- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt... - Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí
Trang 1TUẦN : 35 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : KHOA HỌC Bài 69 - 70 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày dạy : 16, 18 - 5 - 2006
Giáo viên : Phan Thị Hồng Liên
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài học, hs được mở rộng và củng cố về :
- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh
- Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất
- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt
- Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống
II- Đồ dùng dạy học :
Hình trong sgk Giấy khổ lớn Phiếu ghi các câu hỏi
III- Các hoạt động dạy - học :
2 hs trả lời các câu hỏi của bài 67-68
Nhận xét bài cũ
B - Dạy bài mới :
1 phút
15 phút
15 phút
1 Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra cuối năm.
2 Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh, ai đúng
Mục tiêu: Hs được ôn tập về mối quan hệ giữa các
yếu tố vô sinh và hữu sinh Vai trò của thực vật đối
với sự sống trên trái đất
Cách tiến hành :
- Chia nhóm hs , mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày
3 câu trong mục Trò chơi trang 138 sgk
- Cử đại diện hs làm BGK, nhận xét đánh giá phần
trình bày của mỗi nhóm theo các tiêu chí sau :
+ Nội dung : đủ, đúng
+ Lời nói : to, ngắn gọn, thuyết phục, thể hiện sự
hiểu biết
3 Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi.
Mục tiêu: Hs được củng cố về kĩ năng phán đoán,
giải thích qua một số bài tập về nước, không khí,
ánh sáng, nhiệt
Cách tiến hành :
- Gv cho hs lên bốc thăm phiếu câu hỏi, chuẩn bị
trong 2 phút rồi trình bày
- Gv nhận xét, đánh giá
- Hs làm việc theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày
- Lần lượt từng Hs lên bốc thăm để trả lời câu hỏi
Trang 215 phút
15 phút
4 Hoạt động 3 : Thực hành.
Mục tiêu: Hs được củng cố về kĩ năng phán đoán,
giải thích qua một số bài tập về nước, không khí,
ánh sáng, nhiệt Khắc sâu hiểu biết về thành phần
các chất dinh dưỡng có trong thức ăn
Cách tiến hành :
- Cho các nhóm hs làm thực hành lần lượt từ bài 1
đến bài 2
5 Hoạt động 4 : Trò chơi Thi nói về vai trò của
không khí và nước trong đời sống.
Mục tiêu: Hs được khắc sâu hiểu biết về thành
phần của nước và không khí trong đời sống
Cách tiến hành :
- Chia lớp làm hai đội Bốc thăm chọn quyền ưu tiên
đặt câu hỏi trước
- Cách chơi : Đội này hỏi đội kia trả lời Nếu trả lời
đúng mới được hỏi lại Đội nào có nhiều câu hỏi và
câu trả lời hơn thì thắng Mỗi thành viên trong đội
đều phải tham gia
- Hs làm việc theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày
- Hs chơi theo đội
- Cho hs nhắc lại nội dung bài học
- Kết thúc môn học
Rút kinh nghiệm
