GA tu chon 12

Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Chuyên đề 1 : ESTE - LIPIT Tit 1 Lý thuyết về este - lipit Ngy son : 24/8 Ngày giảng : 12B 1 : 25/8 12B 3 : 26/8 I. Mc tiờu bi hc 1. Kin thc - Nm c cụng thc cu to chung ca este - lipit v mt s dn xut ca axit cacboxylic. - Tớnh cht vt lý hoỏ hc v ng dng ca este. - lipit 2. K nng - Vit CTCT, gi tờn este - lipit - Vit ptp thu phõn este - lipit 3. Trng tõm : Cu to v t/c ca este - lipit II. Chun b GV: Bảng tồng kết , các dạng câu hỏi bài tập III. Tin trỡnh lờn lp : 1. n nh lp 2. Bi c: khụng 3. Bi mi Hot ng ca GV -HS Hot ng ca HS Hot ng 1 - GV hớng dẫn HS kẻ bảng tổng kết về este - lipit - HS nêu KN, CTTQ Hot ng 2 - HS nêu quy tắc đọc tên , VD Hot ng 3 - HS nêu TCHH của este - lipit - GV: Vit phn ng theo chiu thun - GV hi: kh nng phn ng ca sn phm trong cựng iu kin? - GV: phõn tớch cỏch úng khung trong phn ng trờn A. Lí thuyết 1.Cu to phõn t: - KN : Este là dẫn suất của axitcacboxilic khi thay nhúm OH nhúm cacboxyl ca axit cacboxylic bng nhúm OR . Este n gin cú CTCT nh sau: R C OR' O Vi R,R l gc hidrocacbon no, khụng no hoc thm (este ca axit focmic R l hidro) CT chung ca este n no: C n H 2n O 2 ( 2)n - KN : Chất béo là este của glyxerol và axit monocacboxylic có n = 12-24 , mạch thẳng. CTC ca cht bộo: (Trong ú: R 1 , R 2 , R 3 l cỏc gc hirocacbon cú th ging hoc khỏc nhau, no , không no) 2. Cỏch gi tờn este: Tờn gc hirocacbon R + tờn anion gc axit cú uụi at 3.Tớnh cht hoá học a) Phn ng nhúm chc: Phn ng thu phõn + Trong dd axit l phn ng thun nghch H 2 SO 4 , t o CH 3 C OC 2 H 5 O + H OH + C 2 H 5 OH Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- CH 3 C O OH CH 3 C O OH CH 2 O C O R 1 CH O CO R 2 CH 2 O C O R 3 CH 2 OCOC 17 H 33 CH OCOC 17 H 33 CH 2 OCOC 17 H 33 + 3H 2 Ni, t 0 , p CH 2 OCOC 17 H 35 CH OCOC 17 H 35 CH 2 OCOC 17 H 35 Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 - GV hi: p cú xy ra theo chiu ngc li khụng, vỡ sao? Vit ptp. GV: Vit phn - HS: Nghiờn cu dng tng quỏt trong SGK lờn bng vit ph ng trỡnh vớ d iu ch etyl fomiat, iso- amyl axetat, metyl metacrylat t axit v ancol tng ng Hot ng 4 GV: G Hidrocacbon khụng no trong phõn t este lipit cú kh nng tham gia phn ng cng v trựng hp nh hidrocacbon khụng no. - HS: Tham kho SGK v lờn bng vit phn ng vớ d. GV: Gii thiu phn ng kh , Pu ôxy hoá - Hot ng 5 - GV: Gii thiu pp iu ch. - HS: Vit pt phn ng v nghiờn cu iu kin nõng cao hiu sut phn ng. -GV: nh n mnh iu kin nõng cao hiu sut phn ng iu ch. CH 2 O CO R 1 CH O CO R 2 CH 2 O CO R 3 + 3H 2 O H + , t 0 CH 2 OH CH OH CH 2 OH + R 1 COOH R 2 COOH R 3 COOH glixerol triglixerit Cỏc axit bộo + Trong dd baz ( p x phũng hoỏ) CH 3 C OC 2 H 5 O + NaOH CH 2 O CO R 1 CH O CO R 2 CH 2 O CO R 3 + 3NaOH CH 2 OH CH OH CH 2 OH + R 1 COONa R 2 COONa R 3 COONa glixerol triglixerit t 0 Xà phòng b). Phn ng gc hidrocacbon: - Phn ng cng vo gc khụng no (cng H 2 ,Br 2 ,Cl 2 .) CH 3 -COOCH= CH 2 + H 2 XT,t o CH 3 -COOCH 2 - CH 3 Triolein (lng) Tristearin (rn) - Ph n ng tr ựng h p: c) Ph n ng kh:của este R-COO-R 0,4 tLiAiH R-CH 2 -OH + R- OH d) Phn ng oxi húa (s ụi m) Cht bộo (cú C=C) [O] peroxit [O] an + xeton + axit cacboxylic 4 iu ch: a) Este c a ancol: H 2 SO 4 , t o CH 3 COOH + CH 3 OH CH 3 COOCH 3 + H 2 O b) Este c a phenol C 6 H 5 -OH + (CH 3 CO) 2 O CH 3 COOC 6 H 5 + CH 3 COOH Anhidrit axetic phenyl axetat c) Lipit Glixerrol + axit 4. Củng cố BT 12a- 12b Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- o t CH 3 -COONa + C 2 H 5 -OH Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tit 2 - 3 4 Các dạng bài tập về este - lipit Ngy son: 4/9 Ngày giảng : 12B 1 : 6/6 13/9 20/9( Phơng , H. Hằng) 12B 3 : 12/9 19/9 26/9 (L. Minh , Chung , Chiến) I. Mc tiờu bi hc 1.Kin thc - Nm c cụng thc cu to , T/C chung ca este - lipit v mt s dn xut ca axit cacboxylic. 2.K nng - Vit ptp thu phõn este lipit - Giải các dạng bài tập cơ bản 3. Trng tõm : - Dạng BT nhận biết , viết PTPU II. Chun b GV: các dạng câu hỏi bài tập III. Tiến trình của bài giảng Tiết 2: - Dạng câu hỏi 1 : hoàn thành sơ đồ , viết ptpu - Dạng câu hỏi 2 : Nhận biết các chất Tiết 3: - Dạng câu hỏi 3 : Viết CTCT và đọc tên - Dạng câu hỏi 4 : Bài tập tổng hợp Tiết 4 : - Dạng câu hỏi 4 : Bài tập tổng hợp IV. Tin trỡnh lờn lp : 1. n nh lp 2. Bi c: khụng 3. Bi mi Hot ng ca GV -HS Hot ng ca HS Hoạt động 1 - GV viết sơ đồ - Hs viết ptpu - Gv sửa chữa , bổ xung Hoạt động 2 - GV hớng dẫn hs lập sơ đồ sau đó hoàn thành sơ đồ B. Các dạng câu hỏi và bài tập I. Dạng 1 : Viết PTPU 1/ Hoàn thành dãy biến hoá sau : C 2 H 6 C 2 H 5 Cl C 2 H 5 OH CH 3 CHO CH 3 COOH CH 3 COOCH 3 C 2 H 6 + Cl 2 C 2 H 5 Cl + HCl C 2 H 5 Cl + NaOH C 2 H 5 OH + NaCl C 2 H 5 OH + CuO CH 3 CHO + Cu + H 2 O CH 3 CHO + 1/2 O 2 CH 3 COOH CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COOCH 3 + H 2 O 2/Từ khí tự nhiên hãy viết PTPU Đ/C các chất sau : - Etylaxetat - Metylaxetat - Cao su bu na - PE, PVC - Nitrobenzen * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH CH 3 CHO CH 3 COOH CH 3 COOC 2 H 5 * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH CH 3 CHO CH 3 COOH Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 - Hs tự viết ptpu Hoạt động 3 - Hs nêu cách nhận biêt 1 số HC HC - Gv bổ sung và cho VD - Hs áp dụng - Gv hớng dẫn cách trình bày ( có thể kẻ bảng ) viết ptpu - Hs chọn thuốc thử rồi tìm đáp án . H ết tiết 2 4. Củng cố BT 12a- 12b CH 3 COOCH 3 (CH 4 CH 5 Cl CH 3 OH) * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH C 4 H 6 -(- C 4 H 6 -)- * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 -(-C 2 H 4 -)- * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl -(- C 2 H 3 Cl-)- * CH 4 C 2 H 2 C 6 H 6 C 6 H 5 NO 2 II. Dạng 2 : Nhận biết các chất * Lu ý : - Axit, bazơ : quỳ hoăc phenol (axitfomic có pu tráng gơng) - Ancol đa chức : + Cu(OH) 2 tạo dd xanh - Andehit : + AgNO 3 /NH 3 tạo Ag ; mất màu dd Br - Ancol : + Na tạo khí - HC có lk đôi , ba làm mất màu dd Br - Ankin nối ba đầu mạch có pu tráng gơng - Phenol, anilin : tạo kết tủa trắng với Br 1/ Nhận biết các dd riêng biệt sau ; - Ancol etylic, glyxerol, axit axxetic, andehitfomic ( dùng quỳ , sau đó dùng Cu(OH) 2 rồi đun nóng ) - Axit axxetic, axit axfomic, glyxerol, andehitfomic, etylaxetat( dùng quỳ sau đó dùng Cu(OH) 2 rồi đun nóng ) 2/ Nhận biết các chất lỏng: glyxerol, axit axxetic, triolein bằng thuốc thử nào ? A- Nớc , quỳ C-Nớc Br B- Nớc- dd NaOH D- dd NaOH Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tiết 3 Hoạt động 4 - GV hớng dẫn hs cách viết CTCT đp sao cho dủ , dúng Từ đó chọn đáp án đúng - XĐ CTPT trớc ( k pu với Na , pu với NaOH chỉ có thể là sste ) C 2 H 4 O 2 - Viết CTCT - XĐ thứ tự liên kết , gốc ancol , gốc axit - GV hớng dẫn hs cách viết CT các este . Hoạt động 5 - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung III. Viết công thức cấu tạo - đọc tên 1. ứng với CTPT C 4 H 8 O 2 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo : - Dạng axit : A - 2 B- 3 C - 4 D- 1 - Dạng Este : A-2 B- 3 C - 4 D- 5 2. Viết công thức cấu tạo - đọc tên các este mạch hở có CTPT : C 3 H 6 O 2 (3đp) và C 4 H 6 O 2 (6 đp) 3. HC X có CTĐGN là CH 2 O, tác dụng đợc với NaOH, không tác dụng với Na . CTCT của X là : A. CH 3 CH 2 COOH B. HCOOCH 3 C. CH 3 COOCH 3 D.OHCCH 2 OH 4. HC X có CTCT là CH 3 OOCCH 2 CH 3 . Tên gọi của X là A. Etyl axetat B. Metyl propionat C. Metyl axetat D. Propyl axetat 5. Đun Glyxerol với axit stearic thu đợc bao nhiêu este đồng phân cấu tạo (6) IV. Bài tập tổng hợp 1. Đốt cháy hoàn toàn 2,2g este X thu đợc 2,24lít CO 2 (đkc) và 1,8g H 2 O . CTPT của X là : A. C 2 H 4 O B. C 4 H 8 O 2 C. C 4 H 6 O 2 D. C 2 H 4 O 2 Giải : - Tính m các nguyên tố : 2,112. 4,22 24,2 == C m 2,02. 18 8,1 == H m m O = 2,2-1,4 = 0.8 - Đặt CTĐGN : C X H Y O Z - Tìm tỉ lệ X : Y : Z = 0,1 : 0,2 : 0,05 = 2 : 4 : 1 - CTĐGN là C 2 H 4 O - CTPT là C 4 H 8 O 2 ( vì X là este nên có 2 ng.tử O) 2.Thuỷ phân 8,8g este X có CTPT C 4 H 8 O 2 bằng dd NaOH vừa đủ thu đợc 4,6g ancol Y và m gam muối , giá trị của m là : A. 4,1 B. 8,2 C. 4,2 D. 3,4 Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tiết 5- 8(4t) Chuyên đề 2 CACBOHIRAT Ngy son: 4/9 Ngày giảng : 12B 1 : 4/10 11/10 18/10 24/10 12B 3 : 3/10 10/10 17/10 23/10 I. Mc tiờu ca chng 1. V kin thc Bit: - Cu trỳc phõn t ca cỏc hp cht cacbonhirat. Hiu: - Cỏc nhúm chc cha trong phõn t cỏc hp cht monosaccarit, isaccarit v polisaccarit tiờu biu. - T cu to ca cỏc hp cht trờn, d oỏn tớnh cht hoỏ hc ca chỳng. - T cỏc tớnh cht hoỏ hc khng nh cu to ca cỏc hp cht cacbonhirat. 2. K nng - Vit CTCT ca cỏc hp cht cacbonhirat Vit PTHH., phõn bit cỏc hp cht cacbonhirat. - Gii cỏc bi toỏn v hp cht cacbonhirat. II. Chun b GV: các dạng câu hỏi bài tập III. kế hoạch của bài giảng Tiết 1(5): - Tổng kết Kiến thức cơ bản trong chơng Tiết 2(6): - Dạng câu hỏi 1 : hoàn thành sơ đồ , viết ptpu - Dạng câu hỏi 2 : Nhận biết các chất Tiết 3-4(7-8): - Dạng câu hỏi 3 : Bài tập tổng hợp IV. Tin trỡnh lờn lp : 1.n nh lp 2.Bi c: khụng 3.Bi mi Cht Monosaccarit isaccarit Polisaccarit Glucoz Fructoz Saccaroz Mantoz Tinh bt Xenluloz CTPT Cu trỳc phõn t Tớnh cht hoỏ hc 1. Tớnh cht anehit 2.Tớnhchtca-OH hemiaxetal 3. Tớnh cht ancol a chc 4. Phn ng thu phõn 5. Phn ng mu Hot ng ca GV -HS Hot ng ca HS Hot ng 1 * GV hớng dẫn HS kẻ bảng tổng kết về cacbohidrat -HS nêu CTPT , CTCT , T/C HH của glucozo fructozo, saccarozo, TB , xen lulozo H ết tiết 5 4. Củng cố BT 12a- 12b A. Kiến thức cơ bản - Kẻ bảng tổng kết theo mẫu trên Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tiết 6 Hoạt động 2 - GV hớng dẫn hs viết ptpu Hoạt động 3 - GV hớng dẫn hs lập sơ đồ sau đó hoàn thành sơ đồ - Hs tự viết ptpu Hoạt động 4 - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung B. Các dạng câu hỏi và bài tập I. Dạng 1 : Viết PTPU 1/ Hoàn thành dãy biến hoá sau : CO 2 (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COOCH 3 6nCO 2 + 5nH 2 O (C 6 H 10 O 5 ) n + 6nO 2 (C 6 H 10 O 5 ) n + nH 2 O n C 6 H 12 O 6 C 6 H 12 O 6 MEN,t o 2C 2 H 5 OH + 2CO 2 C 2 H 5 OH + O 2 MEN,t o CH 3 COOH + H 2 O CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COOCH 3 + H 2 O 2/Từ tinh bột hoặc xenlulozo hãy viết PTPU Đ/C các chất sau : - Etylaxetat - Metylaxetat - Cao su bu na - PE, PVC - Nitrobenzen * (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COOC 2 H 3 * (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COOCH 3 (CH 3 COOH CH 3 COONa CH 4 CH 5 Cl CH 3 OH) * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH CH 3 CHO CH 3 COOH CH 3 COOCH 3 (CH 4 CH 5 Cl CH 3 OH) * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH C 4 H 6 -(- C 4 H 6 -)- * (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COONa CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 -(-C 2 H 4 -)- * (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COONa CH 4 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl -(- C 2 H 3 Cl-)- * (C 6 H 10 O 5 ) n C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COONa CH 4 C 2 H 2 C 6 H 6 C 6 H 5 NO 2 II. Dạng 2 : Nhận biết các chất 1. Nhận biết các dd sau - Glucozo, Saccarozo, axit axetic, Andehit axetic ( dùng quỳ , sau đó dùng Cu(OH) 2 rồi đun nóng ) -Glucozo, glixerol, axit fomic, axit axetic ( dùng quỳ , sau đó dùng Cu(OH) 2 rồi đun nóng ) 2. Phân biệt glucozo - fructozo bằng thuốc thử nào : ( dd Br 2 ) Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tiét 7-8 Hoạt động 5 - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung . lu ý đến hiệu suất - GV hớng dẫn hs cách làm - HS lên bảng chữa , GV bổ sung . lu ý đến hiệu suất III. Bài tập tổng hợp 1.Cho 10g Glucozo (10% tạp chất ) lên men tạo m gam ancol (H = 95%) ,Giá trị của m là : A. 4,56 ; B. 4,37 ; C. 6,84 ; D. 5,56 Giải - Tính n G = (10.90)/(100.180) = 0,05 - Viết PT C 6 H 12 O 6 MEN,t o 2C 2 H 5 OH + 2CO 2 0,05 0,1 - Tính m G = 0,1 . 46 = 4,6 - H= 95% nên m G = 4,6. 95/ 100 = 4,37 2.Cho 25g Glucozo thực hiện pu tráng gơng hoàn toàn thu đợc 21,6g Ag. Nồng độ mol/l Glucozo là : A. 0,3 ; B. 0,2 ; C. 0,4 ; D. 0,1 Giải - Tính n Ag = 21,6/ 108= 0,2 - Viết PT C 5 H 11 O 5 CHO + Ag(NH 3 ) 2 OH C 5 H 11 O 5 COONH 4 + NH 3 + 2Ag 0,1 0,2 - C M = 0,1/ 0,025 = 0,4M 3. Đun dd có 27g Glucozo trong dd AgNO 3 /NH 3 thu đợc m gam Ag . Giá trị của m là : gam ancol (H = 95%) ,Giá trị của m là : A. 21,6 ; B. 32,4 ; C. 10,8 ; D. 16,2 Giải - Tính n G = 27/180 = 0,15 - Viết PT C 5 H 11 O 5 CHO + Ag(NH 3 ) 2 OH C 5 H 11 O 5 COONH 4 + NH 3 + 2Ag 0,15 0,3 - m Ag = 0,3 . 108 = 32,4 4.Cho m gam Glucozo lên men tạo ancol ( H= 75%). Toàn bộ khí sinh ra đợc hấp thụ hết vào dd Ca(OH) 2 tạo 80g kết tủa . Giá trị của m là : A. 108 ; B. 54 ; C. 96 ; D. 72 - Viết PT C 6 H 12 O 6 MEN,t o 2C 2 H 5 OH + 2CO 2 0,4 0,8 Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO 3 + H 2 O 0,8 0.8 - Tính n G = 0,4 - Tính m G = 0,4 . 180 = - H= 75% nên m G = 72.100/75= 96 Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Tiết 9 13 CHUYEN ĐE 3 - AMIN - AMINO AXIT PROTEIN POLIME Ngy son: 29/10 Ngày giảng : 12B 1 : 1/11 8/11 12B 3 : 31/10 7/11 MC TIấU CA CHNG 1. Kin thc Bit: - Phõn loi amin, danh phỏp ca amin. - ng dng v vai trũ ca amino axit. - Khỏi nim v peptit, protein, enzim, axit nucleic v vai trũ ca chỳng trong cuc sng - Cu trỳc phõn t v tớnh cht c bn ca protein. - Biết khái niệm chung về polime: định nghĩa, phân loại, cấu trúc, tính chất. Hiu: - Cu to phõn t, tớnh cht, ng dng v iu ch amin. - Cu trỳc phõn t v tớnh cht hoỏ hc c bn ca amino axit. - Hiểu phản ứng trùng hợp, trùng ngng và nhận dạng đợc monome để tổng hợp polime. 2. Kĩ năng - Gi tờn danh phỏp thụng thng v danh phỏp quc t cỏc hp cht amin, amio axit. - Vit chớnh xỏc cac PTHH. - Quan sỏt, phõn tớch cỏc thớ nghim chng minh, so sỏnh phõn bit amin, amino axit, peptit v protein. - Gii cỏc bi tp v hp cht amin, amino axit, peptit v protein. - Phân loại, gọi tên các polime. - So sánh phản ứng trụng hợp với phản ứng trùng ngng. - Viết các PTHH tổng hợp ra các polime. II. Chuẩn bị - Hệ thống Kiến thức cơ bản trong chơng - Các dạng câu hỏi bài tập cơ bản III. kế hoạch của bài giảng Tiết 1(9): - Tổng kết Kiến thức cơ bản trong chơng Tiết 2(10): - Dạng câu hỏi 1 : hoàn thành sơ đồ , viết ptpu Tiết 3(11): - Dạng câu hỏi 2 : Nhận biết các chất - Dạng câu hỏi 3 : Viết CTCT và đọc tên Tiết 4-5 (12-13): - Dạng câu hỏi 4 : Bài tập tổng hợp IV. Tin trỡnh lờn lp : 1.n nh lp 2.Bi c: khụng 3.Bi mi Hot ng ca GV -HS Hot ng ca HS Hot ng 1 * GV hớng dẫn HS kẻ bảng tổng kết về amin , aminoaxit , protein -HS nêu CTPT , CTCT , T/C HH của amin , aminoaxit , protein - PP Đ/C một số polime thông dụng H ết tiết 9 4. Củng cố BT 12a- 12b A. Kiến thức cơ bản - Kẻ bảng tổng kết theo mẫu SGK tr 57 Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- Sở giáo dục & đào tạo Yên Bái Giáo án tự chon 12 năm học 2008-2009 Hot ng ca GV -HS Hot ng ca HS Tiết 10 Hoạt động 2 - GV hớng dẫn hs viết công thức các chất , ptpu Hoạt động 3 - GV hớng dẫn hs lập sơ đồ sau đó hoàn thành sơ đồ - Hs tự viết ptpu H ết tiết 10 4. Củng cố BT 12a- 12b B. Các dạng câu hỏi và bài tập I. Dạng 1 : Viết PTPU 1/ Hoàn thành dãy biến hoá sau : Cacbuacanxi axetylen etan nitroetan etylamin 2/Từ khí tự nhiên hãy viết PTPU Đ/C các chất sau : - Cao su bu na - PE, PVC - Anilin - Metylamin - Etylmetylamin * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH C 4 H 6 -(- C 4 H 6 -)- * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 4 -(-C 2 H 4 -)- * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl -(- C 2 H 3 Cl-)- * CH 4 C 2 H 2 C 6 H 6 C 6 H 5 NO 2 C 6 H 5 NH 2 * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl CH 3 NH 2 * CH 4 C 2 H 2 C 2 H 3 Cl CH 3 NH 2 (C 2 H 2 C 2 H 4 C 2 H 5 OH C 2 H 5 Cl CH 3 NHC 2 H 5) ) 3/Viết PTPU đ/c nilon 6 ; nilon 6.6 ; cao su bu na S , cao su bu na N * n H 2 N[CH 2 ] 6 NH 2 + nHOOC[CH 2 ] 4 COOH 0 t -(- HN[CH 2 ] 6 NHOC[CH 2 ] 4 CO -)- n + 2nH 2 O poli(hexametylen-aủipamit)(nilon-6,6) *nH 2 N[CH 2 ] 5 COOH 0t -(-NH[CH 2 ] 5 CO-)- n + nH 2 O nilon 6 *nCH 2 =CH-CH=CH 2 + nCH 2 =CH(C 6 H 5 ) ptxe ,0, -(-CH 2 -CH=CH-CH 2 -CH 2 -CH(C 6 H 5 )-)- n cao su bu na S * nCH 2 =CH-CH=CH 2 + nCH 2 =CH-CN ptxe ,0, -(-CH 2 -CH=CH-CH 2 -CH 2 -CH(CN)-)- n cao su bu na N Tổ lý hoá công nghệ Trờng THPT- TX Nghĩa lộ -- [...]... biÕt A chøa 1 nguyªn tư N, c¸c thĨ tÝch ®Ịu ®ỵc ®o ë ®ktc ( Cho H=1, C =12, N=14, O=16, Na=23 ) – Tỉ lý ho¸ c«ng nghƯ – Trêng THPT- TX NghÜa lé Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc TiÕt 14-18 Ch¬ng 5 ®¹i c¬ng vỊ kim lo¹i Ngµy soạn :5 /12 Ngµy gi¶ng : 12B1 12B3 I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức : củng cố những kiến thức về : - Tính chất... gam A t¸c dơng võa hÕt víi dung dÞch HCl , th× thu ®ỵc 12, 55gam mi X lµ chÊt nµo sau ®©y : A CH2(NH2)CH2COOH B.C2H5CH(NH2)COOH C CH2(NH2)COOH D CH3CH(NH2)COOH VI/ kiĨm tra C©u 1- Tõ khÝ thiªn nhiªn cã chøa 95% CH4 cïng víi c¸c chÊt c¬ cÇn thiÕt, viÕt c¸c ph¬ng tr×nh ®iỊu chÕ : PE, PVC, cao su bu na , Metyl amin, Anilin C©u 2§èt ch¸y hoµn toµn 5,15 gam mét hỵp chÊt A cÇn 5,88 lÝt O2, thu ®ỵc 4,05 gam...Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc II D¹ng 2 : So s¸nh tÝnh bazo TiÕt 11 12B3 (21/11) : T©n , tïng L©m , Liªn 12B1(22/11) - GV híng dÉn hs c¸ch lµm - HS lªn b¶ng ch÷a , GV bỉ sung - GV híng dÉn hs c¸ch lµm - HS lªn b¶ng ch÷a , GV bỉ sung - GV híng dÉn... 6,3g H2O , 1,12lÝt N2(®kc) X§ CTPT , cÊu t¹o A,B Gi¶i A + O2 → CO2 + H2O + N2 8,9 13,2 6,3 11,2 - TÝnh khèi lỵng c¸c ng.tè : mc = 3,6 mN = 1,4 mH = 0,7 m0 = 3,2 - CTTQ : CXHYOzNt - CT§GN : C3 H7O2N - CTPT : C3 H7O2N - CTCT A : H2N CH2COOCH3 H2NCH2COOH Hết Tiết 11 – Tỉ lý ho¸ c«ng nghƯ – Trêng THPT- TX NghÜa lé Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc... cđa A : H2N- R – COOH = 145 - R = 84 hay 12x + y = 84 vËy R lµ C6H12 - CTCT : CH3(CH2)4CH(NH2)COOH 3 §èt ch¸y hoµn toµn mét amin ®¬n chøc X thu ®ỵc 16,8lÝt CO2, 2,8 lÝt N2, 20,25g níc V= ®kc CTPT cđa X lµ : A- C4H9N B - C3H7N C- C3H9N D – C2H7N 4 Trung hoµ 9g mét amin ®¬n chøc X cÇn 200ml dd HCl 1M CTPT cđa X lµ : A - C2H5N B – C2H7N C- C3H9N D – C4H11N HÕt tiÕt 12 - HS «n bµi ®Ĩ KT TiÕt 13 - GV ra c©u... lé Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc Tiết 12 - GV híng dÉn hs c¸ch lµm - HS lªn b¶ng ch÷a , GV bỉ sung - GV híng dÉn hs c¸ch lµm - HS lªn b¶ng ch÷a , GV bỉ sung 2 Bµi 5- tr 58 Cho 0,01 mol α – aminoaxit A tác dụng đủ với 80ml dd HCl 0 ,125 M sau đó đem cơ cạn thu được 1,815g muối Nếu t/h A bằng 1 lượng vừa đủ NaOH thí tỉ lệ mol giữa A và... loại trung bình và yếu * điện phân: Hoạt động 1 - Gv ®a c©u hái - Hs tr¶ lêi – Tỉ lý ho¸ c«ng nghƯ – Trêng THPT- TX NghÜa lé Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc - Sự điện phân là q trình oxi hóa - khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khí có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li - điều chế... mol Ag và Cu thu được ở catot sau điện phân ta có hệ phương trình đại số : – Tỉ lý ho¸ c«ng nghƯ – Trêng THPT- TX NghÜa lé Së gi¸o dơc & ®µo t¹o Yªn B¸i 2008-2009 – Gi¸o ¸n tù chon 12 – n¨m häc 108x + 64y = 3,44 x y + = 0,015 4 2 → x = y = 0,02 (mol) Nồng độ mol các muối : C M (AgNO3 ) = C M Cu(NO3 )2 = 1000.0, 02 = 0,1 (M) 200 Bµi 7- T 140 Đáp số : Muối . dạng bài tập về este - lipit Ngy son: 4/9 Ngày giảng : 12B 1 : 6/6 13/9 20/9( Phơng , H. Hằng) 12B 3 : 12/ 9 19/9 26/9 (L. Minh , Chung , Chiến) I. Mc tiờu. C 6 H 12 O 6 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COOCH 3 6nCO 2 + 5nH 2 O (C 6 H 10 O 5 ) n + 6nO 2 (C 6 H 10 O 5 ) n + nH 2 O n C 6 H 12 O 6 C 6 H 12 O 6