o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 1)
cho
HS nhình hình thể để chứng minh tính chất trên (HS KG) -> tập suy luận. GV: Hai góc bằng nhau có đối đỉnh không? (Trang 2)
n
luyện kĩ năng vẽ hình, áp dụng lí thuyết vào bài toán (Trang 3)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 5)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 8)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 10)
r
ên hình 13 cho A) 4= B) 2 (Trang 11)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 12)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 15)
g
ọi từng HS lên bảng thực hiện (Trang 16)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 17)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 19)
g
ọi HS lên vẽ lại hình và nêu cách làm (Trang 20)
o
ạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (Trang 21)