41 xa hoi hoc kinh te

- 1 - TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM Á TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MÔN: XÃ HỘI HỌC KINH TẾ Mục đích Tài liệu này nhằm

- 1 -

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM Á

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

MÔN: XÃ HỘI HỌC KINH TẾ

Mục đích

Tài liệu này nhằm hỗ trợ cho học viên hình thức giáo dục từ xa nắm vững nội dung ôn tập

và làm bài kiểm tra hết môn hiệu quả

Tài liệu này cần được sử dụng cùng với tài liệu học tập của môn học và bài giảng của giảng viên ôn tập tập trung theo chương trình đào tạo

Nội dung hướng dẫn

Nội dung tài liệu này bao gồm các nội dung sau:

Phần 1: Các nội dung trọng tâm của môn học Bao gồm các nội dung trọng tâm

của môn học được xác định dựa trên mục tiêu học tập, nghĩa là các kiến thức hoặc

kỹ năng cốt lõi mà người học cần có được khi hoàn thành môn học

Phần 2: Cách thức ôn tập Mô tả cách thức để hệ thống hóa kiến thức và luyện tập

kỹ năng để đạt được những nội dung trọng tâm

Phần 3: Hướng dẫn làm bài kiểm tra Mô tả hình thức kiểm tra và đề thi, hướng

dẫn cách làm bài và trình bày bài làm và lưu ý về những sai sót thường gặp, hoặc những nỗ lực có thể được đánh giá cao trong bài làm

Phần 4: Đề thi mẫu và đáp án Cung cấp một đề thi mẫu và đáp án, có tính chất

minh họa nhằm giúp học viên hình dung yêu cầu kiểm tra và cách thức làm bài thi

PHẦN 1 CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CỦA MÔN HỌC

Xã hội học Kinh tế là gì và khác với Kinh tế học ra sao Chức năng và vai trò của nền kinh tế trong xã hội

Định chế xã hội (vai trò, vị trí) Các đặc điểm cơ bản của kinh tế như là một định chế xã hội

 Khuôn mẫu hành vi và thái độ

 Biểu tượng

 Thể hiện vật chất

 Hệ tư tưởng và ý thức

 Luật lệ quy định ứng xử Hành vi tiêu dùng

 Công nghiệp hóa, sản xuất hàng loạt, và xã hội tiêu dùng

 Chủ nghĩa tiêu dùng

 Tẩy chay hàng hóa Thị trường

 Các khuynh hướng tiếp cận

 Thị trường lao động

 Công đoàn

- 3 -

PHẦN 2 CÁCH THỨC ÔN TẬP

Xã hội học Kinh tế là gì

 Đối tượng nghiên cứu của Xã hội học kinh tế

 Nhiệm vụ của Xã hội học Kinh tế

Chức năng và vai trò của nền kinh tế trong xã hội

 Sản xuất của cải, hàng hóa, dịch vụ

 Phân phối

Định chế xã hội

 vai trò

 vị trí

Các đặc điểm cơ bản của kinh tế như là một định chế xã hội

 Khuôn mẫu hành vi và thái độ

o Lợi nhuận

o Hiệu quả

 Biểu tượng:

 Thể hiện vật chất:

o Hàng quán, cửa hiệu

o Công ty và nhân viên

 Hệ tư tưởng và ý thức:

o Tự do mậu dịch

o Kinh tế kế hoạch/tập trung

 Luật lệ quy định ứng xử

o Hợp đồng

o Nội quy, điều lệ, quy định của cơ quan, công ty, công sở

Hành vi tiêu dùng

 Công nghiệp hóa, sản xuất hàng loạt, và xã hội tiêu dùng

o Thuyết hiện đại hóa (Walt Rostow)

 Chủ nghĩa tiêu dùng

o Mua sắm chỉ để mua sắm

o Sự tôn thờ các giá trị vật chất

 Tẩy chay hàng hóa

o Boycott vs buycott

Thị trường

 Các khuynh hướng tiếp cận

 Thị trường lao động

 Công đoàn

Bài tập theo chủ đề

 Tiêu dùng: Kế hoạch đào thải non sản phẩm

 Tẩy chay hàng hóa: Cây trồng biến đổi gen

 Thị trường lao động: Đình công của công nhân khu chế xuất Cần phân biệt được sự khác nhau giữa nội dung của một lý thuyết với việc

áp dụng lý thuyết đó trong thực tế

- 5 -

PHẦN 3 HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA

Hình thức kiểm tra: tự luận hoặc tiểu luận

Cách làm bài tự luận:

 Nên diễn giải lý thuyết theo cách hiểu của riêng mình, không chép từ sách

 Cần phân biệt rõ ràng mỗi lý thuyết, không nhập nhằng

 Các ví dụ về áp dụng trong thực tế nên lấy trực tiếp từ đời sống cụ thể của cá nhân học viên

Cách làm bài tiểu luận:

 Chủ đề/đề tài phải liên quan đến các lý thuyết đã học, hoặc áp dụng được lý thuyết để phân tích và lý giải hiện tượng trong thực tế

 Có tham khảo và trích dẫn tư liệu thích hợp

Những sai sót thường gặp:

 Không phân biệt được sự khác biệt giữa các lý thuyết

 Dùng cùng một ví dụ như nhau cho các lý thuyết các nhau

Các trường hợp có thể bị mất điểm:

 Chép y nguyên từ bài làm của một người khác

 Viết những nội dung hoàn toàn không liên quan đến câu hỏi

Những nỗ lực có thể được đánh giá cao trong bài làm:

 Các ý tưởng về vận dụng kinh nghiệm cá nhân

 So sánh tình hình Việt Nam với một hoặc nhiều quốc gia khác

PHẦN 4 ĐỀ THI MẪU

Hãy trình bày những hiểu biết của anh/chị về hành vi tiêu dùng và nêu ví dụ cụ thể trong thực tế

Đáp án gợi ý: