TUẦN : 35 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : KHOAHỌC Bài 69 - 70 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày dạy : 16, 18 - 5 - 2006 Giáo viên : Phan Thò Hồng Liên I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài học, hs được mở rộng và củng cố về : - Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh. - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất. - Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt - Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống . II- Đồ dùng dạy học : Hình trong sgk. Giấy khổ lớn. Phiếu ghi các câu hỏi . III- Các hoạt động dạy - học : A - Kiểm tra bài cũ : 5 phút 2 hs trả lời các câu hỏi của bài 67-68 . Nhận xét bài cũ . B - Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 15 phút 15 phút 1. Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra cuối năm. 2. Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh, ai đúng . . Mục tiêu: Hs được ôn tập về mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh. Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất. . Cách tiến hành : - Chia nhóm hs , mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày 3 câu trong mục Trò chơi trang 138 sgk. - Cử đại diện hs làm BGK, nhận xét đánh giá phần trình bày của mỗi nhóm theo các tiêu chí sau : + Nội dung : đủ, đúng + Lời nói : to, ngắn gọn, thuyết phục, thể hiện sự hiểu biết. 3. Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi. . Mục tiêu: Hs được củng cố về kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. . Cách tiến hành : - Gv cho hs lên bốc thăm phiếu câu hỏi, chuẩn bò trong 2 phút rồi trình bày. - Gv nhận xét, đánh giá. - Hs làm việc theo nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - Lần lượt từng Hs lên bốc thăm để trả lời câu hỏi. 15 phút 15 phút 4. Hoạt động 3 : Thực hành. . Mục tiêu: Hs được củng cố về kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. . Cách tiến hành : - Cho các nhóm hs làm thực hành lần lượt từ bài 1 đến bài 2. 5. Hoạt động 4 : Trò chơi Thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời sống. . Mục tiêu: Hs được khắc sâu hiểu biết về thành phần của nước và không khí trong đời sống. . Cách tiến hành : - Chia lớp làm hai đội. Bốc thăm chọn quyền ưu tiên đặt câu hỏi trước. - Cách chơi : Đội này hỏi đội kia trả lời. Nếu trả lời đúng mới được hỏi lại. Đội nào có nhiều câu hỏi và câu trả lời hơn thì thắng. Mỗi thành viên trong đội đều phải tham gia . - Hs làm việc theo nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - Hs chơi theo đội . C- Củng cố – dặn dò : 5 phút - Cho hs nhắc lại nội dung bài học . - Kết thúc môn học . Rút kinh nghiệm . : 35 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : KHOA HỌC Bài 69 - 70 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày dạy : 16, 18 - 5 - 2006 Giáo viên : Phan Thò Hồng Liên I – Mục tiêu. kiểm tra cuối năm. 2. Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh, ai đúng . . Mục tiêu: Hs được ôn tập về mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh. Vai trò