KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CNG 8

Tên chư ơng Tổng số tiêt’ Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ bản Phươn g pháp giảng dạy Chuẩn bị của thầy và trò Gh i chú I C H Ọ C Tổng cộng 21tiết LT:16 Th:01 ÔT:02 KT:01 VẬT LÝ 8 1.Biết mô tả chuyển động (ch/đ) cơ học và tính tương đối của ch/đ và đứng yên. Ví dụ một số ch/đ thẳng và ch/đ cong 2. Biết được vận tốc là đại lượng biểu diễn sự nhanh chậm của ch/đ biết tính vận tốc c/đ đều và vận tốc trung bình của ch/đ không đêù 3.Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng của lực làm biến đổi vận tốc . Biết cách biểu diễn lực bằng véc tơ .Rèn kỷ năng biểu diễn lực cụ thể 4.Mô tả sự xuất hiện của lực ma sát.Nêu được 1 số cách làm tăng và giảm ma sát trong đời sống và kỷ thuật. Rèn kỷ năng tăng và giảm ma sát phù hợp 5.Biết mổ tả sự cân bằng lực .Nhận biết tác dụng của lực cân bằng lên 1 vật đang chuyển động .Nhận biết được hiện tượng quán tính và giải thích 1 số hiện tượng trong đời sống và kỷ thuật bằng quán tính 6.Biết được áp lực, áp suất.Mối quan hệ giữa áp suất ,áp lực và diện tích tác dụng .Biết nêu được cách làm tăng giảm áp suấttrong đời sống và kỷ thuật. Giải thích được các hiện tượng tăng giảm áp suất trong đời sống và trong kỷ thuật -K/n ch/đ cơ học -Tính tương đối ch/đ -Các dạng ch/đ : ch/đ thẳng ch/đ cong -Khái niệm vận tốc -Công thức tính vận tốc v= t s , -Đơn vị vận tốc -K/n chuyển động không đều v= t s -Lực có t/dụng làm biến đổi vận tốc -Lực là 1 đại lượng véc tơ ,được biểu diễn bằng véc tơ -Nhận biết đượclực ma sát lăn ma sát nghỉ ,ma sát trượt và đặt điểm của nó -Tác hại lực ma sátvà vận dụng ích lợicủa -K/n 2 lực cân bằng -K/n quán tính 1 vật Biết 1số hiện tượng quán tính trong đời sống -K/n áp lực -Áp suất là gì? -công thức tính áp suất :P= S F -Đơn vị áp suất : 1Pa=1N/ m 2 -Đặc điểmcủa áp P 2 quan sát, P 2 p/tích làm việc SGK P 2 phân tíchbiể u bảng, kháiqu át hoá so sánh P 2 thí nghiệm và P tíchbiể u bảng P 2 suy diền P 2 quan sát ,phân tích thí nghiệm ,phân tích biểu bảng P 2 tìm tòi qua biều bảng, T/N Cho cả lớp; Tranh vẽ H1.1,h1.2,H1.3 Cho cả lớp; tranh vẽ tốc kế máng nghiêng ,bánh xe ,đồng hồ bấm giây Mỗi HS:xem lại bài Lực ,2 lực cân bằng(Bài 6 SGKvật lý 6) Cho nhómHS : lực kế,miếng gỗ 1mặt nhẵn,1mặt nhám)1 quảnặng Cả lớp: Tranh vòng bi Cho cả lớp; 1máy ATÚT,1xe lăn, 1 búp bê Cho nhómHS: 1chậu nhựa đựng cát mịn (bột mì ),3 miềng kim loại hình hộp chữ nhật I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: A/Về năng lực học tập của học sinh B/ Ý thức học tập của học sinh : . thức cơ bản Phươn g pháp giảng dạy Chuẩn bị của thầy và trò Gh i chú I C H Ọ C Tổng cộng 21tiết LT:16 Th:01 ÔT:02 KT:01 VẬT LÝ 8 1.Biết mô tả chuyển động. lớp; tranh vẽ tốc kế máng nghiêng ,bánh xe ,đồng hồ bấm giây Mỗi HS:xem lại bài Lực ,2 lực cân bằng(Bài 6 SGKvật lý 6) Cho nhómHS : lực kế, miếng gỗ 1mặt