Thực hành đánh răng- rửa mặt

Ba ̀ i : THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT I) Mục tiêu: 1) Kiến thức: Giúp học sinh biết: Cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng bệnh sâu răng và có hàm răng khoẻ đẹp 2) Kỹ n ă ng: Biết chăm sóc răng đúng cách 3) Thái đ ộ: Tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày II) Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Tranh vẽ về răng miệng Bài chải, mô hình răng, kem đánh răng 2) Học sinh:  Bàn chải, kem đánh răng III) Hoạt đ ộng dạy và học: IV) Hoạt động của giáo viên V) Hoạt động của học sinh 1) Ô ̉ n đ ịnh: 2) Bài cũ: 3) Em đã làm gì hàng ngày để bảo vệ răng? 4) Em cần đánh răng khi nào ? 5) 6) Nhận xét 7) Bài mới: a)Giới thiệu bài: b)Thực hành đánh răng và rửa mặt c)Khởi đ ộng: d)Chơi trò chơi cô bảo e)Hoạt đ ộng1: Thực hành đánh răng f) Mục tiêu: biết đánh răng đúng cách g)Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải h)Hình thức học: Lớp, cá nhân i) ĐDDH : mô hình răng , bàn chải j) Bước 1: k)Em hãy chỉ mặt trong của răng l) Mặt ngoài của răng m) Em chải răng như thế nào n) Giáo viên hướng dẫn o) Chuẩn bị cốc nước sạch p) Lấy kem đánh răng vào bàn chải q) Chải răng theo hướng từ trên xuống, từ dưới lên r) Chải mặt ngoài, mặt trong và mặt i) Hát j) k) Đánh răng, súc miệng, không ăn nhiều bánh kẹo … l) Sau khi ăn và trước khi đi ngủ m) n) o) p) q) r)Học sinh làm theo yêu cầu s) t) u) v) w) x) y) z) aa) Học sinh chỉ vào mô hình răng bb) Học sinh nêu cc) Học sinh theo dõi dd) ee) ff) gg) nhai s) Súc miệng kĩ rồi nha ̉ ra t) Rửa sạch và cất bàn chải u) Bước 2: v) Học sinh thực hành đánh răng (chỉ yêu cầu học sinh thực hành theo động tác không đánh răng thật ở trong lớp ) w) Kết luận: x) Phải đánh răng đúng cách để có hàm răng đẹp y) Hoạt đ ộng 2: Thực hành rửa mặt z) Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách aa)Phương pháp: Thực hành, giảng giải, quan sát bb) Hình thức học: Lớp, cá nhân cc)ĐDDH: Khăn mặt , nước lạnh dd) Bước 1: ee) Rửa mặt như thế nào là đúng cách ff) gg) Giáo viên hướng dẫn hh) Chuẩn bị nước sạch, khăn sạch ii) Rửa sạch tay bằng xà phòng jj) Hứng nước sạch rửa mặt, rửa bằng hai tay kk) Dùng khăn sạch lau khô vùng mắt trước ll) Vò khăn sạch, vắt khô, lau vành tai, cổ mm) Giặt khăn bằng xà phòng và phơi ra nắng nn) Bước 2: oo) Cho học sinh làm động tác mô phỏng từng bước rửa mặt pp) Kết luận: qq) Thực hiện đánh răng rửa mặt hợp vệ sinh rr) a) Củng cố : b) Chúng ta nên đánh răng và rửa mặt vào lúc nào? c) d) Hàng ngày các con nhớ đánh răng, rửa mặt đúng cách như vậy mới hợp vệ sinh e) Dă ̣ n do ̀ : f)Thực hiện tốt điều đã được học g) Chuẩn bị bài : ăn uống hàng ngày h) hh) ii) jj) kk) ll) mm)Học sinh thực hành theo động tác nn) oo) pp) qq) rr) ss) tt) uu) vv) ww) xx) yy) Học sinh nêu theo suy nghĩ của mình zz) Học sinh theo dõi aaa) bbb) ccc) ddd) eee) fff) ggg) hhh) iii) jjj) kkk) lll) Học sinh thực hiện trước lớp 5 học sinh đến 10 học sinh thực hiện mmm) Học sinh quan sát, nhận xét nnn) ooo) ppp) qqq)Đánh răng sau khi ăn và trươc khi đi ngủ rrr) Rửa mặt lúc ngủ dậy và sau khi đi đâu về sss) ttt) uuu) vvv)