GA trải nghiệm sáng tạo giun đât sinh 7

Ngày soạn: 1/10/2019 Thực từ ngày …./10/2019 đến …/10/2019 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN SINH HỌC CHỦ ĐỀ: Khám phá về giun đất I.Mục tiêu: -Biết đặc điểm hình thái cấu tạo đặc điểm phân loại giun đất - Thiết kế bình ni cấy giun đất để quan sát tập tính vai trò giun đất trồng trọt II.Nội dung hình thức tổ chức 1.Nội dung: -Hệ thống kiến thức giun đất thành sơ đồ (hình thái, cấu tạo tập tính, thức ăn, điều kiện sống, vai trò giun đất việc cải tạo đất) -Tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giun đất (yếu tố nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm, dinh dưỡng, tính chất đất độ pH đất, kết cấu, sinh vật sống đất khác ) 2.Hình thức Tổ chức cho học sinh khối gồm lớp, 71 đến 77, lớp thành lập nhóm học sinh thực ni cấy giun đất III.Chuẩn bị hoạt động - Địa điểm: Tại phòng học trường THCS Tân Bửu - Thành phần: học sinh khối - Cơ sở vật chất: + Giấy Ao, bút, dụng cụ để HS làm thí nghiệm, +Hộp nhựa suốt, dụng cụ xúc đất, đất +Mùn (rơm rạ, mùn cưa bã chè, mục , ) +Giun đất tối thiểu giun đất + Dao nhọn, kéo nhỏ, bao ni lon đen IV.Tiến hành hoạt động Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm kiếm thơng tin a Chia lớp thành nhóm: Tìm kiếm thơng tin từ SGK 15: Giun đất; 16 mổ quan sát giun đất Từng cá nhân nhóm tập trung đọc 15,16 trang 53-58 sgk sinh học để tìm hiểu giun đất để tìm hiểu giun đất: Kết luận1: Có kiến thức về giun đất: (hệ thống hóa sơ đồ tư duy) + Đặc điểm phân loại + Tập tính + Đặc điểm hình thái cấu tạo 1 + Điều kiện sống nơi phân bố b Tiến hành thí nghiệm theo nhóm Bước 1: -HS nhóm thống lựa chọn sản phẩm bình ni cấy giun đất Thiết kế sản phẩm chất liệu, thành phần, kích thước, chủng loại giun, nơi thu mẫu, vào góc giấy Ao - Trưởng nhóm ý tưởng giống khác thành viên nhóm - Thống nên thêm vào hay bớt ý tưởng cấu trúc thành phần sinh vật ghi lại tờ giấy Ao Kết luận2: * Chất liệu : bền chịu lực đảm bảo khả nước dễ dàng quan sát hoạt động giun bình * Kích thước bình nuôi cấy đảm bảo phù hợp với số lượng nuôi phải phù hợp với điều kiện không gian gia đình bố trí bình ni cấy * Nơi Thu mẫu: Đất vườn, đất chậu cảnh, cửa hàng bán thức ăn cho chim cá Bước 2: Tiến hành chế tạo bình ni cấy giun đất nhóm vẽ thiết kế bình ni cấy giun đất Bước 3: Phân công công việc Phân công thành viên thực nhiệm vụ Chuẩn bị bình ni cấy (hộp nhựa suốt) tối thiểu 1,5 lít Chuẩn bị đất (lá khô, rơm rạ, mùn cưa, ) Chuẩn bị dao, kéo để gia công Chuẩn bị giun đất từ đến Hoạt động (học sinh làm nhà): Học sinh gia cơng bình ni cấy theo thiết kế Bước 1: Làm vỏ bình ni cấy, để khơ, đùng vật nhọn để tạo lỗ thủng nước Bước 2: Cho vỏ trấu (hoặc xỉ than), đất, khơ vào bình ni vào bình ni cấy theo thiết kế 1/2 thể tích bình Bước 3: Cho giun đất vào bình qua miệng bình đặt vào chổ tối (dùng bao tải nilon đen để che lại) Hoạt động (học sinh làm nhà): Học sinh phân chia theo theo dõi chăm sóc, nghi chép, thực hồn thành sản phẩm bình ni: Bước 1: Chăm sóc bình ni cấy ngày cách vẩy nước theo lỗ thống phía ngày lần (như tưới ) Bước 2: Quan sát bình ni cấy vẫy nước nghi chép vào hai bảng theo dõi Bước 3: Đánh giá nhận xét: Cả nhóm thảo luận nội dung sau : 2 Stt Tiêu chí đánh giá Đạt Không đạt Ghi Số lượng Khả sống giun Điều kiện sống giun Hình thức bình ni cấy giun Hoạt động 4: Thiết kế trình bày báo cáo trưng bày sản phẩm sau tiết 16 PPCT sinh học năm học 2017-2018 Bước 1: HS lựa chọn loại hình báo cáo: tờ rơi, trình bày, Bước 2: Thảo luận thống nội dung báo cáo Bước 3: Trình bày báo cáo trước lớp giáo viên Bước : Thu thập ý kiến đánh giá bố cục trình bày, tính khả thi địa phương V.Đánh giá- rút kinh nghiệm -Giáo viên hướng dẫn học sinh tự đánh giá + Cá nhân tự đánh giá: Đóng góp theo mức độ :0,1,2,3,4 Họ tên thành viên Mức độ đóng góp + Cả nhóm thống tự đánh giá nội dung cách khoanh tròn vào mức độ A;B;C; D Nội Tinh thần làm việc Hiệu làm việc Trao đổi, thảo luận dung nhóm nhóm nhóm Mức A B C D A B C D A B C D độ 3 4 ... kéo để gia công Chuẩn bị giun đất từ đến Hoạt động (học sinh làm nhà): Học sinh gia cơng bình ni cấy theo thiết kế Bước 1: Làm vỏ bình ni cấy, để khô, đùng vật nhọn để tạo lỗ thủng thoát nước... thiết kế 1/2 thể tích bình Bước 3: Cho giun đất vào bình qua miệng bình đặt vào chổ tối (dùng bao tải nilon đen để che lại) Hoạt động (học sinh làm nhà): Học sinh phân chia theo theo dõi chăm sóc,... Không đạt Ghi Số lượng Khả sống giun Điều kiện sống giun Hình thức bình ni cấy giun Hoạt động 4: Thiết kế trình bày báo cáo trưng bày sản phẩm sau tiết 16 PPCT sinh học năm học 2017-2018 Bước