HH7(3-4)

Ngaứy soaùn: 25/8/2009 Ngaứy daùy: 03/9/2009 Tiết 3: HAI ĐƯờNG THẳNG VUÔNG GóC A. Mục tiêu -Kiến thức : HS hiểu về đờng trung trực của đoạn thẳng. -Kĩ năng : HS biết vẽ đờng trung trực của đoạn thẳng. -Thái độ : Bớc đầu tập suy luận cho HS, tính cảnn thận khi vẽ hình. B. Chuẩn bị của GV và HS - GV: Sgk, thớc thẳng, êke, phấn màu, bảng phụ ghi bài 14 SBT - HS: Thớc thẳng, êke C. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: Thế nào là 2 góc đối đỉnh, nêu t/c 2 góc đối đỉnh Vẽ xAy = 90 0 , vẽ x'Ay' đối đỉnh với xAy GV: Hai đờng thẳng xx' và yy' cắt nhau tại A tạo thành 1 góc vuông xx' yy' . Hoạt động 2: Thế nào là 2 đờng thẳng vuông góc HS cả lớp làm gấp giấy . GV: Em có nhận xét gì về các nếp gấp? HS: Trả lời . GV: Vẽ hình HS: Nhìn hình vẽ tóm tắt GV: Hớng dẫn HS suy luận dựa theo t/c 2 góc đ.đỉnh và 2 góc kề bù GV: xx' và yy' gọi là 2 đờng thẳng vuông góc Vậy thế nào là 2 đg. thẳng vuông góc? HS: Trả lời . 1/ Thế nào là hai đờng thẳng vuông góc cho xx' yy' = {0} xOy = 90 0 chỉ ra xOy = x'Oy = x'Oy = 90 0 vì sao? Giải a a' O xOy = 90 0 ( theo điều cho trớc) y'Ox =180 0 -xOy(theo t/c2 góc kề bù) y'Ox =90 0 có y'Ox =x'Oy =90 0 (t/c2 góc đ.đ) x'Oy' = xOy =90 0 (t/c2 góc đ.đ) * Định nghĩa: SGK tr 84 Kí hiệu: xx' yy' Hoạt động 3: Cách vẽ 2 đ.thẳng vuông góc GV: Gọi 1 HS lên bảng làm Các HS còn lại làm vào vở HS: làm vào vở GV: Em hãy nêu vị trí có thể xảy ra giữa 0 và đờng thẳng a? HS: 0 a và 0 a GV: Có mấy đờng thẳng đi qua 0 và với a? HS: trả lời . GV:Đa ra nội dung t/c 2/ vẽ 2 đờng thẳng vuông góc a a' *Tính chất thừa nhận: Sgk tr 85 Hoạt động 4 : Đờng trung trực của đoạn thẳng GV: Cho đoạn thẳng AB, vẽ I là trung điểm của AB qua I vẽ đ.thẳng d AB Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ vào vở GV: Đờng thẳng d có những đặc điểm nh trên gọi là đ.trung trực của đoạn thẳng Vậy đ.tr.trực của đoạn thẳng là gì? HS: Trả lời . GV: Đa ra đ/n về đ.tr.trực của đoạn thẳng GV: Giới thiệu cho HS điểm A đối xứng với điểm B qua đ.thẳng d GV : Muốn vẽ đ.tr.trực của đoạn thẳng ta làm ntn? dùng dụng cụ gì? HS: Trả lời . 3/ Đờng trung trực của đoạn thẳng d là đờng trung trực của đoạn thẳng AB *Đ/n: sgk tr 85 d AB = {I} IA = IB Hoạt động 5 : Luyện tập GV: Mỗi đoạn thẳng có mấy đờng tr.trực? Luyện tập d là đ.tr.trực của đoạn thẳng AB y x I 4 3 2 1 O m n HS : Trả lời . GV : Giới thiệu cho HS về 2 góc có cạnh tơng ứng vuông góc GV: Đa ra nội dung đề bài 14 SGK/86 : Cho CD = 3 cm. Vẽ đ.tr.trực của CD? GV: Ngoài cách vẽ trên còn cách vẽ nào khác k 0 ? HS: Dùng giấy gập . GV: Gọi HS lấy VD thực tế về 2 đ.thẳng vuông góc . Hai góc gọi là có cạnh tơng ứng vuông góc nếu đờng thẳng chứa mỗi cạnh của góc này tơng ứng vuông góc với đờng thẳng chứa một cạnh của góc kia Im Ox In Oy tơng ứng vuông góc với góc xOy Bài 14 tr 86 sgk d CD = { } H Hớng dẫn học ở nhà - Học thuộc đ/n đờng trung trực của đoạn thẳng. - Biết vẽ đờng trung trực của đoạn thẳng. - BTVN : Bài 15, 16, 17 SGK/86 ; 87 Bài 15 SBT/ 75. Ngaứy soaùn: 25/8/2009 Ngaứy daùy: 05/9/2009 Tiết 4: Luyện tập A. Mục tiêu Các góc I 1 , I 2 ,I 3 , I 4 đều là góc có cạnh -Kiến thức : Củng cố cho HS đ/n, t/c hai đờng thẳng vuông góc, đờng tr.trực của đoạn thẳng -Kĩ năng: HS biết vẽ đ.thẳng đi qua 1 điểm cho trớc và một đờng thẳng cho trớc với đ.thẳng đã cho, biết vẽ đ.tr.trực của đoạn thẳng -Thái độ: Sử dụng thành thạo êke, thớc thẳng, bớc đầu tập suy luận B. Chuẩn bị của GV và HS - GV: SGK, thớc thẳng, êke, giấy rời, bảng phụ ghi bài 17 ; 18 SGK/ 87. - HS: giấy rời, êke, thớc kẻ C. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: Nêu đ/n 2 đờng thẳng vuông góc, cho AB = 4cm, vẽ đờng trung trực của AB HS cả lớp theo dõi, nhận xét.GV đánh giá cho điểm Hoạt động 2: Luyện tập HS cả lớp làm bài 15, GV gọi 2 em đứng tại chỗ nhận xét GV: Đa nội dung bài qua bảng phụ Gọi 1 hs lên bảng kiểm tra HS cả lớp có thể dùng giấy gập lại để kiểm tra qua hớng dẫn của GV GV Đa đề bài qua bảng phụ 1 HS đọc đề bài Gọi 1 hs lên bảng thao tác, các hs khác vẽ vào vở GV theo dõi, hớng dẫn hs thao tác GV: Đa ra nội dung đề bài 19 SGK HS vẽ hình, nêu các trình tự vẽ hình có thể xảy ra GV: Gọi 3 hs nêu trình tự vẽ hình từng trờng hợp, các hs khác theo dõi và nhận xét, bổ xung *Luyện tập Bài 15 sgk tr 86 Nhận xét: zt xy = {0} Có 4 góc vuông: xOy ;xOz; yOt; tOx Bài 17 sgk tr 87 a) a a' b) a a' c) a a Bài 18 sgk tr 87 Vẽ xOy = 45 0 Lấy A bất kì nằm trong xOy Qua A vẽ d 1 0x = B Qua A vẽ d 2 0y = C Bài 19 sgk tr 87 Trình tự: 1) vẽ d 1 tuỳ ý, vẽ d 1 d 2 = {0}, d 1 Od 2 = 60 0 lấy A tuỳ ý trong d 1 Od 2 vẽ AB d 1 = B (B d 1 ), vẽ BC d 2 = C GV: Đa ra nội dung đề bài 20 sgk Gọi 1 hs đọc đề bài GV: Em hãy cho biết vị trí 3 điểm A, B, C có thể xảy ra? Gọi 2 hs lên bảng vẽ hình GV : Em có nhận xét gì về d 1 và d 2 trong 2 tr- ờng hợp trên? HS: với 3 điểm A, B, C không thẳng hàng thì d 1 d 2 tại 1 điểm Hoạt động 3: Củng cố ? Nêu đ/n 2 đờng thẳng vuông góc? T/c đờng thẳng đi qua 1điểm và với 1 đờng thẳng đã cho? (C d 2 ) 2) Vẽ d 1 d 2 = {0}, d 1 Od 2 = 60 0 lấy B Od 1 vẽ BC Od 2 , C Od 2 vẽ AB Od 1 = A, A d 1 Od 2 3) d 1 d 2 = {0}, d 1 Od 2 = 60 0 lấy C Od 2 vẽ BC Od 2 = C, BC 0d 1 = B vẽ AB Od 1 = B A d 1 O d 2 Bài 20 sgk tr 87 1) Với A, B, C thẳng hàng 2) Với A, B, C không thẳng hàng Hớng dẫn học ở nhà - Xem lại các bài tập đã làm tại lớp - BTVN: Bài 11, 12, 13 SBT tr 75 - Đọc trớc bài "Các góc tạo bởi 1 đờng thẳng cắt 2 đờng thẳng"