Thực tế giảng dạy môn sinh học ở trường THPT, bản thân tôi nhận thấy phần kiến thức về tương tác gen là một trong các nội dung hay, học sinh vẫn còn lúng túng trong việc tiếp cận nhận dạng, phân loại và giải quyết các dạng bài toán tương tác gen; hơn nữa dạng bài tập tương tác gen thường xuyên có trong các đề thi đại học (nay là THPT Quốc gia), đề thi học sinh giỏi. Việc phân loại, giải nhanh các bài toán tương tác gen có ý nghĩa trong việc nâng cao thành tích học tập và phát triển tư duy cho học sinh. Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của dạy học nói chung và dạy môn sinh học nói riêng là phát triển tư duy sáng tạo và khả năng phân tích của học sinh. Vì vậy việc dạy học sinh giải quyết được các bài tập có vai trò rất lớn trong quá trình hình thành cho học sinh những tố chất đó
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT ……………… CHUYÊN ĐỀ ƠN THI THPT QUỐC GIA TƯƠNG TÁC GEN Mơn : Sinh học Số tiết dự kiến: tiết Tổ: Hóa – Sinh – KTNN Người thực : ………… Điện thoại : 0918098480 Mail: ………………… Năm học ………… PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Thực tế giảng dạy môn sinh học trường THPT, thân nhận thấy phần kiến thức tương tác gen nội dung hay, học sinh lúng túng việc tiếp cận nhận dạng, phân loại giải dạng toán tương tác gen; dạng tập tương tác gen thường xuyên có đề thi đại học (nay THPT Quốc gia), đề thi học sinh giỏi Việc phân loại, giải nhanh tốn tương tác gen có ý nghĩa việc nâng cao thành tích học tập phát triển tư cho học sinh Một nhiệm vụ trọng tâm dạy học nói chung dạy mơn sinh học nói riêng phát triển tư sáng tạo khả phân tích học sinh Vì việc dạy học sinh giải tập có vai trò lớn q trình hình thành cho học sinh tố chất Xong việc giải tập sinh học khó khăn cho học sinh lượng kiến thức tiết nhiều, số tiết ơn tập (một học kỳ tối đa có hai tiết) Mặt khác từ năm học 2006 – 2007 đến Bộ Giáo Dục Đào tạo có chủ chương thi tốt nghiệp thi đại học mơn sinh học theo hình thức thi trắc nghiệm yêu cầu học sinh phải có kỹ nhận dạng giải nhanh, xác dạng tập Vì vậy, tơi lựa chọn giới thiệu “Chun đề tương tác gen” PHẦN II: NỘI DUNG I - MỤC TIÊU Kiến thức Hiểu khái niệm tương tác gen Nhận biết dạng tương tác gen Giải thích kết phép lai chịu chi phối quy luật tương tác gen Kỹ Rèn kỹ phân tích, so sánh, khái quát, tổng hợp kiến thức Rèn kỹ làm tập thuộc quy luật tương tác gen Phát triển kỹ làm nhanh tập qua tập tự luyện Ứng dụng kiến thức vào sản xuất trồng trọt, chăn nuôi mang lại hiệu kinh tế cao Thái độ Có thái độ u thích mơn học, thích khám thiên nhiên II III Biết cộng tác chia sẻ kinh nghiệm với người khác thông qua hoạt động giáo dục PHƯƠNG TIỆN - PHƯƠNG PHÁP Phương tiện Sách giáo khoa, giáo án Máy chiếu Hệ thống câu hỏi, tập tự luận trắc nghiệm Phương pháp Thuyết trình Vấn đáp gợi mở Làm việc nhóm TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ HS lên bảng viết sơ đồ lai từ P → F2 thí nghiệm phép lai hai tính trạng tuân theo quy luật phân li độc lập Men Đen Bài I TÓM TẮT LÝ THUYẾT (2 tiết) - Tương tác gen tác động qua lại gen thuộc lôcut khác (gen khơng alen) q trình hình thành kiểu hình - Thực tế, gen tế bào không trực tiếp tương tác với mà sản phẩm chúng tác động qua lại với để tạo kiểu hình Tương tác bổ sung: - Là kiểu tác động qua lại hay nhiều gen khơng alen làm xuất kiểu hình * Thí nghiệm: Lai dòng chủng có hoa trắng Bố mẹ chủng: hoa trắng Con lai hệ thứ nhất: x 100% hoa đỏ hoa trắng Cho F1 tự thụ phấn Con lai hệ thứ 2: 912 hoa đỏ: 708 hoa trắng Tỉ lệ xấp xỉ: (9 đỏ: trắng) * Giải thích kết lai: - F2 phân li tỉ lệ (9: 7) = 16 tổ hợp giao tử, bên F1 phải tạo loại giao tử - Để F1 tạo loại giao tử F1 phải dị hợp tử cặp gen có kiểu gen AaBb -> hoa đỏ * Sơ đồ lai: Ptc: AAbb Gp: Ab x aaBB aB AaBb 100% hoa đỏ F1 x F1: GF1 AaBb x AB, Ab, aB, ab AaBb AB, Ab, aB, ab F2 : Lập khung pennet ta kết quả: Kiểu gen: 1AABB: 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb Kiểu hình: 9A-B- : hoa đỏ 3A-bb: 3aaB-: 1aabb : hoa trắng Kết luận: - Sự có mặt gen trội không alen (A B) kiểu gen làm xuất màu đỏ (kiểu hình mới) Ta nói A B tác động bổ sung cho việc qui định màu đỏ - Sự tác động riêng lẻ gen trội gen lặn khác qui định kiểu hình hoa trắng - Tương tác kiểu bổ sung có tỉ lệ F2 là: 9: 6: 9: Tương tác cộng gộp: - Là kiểu tác động nhiều gen, gen đóng góp phần vào phát triển tính trạng VD: Tính trạng da trắng người alen: - a1 a1 a2 a2 a3 a3 quy định (vì alen khơng có khả tạo sắc tố melanin), gen trội A1 A2 A3 làm cho da màu đậm P: A1A1 A2A2 A3A3 x (da đen) F1: a1 a1 a2 a2 a3 a3 (da trắng) A1a1 A2a2 A3a3 (da nâu đen) Nhận xét: - Sự xuất alen trội kiểu gen làm gia tăng khả tổng hợp melanine nên làm da có màu sậm - Mỗi gen trội đóng góp phần việc tổng hợp sắc tố da (tác động cộng gộp) II PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP (1 tiết) Kết phép lai a Xét phép lai a: P: AaBb x AaBb -> F1: KG: 9A-B- : 3A-bb :3aaBb :1aabb -> Tuỳ vào kiểu tương tác, kêt phân li kiểu hình F phép lai 9:3:3:1 biến đổi tỉ lệ như: 9:6:1 - 9:3:4 - 9:7 - 12:3:1 - 13:3 - 15:1 - 1:4:6:4:1 b Xét phép lai b: P: AaBb x aabb -> F1: KG: 1A-B- : 1A-bb :1aaBb :1aabb -> Tuỳ vào kiểu tương tác, kêt phân li kiểu hình F phép lai là: 1:1:1:1 biến đổi tỉ lệ như: 1:2:1 - 3:1 c Xét phép lai c: P: AaBb x Aabb -> F1: KG: 3A-B- : 3A-bb :1aaBb :1aabb d Xét phép lai d: P: AaBb x aaBb -> F1: KG: 3A-B- : 1A-bb :3aaB- :1aabb -> Tuỳ vào kiểu tương tác, kết phân li kiểu hình F phép lai 3, là: 3:3:1:1 biến đổi tỉ lệ như: 4:3:1 - 6:1:1 - 3:3:2 - 7:1 Cách qui ước kiểu gen trường hợp a Tương tác bổ sung (tương tác bổ trợ) • Kiểu 9:3:3:1 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ 1aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 9A-B- : kiểu hình 9A-B- : kiểu hình 3A-bb : kiểu hình 3aaB- : kiểu hình 3aaB- : kiểu hình 3A-bb : kiểu hình 1aabb : kiểu hình 1aabb : kiểu hình • Kiểu 9:6:1 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- ≠ A-bb = aaB- ≠ 1aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 9A- B- : kiểu hình : kiểu hình 1aabb: kiểu hình • Kiểu 9:3:4 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- = aabb Nếu A-B- ≠ aaB- ≠ A-bb = aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 9A- B- : kiểu hình 9A- B- : kiểu hình 3A-bb : kiểu hình 3aaB- : kiểu hình : kiểu hình :4 kiểu hình • Kiểu 9:7 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- ≠ A-bb = aaB- = aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 9A- B- : kiểu hình : kiểu hình b Tương tác át chế (tương tác át khuất) • Kiểu 12 : : (có cách qui ước gen): Nếu A-B- = A-bb ≠ aaB- ≠ aabb A-bb ≠ aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: Nếu A-B- = aaB- ≠ : 12 kiểu hình : 12 kiểu hình 3aaB- : kiểu hình 3A- bb : kiểu hình 1aabb : kiểu hình 1aabb : kiểu hình (gen A gen át chế) (gen B gen át chế) • Kiểu 9:3:4 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- = aabb Nếu A-B- ≠ aaB- ≠ A-bb = aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 9A- B- : kiểu hình 9A- B- : kiểu hình 3A- bb : kiểu hình 3aaB- : kiểu hình : kiểu hình :4 kiểu hình (aa át chế B) (bb át chế A) c Tương tác cộng gộp (tương tác tích luỹ) • Kiểu 15:1 (có cách qui ước gen): Nếu A-B- = A-bb = aaB- ≠ aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: : 15 kiểu hình 1aabb : kiểu hình • Kiểu 1:4:6:4:1 (có cách qui ước gen): Nếu AABB ≠ AABb =AaBB ≠ AAbb = aaBB = AaBb ≠ Aabb = aaBb ≠ aabb -> Tỉ lệ phân li kiểu hình đời F1 phép lai là: 1AABB: kiểu hình : kiểu hình : kiểu hình : kiểu hình 1aabb : kiểu hình • Kiểu (a + b)n Gọi a: số alen trội tổ hợp kiểu gen đời F1 b: số alen lặn tổ hợp kiểu gen đời F1 n/2: số cặp alen dị hợp hệ P Trong tương tác cộng gộp, tỉ lệ phân li kiểu hình F tuân theo công thức khai triển nhị thức Newton: (a + b)n = Phương pháp nhận dạng tập thuộc quy luật tương tác gen phép lai tính trạng cặp gen khơng alen quy định a Phương pháp *) Khi xét di truyền tính trạng Nếu tính trạng ta xét phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 9:3:3:1 biến đổi tỉ lệ như: 9:6:1 9:3:4 - 9:7 12:3:1 - 13:3 - 15:1 - 1:4:6:4:1 Ta kết luận tính trạng di truyền theo qui luật tương tác cặp gen không alen *) Tuỳ vào tỉ lệ cụ thể đề, ta xác định kiểu tương tác tương ứng VD: : -> tương tác bổ sung 13 : -> tương tác át chế b Phương pháp *) Khi lai phân tích tính trạng Nếu FA phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 1:1:1:1 biến đổi tỉ lệ như: 1:2:1 - 3:1 Ta kết luận tính trạng di truyền theo qui luật tương tác cặp gen không alen *) Tuỳ vào tỉ lệ cụ thể đề, ta xác định kiểu tương tác biết kiểu hình đời trước đời FA Nếu đề khơng cho đủ kiểu hình ta chọn tất trường hợp hợp lí c Phương pháp *) Khi xét di truyền tính trạng đó, tính trạng phân li kiểu hình theo tỉ lệ 3:3:1:1 biến đổi tỉ lệ như: 4:3:1 - 3:3:2 - 6:1:1 - 5:3 - 7:1 Ta kết luận tính trạng phải di truyền theo qui luật tương tác cặp gen không alen *) Tuỳ vào tỉ lệ cụ thể ta xác định kiểu tương tác tương ứng VD: 6:1:1 -> tương tác át chế kiểu 12:3:1 Kết phép lai kiểu tương tác thống kê theo bảng sau: THỐNG KÊ KIỂU TƯƠNG TÁC VÀ KẾT QUẢ CÁC PHÉP LAI Kiểu tương tác Kết Phép lai phép lai Tỷ lệ % a a Kết Kết phép phép lai b Phép lai c lai c d AaBb × d aabb 9:3:3:1 Bổ trợ Át chế Cộng gộp AaBb ×AaBb AaBb ×AaBb AaBb ×AaBb 9:6:1 56,25 : 1875 : 1:1:1:1 1875 : 6,25 56,25:37,5: 6,25 1:2:1 9:3:4 56,25:18,75:25 1:1:2 9:7 56,25:43.75 3:1 12:3:1 75:18,75:6,25 2:1:1 13:3 81,25:18,75 3:1 9:3:4 56,25:18,75:25 1:1:2 15:1 93,75:6,25 3:1 1:4:6:4: 6,25: 25: 37,5: 1:2:1 25: 6,25 3:3:1:1 3:1:3:1 AaBb ×Aabb AaBb ×aaBb 4:3:1 3:3:2 4:3:1 5:3 AaBb ×Aabb AaBb ×aaBb AaBb ×Aabb AaBb ×aaBb 6:1:1 4:3:1 5:3 7:1 3:3:2 4:3:1 7:1 3:3:1:1 (a+ b)n = III BÀI TẬP VẬN DỤNG (3 tiết) Các tập có hướng dẫn (2 tiết) Bài 1: Đem lai bố mẹ chủng, đời lai thứ đồng loạt xuất kiểu hình Phép lai 1: Cho F1 x F1, thu F2:1225 ngọt: 949 chua Phép lai 2: Cho F1 x cá thể thứ thu 184 ngọt: 554 chua Phép lai 3: Cho F1 x cá thể thứ thu 587 ngọt: 974 chua Qui luật di truyền chi phối phối phép lai trên? Xác định kiểu gen F1 cá thể đem lai Trả lời Xét phép lai 1: F2 ≈9 : chua -> Qui luật tương tác bổ trợ cặp gen không alen Qui ước: A-B-: quả chua 2.*) Xét phép lai 1: F2 ≈9 : chua = 16 tổ hợp = loại giao tử x loại giao tử -> Kiểu gen F1: AaBb x AaBb *) Xét phép lai 2: 184 ngọt: 554 chua ≈1quả :3quả chua Ta có: A- B- = A- x B-> Aa x aa Bb x bb Kiểu gen F1: AaBb -> kiểu gen cá thể thứ là: aabb *) Xét phép lai 3: 587 ngọt: 974 chua ≈3 : chua Ta có: A- B- = A- x B-> Aa x Aa Bb x bb Kiểu gen F1: AaBb -> kiểu gen cá thể thứ là: Aabb 10 Hoặc ta có: A- B- = A- x B-> Aa x aa Bb x Bb Kiểu gen F1: AaBb -> kiểu gen cá thể thứ là: aaBb Vậy cá thể thứ có kiểu gen aaBb AaBb Bài 2: Đem lai bố mẹ chủng, bí vỏ trắng với bí vỏ vàng, đời F đồng loạt xuất bí vỏ trắng Cho F1 giao phối, thu F2:358 vỏ trắng: 91 vỏ vàng: 30 vỏ xanh Hãy xác định qui luật di truyền chi phối phép lai kiểu gen P Đem lai F1 với khác thu tỉ lệ: vỏ trắng: vỏ vàng: vỏ xanh Hãy xác định kiểu gen kiểu hình đem lai với F1 Đem lai F1 với khác thu tỉ lệ: vỏ trắng: vỏ vàng: vỏ xanh Hãy xác định kiểu gen kiểu hình đem lai với F1 Trả lời F1 x F1 -> F2 : 358 vỏ trắng : 91 vỏ vàng : 30 vỏ xanh ≈12:3:1 -> Tương tác át chế cặp gen không alen Qui ước: Trường hợp 1: gen A gen át chế : vỏ trắng aaB- : vỏ vàng aabb : vỏ xanh Trường hợp 2: gen B gen át chế vỏ trắng A- bb : vỏ vàng aabb : vỏ xanh F2: 12:3:1 = 16 tổ hợp = loại giao tử x loại giao tử -> F1: AaBb *) Trường hợp (gen A gen át chế): PT/C: vỏ trắng -> F1: 100% vỏ trắng 11 x vỏ vàng -> Kiểu gen P: AAbb x aaBB *) Trường hợp (gen b gen át chế): PT/C: vỏ trắng x vỏ vàng -> F1: 100% vỏ trắng -> Kiểu gen P: aaBB x AAbb F1 với khác thu tỉ lệ: vỏ trắng: vỏ vàng: vỏ xanh *) Trường hợp (gen A ge át chế): Ta có: vỏ vàng (aaB-) = aa x B- > Aa x Aa Bb x bb Kiểu gen F1: AaBb -> kiểu gen đem lai là: Aabb (vỏ trắng) *) Trường hợp (gen B gen át chế): Ta có: vỏ vàng (A-bb) = A- x bb -> Aa x aa Bb x Bb Kiểu gen F1: AaBb -> kiểu gen đem lai là: aaBb (vỏ trắng) *)Trường hợp (gen A gen át chế): Ta có: vỏ vàng (aaB-) = aa x B-> Aa x aa Bb x Bb Kiểu gen F1: AaBb -> Kiểu gen đem lai là: aaBb (vỏ vàng) *)Trường hợp (gen B gen át chế): Ta có: vỏ vàng (A-bb) = A- x bb -> Aa x Aa Bb x bb Kiểu gen F1: AaBb -> Kiểu gen đem lai là: Aabb (vỏ vàng) Bài 3: Ở đậu thơm, có mặt gen trội A, B kiểu gen qui định màu hoa đỏ, tổ hợp gen khác có loại gen trội trên, kiểu gen đồng hợp lặn cho kiểu hình hoa màu trắng Cho biết gen phân li độc lập trình di truyền Lai giống đậu hoa trắng chủng, F thu toàn hoa màu đỏ Cho F 12 giao phấn với hoa trắng thu F2 phân tính theo tỉ lệ 37.5% đỏ: 62,5% trắng Xác định kiểu gen hoa trắng đem lai với F1 Hướng dẫn F2 phân tính theo tỉ lệ: 37.5% đỏ: 62,5% trắng = đỏ : trắng => F có tổ hợp giao tử = x => Một bên cho giao tử, bên cho giao tử Cây cho giao tử dị hợp cặp gen: AaBb Cây cho giao tử dị hợp cặp gen => Kiểu gen Aabb aaBb Bài 4: Lai dòng bí chủng tròn, thu F toàn dẹt; cho F1 tự thụ phấn F2 thu 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài Xác định kiểu gen bố mẹ Hướng dẫn - F2 có 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài = dẹt : tròn : dài =>F2 có 9+6+1 = 16 tổ hợp = x => F1 dị hợp cặp gen (AaBb) Quy ước: A-B- (9) : dẹt; A-bb (3) aaB- (3): tròn; aabb (1) : dài Vậy kiểu gen bố mẹ chủng là: Aabb x aaBB Bài 5: Khi lai hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng, F1 thu 100% hoa đỏ Cho lai F1 với hoa trắng chủng trên, F2 thu hoa trắng : hoa đỏ Sự di truyền tính trạng tuân theo quy luật nào? Hướng dẫn F1 x hoa trắng chủng F2 đỏ : trắng => F2 có tổ hợp giao tử = x (Vì hoa trắng t/c cho giao tử) => F cho giao tử => F1 dị hợp cặp 13 gen (AaBb) => KG hoa trắng chủng aabb, kiểu gen hoa đỏ chủng AABB => Sơ đồ lai: Pt/c: AABB x aabb => F 1: AaBb x aabb => F2: 1AaBb: 1Aabb: 1aaBb 1aabb => Aabb aaBb quy định tính trạng hoa trắng => Tính trạng tuân theo quy luật tương tác gen, kiểu tương tác bổ trợ gen trội Bài 6: Ở ngơ, tính trạng màu sắc hạt hai gen không alen quy định Cho ngô hạt trắng giao phấn với ngô hạt trắng thu F có 962 hạt trắng, 241 hạt vàng 80 hạt đỏ Tính theo lí thuyết, tỉ lệ hạt trắng F1 đồng hợp hai cặp gen tổng số hạt trắng F1 bao nhiêu? Hướng dẫn F1: Trắng : vàng : đỏ = 12 : : => Tương tác át chế => A-B-; aaB-: hạt trắng; A-bb: hạt vàng : aabb : hạt đỏ Cây hạt trắng đồng hợp (AABB, aaBB) chiếm tỉ lệ 12/16 Cây hạt trắng AABB chiếm tỉ lệ 1/16, hạt trắng aaBB chiếm tỉ lệ 1/16 = 2/16 tổng số 12/16 => Số hạt trắng đồng hợp cặp gen tổng số hạt trắng là: 1/6 Bài 7: Cho lai hai bí tròn với nhau, đời thu 272 bí tròn, 183 bí bầu dục 31 bí dài Sự di truyền tính trạng hình dạng bí tuân theo quy luật di truyền nào? Cho bí tròn AaBb lai với bí dài Xác định kết lai? Hướng dẫn 14 P tròn x tròn => F1: Tròn : bầu dục : dài = 272 : 183 : 31 = : : => F có 16 tổ hợp giao tử => Dị hợp cặp gen => Tương tác gen kiểu bổ trợ Tỉ lệ 1:2:1 Một số câu hỏi tập tự luyện (1 tiết) a Câu hỏi tự luận Câu Một số đặc điểm quy luật tương tác gen: Câu Lai phân tích quy luật tương tác Câu Hãy giải thích mối quan hệ gen tính trạng sau cho biết kiểu quan hệ xác hơn: + Một gen qui định tính trạng + Một gen qui định enzim/prôtêin + Một gen qui định chuỗi pơlipeptit Câu Thế tính đa hiệu gen? Nêu sở di truyền biến dị tương quan Câu Khi lai bố mẹ chủng cặp tính trạng tương phản F1 mang tính trạng bố mẹ tính trạng trội Đúng hay sai, sao? b Bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Bài 1: Đem lai P chủng khác kiểu gen thu F cho F1 tự thụ nhận F2 27 tròn- ngọt, tròn -chua, 18 bầu - ngọt, bầu -chua, bầu ngọt, dài – Biết vị cặp alen Dd quy định Dùng liệu trả lời câu hỏi từ đến 10 Câu Tính trạng hình dạng chi phối quy luật di truyền nào? A định luật phân li B.tương tác bổ sung C.tương tác át chế D.tương tác cộng gộp Câu Tính trạng vị chi phối quy luật di truyền nào? A định luật phân li B.tương tác át chế C.tương tác bổ sung D.tương tác cộng gộp Câu cặp tính trạng chi phối quy luật di truyền nào? A cặp gen quy định tính trạng xảy hốn vị gen B cặp gen quy định tính trạng phân li độc lập 15 C cặp gen quy định tính trạng, cặp gen phân li độc lập D 3cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng liên kết gen Câu Kiểu gen P trường hợp? A B.4 C.2 D.3 Câu kiểu gen F1 : A B C AaBbDd D Câu Cho F1 giao phối với cá thể thứ nhất, thu F có tỉ lệ tròn- ngọt: bầu- ngọt: dài- ngọt:1 tròn- chua: bầu- chua: dài- chua KG thứ là: A B aabbDd C AaBbdd D aaBbDd Câu Đem F1 giao phối với cá thể thứ kết xuất tỉ lệ kiểu hình: 1: 2: 1: 1: 2: KG cá thể thứ số trường hợp: A B C D Câu Nếu kết lai F1 với cá thể thứ có tỉ lệ kiểu hình: 12: 9: 4: 3: 3: Có sơ đồ lai phù hợp với kết trên: A B C D Câu Đem F1 giao phối với cá thể thứ 4, kết xuất tỉ lệ kiểu hình: 4: 4: 3: 3: 1: số phép lai phù hợp với kết trên: A B C D Câu 10 Đem F1 giao phối với cá thể thứ năm kết xuất tỉ lệ kiểu hình: 9: 9: 6: 6: 1: KG cá thể thứ A AaBbdd B AaBbDd C Aabbdd D aaBbdd Bài 2: Cho F1 tự thụ, thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 36 bí vỏ trắng- tròn: 12 bí vỏ trắng- bầu: bí vỏ vàng - tròn: bí vỏ vàng - bầu: bí vỏ xanhtròn: bí vỏ xanh - bầu Biết hình dạng cặp alen Dd quy định Sử dụng liệu trả lời câu hỏi từ 11 đến 17 Câu 11 Tính trạng màu sắc vỏ chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung 16 C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 12 Tính trạng hình dạng chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác át chế C Tương tác bổ sung D Tương tác cộng gộp Câu 13 Kiểu gen F1 : A B C AaBbDd D Câu 14 Nếu kết lai F với cá thể thứ nhất, F có tỉ lệ kiểu hình: 1: 1: 1: 1: 2: KG cá thể thứ là: A AABbdd B aaBbDd C AabbDd D aabbDd Câu 15 Nếu kết lai F với cá thể thứ hai, F có tỉ lệ kiểu hình: 3: 6: 3: 1: 2: KG cá thể thứ số trường hợp: A B.3 C.1 D Câu 16 Đem F1 giao phối với cá thể thứ ba kết xuất tỉ lệ kiểu hình: 6: 6: 1: 1: 1: Nếu B quy định vàng KG cá thể thứ là: A aaBbdd B Aabbdd C AaBbdd D AabbDd Câu 17 Nếu đem F1 giao phối với cá thể thứ tư kết xuất tỉ lệ kiểu hình: 12: 9: 4: 3: 3: B quy định vàng KG cá thể thứ : A AabbDd B AaBbDd C aaBbDd D aaBbdd Bài 3: Ở thỏ, đem F1 giao phối F2: 27 đen- xoăn, 12 trắng- xoăn, đen- thẳng, nâu- xoăn, trắng- thẳng, nâu- thẳng Gen nằm NST thường, hình dạng lơng cặp alen Dd quy định Dùng liệu trả lời câu hỏi từ 18 đến 22 Câu 18 Tính trạng màu sắc lông chi phối quy luật di truyền A bổ sung át chế B tương tác bổ sung C tương tác át chế D tương tác cộng gộp Câu 19 Tính trạng hình dạng lơng chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 20 tính trạng di truyền theo quy luật nào? A cặp gen quy định tính trạng xảy hoán vị gen B cặp gen quy định tính trạng phân li độc lập C cặp gen quy định tính trạng, cặp gen phân li độc lập 17 D cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng liên kết gen Câu 21 kiểu gen F1 : A B 18 C AaBbDd D A B Câu 22 Nếu đem F1 giao phối với cá thể có kiểu gen chưa biết, kết F xuất tỉ lệ kiểu hình: 1: 2: 1: 1: 2: KG cá thể đem lai với F1 A B AaBbDd C aabbdd D.Aabbdd Bài 4: Cho F1 tự thụ, thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 39 đỏ- tròn: 13 đỏ- dài: vàng- tròn: vàng – dài Biết hình dạng cặp alen quy định Sử dụng liệu trả lời câu hỏi từ 23 đến 27 Câu 23.Tính trạng màu sắc chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 24.Tính trạng hình dạng chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 25 tính trạng di truyền theo quy luật nào? A cặp gen quy định tính trạng xảy hốn vị gen B cặp gen quy định tính trạng phân li độc lập C cặp gen quy định tính trạng, cặp gen phân li độc lập D 3cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng liên kết gen Câu 26 kiểu gen F1 : A B C AaBbDd D Câu 27 Nếu đem F1 giao phối với cá thể có kiểu gen chưa biết, kết F xuất tỉ lệ kiểu hình: đỏ- tròn: đỏ- dài: vàng- tròn: vàng – dài KG cá thể đem lai với F1 A B AaBbDd C aabbdd D.aaBbDd Bài 5: Cho P chủng khác cặp gen giao phối, thu F Cho F1 tự thụ kết F2 xuất tỉ lệ: 19 27 cao, hoa kép: 21 thấp, hoa kép: cao, hoa đơn: thấp, hoa đơn Sử dụng liệu trả lời câu hỏi từ 28 đến 30 Câu 28 Tính trạng kích thước thân chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 29 Tính trạng hình dạng hoa chi phối quy luật di truyền nào? A Quy luật phân li B Tương tác bổ sung C Tương tác át chế D Tương tác cộng gộp Câu 30 quy luật di truyền chi phối tính trạng là? A cặp gen quy định tính trạng xảy hoán vị gen B cặp gen quy định tính trạng phân li độc lập C cặp gen quy định tính trạng, cặp gen phân li độc lập D cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng Bài tập tự luận nhà Câu Khi lai thuận nghịch hai thứ bí ngơ chủng dẹt dài với F1 dẹt, cho F1 giao phấn với F2 có 91 dẹt: 59 tròn: 10 dài Xác định kiểu tác động gen hình thành hình dạng bí ngơ Câu Bộ lông gà xác định cặp gen không alen di truyền độc lập Ở cặp, gen trội C xác định lông màu, gen lặn c xác định lông trắng Ở cặp kia, gen trội I át chế màu, gen lặn i khơng át chế màu Cho nòi gà chủng lông màu CCii lông trắng ccII giao phối với gà F1 Cho gà F1 tiếp tục giao phối với tỉ lệ kiểu hình F2 nào? Câu Khi lai thuận lai nghịch hai nòi gà chủng mào hình hạt đào với gà mào hình gà F1 tồn gà mào hình hạt đào Cho gà F1 giao phối với F2 có tỉ lệ 93 mào hình hạt đào: 31 mào hình hoa hồng: 26 mào hình hạt đậu: mào hình a Hình dạng mào gà bị chi phối kiểu tác động gen? b Phải chọn cặp lai để hệ sau sinh có tỉ lệ mào hình hạt đào: mào hình hoa hồng: mào hình hạt đậu: mào hình lá? 20 PHẦN III: KẾT THÚC VẤN ĐỀ Đây chuyên đề giúp ứng dụng để giảng dạy chuyên đề môn sinh 12 trường phổ thông biên soạn dựa kiến thức, kinh nghiệm giảng dạy thân tham khảo tài liệu đsồng nghiệp…Nó giúp em học sinh có nhìn bao quát, nhận dạng có phương pháp giải dạng tập thuộc quy luật tương tác gen Dù cố gắng chuyên đề khó tranh khỏi thiếu sót, kiến thức biển rộng nhiều phương pháp hay mà chưa thể cập nhật kính mong đồng chí tham gia đóng góp ý kiến để chuyên đề hoàn chỉnh 21 ... VẤN ĐỀ Thực tế giảng dạy môn sinh học trường THPT, thân nhận thấy phần kiến thức tương tác gen nội dung hay, học sinh lúng túng việc tiếp cận nhận dạng, phân loại giải dạng toán tương tác gen; ... gen; dạng tập tương tác gen thường xuyên có đề thi đại học (nay THPT Quốc gia), đề thi học sinh giỏi Việc phân loại, giải nhanh tốn tương tác gen có ý nghĩa việc nâng cao thành tích học tập phát... phân li B .tương tác bổ sung C .tương tác át chế D .tương tác cộng gộp Câu Tính trạng vị chi phối quy luật di truyền nào? A định luật phân li B .tương tác át chế C .tương tác bổ sung D .tương tác cộng