Thông tin tài liệu
GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG MẠCH CĨ R, L,C, MẮC NỐI TIẾP I- MỤC TIÊU • • !"#!$#%&'()(*+,-.'/ • +,-012345657 • +,-89:;<$345657 • = 345657>#'8/ II- CHUẨN BỊ 1) Giáo viên?"8@%398A5$,;,>;<(>5$BA45657 2) Học sinh?CD8;D!*CC#%&'()( .E98: III- TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY 1. Ổn định lớp o 6FGE7 H II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ o 6FGE7 M II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ 2. Kiểm tra bài cũ ? Phát biểu đònh luật ôm cho đoan mạch có R , L C 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢN Đặt vấn đề : )N -;< ' 45657O )P012O )P'/< O )QRQ 4 SQ 6 SQ 7 O TG O )GV : KF9UKI" 9V$;D! $W 345W365W 37O )N -$ W3 45W365W3 7O )N 9V$;D! X X R L C U U U uuur uur uuur ' Y#%;D!O HS?Z ;<' W345W365W37 I3" 9V$;D! XU I ur r '#%;D! I-PHƯƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ FRE-NEN 1) Định luật về điện áp tức thời : Trong mạch điện xoay chiều gồm nhiều đoạn mạch mắc nối tiếp thì điện áp tức thời giữa hai đầu của mạch bằng tổng đại số các điện áp tức thời giữa hai đầu của từng đọan mạch ấy . 2) Phương pháp giản đồ Fre-nen? [ 7$;D!ZQ;< P01 2 5Y Q 4 R\4 'V E π ] ;F Q 7 R\^ 7 Q]F E π ];F Q 6 R\^ 6 II- MẠCH CĨ R,L,C MẮC NỐI TIẾP 1) Định luật Ơm cho đoạn mạch có R,L,C mắc nối tiếp)Tổng trở : T#]A9:'3" -? _ ]i I t ω = @;" -$$- `? )EB4? ] R OR u U t ω = )EB6? ]a b E L OL u U t π ω = + TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang 37 R U uuur I r 4 7 I r C U uuur L U uur I r c N[ 4 6 7 L S ϕ 6 Q ur 4 Q ur 7 Q ur I C x d Q u r Tiết 25 30/10/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG )Le;<#% 1,-Q O )@.'/^< O )P012O )@<1, - ϕ O )I]$^ 6 ;< ^ 7 3'` <#'O )fD (H'` 3O )Pg7KO;< Z#O ^5\<O ) U I Z = )7h-#% ϕ )73H'`#' )6i1$'0 ϕ @(Z ^ 6 ;<^ 7 )Pg?^ 6 R^ 7 )EB7? ]a b E c OC u U t π ω = − )KcN? R L C u u u u= + + _ ]a bu U t ω ϕ = + )C!$#%&'()(? R L C U U U U= + + ur uuur uur uuur )@(#%? E E E a b R L C U U U U= + − E E a b L C U U I Z R Z Z = = + − )Tổng trở của mạch? E E a b L C Z R Z Z= + − )Định luật Ơm? U I Z = 2) Độ lệch pha giữa điện áp và dòng điện? L C L C R U U Z Z U R ϕ − − = = • ^ 6 j^ 7 _ ϕ ⇒ > ?]F!a #>$b • ^ 6 k^ 7 _ ϕ ⇒ < ?'V!a 9>$b • ?^ 6 R^ 7 _ ϕ ⇒ = ?;<Ya8 /b 3) Cộng hưởng điện : a) ĐKCH?^ 6 R^ 7 E G LC ω ⇔ = b) Hệ quả? U U I Z R = = IV-CỦNG CỐ? 1b734Rl_ Ω X6RGlmKX7RHG5n F µ P$EB 3" -<? GE_]G__u t π = a+b@^O;<;'O a^Rl_ Ea bΩ 5 G5E E ]aG__ ba b o i t A π π = + 2)7? N6R_5HGnKX7RGl5m F µ X E]G__ a bi t A π = @^O;O V-DẶN DỊ : Về nhà học bai và làm các bài tập sách giáo khoa Xem trước bài mới bài CƠNG SUẤT TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CƠNG SUẤT Rút kimh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 38 - + ϕ 6 Q ur 4 Q ur 7 Q ur I C d Q ur c N 6 7 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG CÔNG SUẤT TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT I- MỤC TIÊU • C$" 0p;<1,-,]'"qr'8 • C$" 0p],];':],]' • +,-],];F467 II- CHUẨN BỊ Học sinh?2$,-467 III- TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY 1. Ổn định lớp o 6FGE7 H II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ o 6FGE7 M II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ EKiểm tra bài cũ? Phát biểu đònh luật ôm cho đoan mạch có R , L C 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢN Đặt vấn đề : Tính cơng suất của dòng điện xoay chiều theo cơng thức nàoO ),- 9:>,.O )]aS"bR]]") ]]" E G ]E ] E a a + = )Le;<#%;D! 1,- ] ϕ O )@ ] ϕ /"#Gl) Ga7Eb )P<3 _ ϕ = OCO )C "> RQ\cơng suất biểu kiến(đơn vị V-A) Ýnghĩa nêu khả năng cung cấp điện năng cho mạch . )CRQ\ ] ϕ cơng suất tác dụng –cơng suất thự sự tiêu thụ trong mạch . )P<3 E π ϕ = ± CO )7,]>,.? CRQ\ )REQ\ ] ]a bt t ω ω ϕ + R EQ\ ] s] ]t t ω ω ϕ − ] ] tt ω ϕ )RQ\ E ] aE] bt ϕ ω − Q\ ] E] ]t t ϕ ω ω R ] sG ]E tUI t ϕ ω + ) Q\ ] ] E t ϕ ω RQ\s ] ]aE btt ϕ ω ϕ + + uP #,]C I-CƠNG SUẤT CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU 1)Biểu thức của cơng suất? )fD39:? _ ]i I t ω = P$EB? _ ]a bu U t ω ϕ = + )Cơng suất tức thời ? RR ] ]a b o o U I t t ω ω ϕ + REQ\ ] ]a bt t ω ω ϕ + RQ\s ] ]aE btt ϕ ω ϕ + + )T$'0'"q,]'8 >v@? CR s] ]aE btp UI t ϕ ω ϕ = + + +q ] ] ϕ ϕ = ;< ]aE b _t ω ϕ + = ' 8@ )?CR ]UI ϕ ] ϕ ?w<], ] 2) Điện năng tiêu thụ của mạch điện? xRC II- HỆ SỐ CƠNG SUẤT CỦA MẠCH ĐIỆN 1) Biểu thức hệ số cơng suất : ] R U R U Z ϕ = = ;F _ ] _ ϕ ≤ ≤ CRQ\ ] ϕ R4\ E 2) Các trường hợp đặt biệt? • _ ϕ = ] G ϕ ⇒ = ⇒ C RQ\? )W34*#' 8/ TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 39 - + ϕ 6 Q ur 4 Q ur 7 Q ur S P x O Q ur Tiết 26 30/10/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG )GV nhấn mạnh?Tụ điện và cuộn dây thuần cảm khơng tiêu thụ điện năng . )] ϕ XC?$ 0b #C @#<$<O a] ϕ XC?$0b #? )T#' ⇒ hI>D a>,wb )@hQ"y$h awb • ] _ E π ϕ ϕ = ± ⇒ = ⇒ CR_? )W36XW3 7X36;<7a4R_b a$<>,r hb 3) Tầm quan trọng của hệ số cơng suất trong q trìnhcung cấp và sửdụng điện năng : )7,]r'"q$"0 <$?CR ]UI ϕ +F ] ϕ j_ )7`89r? ] I U ϕ = P )7,]'`9i#? C R'\ E R E E G ] r U ϕ ) ] ϕ zqC F#"'] ] ϕ Fa ϕ zb9Yr7] ] _5nl ϕ > IV-CỦNG CỐ? )N<Ea@'nlITgbw7 )N<H7wN )N<o7wc E E n E n o M E M fL f LC fL π π π = = = P 38/q? E E G o a b x f LC π − = E E E E M o o n x f f π π = H E x f f f= < )N<l7wc )N<M?^ 6 R^ 7 RG_ Ω bCR H G_ HHH H W W≈ "b ] G ϕ = 5. DẶN DÒ : Về nhà hyoc bài và làm các bài tập sách giáo khoa và xem trư6ớc bài mới bài Rút kimh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 40 - P 2 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG BÀI TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: )C$" 0p;<1,-,]'"qr'8 )C$" 0p],] );':],]' )+,-],];F467 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: 2. Học sinh:2$>-;467 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: o 6FGE7 H II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ o 6FGE7 M II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ 2. Kiểm tra bài cũ: )C$" 0p;<1,-,]'"qr'8 )C$" 0p],]5;':],]' 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢN u7K]wB$i 'GG5GE'n_]> u@.-835# 1q'$$ uTwKI'q"<{i u 7 K] w $ i ' E5H5o5l'nl]> u@.-835# 1q'$$ u7K]'q"<{i uKIw{i5 Y]p#1 '$$| u@#13q' >Z# uK]# u@#13q' >Z# uK]# Câu 11 trang 80: D Câu 12 trang 80: D Câu 2 trang 85: C Câu 3 trang 85: B Câu 4 trang 85: A Câu 5 trang 85A BT4/79 -7w]w )N<39>qO )@3"<3 )N -`839 @3@ 4RE_ Ω 7R G E___ F π M_ E ]G__u t π = a+b RO )39R BT4/79 )N -`839? R _ ]a b i I t ω ϕ + )L>$? G G G G__ E___ c Z c ω π π = = RE_ Ω )@.'/ = + − 2 2 ( ) L C Z R Z Z TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 41 - Tiết 27-28 04/11/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG <O )@.'/(, -<O )I' ϕ <O )[< u i ϕ ϕ ϕ = − BT6/79 -7w]w )N<39>qO )@3"<3 ) BT7/80 -7w]w )N<39>qO )@3"<3 )N -`839 <O _ ]a b i I t ω ϕ + = + − 2 2 ( ) L C Z R Z Z i u ϕ ϕ ϕ ⇒ = − @3@ )[4;F6 Rn_]G__ π a+b 4Ro_ Ω Q 6 Ro_+ 39R _ ]a b i I t ω ϕ + = + − 2 2 ( ) L C Z R Z Z E E E_ E_Z = + ^REn5H Ω ) _ _ M_ E H En5H U I A Z = = = ) E_ G E_ c Z R ϕ − − = = = − o rad π ϕ ⇒ = − [< u i ϕ ϕ ϕ = − i u ϕ ϕ ϕ ⇒ = − +1? H]aG__ ba b o i t A π π = + BT5/79 )@!e/i>7 )N -39? o]aG__ ba b o i t A π π = − BT6/79 )[4;F7 )@3? E E E R c U U U= + E E R c U U U⇒ = − RM_+ M_ E H_ n_ o_ E R c c U I A R U Z I = = = ⇒ = = = Ω BT7/80 f$0^ 6 E E E R L U U U= + E E o_ R L U U U V⇒ = − = \R o_ G o_ R U A R = = o_ L L U Z I = = Ω "N - )Pw456q'V ];F83 ϕ @3?Rn_]G__ π a+b _ ]aG__ ba bi I t A π ϕ ⇒ = − +F _ E Ea bI I A= = o_ G o_ L Z R ϕ = = = o rad π ϕ ⇒ = [< u i ϕ ϕ ϕ = − TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 42 - GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG Bài Tập thêm Bài 1 ( TNPT 2008) 7467 LY;,>$ 9r/EB5E Br;<EB89i q]W;,>-< QXQ 7 Q 6 NQRQ 7 REQ 6 @ ],]O Bài 15-5?aIN@b 7% 45657 N$EB? l_ E ]G__ a bu t V π = P$9rQ 6 RH_+XQ 7 RM_+ b@],]O "bN,]r' CRE_xf$0 45657O Bài 15-6 ?aIN@b 7% 456577$$/ B?QRGE_+XE B89iQ 9 RGE_+X/ BrQ 7 RGE_+ f$0],] O H ] E R U U ϕ = = Suy ra E E a b C L U U U− − a) Q 4 R E E a b C L U U U − − CRQ\] ϕ Q E RQ E 4 SaQ 6 SQ 7 b E aGb i u ϕ ϕ ϕ ⇒ = − E ]aG__ ba b o i t A π π = − BT 8, 9, 10/80 (T#!eb Giải ? H ] E R U U ϕ = = Q E RQ E 4 SaQ 6 )Q 7 b E RQ E 4 SQ E 6 RQ E 4 S Q E }o Suy ra : H E R U U= Giải b) Q 4 R E E a b C L U U U− − Ro_+ ] R U U ϕ = R_5n "bCRQ\] ϕ ⇒ \R_5lcX^ 6 RM_ Ω ^ 7 RGE_ Ω Giải Q E RQ E 4 SaQ 6 SQ 7 b E aGb Q E RQ E 4_ SQ E 6 aEb{3] '? Q 6 R E E E GE_ GE_ GE_ M_a b EGE_ V + − = Q 4 RM_ H a+bX H ] E ϕ = IV.CỦNG CỐ: Qua tiết bài tập này chúng ta cần nắm được )P012;F45657 )+,-],];F467 V.DẶN DỊ: - +<#"<1;{#;<('-!"<F )+<<$"<1'I>;<]$"<1 IV. RÚT KINH NGHIỆM TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 43 - GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG Bài 16: TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG. MÁY BIẾN ÁP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: )+" -h'`9i#5{3]'#$ #h'`9i#5'3h$<"$' ;<Z# )C$" 0p5;<<;$"$ )+-$8-;<8]!'$"$ )+" -\'8-;<'8]!8$"$ 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:@q$5-!"#8$"$a9YKIb 2. Học sinh:2;]8#-5;;1{ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: o 6FGE7 H II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ o 6FGE7 M II?JJKL?J;JJ@?JJJJJJJJJJJJJJJ 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢN )`]A9rh/>w !5W]#h' Z,F5/8;<0 )Ph#r> ]#'+q;1,,3B ' #h;F]F5 F<'h5<q>,( )7,]$<$O )Tw'/'9i<4→,] 9#'`9iO )C $ <<$0→# C #<qO )@]#45#hI;< h>%O →[#Z"<$'# hB#<qO )KI1B ;'#h C $ RQ $ \ $ $ $ $ 2 t 2 2 t 2 2 t t hp P R P RI R P U U = = = )T#4akhơng thực tếb =hQ $ ahQ $ G_ BqC #G__Bb3 Z#'~' )+q l R S ρ = )6|•€h `9i'#→h $@F!r→ #$ I. Bài tốn truyền tải điện năng đi xa )7,]${<$? C $ RQ $ \ '3\<`89: 9r'`9i )7,]9# '`9i? $ $ $ $ 2 t 2 2 t 2 2 t t hp P R P RI R P U U = = = →[#C ## 4akhơng thực tếb=hQ $ ahiệu quảb )Kết luận? @'Z$'q'# h5#]A9r "0".$ )[$"$<"09Y < qO )•}KIwI> q $"$ )N.$a b )KIwI>;< $"$ II. Máy biến áp )6<"03># h".$a b G7;< TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 44 - Tiết 29 11/11/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG )N81<8>] 3]w<~"$5Y;F 89i3'/z;<8e #Z'9 > )78L G 3 G ;:;F %$→8]! )78L E 3 E ;:'! ]/rh→8- )%$'$ B]‚/B8]!→3 q/'O )LBw`]- {99:]!i'Z 8-53$>${, Zƒ;:9i8< →@{,Z8]!;<- ]„3" -<O )@{,Z8-" B<→3q#' '8-O )…B8-3G$ "B<;FB]3ω →->→\" B<;FB]‚ →@358 $"$<qO )6~"$%$ ]zD$ ;F '$9:&) ,;<h`{, Z )I;:9i/8 #>$5v8 ;r$<3 G j E = )L: '8]!i']e "{,' 8 Φ G R G Φ _ Φ E R E Φ _ )@(01#- {5'8- ]8 #- )Le;<# -{ $"$ u7?aI>b u8 )P=$B ]‚/B8]!3 i']e"{, '8 )Tw{,<<? Φ _ RΦ ]ω )@{,Z8]!;< -? Φ G R G Φ ]ω Φ E R E Φ ]ω )@'8- ]8#- ( E ? 2 2 m d e N sin t dt ω ω Φ = − = Φ )Vậy58 $"$9e;< #-{ )TF$"$;<;„]!% >#]$ )@G5]„>#]$( '8>,#r h'$"$<5;< $=;<;<] ;:9i'ƒ89e;<$ )KIY<e ;<1$> Z# )KI$>Z#{e 5A];< $1D Eg#]$e8 $"$ Thí ghiệm 1?g$g a8>,#b\ E R_ )KW] 2 1 N N ;< 2 1 U U , "y? 2 2 1 1 N U N U = TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 45 - U 1 U 2 D 2 D 1 R K ~ A 1 V 1 V 2 A 2 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG ]'$9rr ) 2 1 N N jG→ 2 1 U U ]„<O )g-a\ E R_b5> .Q G →\ G .<O )@G?g$g3a8 3#b@'<]„ >#]$ ($$'0\5Q5 $89i;F <O )\ E >,;Z$8$'0† >,Z$39# a`>,Z$ll 7b→$" $<;"q` )@'-"W<B| ;F]]9FG_‡ )@(0p5]8 $"$<W]a'‡b? công suất tiêu thụ ở mạch thứ cấp công suất đưa vào ở mạch sơ cấp )•}KI-I>;<'q"< ]e.h'8$ "$%i<O )+F$$><;"q `aKjmn‡b53 ;?Q E \ E R Q G \ G →,]" >/8- W"y,]" >/ 8]!P!;0a+cb 2 1 U U jG→Q E jQ G ?$ 'F!$ ;< )\ G 'za\ G ≈_b→- z$"$B >,rh )g\ E ≠_q\ G e8 h(\ E )KI10p )KI'q"<$ i ) 2 1 N N jG?$h$ ) 2 1 N N kG?$$ )g8$"$/ 8>,#5q3B >,rh "Thí ghiệm 2?g$g3 a83#b )g\ E ≠_q\ G e8h (\ E 2 1 2 1 2 1 U I N U I N = = )g1?aI>b HK]$"$ )Định nghĩa?aI>b )Ie.h' 8$"$%3? Sˆ'$ 89i Sˆ]'"/ 9:&), S@#9{ 'V )•}KI$-9r$ "$ )KI-I>;< "q $-9r III. Ứng dụng của máy biến áp G@'#h E#>5< IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được )+" -h'`9i#5{3]'#$# h'`9i#5'3h$<"$' ;<Z# )C$" 0p5;<<;$"$ )+-$8-;<8]!'$"$ )+" -\'8-;<'8]!8$"$ V.DẶN DỊ: - +<w"<;<('-!"<F )+<<$"<1'I>;<]$"<1 IV. RÚT KINH NGHIỆM TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 46 - [...]... CHƯƠNG IV SÓNG ÁNH SÁNG TIẾT 42 NS:20 /12/ 08 SỰ TÁN SẮC ÁNH SÁNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Mơ tả được 2 thí nghiệm của Niu-tơn và nêu được kết luận rút ra từ mỗi thí nghiệm - Giải thích được hiện tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính bằng hai giả thuyết của Niu-tơn 2 Kĩ năng: TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 69 - GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG 3 Thái độ: II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Làm... là quang phổ của ánh ngược lại, dải sáng dịch lên → sáng Mặt Trời hay quang - Nếu ta quay lăng kính P quanh cạnh dừng lại → đi lại trở xuống phổ của Mặt Trời A, thì vị trí và độ dài của dải sáng bảy Lúc dải sáng dừng lại: Dmin, - Ánh sáng Mặt Trời là ánh màu thay đổi thế nào? sáng trắng dải sáng ngắn nhất - Đổi chiều quay: xảy ra ngược - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh lại: chạy lên... đáy III Giải thích hiện tượng tán sắc - Ánh sáng trắng khơng phải là ánh sáng đơn sắc, mà là hỗn hợp của nhiều ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím - Chiết suất của thuỷ tinh biến thiên theo màu sắc của ánh sáng và tăng dần từ màu đỏ đến màu tím - Chiết suất của thuỷ tinh đối với các ánh sáng đơn sắc khác nhau thì khác nhau, đối với - Sự tán sắc ánh sáng là sự màu đỏ là nhỏ nhất... HỌC 2008 – 2009 Trang - 71 - GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG 2 Kĩ năng: Giải được bài tốn về giao thoa với ánh sáng đơn sắc 3 Thái độ: II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Làm thí nghiệm Y-âng với ánh sáng đơn sắc (với ánh sáng trắng thì tốt) 2 Học sinh: Ơn lại bài 8: Giao thoa sóng III Tiến trình bài dạy : 1 Ổn định lớp o Lớp 12C3 SS:……HD: … vắng …… Tên:……………………………………… o Lớp 12C6 SS:……HD: … vắng …… Tên:………………………………………... tương tự → Bảy chùm sáng có bảy màu cầu vồng, tách ra từ quang phổ của Mặt Trời, đều là các chùm sáng đơn sắc - Ta biết nếu là ánh sáng đơn sắc thì sau khi qua lăng kính sẽ khơng bị tách màu Thế nhưng khi cho ánh sáng trắng (ánh sáng Mặt Trời, ánh sáng đèn điện dây tóc, đèn măng sơng…) qua lăng kính chúng bị tách thành 1 dải màu → điều này chứng tỏ điều gì? - Góc lệch của tia sáng qua lăng kính phụ... bày thí nhiệm của Niu-tơn về sự tán sắc ánh sáng ? Trính bày thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc của Niu-Tơn ? 3 Nội dung bài mới : Tìm hiểu về hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Mơ tả hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng - HS ghi nhận kết quả thí nghiệm và thảo luận để giải thích hiện tượng O S D D’ - O càng nhỏ → D’ càng lớn so với D - Nếu ánh sáng truyền thẳng thì tại sao lại... SỰ GIAO THOA ÁNH SÁNG TIẾT 43 NS:15/01/09 I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Mơ tả được thí nghiệm về nhiễu xạ ánh sáng và thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng - Viết được các cơng thức cho vị trí của các vân sáng, tối và cho khoảng vân i - Nhớ được giá trị phỏng chưng của bước sóng ứng với vài màu thơng dụng: đỏ, vàng, lục… - Nêu được điều kiện để xảy ra hiện tượng giao thoa ánh sáng TRƯỜNG THPT CẦU... nhưng - Chùm sáng màu vàng, tách ra khơng bị đổi màu P’ Vàng từ quang phổ của Mặt Trời, Đỏ V sau khi qua lăng kính P’ chỉ bị F’ Tím lệch về phái đáy của P’ mà F P khơng bị đổi màu G - Niu-tơn gọi các chùm sáng đó là chùm sáng đơn sắc Vậy: ánh sáng đơn sắc là - Thí nghiệm với các chùm sáng khác Đỏ Da cam Vàng Lục Lam Chàm Tím TRƯỜNG THPT CẦU KÈ NĂM HỌC 2008 – 2009 Trang - 70 - GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN kết... thuộc như thế nào vào chiết suất của lăng kính? - Khi chiếu ánh sáng trắng → phân tách thành dải màu, màu tím lệch nhiều nhất, đỏ lệch ít nhất → điều này chứng tỏ điều gì? - Y/c Hs đọc sách và nêu các ứng dụng BÙI BÁ TÙNG ánh sáng khơng bị tán sắc khi truyền qua lăng kính - Chúng khơng phải là ánh sáng đơn sắc Mà là hỗn hợp của nhiều ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím - Chiết... hiện những vân sáng, tối trên M? - Trong thí nghiệm này, có thể bỏ màn TRƯỜNG THPT CẦU KÈ - HS ghi nhận hiện tượng - HS thảo luận để trả lời - Hiện tượng truyền sai lệch so với sự truyền thẳng khi ánh sáng gặp vật cản gọi là hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng - Mỗi ánh sáng đơn sắc coi như một sóng có bước sóng xác định - HS đọc Sgk để tìm hiểu kết II Hiện tượng giao thoa quả thí nghiệm ánh sáng 1 Thí nghiệm . I r c N[ 4 6 7 L S ϕ 6 Q ur 4 Q ur 7 Q ur I C x d Q u r Tiết 25 30/10/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG )Le;<#% 1,-Q. – 2009 Trang - 39 - + ϕ 6 Q ur 4 Q ur 7 Q ur S P x O Q ur Tiết 26 30/10/2008 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN BÙI BÁ TÙNG )GV nhấn mạnh?Tụ điện và cuộn dây
Ngày đăng: 14/09/2013, 05:10
Xem thêm: giáo án 12 cb tiết 24-72, giáo án 12 cb tiết 24-72
