để  mở cửa sổ tương ứng *    HS  nhận   biết     biểu  tượng, thực hiện được thao tác  khởi động, nháy chuột vào mỗi  GV: nhận xét, bổ sung và chốt kiến thức:  vùng để mở cửa sổ tương ứng ­ Cách khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng    Solar System trên màn hình ­ Màn hình giao diện: các hành tinh, mặt trời,   mặt trăng, trái đất Nháy chuột vào mỗi vùng để  mở  cửa sổ  tương  ứng b. Nội dung 2: Quan sát Trái Đất   Yêu cầu học sinh quan sát hình dưới đây  và trả lời câu hỏi sau: Nêu ý nghĩa các nút lệnh hình dưới đây? Giáo án Tin 6 IV.  CÂU   HỎI/   BÀI   TẬP   KIỂM   TRA,   ĐÁNH   GIÁ   CHỦ   ĐỀ   THEO   ĐỊNH   HƯỚNG   PHÁT   TRIỂN NĂNG LỰC 1. Mức độ nhận biết:  Phần mềm quan sát Trái Đất, Mặt Trăng, Mặt trời và các Vì sao trong hệ mặt trời là: A. Mario B. Solar System C. Mouse Skills D. Kompozer 2. Mức độ thơng hiểu: Để quan sát mặt trời ta thực hiện: A. Nháy chuột vào biểu tượng Mặt Trời trong giao diện chính của phần mềm để mở cửa sổ nút lệnh  quan sát Mặt Trời B. Nháy chuột vào biểu tượng Mặt Trăng trong giao diện chính của phần mềm để  mở  cửa sổ  nút   lệnh quan sát Mặt Trời C. Nháy chuột vào biểu tượng Trái đất trong giao diện chính của phần mềm để  mở  cửa sổ nút lệnh   quan sát Mặt Trời  D. Nháy chuột vào biểu tượng Vì sao trong giao diện chính của phần mềm để  mở  cửa sổ  nút lệnh   quan sát Mặt Trời 3. Mức độ vận dụng: Hãy giải thích vì sao có câu nói: “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười   đã tối”? ... theo Mặt Trăng khi tròn khi khuyết?  Hệ Mặt Trời có    những hành tinh nào? Các hành tinh chuyển động  xung quanh Mặt Trời như  thế  nào?  Thì phần mềm   mơ     Hệ   Mặt   Trời   (Solar   System) ... 1. Mức độ nhận biết: Phần mềm quan sát Trái Đất, Mặt Trăng, Mặt trời và các Vì sao trong hệ mặt trời là: A. Mario B. Solar System C. Mouse Skills D. Kompozer 2. Mức độ thơng hiểu: Để quan sát mặt trời ta thực hiện:... Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động  học tập của học sinh Giáo án Tin 6 Dự kiến sản phẩm, đánh giá  kết quả hoạt động ­ Biết phần mềm Nội dung 1: Trái đất quay quanh Mặt Trời như  mơ     Hệ thế nào? Vì sao có ngày và đêm?  Mặt

Ngày đăng: 05/01/2020, 00:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w