Bo de on HK 1 lop 4 TV cực hay

35 508 0
Bo de on HK 1 lop 4 TV  cực hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI ĐỌC THẦM Em đọc thầm bài “Kiến Mẹ và các con” rồi làm các bài tập sau: Kiến Mẹ và các con Gia đình kiến rất đông. Kiến Mẹ có những chín nghìn bảy trăm con. Tối nào cũng vậy, trong phòng ngủ của các con, Kiến Mẹ vô cùng bận rộn. Kiến Mẹ phải dỗ dành, hôn lên má từng đứa con và nói: Chúc con ngủ ngon Mẹ yêu con. Cứ như vậy cho đến lúc mặt trời mọc, lũ kiến con vẫn chưa được mẹ hôn hết lượt. Điều đó làm Kiến Mẹ không yên lòng. Thế là, suốt đêm Kiến Mẹ không ngủ để chăm sóc đàn con. Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo đã nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi. Buổi tối, khi đến giờ đi ngủ, tất cả lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má chú kiến con nằm ở hàng đầu tiên. Sau khi được mẹ thơm, chú kiến này bèn quay sang thơm vào má chú kiến bên cạnh và thầm thì : Đây là mẹ gửi một cái hôn cho em đấy Cứ thế, lần lượt các chú kiến con hôn truyền cho nhau và nhờ thế Kiến Mẹ có thời gian chợp mắt mà vẫn âu yếm được tất cả đàn con. (Theo Chuyện của mùa Hạ) (Em hãy đánh dấu  vào ô  trước ý đúng nhất trong câu 1, 7 ) 1.Mỗi buổi tối Kiến Mẹ thường làm gì trong phòng ngủ của các con? a. Đếm lại cho đủ những đứa con yêu. b. Kể chuyện cổ tích và ru cho các con ngủ. c. Dỗ dành và hôn lên má từng đứa con. d. Đắp chăn cho từng đứa con yêu. 2. Điều gì làm cho Kiến Mẹ không yên lòng và suốt đêm không được nghỉ? (Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống) Chờ các con đi kiếm ăn ở xa trở về đầy đủ. Mỗi tối, Kiến Mẹ không đủ thời gian để hôn từng đứa con. Khó lòng đếm xuể chín nghìn bảy trăm đứa con. Cho đến lúc mặt trời mọc vẫn chưa hôn hết được các con. 3. Bác Cú Mèo đã nghĩ ra cách gì để Kiến Mẹ được nghỉ ngơi? …………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………......................................................................................……………… 4. Em hãy đặt tên cho câu chuyện này? ………………………………................................………………………………………………… ……………………………………………………................................…………………………… 5. Qua bài đọc trên, em hãy viết vài dòng nói lên suy nghĩ của em về mẹ mình. …………………………………………………………………………………………..…………………………………………………...........................................................……………….......……… 6. Tìm từ láy trong câu: “Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo đã nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi. Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má chú kiến con nằm ở hàng đầu tiên. Sau khi được mẹ thơm, chú kiến này bèn quay sang thơm vào má chú kiến bên cạnh và thầm thì : Đây là mẹ gửi một cái hôn cho em đấy’’ Từ láy: ………………………………………………………….. 7. Vị ngữ trong câu “Tất cả lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn.” là những từ ngữ: (Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng nhất) a. nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. b. lũ kiến con đều lên giường nằm. c. đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. d. lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. 8. Nối từ ở A với từ ở B cho thích hợp: A B Kiến Mẹ • • danh từ gia đình • • động từ xinh xắn • • tính từ dỗ dành • • danh từ riêng 9. Em hãy đặt một câu hỏi để khen ngợi Kiến Mẹ hoặc bác Cú Mèo. ………………………………………………………………………..…….........................… ……………………………………………………………………...........................………… …………………………………………………………….........................…………..……… …………………………………………………………….........................………..………… 10. Tìm các tính từ trong bài đọc trên ………………………………………………………………………..…….........................… ……………………………………………………………………...........................………… …………………………………………………………….........................…………..………

Họ tên: Lớp : BÀI ĐỌC THẦM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 Em đọc thầm “Kiến Mẹ con” làm tập sau: Kiến Mẹ Gia đình kiến đơng Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm Tối vậy, phòng ngủ con, Kiến Mẹ vơ bận rộn Kiến Mẹ phải dỗ dành, hôn lên má đứa nói: - Chúc ngủ ngon! Mẹ yêu Cứ lúc mặt trời mọc, lũ kiến chưa mẹ hôn hết lượt Điều làm Kiến Mẹ khơng n lòng Thế là, suốt đêm Kiến Mẹ không ngủ để chăm sóc đàn Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Buổi tối, đến ngủ, tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm : - Đây mẹ gửi hôn cho em đấy! Cứ thế, kiến hôn truyền cho nhờ Kiến Mẹ có thời gian chợp mắt mà âu yếm tất đàn (Theo Chuyện mùa Hạ) (Em đánh dấu  vào ô  trước ý câu 1, ) 1.Mỗi buổi tối Kiến Mẹ thường làm phòng ngủ con? a Đếm lại cho đủ đứa yêu b Kể chuyện cổ tích ru cho ngủ c Dỗ dành hôn lên má đứa d Đắp chăn cho đứa yêu Điều làm cho Kiến Mẹ khơng n lòng suốt đêm không nghỉ? (Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống) Chờ kiếm ăn xa trở đầy đủ Mỗi tối, Kiến Mẹ không đủ thời gian để hôn đứa Khó lòng đếm chín nghìn bảy trăm đứa Cho đến lúc mặt trời mọc chưa hôn hết Bác Cú Mèo nghĩ cách để Kiến Mẹ nghỉ ngơi? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………… Em đặt tên cho câu chuyện này? ……………………………… ………………………………………………… …………………………………………………… …………………………… Qua đọc trên, em viết vài dòng nói lên suy nghĩ em mẹ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………… .……… Tìm từ láy câu: “Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm : - Đây mẹ gửi hôn cho em đấy!’’ Từ láy: ………………………………………………………… Vị ngữ câu “Tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn.” từ ngữ: (Đánh dấu x vào ô trống trước ý nhất) a nằm đệm xinh xắn b lũ kiến lên giường nằm c lên giường nằm đệm xinh xắn d lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn Nối từ A với từ B cho thích hợp: A Kiến Mẹ gia đình xinh xắn dỗ dành         B danh từ động từ tính từ danh từ riêng Em đặt câu hỏi để khen ngợi Kiến Mẹ bác Cú Mèo ……………………………………………………………………… …… .… …………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………… .………… ……… …………………………………………………………… .……… ………… 10 Tìm tính từ đọc ……………………………………………………………………… …… .… …………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………… .………… ……… Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 Đọc thầm văn sau trả lời câu hỏi: Bầu trời cửa sổ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ Trích Nguyễn Quỳnh Câu 1: (0,5 điểm) Bầu trời cửa sổ bé Hà có đặc điểm gì? A Đầy ánh sáng B Đầy màu sắc C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc Câu 2: (0,5 điểm) Từ “búp vàng” câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng”.” gì? A Chỉ vàng anh B Ngọn bạch đàn C Ánh nắng trời Câu 3: (1 điểm) Vì nói đàn chim bay tiếng hót “đọng bầu trời ngồi cửa sổ”? A Vì tiếng hót ngân nga khơng gian B Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà C Vì tiếng hót lưu luyến với cửa sổ bé Hà Câu 4: (1 điểm) Câu hỏi “ Sao vàng anh đẹp thế?” dùng để thể điều gì? A Thái độ khen ngợi B Sự khẳng định C Yêu cầu, mong muốn Câu 5: (1 điểm) Trong dòng đây, dòng có tính từ A Óng ánh, bầu trời B Rực rỡ, cao C Hót, bay Câu 6: (1 điểm) Trong câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Bộ phận vị ngữ? A Bỗng chốc đâm “búp vàng” B Đâm “búp vàng” C Cao vút Câu 7: (1 điểm) Câu có hình ảnh so sánh? (Gạch hình ảnh so sánh) A Bầu trời ngồi cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc B Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót C Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Câu 8: ( điểm) Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà ” A Hai động từ (là từ…………………………………… … ……………………) B Ba động từ (là từ…………………………………… … ……………………) C Bốn động từ (là từ…………………………………… … ……………………) Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn …………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút A PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu Viết số đo 30m2 5dm2 dạng số đo đề- xi- mét vuông ta : A 3005 dm2 B 305 dm2 C 3500 dm2 D 3050 dm2 Câu Số gồm: 14 triệu, trăm nghìn, nghìn, chục đơn vị, viết A 143 541 B 14 305 041 C 14 350 401 D 14 305 410 Câu Trong số : 478 390, 409 782, 748 930, 748 039 Số lớn : A 478 390 B 748 039 C 748 930 D 409 782 Câu Kết phép nhân : 26 x 1000 : A 26 B 2600 C 260 D 26000 Câu Giá trị chữ số số 346 780 : A 000 000 B 900 000 C 9000 D 900 Câu Trong hình vẽ bên có : A góc vng, góc nhọn, tù B góc vng, góc tù C góc tù, góc vng D góc vng, góc tù, góc nhọn Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống a) góc bẹt góc vng b) tạ kg = 360 kg B PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN / điểm Câu : Đặt tính tính : ( đ ) a/ 60 728 + 56 409 b/ 456 378 - 284 629 c/ 456 x 208 d/ 3150 : 18 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Câu : ( điểm ) a/ Tìm x : b/ Tính cách thuận tiện : x : 23 = 3381 534 x 46 + 534 x 54 …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Câu 10 : (2 điểm) Một khu đất hình chữ nhật có nửa chu vi 234 m Chiều dài chiều rộng 46 m Tính diện tích khu đất ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Câu 11: Tính nhanh: (367 x 584 + 12345) x (3570 : 357 – 10) = ……………………………………………………………………………………………… Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn …………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút A PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời điền đáp án vào chỗ chấm, hoàn thành tập sau: Câu1 Gạch chân từ phức câu thơ sau: Ơi tinh, Em viết cho thật đẹp Câu Gạch chân từ không loại nhóm từ sau: - Tốt, xấu, khen, ngoan, hiền, thông minh, thẳng thắn - Đỏ tươi, xanh thẳm, vàng óng, trắng muốt, hiểu biết, tím biếc - Tròn xoe, méo mó, lo lắng, dài ngỗng, nặng trịch, nhẹ Câu Xác định từ loại từ sau : Niềm vui, vui tươi, vui chơi, tình thương, yêu thương, đáng yêu, liên hoan, thật - Danh từ:………………………………………………………………………… - Động từ:………………………………………………………………………… - Tính từ : :………………………………………………………………………… Câu Dòng tồn từ láy? A tươi tốt, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc B rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc C rậm rạp, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc Câu “Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích.” Câu văn thuộc loại câu kể nào? A Ai nào? B Ai làm gì? C Ai gì? Câu Câu "Mùa này, mưa xuống, dây khoai từ, khoai mỡ dây đậu biếc bò xanh rờn nở hoa tím ngắt" có trạng ngữ? A Một trạng ngữ B Hai trạng ngữ C Ba trạng ngữ Câu : Chủ ngữ câu : “Mùi hương ngòn lồi hoa rừng khơng tên đằm vào ánh nắng ban mai.” là: A Mùi hương ngòn B Mùi hương ngòn lồi hoa rừng C Mùi hương ngòn lồi hoa rừng không tên Câu Trong khổ thơ Mầm non vừa nghe thấy Vội bật vỏ rơi Nó đứng dậy trời Khoác áo màu xanh biếc (Mầm non - Võ Quảng) Sự vật nhân hoá Từ ngữ thể nhân hoá là: Câu Từ số từ sau viết khơng tả? A lề lối B thợ nề C nề nếp D nề Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn …………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút Phần I Trắc nghiệm (3 đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu Số gồm năm trăm triệu bảy trăm hai mươi nghìn, ba đơn vị viết là: A 500702003 B 550207303 C 500720003 D 570720003 Câu Số lớn số sau: 987543; 987889; 899987; 987658 là: A 987543 B 987889 C 987658 D 899987 Câu Cho 70kg = …… kg Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A 4070 B 40070 C 4700 D 40070 2 Câu 4: Số điền vào chỗ chấm để 6800dm =… m là: A 680000 B 68000 C 680 D 68 Câu 5: Trong số sau số chia hết cho 3? A 3070 B 3050 C 4080 D 2093 Câu 6: Trung bình cộng 36; 42 57 (1 điểm) A 35 B 405 C 145 D 45 Câu 7: Hình bên có: A góc nhọn C góc nhọn II TỰ LUẬN (7 điểm): Câu : (2đ) Đặt tính tính: a/ 325164 + 68030 b/ 479829 – 214589 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Câu : (1đ) Tính cách thuận tiện nhất: a/ Tìm x : 15 x y + y x 85 = 45200 …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… Câu 10 : (3đ) Một sân bóng hình chữ nhật có nửa chu vi 172m, chiều dài chiều rộng 36m Tính diện tích sân bóng hình chữ nhật B góc nhọn D góc nhọn c/ 1497 x 504 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… d/ 21 845 : 85 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… b/ Tính cách thuận tiện : 98 x 112 – 12 x 98 ………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Câu 11: Tính nhanh: (367 x 584 + 12345) x (3570 : 357 – 10) = ……………………………………………………………………………………………… Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn …………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút A PHẦN TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời điền đáp án vào chỗ chấm, hoàn thành tập sau: BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hơm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mỹ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mỹ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vòng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều tưởng tượng Theo Lâm Ngũ Đường Từ nhỏ, Trương Bạch có niềm u thích, say mê gì? A Thiên nhiên B Đất sét C Đồ ngọc C Con giống Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc nhờ sự? A Tinh tế B Chăm C Kiên nhẫn D Gắng công Điều tưởng tượng tượng gì? A Pho tượng mỹ lệ B Đơi mắt tượng biết nhìn theo C Pho tượng tốt lên ung dung D Pho tượng sống động đến Điều kiện quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi? A Say mê, kiên nhẫn làm việc B Có tài nặn giống y thật từ nhỏ C Gặp thầy giỏi truyền nghề D Gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần Dòng gồm từ láy? A Ung dung, sống động, mỹ lệ B Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng C Sống động, lạ lùng, mỹ mãn D Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ Trong câu: "Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn" có tính từ? A Một tính từ Đó từ: B Hai tính từ Đó từ: C Ba tính từ Đó từ: D Bốn tính từ Đó từ: Câu: "Anh tạc giúp tượng Quan Âm không?" dùng làm gì? A Để hỏi B Nói lên khẳng định, phủ định C Tỏ thái độ khen, chê D Để yêu cầu, đề nghị, mong muốn Gạch chân phận vị ngữ câu sau: Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà chưa làm Câu 7: Trong hai câu thơ: “ Dòng sơng điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha” Sự vật nhân hoá Từ ngữ thể nhân hoá là: Tập làm văn: (5 điểm) (25') Em tả đồ chơi mà em yêu thích A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời ) Chú lính chì dũng cảm Thuyền lại trôi nhanh Chuột cống nghiến đuổi theo dòng nước thuyền Nước chảy xiết, sóng ngày to Chú lính chì lo chết giữ vẻ điềm nhiên, bồng súng kiên cường Vừa qua đoạn cống ngầm, thuyền lao sơng đào Thế thuyền tròng trành, xoay tít, nước tràn vào, giấy bục tung, thuyền lẫn lính chìm lỉm Chú lính tự nhủ: “ Cái chết không xứng với đấng anh hùng” Chú chìm xuống đáy sơng đầy bùn, cá măng tưởng bống nhỏ, đớp Trong bụng cá thật tối tăm, chật chội Nhưng lính quen đứng gác nên bồng súng đứng im Con cá bơi tung tăng tứ phía, cong quằn quại Vài sau, lính chì thấy tia sáng lóe lên ánh chớp Đó mặt trời rực rỡ Có tiếng reo:  Ơ ! Chẳng phải lính chì sao? Thì người ta câu cá măng đem chợ bán Theo An – đéc – xen Câu 1: Chuyện xảy với thuyền đến sông đào? A Thuyền trôi nhanh theo dòng nước B Nước chảy xiết, sóng ngày to, thuyền trơi nhanh C Thuyền tròng trành xoay tít, nước tràn vào, giấy bục tung, thuyền lẫn lính chìm lỉm D.Chú vui vẻ chìm xuống đáy sơng đầy bùn Câu 2: Chuyện xảy với lính chì chìm xuống đáy sơng ? A Một cá măng nuốt vào bụng B Chú lính chì nhìn thấy cá bống nhỏ C Một cá bống nhỏ nuốt vào bụng D Chú vui vẻ chìm xuống đáy sơng đầy bùn Câu 3: Chú lính chì tìm thấy nào? A Chị đầu bếp mổ cá, thấy bụng cá B Chị đầu bếp nhìn thấy chuột cống tha C Bọn trẻ thấy cống tói gần nhà D Bọn trẻ thấy chúng nằm đường Câu 4: Ý nghĩa câu chuyện ? Câu 5: Khi gặp nguy hiểm thái độ em nào? Câu 6: Xác định vị ngữ câu sau “Vài sau, lính chì thấy tia sáng lóe lên ánh chớp.” A Vài sau B Chí lính chì C thấy tia sáng lóe lên D thấy tia sáng lóe lên ánh chớp Câu 7: Dấu ngoặc kép câu Chú lính tự nhủ: “ Cái chết khơng xứng vớ đấng anh hùng” có tác dụng gì? A Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật D Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B Giải thích cho cụm từ đứng trước C Đánh dấu từ ngử trích dẫn Câu 8: Tìm thành ngữ hay tục ngữ nói ý chí vươn lên? Câu 9: Tìm động từ, tính từ câu sau: “Chú lính chì lo chết giữ vẻ điềm nhiên, bồng súng kiên cường.” Câu 10: Câu hỏi : “Chẳng phải lính chì ?” dùng để làm ? Và đặt câu hỏi với mục đích khẳng định Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn ………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời ) Câu Viết số vào chỗ chấm: (0.5 đ) a Số gồm 500 triệu, triệu, trăm nghìn, chục nghìn, nghìn đơn vị viết là: ……………………… Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: (1 đ) a 25 phút = 145 phút c 15 dm2 cm2 = 156 cm2 b 25 kg = 325 kg d phút = 15 phút Câu Điền phép tính thích hợp vào chỗ chấm: (1 đ) a Số trung bình cộng 25; 45; 56; 75 84 là: b Tính thuận tiện: (87 24) : = Câu 4: Bác Hồ tìm đường cứu nước vào năm 1911 Năm thuộc kỉ nào? (1 đ) A 20 B 18 C 19 D 17 Câu 5: (1 đ) Giá trị biểu thức 468 : + 61 x A 868 B 400 C 300 D 217 Câu 6: Hình chữ nhật có chiều dài 28cm, chiều rộng 11cm diện tích là: A 288cm C 308cm B 288cm D 308cm II PHẦN TỰ LUẬN Câu Đặt tính tính: (2 điểm) a/ 115248 + 92816 b/ 58872 – 42958 c/ 2148 206 d/ 9726 : 29 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Câu a/ Tìm x : 1855 : x = 35 …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… Câu Tuổi bố tuổi cộng lại 68 tuổi Tuổi bố tuổi 28 tuổi Tính tuổi bố, tuổi Câu 4: (2 đ) Tính cách thuận tiện nhất: a 378 25 b/ Tính giá trị biểu thức: (1 điểm) 10720 × 48 – 253748 ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… b 214 53 - 214 43 Họ tên: ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2016 - 2017 Lớp: ……… Môn ………… – Lớp - Thời gian làm bài: 40 phút I Đọc thầm hồn thành tập: Trò chơi đom đóm Thuở bé, chúng tơi thú trò bắt đom đóm! Lũ trẻ chờ trời sẫm tối dùng vợt làm vải màn, bờ ao, bụi hóp đón đường bay lũ đom đóm vợt lấy vợt để; "chiến tích" sau lần vợt hàng chục đom đóm lớn nhỏ, buổi tối bắt hàng trăm Việc bắt đom đóm hồn tất, trò chơi bắt đầu; bọn trẻ nít nhà q đâu có trò khác thú chơi giản dị thế! Đầu tiên, bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp học tối Bọn gái bị đẩy trước nhìn thấy quầng sáng nhấp nháy tưởng có ma, kêu ré lên, chạy Làm đèn chơi chán chê, chúng tơi lại bỏ đom đóm vào vỏ trứng gà Nhưng trò kì cơng hơn: phải lấy vỏ lụa bên trứng cho đom đóm phát sáng Đầu tiên, nhúng trứng thật nhanh vào nước sơi, sau tách lớp vỏ bên ngồi, kht lỗ nhỏ để lòng trắng, lòng đỏ chảy Thế túi kì diệu! Bỏ lũ đom đóm vào trong, trám miệng túi lại đem " thả" vào vườn nhãn cụ phụ lão, túi vỏ trứng nương theo gió mà bay chập chờn chẳng khác ma trơi khiến tên trộm nhát gan chạy Tuổi thơ qua đi, trò nghịch ngợm hồn nhiên qua Tơi vào đội, canh giữ Trường Sa thân yêu, lần nghe hát "Đom đóm", lòng trào lên nỗi nhớ nhà da diết, ao ước trở lại tuổi ấu thơ Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào trước ý trả lời Câu 1: Bài văn kể chuyện gì? A Dùng đom đóm làm đèn B Giúp cụ phụ lão canh vườn nhãn C Trò chơi đom đóm tuổi nhỏ miền quê Câu 2: Điều khiến anh đội Trường Sa nhớ nhà, nhớ tuổi thơ da diết? A Anh nghe đài hát "Đom đóm" hay B Anh canh giữ Trường Sa anh nghe "Đom đóm" C Anh đồng đội Trường Sa tập hát "Đom đóm" Câu 3: Câu: "Chúng tơi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp học tố" thuộc kiểu câu học? A Ai nào? B Ai gì? C Ai làm gì? Câu 4: Chủ ngữ câu "Tuổi thơ qua, trò nghịch ngợm hồn nhiên qua đi." là: A Những trò nghịch ngợm hồn nhiên B Những trò nghịch ngợm C Tuổi thơ qua Câu 5: Tác giả có tình cảm với trò chơi đom đóm? A Rất nhớ B Rất yêu thích C Cả a b Câu 6: Từ "nghịch ngợm" thuộc từ loại: A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: D Bốn động từ Đó từ: Câu 10: Gạch gạch với danh từ, gạch gạch với động từ, gạch gạch với tính từ: Ban sáng, lộc vừa nhú Lá non cuộn tròn búp, mở Đến trưa xòe tung Sáng hôm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường lồi khác ĐỀ LUYỆN SỐ Thứ , ngày .tháng năm PHẦN THỨ NHẤT : ĐỌC HIỂU CON ĐƯỜNG QUÊ EM Con đường làng em có đa già sừng sững bờ đê người lính gác Bắt đầu từ đó, đường đổ dốc xuống, chạy qua làng làm ranh giới cho hai xóm Mặt đường vào làng khơng rộng lắm, vừa xe trâu Những phiến đá to gần bàn nước xếp hàng tư lát dọc, nhiều chỗ lõm xuống lòng mâm Hai bên đường, nhà cửa san sát Cứ nhìn phiến đá ven đường biết cổng nhà Phiến đá to nhất, nhẵn bóng vẽ đủ ba bốn “ bàn cờ tướng” cổng nhà cậu Toàn Phiến đá màu trắng ngà, vân đầu rồng nhà thầy Hốn dạy em năm ngối Còn phiến đá vng màu xanh ghi quen thuộc, lối vào nhà em Vui lúc chiều tà, trâu bò thả cỏ ven đê làng, móng gõ cơm cốp mặt đường Xe trâu, xe cải tiến lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua phiến đá mấp mô mặt đường Những tối sáng trăng, mặt đường khăn sọc trắng vắt qua vai làng em Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy đường quen thuộc ( theo Hoàng Lan) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Bài văn tả cảnh gì? A Con đường B Phiến đá C Làng quê D Đêm trăng đẹp Câu : Trong câu: “Mặt đường vào làng không rộng lắm, vừa xe trâu đi.” Tiếng “mặt” mặt đường giống tiếng “mặt” từ : A Mặt người B Mặt mũi C Mặt biển D vắng mặt Câu : Trong câu: “Con đường làng em có đa già sừng sững bờ đê người lính gác” Từ thay cho từ “sừng sững” từ: A Vạm vỡ B Lực lưỡng C Uy nghi D Cao lớn Câu 4: Trong câu: “Hai bên đường, nhà cửa san sát” từ mà thay cho từ “san sát” là: A Chật chội C Thưa thớt B Chen chúc D Đông đúc Câu 5: Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy đường quen thuộc ấy” Trạng ngữ câu trạng ngữ chỉ: A Thời gian B Địa điểm C Nguyên nhân D Mục đích Câu 6: Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy đường quen thuộc ấy.” Từ “ Vui đùa” “ chạy nhảy” từ: A Từ ghép có nghĩa tổng hợp C Từ đơn B Từ ghép có nghĩa phân loại D Từ láy Câu 7: Trong câu: “Con đường làng em có đa già sừng sững bờ đê người lính gác” Từ “ già” thay từ:: A Cổ kính B Cổ thụ C Cổ điển D Cổ nhân Câu : Trong câu: “Con đường làng em có đa già sừng sững bờ đê người lính gác” Và câu : “Những tối sáng trăng, mặt đường khăn sọc trắng vắt qua vai làng em.” Câu văn miêu tả sử dụng: A Phép so sánh B Phép nhân hoá C Phép liên tưởng D Cả ba Câu9 : Trong câu : “Xe trâu, xe cải tiến lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua phiến đá mấp mô mặt đường.” Các từ có tiếng “ xe” là: A Từ ghép có nghĩa tổng hợp C Từ đơn B Từ ghép có nghĩa phân loại D Từ láy Câu10 : Bài Văn tả theo thứ tự: A Từ xa đến gần C Theo trật tự thời gian B Từng phận cảnh D Cả PHẦN THỨ HAI: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1:Viết thêm hình ảnh so sánh hay nhân hố để hồn chỉnh câu văn sau: Về chiều, mặt trời đỏ Trong đêm trung thu, mặt trăng Trăng non đầu tháng Cánh diều bầu trời Những đám mây trắng Bài 2: Tìm từ thay cho từ in đậm: a) Bữa tối, nhà Hương thường ăn cơm muộn b) Chiếc xe máy ăn xăng c) Rễ xoan ăn tận bờ ao d) Tớ vừa ăn xe cậu đấy! g) Cô ăn lương cao lắm! h) Làm không cẩn thận cháu bị ăn đòn PHẦN THỨ BA: TẬP LÀM VĂN Tuổi thơ em gắn liền với cảnh đẹp q hương Dòng sơng với cánh buồm nâu rập rờn nắng sớm Cánh dồng xanh mướt thẳng cánh cò bay Cánh đồng lúa biển vàng nhấp nhơ gợn sóng Con đường làng thân thuộc in dấu chân quen Đêm trăng đẹp với điệu hò Em tả lại cảnh đẹp Và nêu cảm xúc em I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu 1: Năm triệu không trăm bảy mươi nghìn sáu trăm viết là:(0.5 điểm) A 070 060 B 070 600 C 700 600 D 007 600 Câu 2: Chữ số số 587964 thuộc hàng nào?(0.5 điểm) A Hàng trăm B Hàng nghìn C Hàng chục D Hàng đơn vị Câu 3: Số trung bình cộng 49 87 là?:(0.5 điểm) A 67 B 68 C 69 D 70 Câu 4: ) = ………………… yến? :(0.5 điểm) A 20 B 200 C 2000 Câu 5: Hình vẽ bên có?:(0.5 điểm) A Hai đường thẳng song song Hai góc vng B Hai đường thẳng song song Ba góc vng C Ba đường thẳng song song Hai góc vng D Ba đường thẳng song song Ba góc vng D 20000 Câu 6: Bác Hồ sinh năm 1890 thuộc kỷ nào?:(0.5 điểm) A Thế kỷ XVII B Thế kỷ XVIII C Thế kỷ XIX D Thế kỷ XX II TỰ LUẬN (7điểm) Câu 7: ( điểm) Đặt tính tính: a) 236 105 + 82 993 b) 935 807 – 52453 c) 365  103 d) 11 890 : 58 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… Câu 8: (2 điểm) Một trường tiểu học có 672 học sinh, số học sinh nữ nhiều số học sinh nam 92 em Hỏi trường có học sinh nữ, học sinh nam? Bài giải ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….…… Câu 9: (2 điểm) Tính giá trị biểu thức: 4237  18 – 34578 8064 : 64  37 ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Câu 10: Hai vòi nước chảy vào bể Vòi thứ phút chảy 25 lít nước Vòi thứ hai phút chảy 23 lít nước Hỏi sau 1giờ 12 phút hai vòi chảy vào bể lít nước? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….…… Câu 11: (1 điểm) Tính nhanh: 12345  17 + 23  12345 + 12345 + 12345  35 + 12345  24 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 Bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời (từ câu đến câu 3): Câu Năm 2011 thuộc kỉ nào? a Thế kỉ XIX b Thế kỉ XX c Thế kỉ XXI d Thế kỉ XXII Câu Góc lớn góc: Góc vng, góc nhọn, góc bẹt, góc tù là: a Góc vng b góc bẹt, c góc nhọn d góc tù Câu Hình bên có: B góc đỉnh A góc đỉnh B góc đỉnh C góc đỉnh D         góc bẹt góc vng góc tù góc nhọn Câu Ghi chữ vào chỗ chấm Tam giác ABC có đường cao là……… Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a 25 phút = 145 phút b m2 25 cm2 = 325 cm2 A D C A H C B Bài Đặt tính tính: 824675 + 9317 97821 – 35914 256  108 26880 : 24 Bài a Tính thuận tiện: 20  190  50 b, 769  85 – 769  75 c Tìm x: 4800: (x  16) = 25 ………………………… …………………………… …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… Bài Cả hai ngày, cửa hàng lương thực nhập tất tạ thóc Biết ngày thứ nhập ngày thứ hai tạ thóc Hỏi: a Ngày thứ hai cửa hàng nhập tạ thóc? b.Số gạo nhập ngày thứ hai đóng vào bao, bao 50kg Tính số bao cửa hàng cần dùng Giải Bài Không đặt tính dọc để tính kết quả, so sánh A B biết A = 2001  2005 B = 2003  2003 PHẦN LÀM THÊM Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi : Câu (1 điểm) : Số gồm tám mươi triệu, tám trăm, tám mươi nghìn viết là: a, 80 888 000 b 88 888 880 c 80 880 000 d 80 800 800 Câu (1 điểm): Số bé số 875 271; 785 271; 587 271; 758 271 là: a, 758 271 b 587 271 c 785 271 d 875 271 Câu (1 điểm) : Giá trị biểu thức a – b với a = 290 b = 135 : a 155 b 156 c 165 d 145 Câu (1 điểm) : Đúng ghi Đ sai ghi S : A 29 kg = 829 kg b kỉ = 400 năm Câu (1 điểm) : Tính giá trị biểu thức sau với m = 42 ; n = 10, k = 294 – (m + n + k ) x ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 Khoanh tròn chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: (M1) a/ Số 5725 đọc là: A Năm nghìn bảy trăm hai mươi lăm B Năm mươi nghìn bảy trăm hai mươi lăm C Năm trăm nghìn bảy trăm hai mươi lăm D Năm triệu bảy trăm hai mươi lăm b/ Chữ số số 9654837 thuộc hàng nào? A Hàng trăm B Hàng nghìn C Hàng chục nghìn D Hàng triệu Câu (M2)Trong số sau số vừa chia hết cho vừa chia hết là: A 36572 B 44835 C 50010 D 55552 Câu (M2) Viết chữ số thích hợp vào trống a) 175kg = kg b) 10 dm2 2cm2 = cm2 Câu (M2) a/Tính nhẩm: 34 x 11 + 10 = ……? A 384 B 374 C 734 D 473 b/ Tìm hai số biết tổng hiệu chúng là: 60 30 A 60 30 B 55 35 C 45 15 D 65 15 Câu (M3) Tính a) 154 x 35 + 154 x 65 A 154 B 1540 C 15400 D 154000 b, 74 x 11 + 25 x 11 + 11 A 1100 B 110 C 11000 D 814 Câu (M3) Trung bình cộng số chẵn nhỏ 42 lớn 30 A 36 B 180 C 72 D 35 Câu (M1) a/ Hình vng có cạnh 10cm Diện tích hình vng cm A 40 cm2 B 400 cm2 C 10 cm2 D 100 cm2 B b/Tứ giác ABCD có : A góc vng A B góc vng góc nhọn góc tù C góc vng góc nhọn góc bẹt D góc vng D C Câu 8: Đặt tính tính: (M2) a,59577 + 35289 b, 72716 - 4356 c, 28175 x 273 d, 34440 : 12 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu (M3) Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 52m, chiều dài chiều rộng 4m a) Tính diện tích mảnh đất đó? b) Người ta trồng rau mảnh đất Biết mét vuông thu hoạch kg rau Hỏi thu hoạch tất kg rau mảnh đất đó? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… Câu 10 (M4) Tính nhanh giá trị biểu thức sau: + + 13 + 17 + 21 + 25 + 29 + 33 + 37 …………… …………… Câu 11: Một cửa hàng bán hoa ngày đầu bán 120kg , ngày thứ hai bán số lượng hoa ngày đầu, ngày thứ ba bán gấp đôi lượng ngày đầu Hỏi trung bình ngày cửa hàng bán ki-lô-gam hoa ? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… Câu 12: Với a = ; b = ; = Tính giá trị biểu thức : a) a  b  c b) (a + b)  c ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….………………………………………………… …………… Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 PHẦN I TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Số lớn số 176 452; 167 452; 167 452; 176 542 là: A 176 452 B 167 452 C 167 452 D 176 542 Câu 2: Chu vi hình vng 4m diện tích hình vng là: A 1m2 B 2m2 C 3m2 D 4m2 Câu 3: Số vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5? A 27564 B 53448 C 53210 Câu 4: Tổng hai số 120, hiệu hai số 20 số bé là: D 67432 A 40 B 45 C.55 D 50 Câu 5: 30 dm2 2cm2 = cm2 A 302 cm2 B 320 cm2 C 3002 cm2 Câu 6: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm : 1/4 = ……… phút A 20 B 15 PHẦN II TỰ LUẬN : Câu 7: Đặt tính tính a)186 436 + 247 954 C 12 D 10 b) 456 x 203 c) 89658 : 293 ……………… … ………………… ………………… ……………… … ……………… … ………………… ……………… … ……………… … ………………… ……………… … ………………… ……………… … ……………… …… Câu 8: Cho tứ giác ABCD: A B ………………… a Viết tên cặp cạnh song song với nhau: ……………………………… …… …… b Viết tên cặp cạnh vng góc với nhau: …………………………………….…… D C Câu 9: Tính giá trị biểu thức a.726 485 – 345 x 32; c 1275: 25 + 4563 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …… Câu 10: Hai vòi nước chảy vào bể Vòi thứ phút chảy 25 lít nước Vòi thứ hai phút chảy 23 lít nước Hỏi sau 1giờ 12 phút hai vòi chảy vào bể lít nước? Bài giải ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 11: Tính nhanh ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ĐỌC THẦM: Em đọc thầm “RỪNG PHƯƠNG NAM” để trả lời câu hỏi sau: (Đánh dấu X vào ô  trước ý trả lời câu 1,2, 3,4.) RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng im lặng quá.Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật mình.Lạ q, chim chóc chẳng nghe kêu Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà tơi khơng nghe chăng? Gió bắt đầu rào rào với khối mặt trời tuôn sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ cúc áo, tan biến theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai biến Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng biến đổi từ xanh hố vàng, từ vàng hố đỏ, từ đỏ hố tím xanh… Con luốc động đậy cánh mũi, rón bò tới Nghe tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc lồi bò sát có bốn chân to ngón chân liền qt dài chạy tứ tán, nấp chỗ gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái… (Lược trích Đất rừng phương Nam Đoàn Giỏi) Câu 1: Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh Rừng Phương Nam là? a Tiếng chim hót từ xa vọng lại b Chim chóc chẳng kêu, tiếng rơi khiến người ta giật c Gió bắt đầu lên d Một đất nhè nhẹ tỏa lên Câu 2: Mùi hương hoa tràm nào? a Nhè nhẹ tỏa lên b Tan dần theo ấm mặt trời c Thơm ngây ngất,phảng phất khắp rừng d Thơm đậm xa khắp rừng Câu 3: Gió thổi nào? a Ào b Rào rào c Rì rào d Nêu đề nghị d Xào xạc Câu 4: Câu: “Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà không nghe ?là câu hỏi dùng để: a Tự hỏi b Hỏi người khác c Nêu u cầu Câu 5:Tìm tính từ câu sau: Đàn bướm lượn lờ đờ quanh hoa cải vàng Tính từ : Câu 6: Câu sau thuộc kiểu câu “Ai làm gì?” a Chim hót líu lo b Lạ q,chim chóc chẳng nghe kêu c Một đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ cúc áo, tan biến theo ấm mặt trời d Phút yên tĩnh rừng ban mai biến Câu7: Trong đoạn chuyện (Chim hót líu lo… biến màu xanh ngái) có từ từ láy? a Líu lo, ngây ngất b Líu lo, ngây ngất, phảng phất c Líu lo, ngây ngất, phảng phất,rón d Líu lo, ngây ngất, phảng phất, rón rén, tứ tán Câu 8:Đặt câu kể theo kiểu câu “Ai làm gì?”nói chủ đề “Ý chí-nghị lực” ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….…… Đề bài: Viết thư cho người thân xa để thăm hỏi kể tình hình học tập em ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Môn: Tiếng Việt – Lớp Năm học: 2018 - 2019 A Đọc thầm làm tập TÌNH BẠN Thỏ Sóc rủ vào rừng hái Mùa thu, khu rừng thơm phức hương chín Ở cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng: - Ồ chùm vàng mọng kia, ngon quá! Thấy chùm vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn: - Cậu đừng lấy, nguy hiểm Nhưng Thỏ men Nó cố với Trượt chân, Thỏ ngã nhào Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ tay kịp với vào cành nhỏ nên hai bị treo lơ lửng không không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn Cái cành cong gập hẳn lại Sóc cố sức giữ chặt áo Thỏ Tiếng rắc cành kêu to - Cậu bỏ tớ kẻo cậu bị rơi theo Thỏ nói với Sóc khóc òa - Tớ khơng bỏ cậu đâu Sóc cương Bác Voi cao lớn làm việc gần nghe tiếng kêu cứu chạy tới Bác rướn đưa vòi dài đỡ hai xuống an tồn Bác âu yếm khen: - Các cháu có tình bạn thật đẹp (Theo Hà Mạnh Hùng) Dựa vào nội dung đọc đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời cho câu hỏi Vào thời gian Thỏ Sóc rủ vào rừng hái quả? Vào mùa thu Vào mùa xuân Vào mùa đông Vào mùa hạ Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc làm gì? Vội vàng ngăn Thỏ Túm lấy áo Thỏ cương không bỏ rơi bạn Cùng với Thỏ túm lấy cành nhỏ Sóc tự lo thân để mặc kệ Thỏ Thỏ nói với Sóc gặp nạn? Tiếng rắc cành kêu to Cậu bỏ tớ kẻo cậu bị rơi theo Cái cong hẳn lại gãy Nhờ bác Voi cao lớn làm việc gần chạy tới cứu giúp Việc làm nói Sóc thể điều gì? Sóc người bạn khỏe Sóc người thật dũng cảm Sóc người bạn chăm siêng Sóc người sẵn sàng quên thân để cứu bạn Bác Voi khen ngợi Sóc Thỏ nào? Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? Câu văn: "Đoàn kết truyền thống quý báu nhân dân ta" Có từ đơn? Có từ đơn Có từ đơn Có từ đơn Có từ đơn Dòng có từ từ láy? thân thiết, chót vót, cành sung sướng, vắt vẻo, cao nhanh nhẹn, vội vàng, lơ lửng lao xao, bờ bãi, dẻo dai Gạch chân động từ câu văn sau: "Vua Mi-đát thử bẻ cành sồi, cành sồi liền biến thành vàng" 10 Xếp từ ghép vào dòng tương ứng: xe máy, hoa mai, xe cộ, màu xanh, đường sá, phố phường, bút máy, ruộng vườn, máy móc, đường làng - Từ ghép có nghĩa tổng hợp: - Từ ghép có nghĩa phân loại : Họ tên: Lớp : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt– Lớp Năm học: 2018 - 2019 ... Tính a) 15 4 x 35 + 15 4 x 65 A 15 4 B 15 40 C 15 40 0 D 15 40 00 b, 74 x 11 + 25 x 11 + 11 A 11 00 B 11 0 C 11 000 D 8 14 Câu (M3) Trung bình cộng số chẵn nhỏ 42 lớn 30 A 36 B 18 0 C 72 D 35 Câu (M1) a/ Hình... gồm: 14 triệu, trăm nghìn, nghìn, chục đơn vị, viết A 14 3 5 41 B 14 305 0 41 C 14 350 4 01 D 14 305 41 0 Câu Trong số : 47 8 390, 40 9 782, 748 930, 748 039 Số lớn : A 47 8 390 B 748 039 C 748 930 D 40 9... Lớp Năm học: 2 018 - 2 019 PHẦN I TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Số lớn số 17 6 45 2; 16 7 45 2; 16 7 45 2; 17 6 542 là: A 17 6 45 2 B 16 7 45 2 C 16 7 45 2 D 17 6 542 Câu 2: Chu

Ngày đăng: 01/01/2020, 11:56

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Họ và tên: ....................................

  • Lớp : ............................

  • KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

  • Môn: Tiếng Việt– Lớp 4 Năm học: 2018 - 2019

  • Họ và tên: ....................................

  • Lớp : ............................

  • KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

  • Môn: Tiếng Việt– Lớp 4 Năm học: 2018 - 2019

  • Họ và tên: ....................................

  • Lớp : ............................

  • KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

  • Môn: Tiếng Việt– Lớp 4 Năm học: 2018 - 2019

  • Họ và tên: ....................................

  • Lớp : ............................

  • KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

  • Môn: Tiếng Việt– Lớp 4 Năm học: 2018 - 2019

  • Họ và tên: ....................................

  • Lớp : ............................

  • KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I

  • Môn: Tiếng Việt– Lớp 4 Năm học: 2018 - 2019

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan