SKKN một số biện pháp xây dựng công đoàn cở sở vững mạnh tại trường THPT lê hồng phong

1 MỞ ĐẦU a Lí chọn đề tài b Mục đích nghiên cứu d Phương pháp nghiên cứu e Điểm kết nghiên cứu f Điểm khó đề tài NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3 Các giải pháp sử dụng để thực để giải vấn đề 2.3.1 Đổi tư phương pháp làm việc tập thể Ban chấp hành 2.3.2 Quan tâm chăm lo đời sống cho đoàn viên cơng đồn .7 2.3.3 Tổ chức tốt phong trào thi đua vận động 2.3.4 Làm tốt công tác tham mưu, phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đảng quyền đơn vị 2.3.5 Thường xun đổi hình thức, phương pháp sinh hoạt cơng đoàn sở 2.3.6 Duy trì thi đua giữ danh hiệu cơng đồn sở vững mạnh 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động cơng đồn trường THPT Lê Hồng Phong 10 Kết luận, kiến nghị 14 a Kết luận 14 b Kiến nghị 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 1 MỞ ĐẦU a Lí chọn đề tài Cơng đồn sở tảng tổ chức cơng đồn Việt Nam, nơi thể vai trò đồn thể lấy việc chung, lợi ích cộng đồng làm lề xây dựng tổ chức Công đồn sợi dây tạo dựng đồn kết hệ thống quan, đơn vị dựa sở lấy việc bảo vệ quyền lợi người lao động làm kim nam cho hoạt động Mục tiêu phương hướng nhiệm kỳ 2018-2023 Đại hội Liên đồn Lao động tỉnh Thanh Hóa là: “Tiếp tục đổi nội dung phương thức hoạt động cơng đồn; hướng mạnh sở, đồn viên người lao động; thực tốt chức chăm lo đời sống, đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng đồn viên người lao động; chủ động tham gia có hiệu cơng tác quản lý nhà nước, quản lý kinh tế xã hội; nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, vận động, giáo dục, nâng cao lĩnh trị, kỹ nghề nghiệp, ý thức pháp luật, trách nhiệm xã hội người lao động, đẩy mạnh phát triển đoàn viên, thành lập tổ chức cơng đồn, tích cực tham gia xây dựng Đảng, xây dựng quyền vững mạnh, xây dựng giai cấp cơng nhân tổ chức cơng đồn ngày lớn mạnh, xứng đáng lực lượng nòng cốt, đầu nghiệp xây dựng quê hương Thanh Hóa sớm trở thành tỉnh cơng nghiệp theo hướng đại” Trong năm qua Trường THPT Lê Hồng Phong chất lượng hoạt động cơng đồn sở có nhiều hướng chuyển biến tích cực, song chưa đáp ứng theo yêu cầu mong muốn Hoạt động cơng đồn sở mờ nhạt phụ thuộc vào chuyên môn công việc chưa phát huy hết chức tổ chức vai trò cơng đồn Trình độ lực cán cơng đồn sở hạn chế Ban chấp hành chưa chủ động công tác định hướng, lập kế hoạch hoạt động Một số đoàn viên nghiêng nặng vai trò chun mơn, khơng hứng thú với sinh hoạt cơng đồn Một cán giáo viên suy nghĩ họ hoạt động Công đoàn hoạt động nhà trường hai lĩnh vực hồn tồn khác Họ xem chun mơn giảng dạy quan trọng, hoạt động khác có khơng có chẳng Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức cơng đồn sở mà cơng tác quản lý đồn viên, tạo động lực tích cực cơng tác dân chủ hóa, xã hội hóa thi đua mà quan, Ban chấp hành cơng đồn linh hồn công tác thi đua, chỗ dựa tinh thần vững cho cán bộ, giáo viên, nhân viên – người lao động Bản thân Chủ tịch Công đồn tơi ln trăn trở, suy nghĩ tìm giải pháp đổi hoạt động cơng đồn cho phù hợp với tình hình thực tế vừa đáp ứng yêu cầu hoạt động chun mơn, hài hòa lợi ích đoàn viên đơn vị, nhận thức cần thiết phải đổi công tác quản lý đoàn viên, đổi phương thức hoạt động, đề số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động cơng đồn sở, nên tơi mạnh dạn đưa “Một số biện pháp xây dựng cơng đồn sở vững mạnh trường THPT Lê Hồng Phong” nhằm góp phần với nhà trường tổ chức đoàn thể nhà trường thúc đẩy phong trào thi đua hai tốt, triển khai vận động cách hiệu quả, tạo mối đoàn kết nội hoàn thành tốt nhiệm vụ Ngành giáo dục đề b Mục đích nghiên cứu Đề tài chủ yếu hướng vào công việc cụ thể nhiệm vụ người làm cơng tác cơng đồn sở, nhằm giúp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt động cơng đồn Bám sát vào thực tiễn hoạt động đơn vị mà đề nội dung, phương pháp hoạt động cho phù hợp Bản thân người làm cơng tác cơng đồn, việc nghiên cứu đề tài giúp cho làm tốt nhiệm vụ Đồng thời giúp cho tơi trao đổi tư vấn cơng việc với cơng đồn trường bạn để tìm hướng tháo gỡ, giải vướng mắc trình hoạt động sở Việc xây dựng cơng đồn sở vững mạnh tạo điều kiện tốt cho tập thể Giáo viên Trường THPT Lê Hồng Phong phấn đấu thể vai trò trách nhiệm tổ chức Cơng đồn Đề tài góp phần nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn sở có cơng đồn trường THPT Lê Hồng Phong, góp phần xây dựng cơng đồn sở ngày tiến hoạt động có hiệu c Đối tượng nghiên cứu Đề tài đề cập đến công đồn sở mà trực tiếp cơng đồn trường THPT Lê Hồng Phong Tập trung nêu biện pháp để góp phần xây dựng cơng đồn sở vững mạnh kinh nghiệm hoạt động cơng đồn sở Đề tài tập trung vào mặt làm được, đề xuất quan điểm phù hợp cho q trình hoạt động cơng đồn sở có hiệu Nêu kinh nghiệm hoạt động cơng đồn sở từ thực tiển hoạt động đơn vị Những giải pháp để xây dựng cơng đồn sở vững mạnh có khả thực thi thực tất công đoàn sở Dựa vào thực tế hoạt động đơn vị, Cơng đồn ngành mà định hướng hoạt động góp phần vào việc đổi nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn sở d Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lí luận: Khai thác thơng tin khoa học nhiệm vụ Cơng đồn sở, tham khảo tài liệu có liên quan… đặc biệt qua khố học bồi dưỡng chuyên môn, tài liệu công tác công đồn, Nghị cơng đồn cơng đồn cấp tổ chức Phương pháp quan sát: Trực tiếp thực hoạt động cơng đồn đơn vị, đơn vị bạn ngành, từ đúc rút kinh nghiệm động viên khích lệ thành viên cơng đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Phương pháp đàm thoại: Trực tiếp trao đổi với đoàn viên cơng đồn nghĩa vụ quyền lợi thành viên tổ chức cơng đồn sở e Điểm kết nghiên cứu Đề tài tập trung vào hai nội dung bản, lấy cán bộ, giáo viên, người lao động làm trung tâm nhằm phát huy trí tuệ cá nhân thành sức mạnh tập thể Đó điều cốt lõi nâng cao chất lượng sinh hoạt cơng đồn sở Trước tổ chức sinh hoạt ban chấp hành cơng đồn thiết phải họp trước để bàn kĩ nội dung họp, điều hành linh hoạt rõ ràng Trong sinh hoạt cần tạo khơng khí cởi mở, dân chủ để Đồn viên gắn kết với tổ chức Cơng đồn Ở Cơng đoàn sở vấn đề đoàn kết nội tiên Chỉ có đồn kết phát huy mạnh tổng hợp xây dựng cơng đồn, tạo khả cống hiến tích cực cho đồn viên, người lao động Bên cạnh đó, đặc thù Cơng đồn, nên đòi hỏi phải ln ln sáng tạo, luôn đổi mới, bắt nhịp nhanh với xu thời đại f Điểm khó đề tài Nhận thức đồn viên cơng đồn vai trò, vị trí Cơng đồn thường đơn giản hóa, không coi trọng, tập trung chuyên môn, số đồn viên cơng đồn vừa đảm bảo chun mơn vừa chăm lo gia đình nên có thời gian tham gia hoạt động phong trào Sự phối hợp chun mơn cơng đồn lúng túng chưa ăn ý với Chính quyền đồng cấp số nơi chưa quan tâm tạo điều kiện thời gian vật chất để cơng đồn hoạt động Kinh phí cơng đồn hạn hẹp nên việc khen thưởng cho hoạt động cơng đồn chưa tương xứng với đóng góp đoàn viên NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Cơng đồn Việt Nam tổ chức trị - xã hội rộng lớn giai cấp công nhân, đội ngũ trí thức người lao động tự nguyện lập lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam nhằm mục đích tập hợp, đồn kết lực lượng, xây dựng giai cấp Công nhân Việt Nam lớn mạnh mặt, phấn đấu xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Cơng đồn trung tâm tập hợp, đoàn kết, giáo dục, rèn luyện, xây dựng đội ngũ giai cấp cơng nhân-lao động Cơng đồn đại diện tổ chức người lao động tham gia quản lí quan, đơn vị; đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng người lao động Vị trí Cơng đồn ngày khẳng định thừa nhận tất lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội mà Cơng đồn tham gia Ngày nghiệp Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế, vai trò cơng đồn sở ngày mở rộng phát triển Xây dựng cơng đồn sở vững mạnh tiền đề quan trọng để củng cố tổ chức Cơng đồn, móng để xây dựng hệ thống tổ chức Cơng đoàn từ trung ương đến địa phương lớn mạnh 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm - Thuận lợi: Được quan tâm lãnh đạo Cơng đồn ngành Cơng đồn cấp trên, giúp đỡ, phối hợp Ban giám hiệu nhà trường đạo Đảng ủy tạo điều kiện cho hoạt động Cơng đồn có hiệu Ban chấp hành nhiệm kì nhiệt tình, trẻ khoẻ, có phẩm chất đạo đức tốt, sáng Trường THPT Lê Hồng Phong trải qua 23 năm hình thành phát triển, tổ chức cơng đồn trường vững mạnh có nhiều đổi mới, nhiên vị trí, vai trò Cơng đồn đơi chưa ý đầy đủ, hoạt động cơng đồn thường chủ yếu hoạt động vào ngày lễ 20/10, ngày 20/11 ngày 8/3 - Khó khăn: Kinh phí hoạt động thấp, ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc tổ chức hoạt động Cơ sở vật chất trường xây dựng nên gặp khơng khó khăn Đồn viên cơng đồn nặng chun mơn nên có thời gian để tham gia hoạt động phong trào Nhà trường số lượng đoàn viên nữ giáo viên chiếm đa số, thời gian dành cho nuôi nhỏ, nên việc xây dựng kế hoạch hoạt động hoạt động có hiệu điều khó cho Ban chấp hành cơng đồn qua thời kỳ 2.3 Các giải pháp sử dụng để thực để giải vấn đề 2.3.1 Đổi tư phương pháp làm việc tập thể Ban chấp hành Ban chấp hành Cơng đồn Đại hội cơng đồn sở bầu ra, người đại diện cho đoàn viên, mang tiếng nói họ đến với quyền, đồng thời thay mặt đồn viên cơng đồn nói lên tiếng nói người lao động, nhằm thực tốt quyền nghĩa vụ người lao động, qui chế dân chủ sở; bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cho người lao động Cơng đồn sở thật vững mạnh Ban chấp hành cơng đồn tập thể đồn kết, thống nhất, chịu khó học tập, rèn luyện, có phương pháp hoạt động phù hợp, sáng tạo Bản thân cán cơng đồn phải có lối sống sáng, giản dị, biết hòa đồng, biết chia bùi với đoàn viên lao động, đoàn viên lao động tin tưởng, tín nhiệm Bên cạnh đó, người cán cơng đồn phải người gương mẫu trước tiên học tập, trau dồi, rèn luyện thân để có “cái tâm tầm”, phải xây dựng cho phong cách làm việc khoa học, sâu sát Bác Hồ dạy: “Óc nghĩ, mắt trơng, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm” Có thật làm đúng, làm đủ, làm tốt chức năng, nhiệm vụ quy định Luật Cơng đồn Điều lệ Cơng đồn Việt Nam Có cơng đồn thực tổ ấm, chỗ dựa vững chắc, đáng tin cậy đoàn viên người lao động 2.3.2 Quan tâm chăm lo đời sống cho đồn viên cơng đồn Chăm sóc đời sống vật chất tinh thần cho đội ngũ cán giáo viên nhiệm vụ quan trọng tổ chức cơng đồn Trong năm qua, cơng đồn sở chúng tơi thực tốt nhiệm vụ góp phần tích cực việc ổn định tư tưởng niềm tin cơng đồn viên, tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên n tâm cơng tác, gắn bó với nhà trường, hăng hái tham gia hoạt động hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Trong công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức, lực trình độ nghiệp vụ cán đồn viên cơng đồn, Ban Chấp hành Cơng đồn ln phối hợp với chun mơn qn triệt sâu sắc chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước như: Chỉ thị 40 Ban bí thư TW Đảng xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, Chỉ thị 32 Chính phủ chống bệnh thành tích giáo dục nhiều văn đạo khác ngành cơng đồn cấp Trong đó, trọng tâm việc tổ chức học tập, quán triệt thực Nghị Đại hội Đảng cấp, vận động “Học tập làm theo gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh”, “Hai khơng chống bệnh thành tích giáo dục” tuyên truyền đến đơng đảo đồn viên nhà trường Hàng năm, Cơng đồn phối hợp với chun mơn ký cam kết thực “Hai không” từ đầu năm học Tổ chức hội thi, giao lưu văn nghệ, TDTT chào mừng ngày kỷ niệm, ngày lễ như: Thi nấu ăn, cắm hoa cho chị em phụ nữ nữ học sinh nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8/3; Hội thi văn nghệ chào mừng kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11; Công tác chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng cán giáo viên người lao động, nhằm tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo Với tinh thần “Mình người, người mình”, cơng đồn trường vận động đồn viên nhà trường đóng góp, ủng hộ quỹ, “Quỹ tình nghĩa”, “Quỹ khuyến học”, “Quỹ mái ấm cơng đồn” ,"Tết người ngèo"…vv Cùng với việc chăm lo đời sống vật chất, Ban chấp hành Cơng đồn ln quan tâm đến đời sống tinh thần đoàn viên thăm hỏi ốm đau, hiếu, hỷ Thực tốt quy chế dân chủ, thực đầy đủ chế độ, sách liên quan đến cán bộ, giáo viên nhà trường Phối hợp với quyền chun mơn đồng cấp giải kịp thời, xác chế độ, sách cho cán giáo viên Phong trào “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” động viên hầu hết nữ cán giáo viên tham gia không ngừng đổi nâng cao chất lượng hoạt động nhằm thực tốt việc thực vận động xây dựng đời sống văn hóa sở, xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa Bên cạnh việc chăm lo đời sống tinh thần, hoạt động cơng đồn ln ý đến công tác chăm lo đến chế độ sách nữ, lao động nữ, cải thiện đời sống vật chất tạo điều kiện để chị em học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Quán triệt sâu sắc chức tham gia quản lý vai trò vận động, giám sát, cơng đồn thực tốt quy chế dân chủ, thực đầy đủ chế độ sách liên quan đến cơng đồn viên Đã phối hợp tham mưu với quyền thực nghiêm chế độ sách đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên, người lao động Cơng đồn tham gia, đóng góp ý kiến với Hiệu trưởng bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng đồn viên cơng đồn như: phụ cấp thâm niên, làm thêm giờ, chế độ độc hại, cán viên chức thuộc đối tượng sách, gia đình khó khăn, cán nghỉ hưu, chuyển công tác… Ủng hộ vật chất tạo điều kiện thuận lợi cho cho cán giáo viên hợp đồng 2.3.3 Tổ chức tốt phong trào thi đua vận động Trước tiên phong trào thi đua nên lồng ghép hài hòa với vận động lớn Ngành xây dựng cụ thể qua đợt thi đua: đợt từ đầu năm học đến 20/11; đợt từ 21/11 đến hết học kỳ I; đợt từ đầu học kỳ II đến 26/3; đợt từ 27/3 đến kết thúc năm học Ở tháng, đợt thi đua, Ban chấp hành Cơng đồn trình Đảng ủy phê duyệt, xin ý kiến đạo thống nhất; sau phát động, triển khai thực sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm cụ thể, đầy đủ; tuyên dương, khen thưởng công minh, kịp thời động viên phong trào thi đua yêu nước Khi xây dựng kế hoạch phải bám sát hoạt động chuyên môn song phải chủ động linh hoạt kế hoạch phải biến kế hoạch chuyên môn thành phong trào thi đua 2.3.4 Làm tốt công tác tham mưu, phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đảng quyền đơn vị Đầu năm Ban chấp hành xây dựng chương trình cơng tác trọng tâm năm học học kỳ thông qua Đảng ủy xét duyệt, góp ý để lãnh đạo tổ chức thực Tham mưu với Đảng ủy xây dựng “Quy chế dân chủ”, phát động phong trào “Học tập làm theo gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh”, tổ chức học tập tuyên truyền đường lối sách Đảng, học tập quán triệt nghị Đại hội Đảng cấp vận động cán bộ, viên chức, người lao động tham gia học tập Thông qua phong trào hoạt động Cơng đồn tổ chức, phát động theo dõi, phát giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Chi bồi dưỡng, kết nạp theo qui định điều lệ Đảng, góp phần cơng tác phát triển đảng viên, hồn thành tiêu, xây dựng tổ chức Đảng đơn vị vững mạnh Cử ủy viên Ban chấp hành đảng viên nằm tổ cơng đồn có nhiệm vụ phát đoàn viên ưu tú để giới thiệu cho Đảng, năm 2017-2019 có đồn viên cơng đồn kết nạp vào Đảng Trong việc tổ chức phong trào vui chơi, sinh hoạt trường giao lưu với đơn vị bạn ngày lễ, tổ chức tham quan du lịch, cuối năm Ban chấp hàng họp bàn lên kế hoạch liên tịch với Ban giám hiệu sau thơng qua Đảng ủy để góp ý, đồng ý tiến hành thực Giới thiệu tham gia bình chọn dự trù nhân dự bị, dự nguồn chức danh quyền Ngồi Ban chấp hành xin ý kiến với Đảng ủy giải thực cơng việc đột xuất cơng đồn Cơng đồn có nhiệm vụ tham gia phối hợp nhiều mặt xây dựng: kế hoạch, cam kết; quy chế phối hợp: nhà trường - Cơng đồn, Chun mơn - Cơng đồn… tổ chức hội nghị cơng chức, viên chức, người lao động; tổ chức đối thoại hội nghị liên tịch; tổ chức đạo hoạt động ban tra nhân dân; tổ chức phong trào thi đua đơn vị… 2.3.5 Thường xuyên đổi hình thức, phương pháp sinh hoạt cơng đồn sở Như biết cơng đồn sở tảng, mắc xích quan trọng chuỗi hệ thống tổ chức cơng đồn, cơng đồn sở có vững mạnh cơng đồn cấp vững mạnh Vị cơng đồn cao hay thấp phụ thuộc cơng đồn đem lại cho cán bộ, đoàn viên, người lao động Để phát huy vai trò tổ chức cơng đồn sở, việc tổ chức sinh hoạt thường xuyên yếu tố quan trọng, điều kiện xây dựng đơn vị vững mạnh 2.3.6 Duy trì thi đua giữ danh hiệu cơng đồn sở vững mạnh Việc phấn đấu trở thành cơng đồn sở vững mạnh điều khơng dễ, việc trì giữ vững danh hiệu khó Mỗi Ban chấp hành phải khơng ngừng nỗ lực hoàn thiện Tư tưởng tự lòng với có thối bộ, danh hiệu cơng đồn sở vững mạnh cần phải trở thành rễ ăn sâu vào lòng đất đơn vị trường học : Sau tiến hành đại hội, Ban chấp hành cơng đồn cần bắt tay vào xây dựng kế hoạch cho giai đoạn cụ thể dự nghị đề đại hội Việc tiến hành hội nghị Cán công chức, viên chức, người lao động đầu năm học phải tiến hành từ tổ chuyên môn, dựa đăng ký thi đua, biện pháp thực từ tổ chuyên môn, Ban chấp hành xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học cho phù hợp Cuối năm học nhiệm kỳ cần tổng kết, đánh giá, rõ ưu khuyết điểm, việc làm, việc chưa làm năm học, từ có hướng khắc phục năm học Tránh thành tích mà qn khuyết điểm dù nhỏ Kịp thời điều chỉnh thiếu sót, khắc phục khuyết điểm trình thực nghị đại hội cơng đồn sở Tránh tình trạng để thiếu sót, sai lầm diễn thời gian dài Xây dựng tập thể cơng đồn thành tập thể đồn kết trí cao, thành viên Ban chấp hành cơng đồn cần nắm bắt diễn biến tư tưởng, tâm tư nguyện vọng đồn viên cơng đồn, tránh để xảy việc khơng hay, xích mích dù nhỏ đồn viên cơng đồn Cần làm cho thành viên cơng đồn nhận thức rõ việc đồn kết trí lòng tâm xây dựng giữ danh hiệu cơng đồn sở vững mạnh vinh dự trách nhiệm đồn viên Có đồn viên cần hoàn thành tốt nhiệm vụ trường ngành, Không vi phạm đạo đức nhà giáo, pháp lệnh dân số kế hoạch hố gia đình Có ý thức xây dựng góp phần giữ vững danh hiệu cơng đồn sở vững mạnh Trong hoạt đơng cơng đồn sở tuỳ theo đặc điểm đơn vị mà ban chấp hành cơng đồn cần có kế hoạch chỉ đạo phương pháp hoạt động sát với đơn vị Nhưng theo tơi "một số biện pháp xây dựng cơng đồn sở vững mạnh" mà nêu ở biện pháp chung thực nghiệm đạt số kết Tuy nhiên q trình thực khơng tránh khỏi hạn chế thiếu sót Rất mong góp ý hội đồng khoa học cấp, để thời gian tới thân rút kinh nghiệm khắc phục hạn chế hạn chế đồng thời phát huy mặt tích cực để hoạt động cơng đồn sở đạt hiệu cao góp phần thực thành cơng chỉ tiêu mà đại hội cơng đồn giáo dục đề 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động cơng đồn trường THPT Lê Hồng Phong - Hiệu việc thực chế độ, sách: Thực Nghị Đại Hội Cơng đồn nhiềm kỳ 2017-2022 Ban chấp hành cơng đồn xây dựng chương trình hành động triển khai đến tổ cơng đồn tồn thể đồn viên Điểm nhiệm kỳ 2017-2022 Cơng đồn với Nhà trường xây dựng thành công qui chế tham quan du lịch, điểm bật qui chế 10 đảm bảo chế độ cho người tham gia người không tham gia tuor du lịch, người tham gia hưởng 100% định mức mà Nhà trường – Cơng đồn hỗ trợ, người không tham gia hưởng 40% định mức hỗ trợ đồng thời xây dựng qui ước ‘‘Cơ quan Văn hóa” gắn với thực đạo đức nhà giáo, đồn viên cơng đồn kết thực „Qui ước Văn hóa” tạo nét mới, nét riêng, hình thành sắc nhà trường, bên cạnh Hội nghị Cán Công chức, viên chức người lao động đầu năm học thảo luận thống qui chế chi tiêu nội bộ, qui chế dân chủ đơn vị triển khai, cơng khai để đồn viên cơng đoàn giám sát thực Nhiệm kỳ BCH cơng đồn tháng 4/2017 sau ổn định cơng tác tổ chức, BCH cơng đồn khóa tích cực tham mưu, đối thoại với Hiệu trưởng nhà trường tập trung chăm lo đời sống, chế độ cho đoàn viên Bảng thống kê từ năm học 2017-2018 đến năm học 2018-2019 Bảng 1: Đảm bảo tiền lương khoản phụ cấp theo lương Năm 2018 2019 Tăng Tăng lương trước thời hạn Tăng lương thường xuyên 14 Nội dung Tăng thu nhập (tháng 13) Giảm Trung bình Trung bình 2.000.000/người 2.000.000/người Bảng 2: Đảm bảo chế độ khen thưởng Năm 2018 2019 Thưởng tổ tiên tiến 500.000đ 500.000đ Thưởng lao động tiên tiến 300.000đ 300.000đ Chiến sĩ thi đua sở 900.000đ 900.000đ Giấy khen Giám đốc Sở 300.000đ 300.000đ Bằng khen Bộ Giáo dục Đào tạo 600.000đ 900.000đ Kỷ niệm chương ‘‘Vì nghiệp giáo dục” 0đ 800.000đ 100.000đ 200.000đ Nội dung Hỗ trợ ngày Khai giảng 11 Tăng 300.000 đ 800.000 đ 100.000 đ Giảm Tết cổ truyền 500.000đ 600.000đ 100.000 đ Kỷ niệm ngày 20/11 200.000đ 300.000đ 100.000 đ Tết dương lịch, 1/5, 2/9 100.000đ 100.000đ * Nhìn vào bảng thống kê cho thấy nội dung đảm bảo chế đổ người, chế độ thi đua khen thưởng bước nâng lên, có nội dung chưa thực đầy đủ theo qui định nhà nước nhiên bước tiếp cận, gần mức qui định nhà nước Có kết hiệu việc đổi phương thức hoạt động Ban chấp hành công đồn nhiệm kỳ 2017-2022 tích cực tham mưu, kiên trì đối thoại với quyền nhà trường để bước đảm bảo chế độ, quyền lợi cho đoàn viên cơng đồn người lao động quan - Hiệu việc đổi phương thức hoạt động: Với phương châm hoạt động cơng đồn hướng đồn viên, khơng để hoạt động cơng đồn khơ khan, nhàm chán, thu hút đồn viên cơng đồn tham gia, tăng cường tình đồn kết, tình đồng nghiệp, gắn kết tạo khơng khí dân chủ, đổi phát triển Ban chấp hành khóa ln trăn trở tìm hướng hoạt động phù hợp với tình hình thực tế đơn vị, phù hợp lứa tuổi đồn viên cơng đồn, hoạt động hướng đoàn viên, tinh thần lắng nghe, thấu hiểu đoàn viên để xây dựng kế hoạch cho phù hợp, hoạt động gắn với chun mơn cơng đồn nhà trường tổ chức tuor du lịch dài ngày, ngắn ngày để đoàn viên tham gia như: Tuor du lịch Tây Bắc ngày đêm ‘‘Mộc Châu – Sa Pa – Điện Biên” hè năm 2017, Du Xuân 2018 chùa ‘‘Ba Vàng – Yên Tử”; tổ chức hoạt động 20/10/2018 hình thức ‘‘Du thuyền Sơng Mã” trải nghiệm, tìm hiểu lịch sử, khám phá địa danh tham gia hoạt động hát dân ca dòng Sơng Mã quê hương Hoạt động giao lưu tăng cường đơn vị bạn Ban chấp hành công đoàn tổ chức thường xuyên tạo sân chơi lành mạnh bổ ích, trao đổi học tập kinh nghiệm chun mơn cán giáo viên nhà trường, đồng thời phát huy lực đồn viên cơng đồn thông qua hoạt động giao lưu: năm 2017 tổ chức giao lưu với Trường THPT Trần Phú THPT Lê Hồng Phong với hình thức văn nghệ, thể thao chào mừng thành cơng Đại hội Cơng đồn ngành giáo dục Thanh Hóa, năm 2018 tham gia giao lưu với trường THPT Vĩnh Lộc, THPT Thạch Thành với chủ đề vô ý nghĩa tuyên truyền tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh THPT Vĩnh Lộc Có thể nói hoạt động giao lưu nhà 12 trường gắn kết đoàn viên, tạo sân chơi phù hợp với xu hướng cách mạng 4.0 mở rộng biên giới hoạt động cơng đồn, tăng cường tinh thần đồn kết, học hỏi đồng nghiệp để phát triển, dự kiến vào dịp 20/11/2019 tiếp tục tổ chức giao lưu THPT Lê Hồng Phong với tham gia THPT Vĩnh Lộc; THPT Thạch Thành Một số hình ảnh hoạt động Cơng đoàn Trường THPT Lê Hồng Phong Hoạt động giao lưu THPT Trần Phú – THPT Lê Hồng Phong 3/2019 Tuyên truyền đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Vĩnh Lộc 11/2018 13 Có thể khẳng định việc đổi phương thức hoạt động cơng đồn gắn với lợi ích đoàn viên thực thu hút đoàn viên tham gia đơng đủ, nhiệt tình, phù hợp với nguyện vọng đoàn viên, hoạt động phong phú khơng gò bó, phù hợp với sở thích nguyện vọng đồn viên, có kết Ban chấp hành cơng đồn ln lắng nghe nguyện vọng đồn viên, tìm tòi suy nghĩ cách làm, học tập đơn vị bạn để từ xây dựng hướng cho riêng phù hợp với tình hình thực tế, thúc đẩy hoạt động chuyên môn nhà nhà trường Kết luận, kiến nghị a Kết luận Hoạt động cơng đồn gắn với hoạt động chun mơn, lấy lợi ích đồn viên làm chủ đề xây dựng, thiết kế hoạt động cơng đồn phù hợp, với sở thích, lứa tuổi, giới tính, phù hợp với tình hình thực tế đơn vị Ban chấp hành mà trực tiếp Chủ tịch Cơng đồn cần chủ động tham mưu, tranh thủ ủng hộ cấp ủy Đảng, Ban giám hiệu nhà trường phối hợp chặt chẽ tổ chức đoàn thể nhà trường hoạt động Ban chấp hành cơng đồn thực đổi mới, học hỏi, cầu thị, lắng nghe đóng góp ý kiến từ sở, phải thực trung tâm gắn kết đoàn viên, đoàn kết nội bộ, quan tâm hỗ trợ kịp thời, chia sẻ khó khăn đồn viên từ việc quan việc nhà đoàn viên, làm cho đồn viên tin tưởng, n tâm cơng tác, cống hiến Từ thực tiễn hoạt động cơng đồn Trường THPT Lê Hồng Phong năm qua, hoạt động phong trào đổi tác động đến tập thể cán bộ, giáo viên, người lao động cơng đồn, hoạt động phù hợp với sở thích, phù hợp với nguyện vọng đoàn viên đoàn viên tham gia cách tích cực hào hứng sơi Để quan tâm, chăm lo lợi ích đáng đồn viên Ban chấp hành mà trực tiếp Chủ tịch cơng đồn phải tìm hiểu, nắm vững chế độ, sách Đảng, Nhà nước, Luật cơng đồn điều lệ Cơng đồn Việt Nam, văn hướng dẫn Cơng đồn ngành từ trao đổi, đối thoại với quyền chế độ, sách, chế độ thai sản đoàn viên nữ, chế độ khen thưởng… thống đưa vào qui chế chi tiêu nội hàng năm, cơng khai để đồn viên biết giám sát Tăng cường hoạt động phong trào, giao lưu để Cơng đồn có dịp trao đổi học hỏi thêm kinh nghiệm 14 b Kiến nghị Thường xuyên tổ chức nhiều phong trào phù hợp với yêu cầu đổi phương thức hoạt động cơng đồn, tránh nhàm chán cho cơng đồn sở Thường xun quan tâm đến cơng đồn sở, động viên - khuyến khíchgiúp đỡ họ để họ an tâm công tác Tăng cường lớp tập huấn, lớp Bồi dưỡng cho Cán Cơng đồn sở Cập nhật chủ trương, sách, chế độ đãi ngộ để cơng đồn sở nắm bắt kịp thời kịp lúc Trên số giải pháp học từ kinh nghiệm thực tiễn cơng đồn sở trường THPT Lê Hồng Phong "Xây dựng sở vững mạnh" vấn đề mà Cơng đồn quan tâm cố gắng thực Khẩu hiệu hành động Đại hội Liên đồn Lao động tỉnh Thanh Hóa “Đổi mới, dân chủ, đoàn kết, trách nhiệm” “Tăng cường chăm lo, đại diện báo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng đồn viên, người lao động; xây dựng giai cấp công nhân tổ chức công đồn vững mạnh, góp phần đưa Thanh Hóa sớm trở thành tỉnh công nghiệp theo hướng đại” Ban chấp hành Cơng đồn sở Trường THPT Lê Hồng Phong tâm thực tốt vai trò nhiệm vụ để góp phần thực thắng lợi nghị Đại hội Cơng đồn cấp đề XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 16 tháng 05 năm 2019 CAM KẾT KHÔNG COPY Thịnh Văn Huy 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nghị Đại hội cơng đồn Việt Nam XII Nghị Quyết Đại hội cơng đồn Tỉnh Thanh Hóa khóa XIX Nghị Đại hội cơng đồn ngành giáo dục Thanh Hóa khóa XXIII Các văn hướng dẫn Cơng đồn ngành giáo dục Các tài liệu dành cho cán cơng đồn Quyết định số 2351/QĐ-TTg ngày 24 tháng 12 năm 2010 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011 – 2020 16 ... giao lưu THPT Lê Hồng Phong với tham gia THPT Vĩnh Lộc; THPT Thạch Thành Một số hình ảnh hoạt động Cơng đồn Trường THPT Lê Hồng Phong Hoạt động giao lưu THPT Trần Phú – THPT Lê Hồng Phong 3/2019... đồn trường THPT Lê Hồng Phong, góp phần xây dựng cơng đồn sở ngày tiến hoạt động có hiệu c Đối tượng nghiên cứu Đề tài đề cập đến cơng đồn sở mà trực tiếp cơng đồn trường THPT Lê Hồng Phong Tập... Trường THPT Trần Phú THPT Lê Hồng Phong với hình thức văn nghệ, thể thao chào mừng thành cơng Đại hội Cơng đồn ngành giáo dục Thanh Hóa, năm 2018 tham gia giao lưu với trường THPT Vĩnh Lộc, THPT