Bộ đề ôn thi HSG lớp 4 môn Tiếng Việt

1.Dạng toán trung bình cộng Bài 1: Xe thứ chở đợc 25 hàng xe thứ hai chở 35 hàng Xe thứ ba chở trung bình cộng xe Hái xe thø chë bao nhiªu hàng? Bài 2: Xe thứ chở đợc 25 tÊn hµng xe thø hai chë 35 tÊn hµng Xe thứ ba chở trung bình cộng xe 10 Hái xe thø chë bao nhiªu tÊn hàng? Bài 3: Xe thứ chở đợc 25 hµng xe thø hai chë 35 tÊn hµng Xe thø ba chở trung bình cộng xe 10 Hỏi xe thứ chở hàng? Bài 4: Xe thứ chở đợc 40 hàng xe thø hai chë 50 tÊn hµng Xe thø ba chë b»ng trung b×nh céng xe Hái xe thứ chở hàng? Bài Xe thứ chở đợc 40 hàng xe thứ hai chở 50 hàng Xe thứ ba chở trung bình cộng xe 10 Hỏi xe thứ chở hàng? Bài 6: Xe thứ chở đợc 40 hàng xe thứ hai chở 50 hàng Xe thứ ba chở trung bình céng xe lµ 10 Hái xe thø chở hàng Bài :Trung bình cộng n số 80 biết số 100 Nếu bỏ số 100 trung bình cộng số lại 78 tìm n 2.Dạng tìm hai số biết tổng hiệu Bài 1a.:Tìm số chẵn liên tiếp có tông 4010 Bài 1a: Tìm hai số tự nhiên có tổng 2345 chúng có 24 số tự nhiên Bài 1c: Tìm số chẵn có tổng 2006 chúng có số chẵn Bài 1d :Tìm số chẵn có tổng 2006 chúng có số lẻ Bài 1e :Tìm số lẻ có tổng 2006 chúng có số lẻ Bài 1g :Tìm số lẻ có tổng 2006 chúng có số chẵn Bài 2: Hai anh em Hùng Cờng có 60 viên bi Anh Hùng cho bạn viên bi ;bố cho thêm Cờng viên bi lúc số bi hai anh em Hỏi lúc đầu anh Hùng nhiều em Cờng viên bi Bài 2a:Cho phÐp chia 12:6 H·y t×m mét sè cho lấy số bị chia trừ số ,Lấy số chia cộng với số đợc số cho hiệu chúng không Bài : Cho phÐp chia 49 : H·y t×m mét số cho lấy số bị chia trừ số ,lấy số chia cộng với số đợc số có thơng Bài 4:Cho chữ số 4;5;6 HÃy lập tất số có chữ số mà số có đủ chữ số đà cho Tính tổng số Bài : a.Có số ỉe có chữ số b;Có số có chữ số lẻ Bài : Có đồng tiền đúc hƯt Trong ®o cã ®ång tiỊn cã khèi lợng đồng có khối lợng lớn Cần tìm đồng tiền có khối lợng mà dùng cân hai đĩa với hai lần cân tìm đồng tiền Hỏi phải cân nh Bài : Có nhẫn hình thức giống nh hệt ,trong co nhẫn có khối lợng có khối lợng nhỏ khác Cần tìm nhẫn có khối lợng nhỏ mà dùng cân hai đĩa với hai lần cân tìm đợc Bài : Trung bình cộng số 369.Biết số có mét sè cã mét sè cã ch÷ sè ,mét sè cã ch÷ sè ,mét sè cã ch÷ số Tìm số đo Bài 9: Trung bình cộng số 37 Tìm số biết r»ng sè ®ã cã mét sè cã ch÷ sè ,mét sè cã ch÷ sè ,1 sè có chữ số Bài 10:Tổng số tuổi hai cha 64 Tìm số tuổi ngời biết tuổi cha lần tuổi ti Bµi 11:Tỉng sè ti cđa mĐ 58 tuổi Tuổi mẹ lần tuổi tuổi tính tuổi ngời Bài 12:Tuổi nhiều 1/4 tuổi bố 2.Bố 40 tuổi tìm tuổi tuổi bố Bài 13:Tuổi mẹ lần tuổi tuổi Mẹ 28 tuổi Tính tuổi ngời 3.Dạng tìm hai sè biÕt hiƯu sè Bµi 1: HiƯn nay,Minh 10 ti ,em minh ,cßn mĐ cđa minh 36 tuổi Hỏi năm tuổi mẹ tỉng sè ti cđa hai anh em Bµi : BĨ thø nhÊt chøa 1200 lÝt níc BĨ thø chøa 1000 lÝt níc Khi bĨ kh«ng cã nøíc ngời ta cho vòi chảy lúc vào bể Vòi thứ chảy đợc 200 lít Vòi thứ chảy đợc 150 lít Hỏi sau số nớc lại bĨ b»ng Bµi 3: Cïng lóc xe máy xe đạp phía thành phố xe máy cách xe đạp 60km Vận tốc xe máy 40 km/h vận tốc xe đạp 25 km /h Hỏi sau xe máy đuổi kịp xe đạp Bài : Một Chó Đuổi theo thỏ Con chó cách thỏ 20m.Mỗi bớc thỏ nhẩy đợc 30cm,con chó nhảy đợc 50 cm.Hỏi sau bớc chó bắt đợc thỏ ? Biết thỏ nhảy đợc bớc chó nhảy đợc bớc Bài Hai bác thợ mộc nhận bàn ghế đống Bác thứ nhÊt nhËn 60 bé B¸c thø nhËn 45 bé Cứ tuần bác thứ đóng đợc ,bác thứ hai đóng đợc Hỏi sau số ghế lại bác Bài 6:Hai bác thợ mộc nhận bàn ghế đống Bác thứ nhận 120 Bác thứ nhận 80 Cứ tuần bác thứ đóng đợc 12 ,bác thứ hai đóng đợc Hỏi sau số ghế lại bác thứ 1/2 số bàn ghế bác thứ Bài 7*: Hai bể nớc có dung tÝch b»ng Cïng lóc ngêi ta cho vòi nớc chảy vào bể Vòi thứ chảy đợc 50 lít nớc Vòi thứ chảy đợc 30 lít nớc Sau bể thứ đầy nớc bể thứ phải chảy thêm 600 lít đầy Hỏi dung tích bể lít nớc? 4.Dạng toán tìm phân số số Bài 1: Mẹ 49 tuổi ,ti b»ng 2/7 ti mĐ Hái bao nhiªu ti? Bµi 2:MĐ 36 ti ,ti b»ng 1/6 ti mẹ hỏi năm tuổi 1/3 tuổi mẹ? Bài 3: Bác An có ruộng Trên ruộng bác dành 1/2 diện tích để trồng rau 1/3 Để đào ao phần lại dành làm đờng Biết diện tích làm đờng 30m2 TÝnh diƯn tÝch thưa rng Bµi 4: Trong đợt kiểm tra học kì vừa qua khối thầy giáo nhận thấy 1/2 Số học sinh đạt điểm giỏi ,1/3 số học sinh đạt điểm ,1/10 số học sinh đạt trung bình lại số học sinh đạt điểm yếu Tính số học sinh đạt điểm yÕu biÕt sè häc sinh giái lµ 45 em NhËn xét : Để tìm đợc số học sinh yếu cần tìm phân số số học sinh yếu Cần biÕt sè häc sinh cđa khèi dùa vµo sè häc sinh giái Bµi 5: Mét cưa hµng nhËn vỊ mét số hộp xà phòng Ngời bán hàng để lại 1/10 số hộp bầy quầy ,còn lại đem cất vào tủ quầy Sau bán hộp quầy ngời đo nhận thấy số hộp xà phòng cất gấp 15 lần số hộp xà phòng lại quầy Tính số hộp xà phòng cửa hàng đà nhập Nhận xét : ta nhận thấy số hộp xà phòng cất không thay đổi cần bám vào cách lấy số hộp xà phòng cất làm mẫu số tìm phân số hộp xà phòng Lu ý: số hộp xà phòng ban đầu quầy so với tủ quầy 1/9.Số họp xà phòng sau bán hộp quầy so với tủ quầy 1/15 Phân số hộp so với tủ quầy 1/9-1/15=2/45 Tủ quầy có số hộp 4:2/45=90 (hộp) Vậy củă hàng đà nhận :90 : 9/10=100(Hộp) Giải Phân số số hộp xà phòng ban đầu quầy so với tủ quầy là: : = / ( tủ quầy) Phân số số họp xà phòng sau bán hộp quầy so với tủ quầy : 15 = / 15 ( tủ quầy) Phân số hộp xà phòng so với tủ quầy : 1/9-1/15=2/45 ( tủ quầy) Tủ quầy có số hộp là: 4:2/45=90 (hộp) Vậy củă hàng đà nhận số hộp xà phòng : 90 : 9/10=100(Hộp) Đáp số: _ Có thể sử dụng cách ®a vỊ 9/1=15/1 vËy 45/3 =45/5 ®ã ë tđ lúc đầu phần sau bán hộp 3phần _ Có thể xử dụng sơ đồ Bµi 5b: Mét cưa hµng nhËn vỊ mét sè xe đạp Ngời bán hàng để lại 1/6 số xe đạp bầy bán ,còn lại đem cất vào kho Sau bán xe đạp quầy ngời đo nhận thấy số xe đạp cất gấp 10 lần số xe đạp lại quầy Tính số xe đạp cửa hàng đà nhập 5c: Trong đợt hởng ứng phát động trồng đầu năm ,số lớp 5a trång b»ng 3/4 sè c©y líp 5b Sau nhÈm tính thầy giáo nhận thấy lớp 5b trồng giảm số lúc lớp 5a sÏ b»ng 6/7 sè c©y cđa líp 5b Sau thầy giáo nói nh bạn Huy đà nhẩm tính đợc số lớp trồng đợc Em có tính đợc nh bạn không ? Bài 6: Một giá sách có ngăn Số sách ngăn dới gấp lần số sách ngăn Nếu chuyển từ ngăn xuống ngăn dới số sách ngăn dới gấp lấn số sách ngăn Tính số sách ngăn Bài 6:tơng tự song yếu tố không thay đổi mẫu số hay tử số mà tổng cần bám vào tổng ( Vì chuyển Từ xuống dới) Nếu từ dới lên cách giải tơng tự Giải Phân số số sách ngăn ban đầu so với tổng số sách là: 1: (1+3) =1/4 (tổng số sách ) Phân số số sách ngăn trªn sau chun qun so víi tỉng sè sách là: 1: ( 1+4) = 1/5 (tổng số sách ) Phân số sách là: 1/4- 1/5 =1/20 (tỉng sè s¸ch ) Tỉng sè s¸ch cđa hai ngăn :2 : 1/20 = 40 (quyển) Số sách ngăn :40 : = 10 (Quyển) Số sách ngăn dới : 40 10 = 30 (quyển) Đáp số : Bài 7: Hai kho có 360 tÊn thãc NÕu lÊy 1/3 sè thãc ë kho thø nhÊt vµ 2/ sè thãc ë kho thø số thóc lại kho a.Tính số thóc lúc đầu kho b Hỏi đà lấy kho thóc Bài 8: Hai bĨ chøa 4500 lÝt níc ngêi ta th¸o ë bĨ thø nhÊt 2/5 bĨ Th¸o ë bĨ thứ hai 1/4 bể só nớc lại hai bể Hỏi bể chứa lít nớc Bài : Hai bể chứa 4500 lÝt níc ngêi ta th¸o ë bĨ thø 500 lít Tháo bể thứ hai 1000 lít số nớc lại hai bể Hỏi bể chứa lít nớc 5.Dạng Tìm hai số biết tổng tỉ sè ; hiƯu vµ tØ cđa hai sè Mét sè bµi tËp vỊ tØ sè Bµi 1: Mét đồng hồ 30 phút chạy nhanh phút Lúc sáng ngời ta lấy lại nhng không chỉnh lại đồng hồ nên chạy nhanh Hỏi đồng hồ 16giờ 40phút đúng? Phân tích ( Thời gian đồng hồ tổng thời gian chạy chạy nhanh-nên ta đa toán dạng toán tìm số biết tổng tỉ) Bài giải Theo 30 phút chạy nhanh phút tỷ số thời gian chạy nhanh chạy 2/30=1/15 -Thời gian đồng hồ chạy nhanh lµ :16 giê 40 – giê =10 giê 40 -§ỉi :10 giê 40 =640 Thời gian chạy nhanh 640 :( 15 + 1) = 40 (phút) Vậy : 16 40 phút 40 phút = 16 (giờ đúng) Đáp số : 16 (giờ ) chiều Bài 2: Một đồng hồ 30 phút chạy chậm phút Lúc sáng ngời ta lấy lại nhng không chỉnh lại đồng hồ nên chạy chậm Hỏi đồng hồ 15giờ20 phút đúng? Phân tích ( Thời gian đồng hồ (15giờ 20 phút) hiệu thời gian chạy chạy chậm-nên ta đa toán dạng toán tìm số biết hiƯu vµ tØ) Bµi : Mét trêng tiĨu häc có 560 học sinh 25 thầy cố giáo Biết cø cã häc sinh nam th× cã häc sinh nữ có thầy giáo có cô giáo Hỏi trờng có nam ,bao nhiêu nữ? Bài 4: Nhân dịp đầu xuân khối trờng tiểu học Nga Điền tổ chức trồng Cả lớp trồng đợc 230 Tìm số lớp biết lớp 4a trồng đợc 4b trồng đợc Cứ lớp 4b trồng đợc lớp 4c trồng đợc 4cây 6.Một số toán tuổi Bài 12: Hiện tuổi em b»ng 2/3 ti anh §Õn ti em b»ng ti anh hiƯn th× tỉng sè ti cđa hai anh em lµ 49 ti tÝnh ti hiƯn ngời Bài:13 : Hiện bố gấp lần tuổi năm bố gấp lần tuổi Tính tuổi hiên ngời Bài:14: Tổng số tuổi ông ,bố cháu 120 tuổi Tính tuổi ngời biết tuổi ông năm cháu nhiêu tháng cháu ngày bố nhiêu tuần Bài 15: HiƯn ti mĐ gÊp lÇn ti Năm năm tuổi mẹ gấp lần tuổi Tính tuổi ngời 7.Một số toán khác tỉ số Bài 7: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng đợc 70 Tính số lớp biết 1/4 sè c©y líp 4a b»ng 1/5 sè c©y líp 4b Bài 8: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng đợc 110 Tính số lớp biết 1/3 số lớp 4a 2/5 số lớp 4b Bài : Một trờng có 600 học sinh 25 thầy cô gi¸o Ngêi ta thÊy cø cã häc sinh nam có học sinh nữ , có cô giáo có thầy giáo Hỏi trờng có nam , nữ Bài 10 : Tìm hai số có tổng 840 lấy số thứ nhân với số thứ hai nhân với Bài 11 : Tìm hai sè cã tỉng b»ng 840 vµ nÕu lÊy sè thø nhÊt chia cho th× b»ng sè thø hai chia cho Bµi 16: Mét cưa hµng nhËn vỊ số hộp xà phòng Ngời bán hàng để lại 1/10 số hộp bầy quầy ,còn lại đem cất vào tủ quầy Sau bán hộp quầy ngời đo nhận thấy số hộp xà phòng cất gấp 15 lần số hộp xà phòng lại quầy Tính số hộp xà phòng cửa hàng đà nhËp Bµi 17: Cho mét sè chia cho vµ d Biết thơng phép tính chia số cho nhỏ thơng phép chia số cho Tìm số đà cho Bài 18: Một giá sách có ngăn Số sách ngăn dới gấp lần số sách ngăn Nếu chuyển từ ngăn xuống ngăn dới số sách ngăn dới gấp lấn số sách ngăn Tính số sách ngăn 8.Các toán có nội dung hình học Bài 1: Một hình vuông có cạnh 10m Ngời ta vẽ hình vuông nhỏ (nh hình vẽ) tính tổng diện tích hình vuông Bài 2: Bài a: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 100m Ngời ta tăng chiều dài lên 1/3 chiều dài chu vi hình chữ nhật 120m Tính diện tích ruộng ban đầu Bài b: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 100m Ngời ta giảm chiều dài 1/3 chiều dài chu vi hình chữ nhật 80m Tính diện tích ruộng ban đầu Bài 6a:Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 110m Nếu tăng chiều rộng m giảm chiều dài m diện tích ruộng không thay đổi Tính diện tích ruộng Bài 6b : Một đất hình vuông đất ngời ta đào ao hình vuông cạnh ao cách cạnh đất Chu vi ao chu vi đất 64 m.Tính diện tích ao biết diện tích phần dất lại 600m2 Bài 6c: Bác An có mảnh đất vờn chữ nhật góc vờn bác đào ao hình vuông có cạnh cách chiều rộng mảnh vờn 33 m cạnh cách chiều dài mảnh vờn 17 m Biết diện tích phần đất lại 1311m2 Tính diện tích mảnh vờn Bài 6d: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 200 m chiều dài hình chữ nhật lần chiều rộng 10m.Tính diện tích ruộng Bài 6đ: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 160 m chiều dài hình chữ nhật lần chiều rộng 10m.Tính diện tích ruộng Bài 6e: Một ruộng hình ch÷ nhËt cã chu vi 200 m Däc theo chiỊu dài ngời ta ngăn ruộng thành ruộng nhỏ Biết ruộng hình vuông chu vi ruộng hình vuông nhỏ chu vi ruộng hình chữ nhật nhỏ 20m Tính diện tích ruộng ban đầu Bài 6g: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 160 m Dọc theo chiều dài ngời ta ngăn ruộng thành thưa rng nhá BiÕt thưa rng lµ hình vuông chu vi ruộng hình vuông lớn chu vi ruộng hình chữ nhật nhỏ 20m Tính diện tích ruộng ban đầu Bài 6h: Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài gấp lần chiều rộng Nếu tăng chiều rộng 5m giảm chiều dài m diện tích tăng thêm 300m2 Tính diện tích ruộng ban đầu Bài 7: Một hình chữ nhật, tăng chiều rộng để chiều dài diện tích tăng thêm 20m2, giảm chiều dài cho chiều rộng diện tích giảm 16 m2 Tính diện tích hình chữ nhật Bài 8: Một hình chữ nhật có diƯn tÝch 135m2 ChiỊu dµi b»ng 3/5 chiỊu réng Tính chu vi hình chữ nhật Bài 9: Một sân hình chũ nhật có chu vi 110m Ngời ta tăng chiều rộng lên 5m sân trở thành hình vuông tính diện tích sân ban đầu Bài 10: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi 180 m giảm chiều dài 10 m mảnh vờn trở thành mảnh vờn hình vuông Tính diện tích mảnh vờn ban đầu Bài 11: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi 150 m Nếu giảm chiều dài 10m tăng chiều rộng 5m đợc hình chữ nhật có chiều dài gấp chiều rộng Tính diện tích mảnh vờn Bài 12: Một hình chữ nhật có chiều dài gấp chiều rộng Nếu tăng chiều rộng lên 24 m đợc hình chữ nhật có chiều dài gấp chiều rộng Tính diện tích hình chữ nhật Bài 13: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài gấp lần chiều rộng Nếu tăng chiều dài 5m giảm chiều rộng m diện tích giảm 256m2 Tính diện tích mảnh vờn Bài 14: Một ao hình chữ nhật có chu vi 120 m Dọc theo chiều dài ngời ta ngăn ao thành ao nhá (H×nh vÏ) Tỉng chu vi ao tạo thành la 180 m Tính diện tích ao ban đầu Bài 14: Sân trờng em hình vuông Để tăng thêm diện tích nhà trờng đà mở rộng phía 3m diện tích tăng thêm 196 m2 Hỏi trớc sân trờng em có diện tích m2? 9.Các dạng toán liên quan đến chia hết Bài 1: Trong tập thể dục lớp 4a thầy giáo cho bạn học sinh xép hàng lúc cho xép hàng ,lúc xép hàng 6,lúc lại xép hàng 4,hàng hàng thấy vừa đủ Các bạn tính xem lớp 4a có bạn biết biết số học sinh số nhỏ 48 Bài 2:Mẹ có số táo mẹ xếp vào đĩa Khi xếp vào đĩa mẹ nhận thấy xếp đĩa hay 12 vừa hết Hỏi mẹ có táo ? biết số táo lớn 30 nhỏ 40 10 Bài 3:ở bến cảng có ba tàu A,B,C Tàu a ngày cặp bến lần ,tàu B ngày cặp bến lần ,tàu C ngày Nếu hôm ba tàu cặp bến hỏi sau ngày ba tàu lại cặp bến Bài 4:Trong tập thể dục lớp b thầy giáo cho bạn học sinh xép hàng lúc cho xép hàng ,lúc xép hàng 6,lúc lại xép hàng 4,hàng hàng thấy hàng cuối thiếi ngời Các bạn tính xem lớp 4b có bạn Biết biết số học sinh số nhỏ 48 Bµi 5:Trong giê tËp thĨ dơc cđa líp c thầy giáo cho bạn học sinh xép hàng lúc cho xép hàng ,lúc xép hàng 6,lúc lại xép hàng 4,hàng hàng thấy thừa ngời Các bạn tính xem lớp 4c có bạnbiết biết số học sinh số nhỏ 48 Bài : Mẹ có số táo mẹ xếp vào đĩa Khi xếp vào đĩa mẹ nhận thấy xếp đĩa hay 12 ®Üa ci ®Ịu thiÕu qu¶ Hái mĐ cã táo ? biết số táo lớn 30 nhỏ 40 Bài 7: Một ông tớng cầm quân dẹp giặc Ông cho quân xép hàng 10 thấy hàng cuối thiếu ngời ,thấy ông lại cho quân xếp hàng thấy hàng cuối thiếu ngời;thế ông lại cho quân xếp hàng hàng cuối thiếu ngời Ông cho xÕp hang 7;6;5;4;4;2 ®Ịu vÉn nh vËy tÝnh hộ xem ông tớng có quân biết số quân ông 5000 10.Các dạng toán liên quan ®Õn chun tõ a sang b ;b sang c;c sang Bµi 1: Ba kho chøa 560 tÊn thãc NÕu chuyÓn 30 tÊn tõ kho thø nhÊt sang kho thø Sau ®ã chun 25 tÊn tõ kho thø sang kho thø råi chuyÓn 12 tÊn tõ kho thø sang kho thø nhÊt th× sè thãc kho Tính số thóc kho Bµi Ba kho chøa 240 tÊn thãc NÕu chun 25 tÊn tõ kho thø nhÊt sang kho thø Sau ®ã chun 35 tÊn tõ kho thø sang kho thø th× sè thãc ë kho b»ng Tính số thóc kho Bài 3: Ba lớp 4a;4b;4c trồng lớp trồng đợc 120 Số lớp 4a b trồng đợc 70 ;số lớp 4b 4c 90 ;số lớp 4c 4a 80 Tính số lớp 11 11.Các dạng toán liên quan đến phân số Thêm bớt tử số mẫu số ,cả tử số mẫu số -Tìm phân sè biÕt tỉng vµ hiƯu cđa tư sè vµ mÉu số Bài 1:Cho phân số có tổng tử số mấu số 68 Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu số lên tử số phân số có giá trị -Tìm số tự nhiên a cho bớt tử số mẫu số a đơn vị ta đợc phân số (Hiệu không thay đổi dựa vào hiệu để giải) Bài 2: Cho phân số 35/45 Tìm số tự nhiên a cho ta bớt tử số mẫu số di a đơn vị ta đợc phân số 2/3 -Tìm số tự nhiên a cho thêm tử số mẫu số a đơn vị ta đợc phân số ( Hiệu không thây đổi dựa vào hiệu để giải) Bài 3: Cho phân số 17/25 Tìm số tự nhiên a cho ta bớt tử số mẫu số di a đơn vị ta đợc phân sè 12 2/3 -T×m sè tù nhiên a cho thêm (hoặc bớt) tử số a đơn vị ta đợc phân số (Mẫu số không đổi cần dựa vào mẫu số để giải) Ví dụ : Cho phân số 34/90 Hỏi phải bớt tử số đơn vị để đợc phân số có giá trị 1/5 -T×m sè tự nhiên a cho thêm bớt mẫu số a đơn vị ta đợc phân số (Tử số không đổi cần dựa vào tử số để giải ) -Bài tâp: Cho phân số 35/54 Hỏi phải bớt tử số đơn vị để đợc ph©n sè 5/9 13 2.Cho phân số 15/54 Hỏi phải bớt mẫu số đơn vị để đợc phân số 3/10 3.Cho ph©n sè 35/54 Hái phải bớt tử số đơn vị để đợc ph©n sè 5/9 -Chun tõ tư số xuống mẫu số a đơn vị (hoặc mẫu số lên tử số a đơn vị phân số có giá trị ) Tổng tử số mẫu số không thay đổi dựa vào tổng để giải 14 Ví dụ : Cho phân số 13 /47 Hỏi phải chuyển đơn vị từ tử số xuống mẫu số để đợc phân số 1/5 Chú ý:Dạng cần xác định hiệu cđa tư sè vµ mÉu sè ( Lu ý có cụm từ phân số nghĩa tử số mẫu số) Bài 1:Cho phân số có tổng tử số mấu số 68 Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu số lên tử số phân số có giá trị b»ng VÝ dô : Cho phân số 13 /47 Hỏi phải chuyển đơn vị từ tử số xuống mẫu số để đợc phân sè 1/5 15 Cho phân số 35/54 Hỏi phải bớt tử số đơn vị để đợc phân sè 5/9 12.Các toán liên quan dáy số theo quy luật -DÃy số tự nhiên -dÃy phân số 13.Các dạng toán khử Bài 1: Mua lọ mực bút hết 25000 đồng Mua lọ mực bút hết 31000 đồng Tính giá tiền loại Bµi 2: Minh mua qun vë vµ qun sách hết 75500 đồng Tâm mua sách 10 hết 73000 đồng Tính giá tiền loại Bài 3: Mua m vải hoa m vải xanh hết 370 000 đồng Mua m vải hoa m vai xanh phải trả 320 000 Đồng Tính giá tiền 1m vải loại Bài 4: Minh mua sách hết 42000 đồng Biết sách có giá gấp lần Tính giá tiền loại 16 14.Bài toán giả thiết tạm Vừa gà vừa chó Bó lại cho tròn Ba mơi sáu Một trăm chân chẵn Hỏi có gà chó? 15.Các toán liên qua trồng 16.Một số toán liên quan đến tỉ số-lập tỉ số- nhóm Bài : Mét trêng tiÓu häc cã 560 häc sinh 25 thầy cô giáo Biết có học sinh nam có học sinh nữ có thầy giáo có cô giáo Hỏi trờng có nam ,bao nhiêu nữ? Bài a: Nhân dịp đầu xuân khối trờng tiểu học Nga Điền tổ chức trồng Cả lớp trồng đợc 230 Tìm số lớp biết lớp 4a trồng đợc 4b trồng đợc Cứ lớp 4b trồng đợc lớp 4c trồng đợc 4cây Bài B : Đờng từ nhà Lan đến trờng dài km dọc theo bên đờng ngời ta trồng phi lao lại đến 1cây phi lao đến bạch đàn đến xoan Mỗi cách 20 m Hỏi trồng loại có biết trồng đầu đờng (Nên dùng nhóm) 17.Một số toán giải ngợc từ cuối Bài 1: Lan có số nhÃn Lan tặng Mai 1/2 số nhÃn 1chiếc Lan tặng Hoà 1/2 số nhÃn lại Lan tặng Nga 1/2 số nhÃn lại sau lần Cuối Lan lại chíêc cho Mình Hỏi Lan có tất nhÃn ,và tặng bạn nhÃn Bài 2, Một bà đem trứng chợ bán Lần đầu bà bán 1/2 số trứng 1/2 trứng Lần bà bán 1/2 số trứng lại 1/2 trứng Lần thứ bà bán 1/2 Số trứng lại sau lần đầu 1/2 trứng vừa hết Hỏi bà đem chợ bán trứng Bài 3: Mai có số hồng ,Mai tặng Nga 1/2 số hoa Mai có Tặng Đào 1/2 số lại Cuối Mai Bông dành cho Hỏi Mai đà tặng bạn hoa 18.Dạng toán công việc 17 Bài 1:Bác An làm công việc hết Bác Bình công việc hết Hỏi bác làm công việc thi sau hoàn thành? Bài 2: Nếu bể nớc vòi thứ chảy đầy bể.Nếu bể nớc vòi thứ chảy đầy bể Hỏi bể nớc lúc cho vòi chảy trì đầy bể? Bài 3: Bác Minh làm Một công việc hết Bác Tâm công việc làm hết Đầu tiên bác Minh làm sau làm đợc bác Tâm đến làm với bác Minh Hỏi sau lâu hai bác làm xong công việc đó? Bài 4:Bác An làm công việc hết Bác Bình công việc hết Lúc đâu bác làm nhng sau làm đợc bận công việc nên bác Bình phải làm việc khác Hỏi bác An phải làm hoàn thành công việc ? Bài 5: Nếu bể nớc vòi thứ chảy đầy bể.Nếu bể nớc vòi thứ chảy đầy bể Khi bể nớc ngời ta cho vòi chảy vào bể sau chảy đợc ngời ta tắt vòi thứ để vòi thứ chảy tiếp Hỏi sau thời gian bể đầy níc? 18 ... Bài 7: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng đợc 70 Tính số líp biÕt 1 /4 sè c©y líp 4a b»ng 1/5 sè lớp 4b Bài 8: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng đợc 110 Tính số lớp biết 1/3 số lớp 4a 2/5 số lớp 4b Bài :... nhiêu nữ? Bài 4: Nhân dịp đầu xuân khối trờng tiểu học Nga Điền tổ chức trồng Cả lớp trồng đợc 230 Tìm số lớp biết lớp 4a trồng đợc 4b trồng đợc Cứ lớp 4b trồng đợc lớp 4c trồng đợc 4cây 6.Một số... khối trờng tiểu học Nga Điền tổ chức trồng Cả lớp trồng đợc 230 Tìm số lớp biết lớp 4a trồng đợc 4b trồng đợc Cứ lớp 4b trồng đợc lớp 4c trồng đợc 4cây Bài B : Đờng từ nhà Lan đến trờng dài km