Hướng dẫn dành cho phụ huynh học sinh học tiếng anh tại các trường trung học phổ thông công giáo edmonoton

English Version Hướng Dẫn Dành Cho Phụ Huynh Học Sinh Học Tiếng Anh Tại Các Trường Trung Học Phổ Thông Công Giáo Edmonton Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Vietnamese Version M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Acknowledgements We would like to acknowledge the dedication of the following individuals who assisted in the development and production of A Guide for Parents of English Language Learners (ELLs) in High School This handbook is adopted from “The Newcomers’ Guide to High School in Ontario”, the project of the Settlement Workers in Schools program (SWIS) in Ontario This handbook was developed and produced by the Intercultural Services, Edmonton Catholic School District with funding from Citizenship and Immigration Canada’s ISAP Project and Alberta Education’s ESL AISI Project Contributors: Special Thanks Emilie DeCorby, retired School Principal/former ESL Consultant The late Karen deMilliano, former ESL Consultant Kerri McLaughlin-Phillips, past Consultant, ESL- AISI Project Mei-Min Chan, former Chinese Liaison Worker Lidija Simcisin, Liaison Worker- Slavic Languages, Intercultural Services To all teachers who made contributions to the editing of this Guide Design and Typeset: Lidija Simcisin, Liaison Worker - Slavic Languages, Intercultural Services Translators: Amharic, Berhanu Demeke, Amharic Liaison Worker, Intercultural Services Chinese Simplified – Lynnley Ng, Contracted Chinese Translator Chinese Traditional – Lynnley Ng, Contracted Chinese Translator French - Rachel Lecuyer, Contracted French Translator Polish - Eva Gazzola, Contracted Polish Translator Russian - Lesia Dariychuk, Contracted Russian Translator Spanish - Susana Runge, past Spanish Liaison Worker Tagalog - Evangeline Aguilar, Filipino Liaison Worker, Intercultural Services Tigrinya - Berhanu Demeke, Tigrinya Liaison Worker, Intercultural Services Ukrainian - Lesia Hyzha, Contracted Ukrainian Translator Vietnamese - Mai Nguyen, Vietnamese Liaison Worker, Intercultural Services Updated by: Evangeline Aguilar, Filipino Liaison Worker, Intercultural Services Teresa Firth, Spanish Liaison Worker, Intercultural Services Jiang Lin Shi, Contracted Chinese Translator Andriy Kononeko, Contracted Russian Translator Ribha Atioui, Contracted French Translator Mai Nguyen, Vietnamese Liaison Worker, Intercultural Services Lidija Simcisin, Liaison Worker- Slavic Languages, Intercultural Services Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Mục Lục Giới Thiệu Phần – Chuẩn Bị Đi Học 10 11 12 Các Lọai Trường Trung Học Tại Sao Các Trường Công Giáo Mang Tính Duy Nhất Ghi Danh Học Tiếp Đón Gia Đình Học Sinh ELL/Thủ Tục Tiếp Nhận Dịch Vụ Intercultural/Các Liên Lạc Viên Khu Vực Của Nhà trường Xếp Lớp Theo Lứa Tuổi Hướng Dẫn Tham Quan Trường Học Cho Học Sinh Mới Các Khóa Học Trong Năm Đầu Tiên Học Sinh Từ 18 Tuổi Trở Lên Cấp Tín Chỉ Cho Những Năm Học Trước Tốt Nghiệp Phổ Thông Từ Các Nước Khác 2 6 8 Phần – Học Tiếng Anh và Các Môn Học Khác 10 11 12 13 14 15 16 Học Tiếng Anh Các Lớp Học ESL Chương Trình Học Học Sinh Được Giảng Dạy Như Thế Nào Tiết Học Bổ Sung Ở Trường Trung Học Trường Dạy Chuyên Ngành Và Các Chương Trình Thay Thế Giáo Lý Học Các Buổi Tịnh Tâm (Retreats) Giáo Dục Bao Gồm (Inclusive Education) Báo Cáo Quá Trình Học Tập Của Học Sinh Các Buổi Họp Đề Ra Kế Hoạch Học Tập Cho Từng Cá Nhân Học Sinh Bài Tập Chương Trình Học Hè Tối Chương Trình Sau Giờ Học Giờ Ăn Trưa Sử Dụng Máy Vi Tính Du Học Sinh – Học Sinh Có Giấy Phép Du Học Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 10 11 12 13 13 14 14 14 15 15 16 16 17 17 17 18 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Phần – Chọn Môn Học và Phương Hướng Giáo Dục 10 11 12 13 14 15 16 a) b) c) d) 17 18 Tại Sao Việc Lập Kế Hoạch Giáo Dục Là Quan Trọng Giáo Viên Giúp Học Sinh Lập Kế Hoạch Giáo Dục Như Thế Nào Trách Nhiệm Làm Bài Tập Phụ Huynh Làm Gì Để Giúp Các Em Đề Ra Kế Hoạch Giáo Dục Năm Đầu Tiên Ở Canada Bằng Tốt Nghiệp Trung Học Alberta Đạt 100 Tín Chỉ Bằng Tớt Nghiệp Phổ Thơng Trung Học Alberta/Tín Chỉ Hồn Tất Phổ Thông Trung Học – Tiêu Chuẩn Tốt Nghiệp 20 Tiếng Tham Gia Vào Các Dịch Vụ Cộng Đồng Tiêu Chuẩn Tiếng Anh Để Đăng Ký Vào Đại Học Cao Đẳng Bỏ Học Trước Khi Tớt Nghiệp – Hồn Tất Chương Trình Trung Học Các Môn Học Khác Nhau Mã Số Của Từng Môn Học Đơn Ghi Danh Các Môn Học Chương Trình Dạy Nghề Chương Trình Sau Trung Học: Ghi Danh Vào Các Cơ Sở Giáo Dục Sau Trung Học Alberta Các Tổ Chức Giáo Dục Do Chính Phủ Tài Trợ Chương Trình Đại Học Các Khóa Dạy Nghề Và Cơng Nghệ Viêc Cấp Bằng Của Các Trường Cao Đẳng Tư Tuyển Chọn Học Sinh Học Bổng, Trợ Cấp, Và Mượn Tiền Chính Phủ 20 20 20 21 22 22 22 23 25 25 26 26 27 28 28 28 28 29 29 29 30 30 Phần – Chính Sách và Thủ Tục Của Nhà Trường 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đối Phó Với Những Quan Tâm Lo Lắng Trình Báo Những Dấu Hiệu Nguy Hại Hội Đồng Cố Vấn Nhà Trường Nguyên Tắc Đạo Đức Hậu Quả Bắt Buột Quan Tâm Về Hành Vi Của Học Sinh Khác Vai Trò Của Phụ Huynh Đối Với Hành Vi Của Con Em Đi Học Là Điều Bắt Buộc Nghỉ Học ……………………………………… Trường Hợp Học Sinh Bị Bịnh Ở Trường Dị Ứng Và Các Vấn Đề Sức Khỏe Sức Khỏe Mắt Và Tai Chủng Ngừa Ăn Trưa Nghĩ Lễ Các Buổi Học Ngoại Khóa Nội Quy Trời Lạnh Cập Nhật Hóa Sớ Điện Thọai Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 32 32 32 33 33 34 34 35 35 35 35 36 36 36 37 37 37 37 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 19 Nội Quy Trang Phục Khi Đến Trường 20 Hồ Sơ Học Sinh 21 Bản Điểm Trung Học Alberta 37 37 38 Phần – Các Phương Pháp Phụ Huynh Có Thể Giúp Đỡ Nói Chuyện Với Các Em Cách Phụ Huynh Có Thể Giúp Đỡ Các Em Nói Chuyện Với Giáo Viên Câu Hỏi Dành Cho Giáo Viên Cách Liên Lạc Với Giáo Viên Hoặc Cố Vấn Nhà Trường Buổi Hội Thảo Giữa Phụ Huynh Giáo Viên Hệ Thống Powerschool Bảo Mật Bản Tin Nhà Trường Nếu Quý Vị Khơng Nói Hoặc Đọc Tiếng Anh, Quý Vị Vẫn Có Thể Giúp Các Em Giúp Các Em Làm Bài Tập Giải Quyết Vấn Đề Hành Hung, Hăm Dọa Quấy Rối Nhân Viên Cảnh Sát Của Nhà Trường (SRO) 40 41 41 42 42 42 43 43 43 Cần Biết Thêm Chi Tiết 47 10 11 12 13 14 Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 44 44 45 46 46 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Giới Thiệu (Introduction) Mục Lục: Chuẩn Bị Đi Học 2- Học Tiếng Anh và Các Môn Học Khác 10 - 17 Chọn Môn Học và Lập Kế Hoạch Cho Việc Giáo Dục 18 - 30 Chính Sách và Thủ Tục Của Nhà Trường 31 - 38 Các Phương Pháp Phụ Huynh Có Thể Giúp Đỡ 39 - 45 Trong năm đầu, người định cư tại Canada có thể gặp rất nhiều khó khăn trở ngại Phụ huynh phần lớn lo tìm việc làm để ổn định cho đời sống mới, còn các em cần kết bạn, tất cả mọi người cùng cố gắng hòa nhập vào cuộc sống Mỗi năm, phụ huynh các em học sinh trung học phổ thông cần phải hướng dẫn giúp đỡ các em việc chọn môn học Điều không mấy đơn giản có rất nhiều mơn học khác Sự lựa chọn có ảnh hưởng rất lớn đến hội sau cho các em sau tốt nghiệp phổ thông Cuốn Hướng Dẫn cung cấp thông tin tổng quát cho các bậc phụ huynh các em học sinh học tiếng Anh (ELL) Phụ huynh có thể trực tiếp yêu cầu nhà trường nơi em phụ huynh học để biết thêm chi tiết chương trình học mợt cách cụ thể Cuốn Hướng Dẫn bao gồm 12 ngôn ngữ: Tiếng Amharic, Hoa (phổ thông cải biến), Anh, Phi Luật Tân, Pháp, Ba Lan, Nga, Tây Ban Nha, Tigrinya, Ukrainian Việt Nam Từ “Phụ Huynh” cuốn Hướng Dẫn bao gồm người bảo hộ, người nuôi trẻ các thành viên khác gia đình Để biết thêm thơng tin chương trình giáo dục trung học phổ thông, xin vào trang web: www.ecsd.net Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH – PHẦN Chuẩn Bị Đi Học Nội Dung Tóm Tắt Các Loại Trường Trung Học Alberta Tại Sao Các Trường Công Giáo Mang Tính Duy Nhất Ghi Danh Học Tiếp Nhận Gia Đình Học Sinh ELL/Thủ Tục Đăng Ký Dịch Vụ Intercultural/Các Liên Lạc Viên Khu Vực Của Nhà Trường Xếp Lớp Theo Lứa Tuổi Hướng Dẫn Tham Quan Trường Học Cho Học sinh Mới Các Khóa Học Trong Năm Đầu Tiên Đa số học sinh chuẩn bị học sau các em đến Canada Sau một số thông tin hướng dẫn gợi ý cách chuẩn bị chương trình giáo dục cho các em Các Lọai Trường Trung Học Phổ Thông ở Alberta Chọn trường một yếu tố quan trọng hệ thống giáo dục tỉnh Alberta Nói đến chọn trường, phụ huynh các em có thể chọn mợt trường chính phủ tài trợ: trường Public, Separate, Francophone Public Charter Ở mỗi hệ thống, các trường sẽ nằm quản lý Hội đồng giáo dục quận (district school boards) Để biết thêm chi tiết, xin phụ huynh vui lòng vào trang web sau đây: Education Options hoặc Choosing a School in Alberta 10 Học Sinh Từ 18 Tuổi Trở Lên 11 Tín Chỉ Cho Những Năm Học Trước 12 Tốt Nghiệp Phổ Thông Từ Các Nước Khác T ạ i S a o T r ờ n g C ô n g G i o M a n g T í n h D u y N h ấ t Trường Công Giáo áp dụng chương trình giảng dạy trường Public Tuy nhiên, trường Công Giáo mang tính nhất phương diện sau đây:  Các môn học được giảng dạy theo khuynh hướng Công Giáo giá trị Công Giáo Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập  Tất cả học sinh học giáo lý một môn học bản mỗi niên học  Hằng ngày, học sinh tham gia vào việc đọc kinh, phản ánh, các sinh họat khác để mở mang niềm tin Công Giáo Sứ mạng Trường Công Giáo Edmonton đem lại cho em giáo dục Công giáo mà từ em được học hỏi, biết giúp đỡ lẫn nhau, chuẩn bị cho c̣c sớng trọn vẹn tinh thần phục vụ Thiên Chúa SACRAMENTALITY "God saw everything that was made, and indeed, it was very good." (Genesis 1: 31) All of creation is the ordinary medium of God’s outreach to the human family God communicates to humans…through everything and anything of our world Everything created is good because it is of God A Catholic attitude to the world affirms the world as so good as to be sacramental That is, it is made holy and is sacred G h i D a n h H ọ c Khi ghi danh học em cần mang theo giấy tờ sau: Chứng thư tình trạng di dân học sinh – bao gồm một các chứng từ:  Thẻ nhập cảnh hoặc giấy chứng nhận nhập cảnh (permanent resident card or confirmation of permanent residence)  Giấy cho phép học hoặc làm việc (Work and Study Permit)  Hồ sơ tị nạn (Refugee Protection Claimant Document)  Giấy thông báo định cho tị nạn (Notice of Decision for Convention Regugees) Giấy khai sinh (birth certificate) Giấy rửa tội (baptismal certificate) Chứng từ Giám Hộ (proof of guardianship) – học sinh không sống cùng với cha mẹ Địa hiện hành số điện thoại phụ huynh Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập T i ế p Đ ó n G i a Đ ì n h H ọ c S i n h E L L / T h ủ T ụ c T i ế p N h ậ n Việc đăng ký ghi danh cho em học sinh định cư vào hệ thống các trường Công Giáo Edmonton được cung cấp tại One World…One Centre Vào lúc ghi danh, tất cả học sinh định cư mà ngôn ngữ chính/đầu tiên không phải tiếng Anh sẽ được đánh giá để xác định trình độ mức độ hỗ trợ cho chương trinh ESL Cũng cùng thời điểm này, liên lạc viên sẽ hổ trợ cho quý vị hoàn tất thủ tục điền đơn cung cấp thông tin dịch vụ cộng đồng, bao gồm thông tin dịch vụ dành cho người nhập cư Quý vị sẽ được yêu cầu điền các đơn sau đây:  Đơn Ghi danh học (Student Registration Form)  Đơn thỏa thuận cho em đánh giá trình độ ESL (ESL Assessment Permission Form)  Đơn nhận học sinh (Student Intake Form) bao gồm thông tin trình đợ giáo dục trước em quý vị Tất cả thông tin được thu thập sẽ giúp giáo viên đề kế hoạch học tập thích hợp cho em quý vị  Bản câu hỏi đánh giá nhu cầu gia đình (Family Needs Assessment Questionnaire) sẽ định thông tin chương trình cợng đồng hổ trợ mà q vị ḿn tìm hiểu Thiếu thơng tin sẽ cản trở quý vị việc sử dụng một cách hữu ích dịch vụ có Trên trang đơn đăng ký ghi danh học, quý vị cần phải đọc đánh dấu thỏa thuận vào chỗ thích hợp dựa theo hồ sơ sau đây:  Thỏa Thuận Trách Nhiệm Sử Dụng Học Sinh (Student responsible use agreement) Đây hồ sơ thỏa thuận trách nhiệm học sinh việc sử dụng tài liệu thông tin Hệ Thống Trường Công Giáo, chẳng hạn việc sử dụng computer, internet email  Sử Dụng Chia Sẻ Thông Tin Cá Nhân (using and disclosing personal information) Đây hồ sơ việc thông báo hoặc làm nhân viên nhà trường sẽ thu thập sử dụng thông tin cá nhân em quý vị  Hướng Dẫn vào Trang Web Công Cộng District (District public website guidelines) Qua hồ sơ này, quý vị sẽ biết được thông tin cá nhân sẽ được đăng tải trang web District  Thỏa Thuận Tham Gia Vào Hoạt Động Truyền Thông (Media Participation Consent) Nhà trường cần đồng ý phụ huynh trước cho phép học sinh tham gia vào kiện nhà trường mà qua phụ huynh, khách tham quan hoặc tổ chức truyền thơng báo chí có thể quay phim, thu âm, hoặc chụp hình học sinh làm/tác phẩm các em để chúc mừng thành tựu các em để đề bạc nhà trường hoặc hội đồng nhà trường Quý vị cần phải đọc kiểm tra tất cả phần mà quý vị đồng ý có quyền rút lại đồng ý vào bất lúc  Thỏa Thuận Trao Đổi Thông Tin Qua Phương Tiện Điện Tử (Consent to Communicate Through Electronic Means) Phần cuối trang có nêu rõ hệ thớng trường Cơng Giáo Edmonton u cầu quý phụ huynh đồng ý việc sử dụng email một phương tiện để liên lạc thông tin với nhà trường Thơng tin có thể bao gồm quảng cáo giới thiệu có liên quan đến sinh hoạt nhà trường, chẳng hạn các chương trình ăn trưa, các buổi dã ngoại, sổ lưu bút nhà trường, chụp hình học sinh hoặc hoạt đợng tương tự khác Nếu khơng có đồng ý quý phụ huynh, nhà trường không thể gởi thông tin qua email Nếu quý vị không đồng ý sử dụng email với mục đích nêu trên, quý vị sẽ nhân được thông báo buổi điểm danh em thông tin khẩn cấp khác Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập D ị c h V ụ I n t e r c u l t u r a l / L i ê n L ạ c V i ê n Việc thiết lập củng cố mối quan hệ nhà trường, gia đình cợng đồng sẽ tạo điều kiện cho em học sinh định cư đạt được nhiều thành quả học tập Dịch vụ Intercultural trường Công Giáo Edmonton giữ một vai trò đáng kể việc thiết lập mối quan hệ Dịch vụ Intercultural các Liên Lạc viên sẽ chào đón hổ trợ học sinh học tiếng Anh (ELLs) cùng gia đình đến với hệ thống trường Công Giáo Edmonton Năm Liên Lạc viên, hướng dẫn Hiệu phó Trung Tâm One World…One Centre, sẽ cung cấp dịch vụ qua ngôn ngữ sau đây: Amharic, Ả rập, Croatian, Dinka, Serbian, Tây-bannha, Nga, Phi, Tigrinya, Ukranian, tiếng Việt Nếu quý vị nói mợt ngơn ngữ khác, xin vui lòng cho giáo viên em biết nhà trường sẽ điều hành một thông dịch viên cho quý vị cần đến Các liên lạc viên không đơn người thông dịch mà chính họ di dân đến Canada từ nhiều quốc gia khác nên họ rất hiểu biết cộng đồng họ, lới sớng sắc tợc chương trình giáo dục tại bản xứ Các liên lạc viên thành viên cộng đồng quý vị sẽ dễ dàng thấu hiểu nhu cầu, lo âu nguyện vọng quý vị Họ sẽ hết lòng trợ giúp quý phụ huynh em Các liên lạc viên sẽ:  trao đổi với quý vị thông tin liên quan đến hệ thống giáo dục Alberta, thủ tục kiện quan trọng trường nội qui nhà trường thông tin chủ yếu c̣c sớng văn hóa Canada  trợ giúp giáo viên nhân viên nhà trường hiểu hệ thống giáo dục tại quê nhà, phong tục tập quán, nguyện vọng nhu cầu quý vị  thông dịch cho phụ huynh cần liên lạc với giáo viên, ban giám hiệu các nhân viên có liên quan đến việc học tập em lúc ghi danh, hội kiến phụ huynh giáo viên, ngày Cửa Ngỏ (Open Houses), buổi chia sẻ thông tin cho phụ huynh được tổ chức tại One World…One Centre, các kiện quan trọng khác nhà trường  dịch các tài liệu, học bạ, sổ chích ngừa, thư từ, thông cáo giấy tờ khác nhà trường yêu cầu  giới thiệu phụ huynh đến các văn phòng dịch vụ địa phương vấn đề định cư Để tìm hiểu thêm các dịch vụ các Liên lạc viên, xin điện thoại số (780) 944-2001 Nếu quý vị gặp trở ngại việc nói chuyện tiếng Anh, quý vị có thể nhắn tin tiếng Việt Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Đ ố i P h ó V ớ i N h ữ n g Q u a n T â m L o L ắ n g Nếu phụ huynh thắc mắc các em có được đới xử cơng hay khơng, điều quan trọng nói chuyện với nhân viên nhà trường Thơng thường bước nói chụn với giáo vỉên có liên quan sau hiệu trưởng hoặc hiệu phó Nếu vấn đề khơng được giải quyết, xin vui lòng liên hệ Tổng Dịch Vụ Giáo Dục (School Operation Services) điện thoại số 780-441-6000 yêu cầu được giúp đỡ Để tìm hiểu thêm thơng tin phương pháp tiến trình giải mâu thuẩn nhà trường phụ huynh, xin liên hệ mục: Dealing with Conflict Management, Addressing Parent Concerns T r ì n h B á o N h ữ n g D ấ u H i ệ u N g u y H ạ i Nếu giáo viên nhận thấy học sinh 16 tuổi có dấu hiệu bị lạm dụng, ngược đãi, hoặc bị bỏ bê; hoặc học sinh trình báo với giáo viên điều không hay xảy với các em nhà, theo đúng luật, giáo viên phải báo cáo cho tổ chức bảo vệ trẻ em (được gọi Alberta Child and Family Services) Để biết thêm thông tin, xin vào trang web: Edmonton Police Service - Family Protection hoặc trang mạng Chính Phủ Alberta Abuse & Bullying H ộ i Đ ồ n g N h à T r ờ n g Mỡi trường có hợi đồng cố vấn được gọi Hội Đồng Cố Vấn Nhà Trường bao gồm phụ huynh, thành viên cộng đồng, giáo xứ, nhân viên nhà trường Hội đồng bàn luận nội quy kế hoạch nhà trường với hiệu trưởng Tất cả phụ huynh có thể đăng ký làm hợi viên, tham gia đóng góp ý kiến vào các buổi họp thảo luận Ở các trường Catholic, có trường chính thức bầu hợi đồng, có trường phụ huynh tự nguyện tham gia Quý vị có thể liên hệ với văn phòng nhà trường để hỏi tên số điện thoại chủ tịch hợi đồng, vị chủ tịch có thể một phụ huynh nhà trường Liên hệ với chủ tịch hội đồng để thảo luận việc quý vị muốn tham gia vào Hội Đồng Góp Ý  Hỏi văn phòng trường tên số điện thọai chủ tịch hội đồng nhà trường  Tiếp xúc với chủ tịch hội đồng để thảo luận việc phụ huynh muốn tham gia  Dến dự các buổi họp hợi đồng để tìm hiểu cách sinh hoạt hợi, đặt câu hỏi, đóng góp ý kiến vấn đề trường mà phụ huynh lưu tâm đến  Trao đổi với chủ tịch hoặc thành viên hội đồng cách giúp đỡ các nhân viên nhà trường các phụ huynh khác để hiểu biết thêm cộng đồng quý vị các nhu cầu học sinh ESL  Thiết lập mạng lưới phụ huynh để trao đổi tin tức với các phụ huynh khác để chào đón các gia đình định cư Nguyên Tắc Đạo Đức Nhà trường tâm không để yếu tố xấu xảy lạm dụng (abuse), hà hiếp (bullying), đánh nhau, kỳ thị (discrimination), hăm dọa, hành đợng lời nói đầy thù hận hoặc bất hành động hăng Nhà trường áp dụng nguyên tắc đạo đức khuyến khích việc ngăn ngừa điều không hay xảy hoặc đưa giải pháp ôn hòa Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 33 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Nhà trường đưa nội quy để giúp học sinh tuân theo nguyên tắc đạo đức Các nội quy được giải thích cho học sinh thường được đăng trường sổ tay học sinh Bất tham gia vào các sinh hoạt nhà trường kể cả học sinh, phụ huynh hoặc giám hộ, thiện nguyện viên, giáo viên các nhân viên khác nhà trường phải tuân hành nghiêm chình nguyên tắc đạo đức Nguyên tắc được áp dụng cho tất cả các sinh hoạt ngồi khn viên nhà trường có liên quan đến trường học Góp Ý  Khuyến khích các em làm quen với nội quy nhà trường  Nhắc nhở các em hậu quả nghiêm trọng việc đánh hoặc hành vi không tốt khác  Yêu cầu giáo viên, cố vấn viên hoặc hiệu trưởng thông báo cho phụ huynh hành vi phạm kỷ luật các em  Yêu cầu nhà trường gởi cho phụ huynh bản nguyên tắc đạo đức  Nói chuyện với giáo viên hoặc hiệu trưởng phụ huynh có ý kiến hoặc thắc mắc nguyên tắc đạo đức hoặc nội quy nhà trường H ậ u Q u ả B ắ t B u ộ t Nguyên Tắc Đạo Đức cấp Tỉnh (The Provincal Code of Conduct) yêu cầu áp dụng hậu quả bắt buột một học sinh vi phạm kỷ luật nhà trường Hậu quả bao gồm cảnh cáo hoặc gởi giấy cảnh cáo, phạt lại trường sau giờ tan học (detention), tạm đình hoặc bị đuổi học Ví dụ, học sinh hành một học sinh khác, hậu quả bắt buột học sinh sẽ bị đình hiệu trưởng phải gọi cảnh sát đến để làm việc Trong một vài trường hợp, hiệu trưởng sẽ tự định thời hạn bị đuổi học Nhà trường sẽ mời phụ huynh trường hợp học sinh bị đình hoặc bị đuổi học Hành Vi Dẫn Đến Việc Bị Đình Chỉ Hoặc Bị Đuổi Học Và Có Sự Tham Gia Của Cảnh Sát  Đánh  Hành gây thương tích  Hăm dọa  Phá họai  Chửi thề (với giáo viên)  Buôn bán ma túy vũ khí   Cưỡng tình dục Cung cấp rượu cho vị thành niên  Trộm cướp  Sỡ hữu rượu  Sử dụng vũ khí để đe dọa hoặc gây thương tích Để tìm hiểu thêm thơng tin vấn đề bị đình đuổi học, xin vui lòng kiểm tra phần Administrative Policy 110 qua: Student Suspension and Expulsion Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 34 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Bài Trích từ bản Nội Qui và Điều Lệ của Sở Giáo dục và nhà Trường Định nghiã: Sách Nhiễu là một người bị kẻ khác dùng lời lẽ hoặc hành vi không nhã nhặn dựa sắc dân, tín ngưỡng, màu da, phái giới, tật nguyền, tuổi tác, tổ tiên hoặc nơi sinh Va chạm không đứng đắn, lưu ý quá đáng, hòi hỏi, chọc ghẹo hoặc sỉ nhục được xem là sách nhiễu có ảnh hưởng không tốt đến không khí học tập Vũ khí được định nghiã theo Đạo Luật Hình Sự của Canada bao gồm bất cứ vật dụng gì mà một người dùng hoặc có ý định sử dụng để gây thương tích Q u a n T â m V ề H à n h V i C ủ a H ọ c S i n h K h á c Trong trường hợp học sinh bị các học sinh khác vi phạm luật lệ nhà trường với mình, học sinh phải báo cáo với giáo viên khơng nên tự giải Ví dụ, trường hợp bị một học sinh khác đánh mình, học sinh khơng nên đánh lại nên tránh chỗ khác Học sinh phải tường trình kiện cho giáo viên Câu Chuyện Của Nadia Nadia bị một số nam sinh khác cố ý đụng vào người lại ở hành lang nhà trường Dù không bị thương tích Nadia cảm thấy mình bị quấy nhiễu và muốn các nam sinh đó phải chấm dứt hành động này Sau nói chuyện với các nam sinh đó không thành, Nadia trình bày với giáo viên ESL Giáo viên cảnh cáo các nam sinh phải chấm dứt nếu không sẽ bị kỷ luật Các nam sinh đó không dám quấy nhiễu Nadia nữa Dù biết rằng các nam sinh đó không hài lòng Nadia đã làm rõ sự việc và đấu tranh cho bản thân V a i T r ò C ủ a P h ụ H u y n h Đ ố i V i H à n h V i C ủ a C á c E m Để thích nghi với ngôn ngữ, đất nước, hệ thống nhà trường mới, việc thay đổi hành vi các em điều bình thường Nếu giáo viên có quan tâm đến hành vi mối quan hệ các em với các học sinh khác, giáo viên sẽ liên lạc với phụ huynh các em Giáo viên sẽ giải thích phương pháp nhà trường việc giúp đỡ các em hoặc đưa gợi ý cần làm nhà Cùng làm việc, giáo viên phụ huynh có thể đưa mợt phương pháp chung để giúp các em cư xử đúng đắn trường Để tìm hiểu thơng tin hữu ích sức khỏe an toàn cho em, xin liên hệ Partners with Parents - Wellness and Safety Information Series Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 35 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Đ i H ọ c L à Đ i ề u B ắ t B u ộ c Theo luật pháp, tất cả em từ lứa tuổi đến 17 tuổi phải học Nếu học sinh nghỉ học lâu, Ban điều hành giáo dục nhà trường sẽ điều tra lý vắng mặt có thể đệ trình vấn đề lên Alberta Learning’s Attendance Board Để biết thêm chi tiết Attendance Board, xin xem mục: Attendance Board Nếu học sinh sẽ phải nghỉ học một thời gian, phụ huynh phải thông báo trước với giáo viên Đôi giáo viên sẽ đưa một số đề nghị cho em cần làm thời gian vắng mặt Để biết thêm thông tin việc vắng mặt, xin liên hệ Hướng Dẫn Giáo Dục, Luật Trường Học trang 10: Education Act N g h ỉ H ọ c Học sinh phải học mỗi ngày có mặt trước giờ vào học Giáo viên theo dõi việc học các em thông báo cho văn phòng nhà trường Nếu học sinh nghỉ học, xin phụ huynh vui lòng gọi trước giờ vào học Hầu hết các trường có máy nhắn để thông báo học sinh vắng mặt Xin vui lòng gọi lại cho nhà trường mỗi lần học sinh nghỉ học Khi nhắn tin, xin phụ huynh nói chậm Mợt sớ trường sử dụng máy ghi âm (recorded message) để gọi cho phụ huynh Nếu phụ huynh khơng có nhà hoặc khơng có hợp thư nhắn tin (voice mail), phụ huynh sẽ không nhận được tin nhắn Sample telephone message: This is (your name) My child (child’s name) is sick today My child’s teacher is teacher’ s name) Ngoài việc trao đổi qua điện thoại, một số trường còn yêu cầu phụ huynh ghi giấy ký tên mỗi học sinh học trở lại Nhà trường hoàn toàn khơng khuyến khích học sinh lấy kỳ nghỉ cùng gia đình śt niên học Trong trường hợp thật cần thiết, phụ huynh cần thông báo trước cho nhà trường phải điền đơn Học sinh phải có trách nhiệm hoàn tất tất cả tập thời gian vắng mặt T r ờ n g H ợ p H ọ c S i n h B ị B ị n h Ở T r ờ n g Trong trường hợp học sinh bị bịnh hoặc bị tai nạn, nhà trường sẽ liên lạc với phụ huynh Nếu không liên lạc được với phụ huynh, nhà trường sẽ gọi người phụ huynh đề nghị ghi danh học cho các em 1 D ị Ứ n g v à C á c V ấ n Đ ề v ề S ứ c K h ỏ e Xin thông báo cho nhà trường biết các em bị dị ứng hoặc có vấn đề sức khỏe Nếu học sinh phải uống thuốc trường, xin phụ huynh yêu cầu bác sĩ gia đình điền đơn ký tên Góp Ý Hãy liên lạc nhà trường khi:    Con em của quý vị cần nghỉ học vì bất cứ lý gì, Quý vị đổi số điện thoại hoặc địa chỉ, hoặc Quý vị có quan tâm, thắc mắc hoặc cần đề nghị vấn đề gì Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 36 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập S ứ c K h ỏ e M ắ t v à T a i Học sinh khó có thể thành cơng học tập có vấn đề mắt tai Nhiều em khơng biết có vấn đề mắt tai nghĩ mọi người thấy nghe Thị giác thính giác có thể thay đổi các em trưởng thành Vì mà việc khám mắt tai thường xuyên trở nên rất quan trọng cho các em học sinh Góp Ý  Cho các em khám mắt định kỳ mỗi hoặc năm Việc khám mắt định kỳ hàng năm dành cho trẻ em 18 tuổi được“Alberta Health and Welness” tài trợ  Khuyến khích các em đeo kiếng, kính tiếp xúc (contact lense), hoặc máy nghe cần Nếu các em dự, phụ huynh nên gặp gỡ cố vấn nhà trường hoặc giáo viên để cùng động viên các em  Liên lạc với bác sĩ việc khám tai cho các em Để biết thêm chi tiết chương trình hổ trợ y tế cho các gia đình có thu nhập thấp Chính phủ Alberta trợ cấp, xin liên hệ: Alberta Child Health Benefit Program C h ủ n g N g ừ a Phụ huynh cần nộp phiếu chủng ngừa em cho nhà trường Nếu cần thiết, nhà trường có thể cung cấp dịch vụ thơng dịch cho hồ sơ Các em cần được chủng ngừa theo lịch yêu cầu chủng ngừa Alberta Để biết thêm chi tiết, xin vui lòng liên hệ Trung Tâm Y Tế thuộc Capital Health cộng đồng hoặc vào trang web: Immunization Ăn T r a Học sinh nghỉ ăn trưa vào ngày Thời gian ăn trưa mỡi trường có thể khác Hầu hết các em học sinh mang thức ăn đến trường Tuy nhiên, mợt sớ trường có căn-tin bán đồ ăn sáng trưa N g h ĩ L ễ Học sinh thường bắt đầu học vào thứ Ba tháng Chín sau ngày Lễ Lao Động (Labour Day) kết thúc năm học vào cuối tháng Sáu Học sinh nghĩ lễ Christmas vào khoảng cuối tháng 12 Spring Break vào cuối tháng Ba Vào đầu năm học, học sinh sẽ được thông báo chính xác ngày lễ Nhà trường đóng cửa vào ngày khơng giảng dạy Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 37 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập C á c B u ổ i H ọ c N g o ạ i K h ó a Nhà trường sẽ yêu cầu phụ huynh ký giấy cho phép học sinh 18 tuổi tham gia field trip Các em sẽ mang thư cho quý phụ huynh ký tên gởi lại cho nhà trường Phụ huynh có thể phải đóng lệ phí cho mợt sớ field trip N ộ i Q u y T r ờ i L ạ n h Vào mùa đông, trường hợp bão tuyết, dịch vụ xe bus có thể bị chậm trễ hoặc tạm hủy Mỗi thời tiết xấu, xin phụ huynh theo dõi tin tức qua truyền hình hoặc truyền việc tạm ngưng các dịch vụ xe bus C ậ p N h ậ t H ó a S ố Đ i ệ n T h ọ a i Khi ghi danh học cho các em, quý phụ huynh nên ghi số điện thoại nhà sở làm cùng với tên số điện thoại người bạn hoặc người thân gia đình để nhà trường liên lạc trường hợp khẩn cấp Giáo viên dùng số để liên lạc với quý vị các vấn đề liên quan đến trường học hoặc trường hợp khẩn cấp Nếu số điện thoại thay đổi, xin quý vị thông báo cho nhà trường N ộ i Q u y V ề T r a n g P h ụ c K h i Đ ế n T r ờ n g Tất cả các trường có nợi quy trang phục Khi ghi danh học, nhà trường phổ biến thông tin nội quy cho các em học sinh Phụ huynh có thể tìm hiểu các thông tin quan trọng cuốn sổ tay học sinh (Student Handbooks) Thông thường, nhà trường yêu cầu học sinh mặc trang phục thích hợp, khiêm tốn, đúng với mẫu mực môi trường Công Giáo Nhà trường có thể yêu cầu học sinh mặc quần short giờ thể dục Mỡi trường có phòng thay riêng cho nữ sinh nam sinh H ồ S H ọ c S i n h Tất cả các tài liệu học bạ hoặc vấn đề liên quan đến giáo dục được lưu trữ hồ sơ cá nhân học sinh Giáo viên sẽ đọc các tài liệu để nắm rõ chi tiết học sinh đề phương hướng học tập Hồ sơ học sinh hồ sơ kín phụ huynh có thể yêu cầu để tham khảo Để biết thêm thông tin, xin vào mục: Student Records and Information Khi học sinh chuyển trường thuộc tỉnh Alberta, hồ sơ học sinh sẽ được chuyển qua trường được yêu cầu Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 38 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập B ả n Đ i ể m T r u n g H ọ c Al b e r t a Hồ sơ lưu trữ kết quả học tập học sinh trường trung học Alberta được gọi Alberta Student Transcript Các trường cao đẳng hoặc đại học sẽ dùng bản để định học sinh có đạt yêu cầu đăng ký học hay không Nếu học sinh chuyển trường, bản học bạ sẽ được chuyển qua trường để giáo viên biết được học sinh đã học để ghi thêm các kết quả học tập sắp tới các em Phụ huynh có thể tìm thêm chi tiết Bản Điểm trườngTrung Học qua trang web High School Transcripts Phụ huynh có thể tìm hiểu các thơng tin các khóa học, các chính sách thủ tục nhà trường qua:  Sổ tay nhà trường (school agenda)  Trang web nhà trường  Trang web ban điều hành nhà trường (school board’s website) các tài liệu được in nhà trường HUMANNESS "And being found in human form, he humbles himself." (Philippians 2: 8) God affirms the essential goodness of the human condition in becoming human in Jesus A Catholic attitude towards the human condition is decidedly positive and compassionate Catholics embrace their humanness as a gift, celebrate the essential goodness of being human, take delight in the enjoyment of human living, tolerate human imperfections, and are merciful in the face of human sinfulness NHỮNG NGÔN TỪ THÔNG DỤNG TRONG NHÀ TRƯỜNG  Code of Conduct (Nguyên tắc đạo đức) – miêu tả hành vi đúng đắn học sinh  Detention (Bị giữ lại sau học) – Mợt hình phạt nhẹ đới với hành vi thiếu đạo đức học sinh  Expulsion (Đuổi học) – học sinh bị đuổi học vĩnh viễn Theo luật pháp cấp Tỉnh (Provincial laws), học sinh phải đồng ý chấp hành một số điều lệ trước được phép học trở lại  Suspension (Đình học tập) – tạm thời buộc học sinh học vài ngày (nhiều nhất 21 ngày) Trong một vài trường hợp, việc đình học tập điều bắt ḅc hình phạt nghiêm trọng đới với hành vi thiếu đạo đức học sinh  Mandatory Consequences (Hậu bắt buột) – thường áp dụng việc ứng xử với các hành vi vi phạm kỷ luật học sinh Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 39 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH – PHẦN Các Phương Pháp Phụ Huynh Có Thể Giúp Đỡ Nội Dung Tóm Tắt Nội dung phần gồm gợi ý cho phụ huynh cách liên lạc với nhà trường giáo viên, theo dõi tập, giúp các em giải vấn đề Với hổ trợ phụ huynh, các em sẽ đạt nhiều thành công đường học vấn Nói Chuyện Với Các Em Cách Phụ Huynh Có Thể Giúp Đỡ Các Em Nói Chuyện Với Giáo Viên Câu Hỏi Dành Cho Giáo Viên Cách Liên Lạc Giáo Viên Hoặc Cố Vấn Nhà Trường Buổi Hội Thảo Giữa Phụ Huynh Giáo Viên Hệ Thống PowerSchool Bảo Mật Thư Của Nhà Trường 10 Nếu Quý Vị Khơng Nói Hoặc Đọc Tiếng Anh, Quý Vị Vẫn Có Thể Giúp Các Em 11 Giúp Các Em Làm Bài Tập 12 Giải Quyết Vấn Đề 13 Hăm Dọa Quấy Rối 14 Nhân Viên Cảnh Sát Của Nhà Trường (SRO) N ó i C h u y ệ n V ớ i C á c E m Thường xuyên nói chuyện với các em trường học sẽ giúp phụ huynh hiểu rõ tình hình trường tạo điều kiện để góp ý hỡ trợ các em Ngòai phụ huynh còn biết được các em có gặp khó khăn trường phụ huynh có cần phải liên hệ giáo viên hoặc cớ vấn hướng dẫn để hội thảo ý kiến không Đối với tuổi trẻ, việc từ giã bạn bè người thân để rời bỏ quê hương điều rất khó Vì thế, tình cảm các em đơi bị xáo trộn, buồn rầu hoặc giận dỗi, điều tất nhiên thời gian làm quen với một văn hóa hồn tồn khác Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 40 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Các em còn cảm thấy rất căng thẳng để hài hòa vào hệ thống trường học Các em cảm thấy bị áp lực trang phục lối cư xử cho giống với học sinh khác đối với các em lại quá xa lạ Đây lúc mà phụ huynh có thể chia sẻ với các em vấn đề thích nghi với cuộc sống khuyên nhủ các em Hãy thường xuyên nói chuyện với các em trường học đừng nên đợi đến có vấn đề  Thường xuyên nói chuyện với các em trường học đừng nên để đến có vấn đề giải  Hỏi các em điều xảy trường Khuyến khích các em nói điều trường lắng nghe các em  Nói chuyện cách thay đổi nếp sớng mỡi gia đình xum họp Giải thích cho các em hiểu tâm trạng thường bị xáo trộn phải hòa nhập vào nếp sống điều tất nhiên  Nhắc lại tình h́ng khó khăn hiện tại đã trở nên dễ dàng Tổ chức mừng cho thành công nho nhỏ, chẳng hạn chúc mừng hai tháng đầu Canada  Tìm hiểu bạn bè các em tạo điều kiện cho các bạn đến nhà  Khuyến khích các em chia sẻ suy nghĩ trao đổi ý kiến với phụ huynh Đây cách giúp cho các em trau dồi thảo luận làm lớp C á c h P h ụ H u y n h C ó T h ể G i ú p Đ ỡ C á c E m Tham dự các buổi hội thảo phụ huynh giáo viên Lập kế hoạch thảo luận với các em việc chọn mơn học Thường xun nói chụn với các em trường lớp Tham dự các buổi tổ chức nhà trường Tạo điều kiện cho các em làm tập, chẳng hạn tìm mợt góc học tập cho các em Giúp các em sắp xếp thời gian để làm tập Liên lạc với nhà trường phụ huynh có quan tâm hoặc thắc mắc N ó i C h u y ệ n V ớ i G i á o V i ê n Khi trao đổi với phụ huynh, giáo viên thường nói điều học sinh cần phải làm trường cách hổ trợ cho các em nhà Nói chuyện giúp cho giáo viên hiểu các em giúp các em hòa nhập vào nếp sống nhà trường một cách dễ dàng Ở các trường Trung Học Alberta (Alberta High Schools), nhà trường yêu cầu phụ huynh động tham gia vào việc học vấn các em liên hệ với giáo viên mỡi có quan tâm hoặc thắc mắc Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 41 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập C â u H ỏ i D à n h C h o G i á o V i ê n Sau một số câu hỏi phụ huynh thường đặt cho giáo viên:  Tiếng Anh các em có ưu điểm khuyết điểm gì?  Các em cần phải mất thời gian để làm tập?  Các em có bày tỏ sở thích khơng?  Mối quan hệ các em với các học sinh khác nào?  Ở nhà, tơi có thể giúp các em nào?  Các em nên học môn năm học tới? C á c h L i ê n L ạ c V ớ i G i á o V i ê n H o ặ c C ố V ấ n N h à T r ờ n g Giáo viên cố vấn nhà trường thường hay trả lời điện thọai phụ huynh  Phụ huynh nên gọi cho văn phòng nhà trường để lại tin nhắn cho giáo viên hoặc cố vấn viên Nên nhắn tên phụ huynh học sinh, số điện thoại khoảng thời gian có thể gọi lại cho phụ huynh  Nếu cần, phụ huynh có thể hỏi nhà trường tìm người thơng dịch để giúp phụ huynh việc hội thảo với cố vấn hoặc giáo viên Phụ huynh có thể liên hệ trực tiếp với liên lạc viên ESL đã làm việc với phụ huynh  Phụ huynh có thể liên hệ trực tiếp với hiệu trưởng nhà trường B u ổ i H ộ i T h ả o G i ữ a P h ụ H u y n h v à G i á o V i ê n Buổi hội thảo trao đổi phụ huynh mỗi giáo viên vấn đề học tập học sinh Buổi nói chuyện kéo dài từ đến 10 phút thường được tổ chức lớp học, phòng thể dục, hoặc cafeteria Nhiều trường có thể sắp xếp thông dịch viên phụ huynh hỏi trước với nhà trường hoặc phụ huynh liên hệ trực tiếp với Intercultural Services, One World…One Centre yêu cầu người thông dịch Các buổi hội thảo thường được tổ chức vào mùa thu (fall) mùa xuân (spring) Tại buổi hợi thảo, giáo viên có thể thảo luận với phụ huynh học bạ điểm cho học sinh Giáo viên có thể chia sẻ phương pháp giảng dạy gợi ý để phụ huynh có thể giúp đỡ các em nhà Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 42 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Đôi giáo viên phụ huynh đồng ý hẹn gặp lại hoặc hẹn trao đổi thêm qua điện thoại Tiếp tục giữ liên lạc với giáo viên cho dù khơng có vấn đề quan trọng u cầu giáo viên liên lạc với phụ huynh giáo viên có bất kỳ quan tâm hoặc các em đạt thành tích tốt học tập H ệ T h ố n g P o w e r s c h o o l PowerSchool Parent Portal hệ thống liên lạc nhà trường phụ huynh thơng qua mạng (internet) Phụ huynh có thể vào trang web PowerSchool để tham khảo các tập lớp, kết quả điểm, kết quả điểm danh học vắng mặt em cùng với các thông tin khác Phụ huynh sẽ dễ dàng liên lạc với giáo viên qua email hoặc nhận giấy báo vắng mặt khơng có lý do, khơng nợp bài, hoặc khơng đạt đủ điểm (điểm trung bình) em Phụ huynh có thể trả học phí qua mạng Phụ huynh hoặc giám hợ có thể vào trang web PowerSchool sau đã đăng ký học cho em nhận được “user ID” “password.” Ngoài ra, PowerSchool lưu trữ hồ sơ thông tin học sinh qua hệ thống “chỉ dùng để đọc” (read only) để ngăn ngừa việc sửa chữa thông tin Để biết thêm chi tiết, xin vào trang web: Parent Tools and Links B ả o M ậ t Tất cả mọi trao đổi với nhà trường được giữ kín Nếu khơng có đồng ý phụ huynh, nhà trường không thể chia sẻ thông tin học sinh hoặc gia đình cho bất B ả n T i n N h à T r ờ n g Nhà trường thường xuyên gởi thông tin cho học sinh đem nhà, chẳng hạn bản tin nhà trường (school newsletter), đơn cho phép học sinh dã ngoại (field trips), thông tin khác Phụ huynh nên đảm bảo đã xem qua các thông tin  Nhắc nhở các em quý vị cần xem thông tin nhà trường  Tìm nơi lưu trữ các thơng tin nhà trường  Dán thông tin quan trọng lên tường  Gởi lại nhà trường đơn đã ký sớm tốt  Liên hệ với nhân viên văn phòng, giáo viên hoặc cố vấn nhà trường phụ huynh có quan tâm hoặc thắc mắc Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 43 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập N ế u P h ụ H u y n h K h ô n g N ó i H o ặ c Đ ọ c T i ế n g An h , P h ụ H u y n h V ẫ n C ó T h ể G i ú p Đ ỡ C á c E m • Cùng các em đề kế hoạch cho việc học tiếng Anh, chọn các mơn học, sau tớt nghiệp • Cùng các em thảo luận tiếng mẹ đẻ các em học Hãy tập trung lắng nghe các em • Khuyến khích các em hàng ngày đọc sách tiếng Anh tiếng mẹ đẻ • Nói chuyện với nhà trường hổ trợ thông dịch viên hoặc liên lạc viên nhà trường phụ huynh (ESL Liaison Worker) 1 G i ú p C á c E m L à m B à i T ậ p  Tìm mợt góc học tập có đủ ánh sáng tránh xa TV hoặc thứ khác có thể làm các em bị phân tâm làm  Mua đủ dụng cụ học tập cho các em, bao gồm cuốn tự điển  Phân bố kế hoăch giờ giấc làm tập hàng ngày cho các em  Để các em cùng làm tập với bạn Một số học sinh có thể làm tớt với bạn học cùng lớp, điều giúp các em làm quen với các loại tập được phân cơng theo nhóm  Hỏi các em nội dung tập cùng các em thảo luận tiếng Anh hoặc tiếng Việt sau các em làm xong  Động viên các em mỡi gặp khó khen ngợi nổ lực các em Sự khen ngợi phụ huynh một nguồn động lực rất lớn đối với các em   Liên hệ với giáo viên tập quá khó, quá dài, hoặc quá dễ Khuyến khích các em tham gia Câu lạc bộ tập (homework club) trường hoặc cộng đồng có  Thường xuyên nói chuyện vấn đề học vấn với các em tiếng Việt COMMUNITY "In one Spirit we were all baptized into one body." (1 Corinthians 12:13) Catholics approach God together and commit to living as a community, a people of God in the world The Catholic community, which extends over time and space, finds its life source in the traditional belief that the church represents the mystical Body of Christ The Catholic community serves the common good of society by integrating faith and culture, thereby transforming society Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 44 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập G i ả i Q u y ế t V ấ n Đ ề Nếu các em gặp khó khăn học tập hoặc phụ huynh có quan tâm hoặc đề nghị, hãy liên lạc với giáo viên Nếu phụ huynh ḿn tìm hiểu khả học lực các em qua các mơn học, phụ huynh có thể đề nghị với cớ vấn nhà trường để nói chuyện với tất cả các giáo viên bộ môn Nếu học sinh có vấn đề với học sinh khác, phụ huynh nên liên hệ với cố vấn nhà trường hoặc hiệu trưởng Nhà trường muốn tạo hội cho học sinh tự giải vấn đề, cần phụ huynh giáo viên tham gia Sau một số phương pháp để giải vấn đề:     Giúp Học Sinh Tìm Cách Giải Quyết Vấn Đề Phụ huynh có thể giúp đỡ các em bằng cách:  Khuyến khích các em trao đổi vấn đề với giáo viên hoặc cố vấn nhà trường  Giúp các em tập cách giải thích vấn đề  Nhắc nhở các em về nội quy nhà trường không cho phép học sinh đánh hoặc dùng những lời nói thô tục để giải quyết vấn đề Đặt câu hỏi để giúp phụ huynh tìm hiểu  Nói với các em rằng quý vị sẽ tham gia vấn đề nếu vấn đề không được giải quyết Giải thích với giáo viên hoặc cố vấn nhà trường điều các em đã nói với phụ huynh Lắng nghe quan điểm giáo viên cố vấn viên Chẳng hạn, hỏi xem giáo viên sẽ làm trường xem phương pháp có thể áp dụng nhà được không Cùng giáo viên lập kế hoạch để các em có cùng mợt lời khun (từ phụ huynh giáo viên)  Đồng ý gặp lại giáo viên để xem phương pháp giải có thực hiệu dụng  Nếu vấn đề không được giải quyết, hãy nói chuyện với hiệu trưởng hoặc hiệu phó  Nếu vấn đề không được hiệu trưởng nhà trường giải quyết, xin liên hệ Tổng dịch vụ giáo dục (School Operation Services) điện thoại số 780-441-6000 yêu cầu được nói chuyện với Hiệu Trưởng cấp quận(District Principal)  Để tìm hiểu thêm thơng tin phương pháp tiến trình giải mâu thuẩn nhà trường phụ huynh, xin liên hệ: Dealing with Conflict Management Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 45 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 13 H à n h H u n g , H ă m D ọ a v à Q u ấ y R ố i Nếu phụ huynh nghĩ các em bị các học sinh khác hành hung, hăm họa hoặc quấy rối, hãy hỏi chuyện với các em Một số học sinh sợ các em nói ra, kẻ hành sẽ tìm cách trả thù Hãy nói chụn với nhân viên nhà trường để làm đảm bảo an tồn cho các em Mọi trường học có chính sách chống lại việc hành hung, hăm dọa, q́y rới, đồng thời nhà trường ḿn tìm hiểu xem có học sinh bị hành hoặc quấy rới hay khơng, cho dù việc xảy ngồi khn viên nhà trường Để tìm hiểu thơng tin các dịch vụ hổ trợ học sinh nhân viên trường Công giáo Edmonton, liên hệ mục: A Safe, Caring, and Nurturing Learning Environment Để nhận biết ngăn chặn việc hành hung, hăm dọa quấy rối, đồng thời thúc đẩy quan hệ lành mạnh tôn trọng lẫn cộng đồng nhà trường, xin liên hệ: Bullying Helpline, Bullying Prevention N h â n V i ê n C ả n h S t C ủ a N h à T r n g ( S R O ) Sở Cảnh Sát Edmonton, Hội Đồng Trường Công Giáo Hội ĐồngTrường Công Cộng hợp tác để các trường trung học có góp mặt nhân viên cảnh sát tại trường học Chức nhân viên cảnh sát hổ trợ ban quản lý nhà trường đảm bảo “một môi trường học tập an toàn lành mạnh” cho em học sinh nhân viên nhà trường, cân việc thực thi pháp luật việc phịng chớng tợi phạm thi hành luật pháp Để tìm hiểu thêm chương trình này, xin vui lòng liên hệ: School Resource Officers (SROs)  Hành hung, hăm dọa và quấy rối – mợt người hoặc mợt nhóm người ḿn điều khiển hoặc làm tổn thương đến người khác  Hệ thống PowerSchool – mạng nối nhà trường phụ huynh  Buổi Hội Kiến Phụ Huynh và Giáo Viên – c̣c nói chụn phụ huynh học sinh kết quả học tập học sinh Thông thường, các buổi hội thảo được tổ chức vào mùa thu mùa xuân có thể sắp xếp vào bất lúc năm học Nhiều trường có thông dịch quý vị phải nêu yêu cầu trước với nhà trường  Nhân Viên Cảnh Sát Của Nhà Trường – chương trình được thiết lập với mục đích giúp em có niềm tin hiểu rõ luật pháp Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 46 M ớ i Đ ị n h C Ở C a n a d a ? Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập Các Liên Lạc Hữu Ích (Helpful Links) Nếu qúy vị người định cư qúy vị cần trợ giúp để hội nhập vào cuộc sống tỉnh Alberta Sau danh sách các quan định cư giúp người di dân đến tỉnh Danh sách các mạng vi tính giúp qúy vị biết thêm các tin tức cộng đồng, sức khoẻ, xã hội, quan nhà nước các văn phòng phục vụ cho người di dân Các liên lạc viên sẵn sàng liên hệ quý vị với quan định cư địa phương, chính phủ tổ chức cộng đồng các chương trình tổ chức cợng đồng q vị nói riêng Qua nhiều năm kinh nghiệm làm việc với người định cư, các liên lạc viên có thể hướng dẫn quý vị tìm hiểu trình giáo dục hệ thống trường Công Giáo Edmonton các thông tin việc tạo lập cuộc sống Canada Để tìm hiểu thơng tin liên hệ với liên lạc viên, quý vị có thể vào trang web Edmonton Catholic Schools, chủ mục One World…One Centre – Intercultural Services Các mối liên lạc Chính phủ Thành phớ Edmonton dành cho người định cư Các Tổ Chức Di Trú thành phố Edmonton (Immigrant Serving Agencies in Edmonton) Immigration, Refugee and Citizenship Canada (IRCC) Catholic Social Services Edmonton Mennonite Centre for Newcomers Edmonton Immigrant Service Association - EISA ASSIST Community Services Centre Welcome Centre for Immigrants Immigrating to Alberta Welcome to Alberta - Information for Newcomers City of Edmonton - New Resident Programs ONE WORLD…ONE CENTRE Intercultural Services-Liaison Workers 12050 – 95A Street Edmonton AB 5G 1R7 Phone: 780-944-2001 Tài Liệu Hướng Dẫn Giúp Học Sinh Đạt Kết Quả Tốt Trong Học Tập 47 ... nghiệp phổ thông Cuốn Hướng Dẫn cung cấp thông tin tổng quát cho các bậc phụ huynh các em học sinh học tiếng Anh (ELL) Phụ huynh có thể trực tiếp yêu cầu nhà trường nơi em phụ huynh học... Cuốn Hướng Dẫn bao gồm 12 ngôn ngữ: Tiếng Amharic, Hoa (phổ thông cải biến), Anh, Phi Luật Tân, Pháp, Ba Lan, Nga, Tây Ban Nha, Tigrinya, Ukrainian Việt Nam Từ ? ?Phụ Huynh? ?? cuốn Hướng Dẫn bao... gian có thể gọi lại cho phụ huynh  Nếu cần, phụ huynh có thể hỏi nhà trường tìm người thông dịch để giúp phụ huynh việc hội thảo với cớ vấn hoặc giáo viên Phụ huynh có thể liên hệ