GA lớp 5 tuần 21 chiều

Soạn 28/1 Thứ 5 ngày 1 tháng 2 năm 2207 Lịch sử nớc nhà bị chia cắt I- Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết.Đế quốc Mĩ phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ, âm mu chia cắt lâu dài đất nớc ta. -Vì sao nhân dân ta phải cầm súng đứng lên chống Mĩ Diệm. -Giáo dục cho HS lòng yêu nớc, căm thù giặc. II- Đồ dùng dạy học: -Bản đồ Hành chính Việt Nam (để chỉ giới tuyến quân sự tạm thời theo quy định của Hiệp định Giơ-ne-vơ). -Tranh ảnh về cảnh Mĩ Diệm tàn sát đồng bào miền Nam. III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: B- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: 1 phút. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: (Làm việc cả lớp) 3 4 phút. GV nêu đặc điểm nổi bật của tình hình nớc ta sau khi cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi và giao nhiệm vụ học bài mới. * Hoạt động 2: (Làm việc theo nhóm) 4 5 phút. GV chia nhóm, hớng dẫn các nhóm thảo luận. - Nêu các điều khoản chính của hiệp định Giơ-ne-vơ. GV kết luận. * Hoạt động 3: (Làm việc cả lớp) 6 10 phút. - Nguyện vọng của ND ta là sau 2 năm đất n- ơc thống nhất, gia đình sum họp có đợc thực hiện không? Tại sao? - Âm mu phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ của Mĩ Diệm đợc thể hiện qua những hành động nào? GV kết luận * Hoạt động 4: (Làm việc theo nhóm) 6 8 phút. - Nếu không cầm súng đánh giặc thì đất nớc, nhân dân ta sẽ ra sao? - Sự lựa chọn của ND ta thể hiện điều gì? GV kết luận 3. Củng cố dặn dò: 3 4 phút. - HS đọc phần ghi nhớ (tr 42). - HS theo dõi. - HS thảo luận theo nhóm. - Đại diện 1 số nhóm báo cáo. - Các nhóm bổ sung. - HS quan sát hình (tr 41) - 1 số HS nối tiếp trả lời. - HS khác theo dõi, nhận xét. - Các nhóm thảo luận . - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm bổ sung. G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 14 - GV nhận xét bài học, dặn học sinh chuẩn bị bài 20. Hoạt động tập thể Ôn : Bài hát em là mần non của Đảng I/ Mục đích yêu cầu : - Tiếp tục củng cố cho học sinh hiểu và nắm vững bài hát em là mần non của Đảng . - Rèn luyện cho học sinh hát đúng nhạc của bài hát , vận động đúng gia điệu của bài . - Giáo dục học sinh ý thức đoàn kết biết ơn Đảng và Bác . II/ Nội dung : 1/ Kiểm tra : 4 Học sinh hát bài hát một lợt - lớp nhận xét bổ sung . 2/ Nội dung : Gv yêu cầu từng tổ hát bài hát - các tổ còn lại nhận xét bổ sung . Học sinh các tổ hát bài hát - gv nhận xét cách thể hiện lời của bài hát cử chỉ điệu bộ , . Gv yêu cầu học sinh hát cá nhân bài hát . Học sinh hát cá nhân bài hát . Gv yêu cầu lớp nhận xét - chọn ra ngời hát hay nhất - tuyên dơng . Gv yêu cầu hát và đánh điệu bài hát - lớp thực hiện theo nhịp điệu của bài hát . Gv theo dõi uốn nắn học sinh thực hiện cha đúng động tác . 3/ Củng cố dặn dò : Gv bài hát đã giúp em hiểu đợc điều gì ? em phải làm gì để xứng đáng là mần non của Đảng ? Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau . Tiếng Việt * Luyện tập lập chơng trình hoạt động I/ Mục đích yêu cầu : - Tiếp tục giúp học sinh nắm vững kiến thức về lập chơng trình hoạt động .Hiểu đợc ý nghĩa của lập chơng trình hoạt động . - Rèn luyện cho học sinh cách lập chơng trình hoạt động . Cách viết một bài văn hoàn chỉnh về lập chơng trình hoạt động . - Giáo dục học sinh ý nghĩa của sự chuẩn bị chu đoá một hoạt động chu đáo . II/ Đồ dùng :Bảng phụ học sinh viết bài < tô ki > bút dạ . III/Các hoạt động dạy học : 1/ Kiểm tra : Xen kẽ trong giờ . 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu : Gv gt bài trực tiếp . b/ Nội dung : Gv nêu cấu tạo bài văn lập chơng trình hoạt động ? Khi lập một chơng trình hoạt động cần chú ý đến những gì ? Nếu khi phân công chuẩn bị cần chú ý đến gì ? <k,g> Đề bài : Vbt tiếng việt <17> Gv hớng dẫn học sinh chọn một trong các đề bài làm vào vở - Lên bảng trình bày bảng phụ <sử dụng bảng tô ki > Gv hớng dẫn học sinh nhận xét bài viết - theo các ý đã học : Về mục đích , chuẩn bị phân công , quá trình thực hiện công việc Học sinh nhận xét - bổ sung . G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 15 Gv bổ sung bài viết của học sinh . 3/Củng cố dặn dò : Nêu cấu tạo của bài văn lập chơng trình hoạt động ? Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau . Soạn 29/1 Thứ 6 ngày 2 tháng 2 năm 2007 Tiếng Việt * Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ I / Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh hiểu và nắm vững cách nối các vế câu ghép . Cách xác định các vế nguyên nhân kết quả - Rèn luyện cho học sinh cách dùng các quan hệ và các cặp quan hệ từ để nối các vế . - Giáo dục học sinh áp dụng vào thực tế khi gặp phải các câu dung cặp quan hệ từ . II/ Đồ dùng :Bảng phụ chép bài tập 1,2 vbt tv . III/Các hoạt động dạy học : 1/ Kiểm tra : Xen kẽ trong bài . 2/ Nội dung : a/ Giới thiệu : Gv gt bài trực tiếp . b/ Nội dung : Gv trong câu ghép các cặp quan hệ từ nào thờng đi với nhau ? nêu ý nghĩa của các cặp quan hệ từ đó ? Gv khi sử dụng cặp quan hệ từ cần chú ý đến những gì ? Bài tập 1 : Vbt tv < sử dụng bảng phụ > Học sinh đọc bài và làm bài vào vở bài tập - Lên bảng làm bài vào bảng phụ . Gv vế câu ghép chỉ nguyên nhân , chỉ kết quả ? Học làm bài - nhận xét bài làm . Bài tập 2: vbt tv <sử dụng bảng phụ > Học sinh làm vào vở - lên bảng làm bài . Gv khi thên hoặc bớt các từ trong câu cần chú ý đến mối quan hệ các vế của nó . Vì vậy cần chú ý các vế này phải phù hợp với cặp quan hệ từ hoặc từ chỉ quan hệ Học sinh nhận xét bài làm - gv bổ sung . Bài tập 3: Đặt câu có cặp quan hệ từ : Vì . nên , Tuy . nhng . Gv các quan hệ từ nêu ý nghĩa gì ? <k,g> Gv Vì sao em chọn các quan hệ từ đó ? Học sinh làm vào vở - lên bảng giải bài - nhận xét bổ sung . Bài tập 4: Viết thêm vào chỗ trống một vế câu để trở thành câu ghép . Nêu quan hệ giữa các vế của câu vừa viết ? - Vì bạn Dũng không thuộc bài - Do nó chủ quan - nên Ân đã tiến bộ nhiều . Học sinh làm bài vào vở - lên bảng giải bài - nhận xét bổ sung . Gv nêu các quan hệ từ mà em sử dụng ? ý nghĩa của quan hệ từ đó ?<k,g> 3/Củng cố dặn dò : G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 16 Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau . Tự học Toán + khoa học I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh hiểu và vận dụng vào hoàn thành các bài tâp toán ,khoa học trong tuần cha hoàn thành . - Rèn luyện ý thức tự học tốt vận dụng vào hoàn thành các bài tập toán và khoa học . - Giáo dục ý thức tự giác làm bài . II/Nội dung : 1/ Kiểm tra : Gv kiểm tra vở bt toán và khoa học của học sinh . G v phân công 2 nhmó nhóm 1/ hoàn thành các bài tập toán về tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . Nhóm 2/ hoàn thành các bài tập khoa học trong tuần . 2/ Học sinh tự học : Học sinh các nhóm hoàn thành bài . Gv theo dõi giúp học sinh hoàn thành bài . Các nhóm hoàn thành bài - báo cáo kết quả . 3/Củng cố dặn dò : Về nhà ôn bài chuẩn bị bài tuần sau . G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 17 . thực hiện công việc Học sinh nhận xét - bổ sung . G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 15 Gv bổ sung bài viết của học sinh . 3/Củng cố dặn dò : Nêu cấu tạo. cáo kết quả . 3/Củng cố dặn dò : Về nhà ôn bài chuẩn bị bài tuần sau . G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 17