Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ CƯƠNG XÃ HỘI HỌC KINH TẾ VÀ LAO ĐỘNG Câu 1: Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu của xã hội học kinh tế. Quan hệ với kinh tế học. Trả lời: • Khái niệm xã hội học kinh tế Xã hội học kinh tế là lĩnh vực nghiên cứu liên ngành của xã hội học, chuyên nghiên cứu về quy luật tính quy luật thuộc tính và đặc điểm của của sự nảy sinh, vận động và phát triển mối quan hệ giữa con người, xã hội của kinh tế. Theo Jary: là sự nghiên cứu về mối quan hệ giữa kinh tế và các tài chế khác. Authur Stinohcombe xã hội học kinh tế là cơ sở vững gt cấu trúc phát triển xã hội và sự phát triển lâu dài của xã hội, nghiên cứu các khía cạnh kinh tế và phi kinh tế của đời sống xã hội. Smelser: nghiên cứu các hoạt động liên quan đến sản xuất, phương pháp và tiêu dùng. • Đối tượng nghiên cứu của xã hội học kinh tế: Có rất nhiều quan niệm khác nhau về đối tượng nghiên cứu của xã hội học kinh tế. Có thể khái quán 4 quan niệm chính: Xã hội học kinh tế nghiên cứu quá trình và hiện tượng kinh tế liên quan đến sự vật và hiện tượng. Nghiên cứu khía cạnh xã hội của kinh tế: tương tác xã hội,………. Các quá trình nghiên cứu phân tích các yếu tố tổ chức, sự hợp lý hóa và đề chia sử quyền lực và sự kiểm soát xã hội đối với quá trình lao động sản xuất. Mối quan hệ giữa bộ phận kinh tế với tổng thể xã hội. Các quy luật của sự phát minh và mối quan hệ của xã hội, kinh tế con người.
ĐỀ CƯƠNG XÃ HỘI HỌC KINH TẾ VÀ LAO ĐỘNG Câu 1: Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu xã hội học kinh tế Quan hệ với kinh tế học Trả lời: • Khái niệm xã hội học kinh tế Xã hội học kinh tế lĩnh vực nghiên cứu liên ngành xã hội học, chuyên nghiên cứu quy luật tính quy luật thuộc tính đặc điểm của nảy sinh, vận động phát triển mối quan hệ người, xã hội kinh tế - Theo Jary: nghiên cứu mối quan hệ kinh tế tài chế khác - Authur Stinohcombe xã hội học kinh tế sở vững gt cấu trúc phát triển xã hội phát triển lâu dài xã hội, nghiên cứu khía cạnh kinh tế phi kinh tế đời sống xã hội - Smelser: nghiên cứu hoạt động liên quan đến sản xuất, phương pháp tiêu dùng • Đối tượng nghiên cứu xã hội học kinh tế: Có nhiều quan niệm khác đối tượng nghiên cứu xã hội học kinh tế Có thể khái qn quan niệm chính: - Xã hội học kinh tế nghiên cứu trình tượng kinh tế liên quan đến vật tượng - Nghiên cứu khía cạnh xã hội kinh tế: tương tác xã hội,……… Các trình nghiên cứu phân tích yếu tố tổ chức, hợp lý hóa đề chia sử quyền lực kiểm sốt xã hội q trình lao động sản xuất - Mối quan hệ phận kinh tế với tổng thể xã hội - Các quy luật phát minh mối quan hệ xã hội, kinh tế người Từ nói rằng, đối tượng xã hội học kinh tế là: + Chức xã hội vật tượng kinh tế + Sự mâu thuẫn kinh tế xã hội + Hình thái kinh tế –xã hội, cấu trúc phát triển xã hội phát triển xã hội + Hệ thống kinh tế + Đời sống kinh tế + Thiết chế kinh tế + Hành vi hoạt động kinh tế + Mối quan hệ yếu tố kinh tế phi kinh tế • Nhiệm vụ nghiên cứu xã hội học kinh tế: Xã hội học kinh tế nghiên cứu lực lý luận thực tiễn góp phần q trình phát triển kinh tế cụ thể Cụ thể: - Nghiên cứu đặc điểm tích chất tác động qua lại cá nhân với cá nhân trình sản xuất, người với kinh tế xã hội - Đặc điểm tích chất mối quan hệ xã hội kinh tế - Các yếu tố xã hội định nội dung, hình thức tổ chức hoạt động lao động sản xuất cấu trúc kinh tế xã hội - Nghiên cứu điều kiện xã hội tác động tới hoạt động kinh tế - Quy luật xu hướng điển biến, vận động hệ thống kinh tế với tư cách hệ thống xã hội - Vai trò chức xã hội tổ chức kinh tế, thiết chế kinh tế ổn định phát triển đất nước - Các khía cạnh xã hội cơng nghiệp hóa, đại hóa bối cảnh - Tác động xã hội biến đổi kinh tế biến đổi xã hội, bất bình đẳng xã hội cơng giới • Quan hệ xã hội học kinh tế kinh tế học -Thực chất mối quan hệ xã hội học kinh tế học bắt nguồn từ đối tượng nghiên cứu: + Kinh tế học ý đến yếu tố xã hội + Xã hội học nghiên cứu mối quan hệ người xã hội trình kinh tế - Kinh tế học có truyền thống quan tâm đến vấn đề xã hội Các lý thuyết kinh tế học đại lao động, việclàm, thu nhập,tiêu dùng ý đến giai đoạn, giới, tổ chức xã hội, cấu trúc xã hội văn hóa - Xã hội học kinh tế quan tâm tìm hiểu vấn đề kinh tế học thị trường, tiêudùng tiết kiệm Nó nghiên cứu vấn đề xã hội hệ thống kinh tế tác động xã hội biến đổi kinh tế ảnh hưởng đến cấu trúc, phân tầng xã hội, thiế chế xã hội Câu 2: Phương pháp tiếp cận liên ngành đặc trưng cách tiếp cận liên cấp xã hội học kinh tế Trả lời: Xã hội học kinh tế nghiên cứu quy luật, tính quy luật đặc điểm mối quan hệ người, xã hội kinh tế Điều đòi hỏi phải phát triển vận dụng phương pháp tiếp cận liên ngành Đây thực chất kết hợp lực lượng, phạm trù, khái niệm phương pháp nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác • Phương pháp tiếp cận liên ngành: - Đặc trưng xã hội học kinh tế phương pháp tiếp cận liên ngành xã hội học kinh tế học Điều giúp cho khắc phục hạn chế phát huy mạnh lý thuyết, cách tiếp cận nhằm bổ sung cho - Tiếp cận liên ngành đòi hỏi phải tính đến biến đổi thiết chế kinh tế việc giải thích vật tượng xã hội - Phương pháp tiếp cận liên ngành đòi hỏi phải có nỗ lực hợp tác từ phía nhằm phản ánh mối quan hệ biện chứng kinh tế xã hội - Các nhà khoa học vận dụng quan điểm, khái niệm xã hội học kinh tế học để nghiên cứu phát tính quy luật nảy sinh, vận động phát triển mối quan hệ người, xã hội kinh tế • Đặc trưng cách tiếp cận liên cấp xã hội học kinh tế: - Tiếp cận liên cấp: cách tiếp cận theo chiều dọc: + Tiếp cận kinh tế học vĩ mô: xem xét vai trò chủ thể kinh tế cá nhân, thiết chế kinh tế + Tiếp cận kinh tế học vĩ mơ: nghiên cứu q trình nghiên cứu kinh tế sản phẩm hành vi kinh tế cá nhân + Tiếp cận kinh tế học trung mơ đặc điểm tích chất tổ chức kinh tế (doanh nghiệp) tầng lớp doanh nhân - Tiếp cận liên cấp đòi hỏi phải xem xét đặc điểm tính chất tượng, vật đơn vị phân tích cá nhân, nhóm xã hội - Các cấp nghiên cứu: + Quốc gia + Vùng, khu vực + Tỉnh, thành phố + Cộng đồng + Nhóm, tổ chức xã hội + Hộ gia đình + Cá nhân Trong đó, cấp có mối quan hệ chặt chẽ có phụ thuộc lẫn đòi hỏi tìm hiểu chế tác động qua lại cấp Câu 3: Đóng góp Marx, Durheim Weber xã hội học kinh tế So sánh? • Đóng góp nhà xã hội học Marx - Các tác phẩm Marx chứa đựng ý tưởng khoa học tiên tiến lý luận xã hội học kinh tế, vượt xa lực lượng kinh tế học trị cổ điển từ việc phát quy luật tự nhiên sản xuất tư chủ nghĩa phát triển lịch sử xã hội trải qua giai đoạn định cách mạng đường cải biến xã hội - Quan hệ kinh tế xã hội thể rõ cặp phạm trù lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, sở hạ tầng Theo ông, kinh tế thị trường phải có điều tiết - Mác - Lênin coi kinh tế tảng tất đời sống xã hội, có vai trò định hoạt động xã hội Nền tảng cấu trúc xã hội phức hợp lực lượng sản xuất quan hệ xã hội hình thành phức hợp kiến trúc thượng tầng - Mác - Lênin cho chủ thể trình xã hội giai cấp xã hội hình thành giai cấp chế sở hữu tài sản, phần công lao động, tổ chức lao động phương pháp tiêu dùng Emile Durkheim - Xã hội học kinh tế Durkheim chứa đựng mầm mống phát triển trường phái cấu trúc- chức - Durkheim đề cao lợi ích chung xã hội việc trì đời sống xã hội - Theo Durkheim, phân cơng lao động khơng có chức kinh tế mà có chức xã hội Nó tạo điều kiện xã hội, hội nhập xã hội kiểu sở có ràng buộc chung trách nhiệm quyền lợi Quá trình phân cơng lao động tạo đồn kết hữu cơ, cá nhân đặt mối quan hệ thể sống Khi đó, phân cơng lao động diễn theo hướng chun mơn hố ss - Durkheim khơng coi kinh tế trọng tâm làm công xã hội mà đạo đức, đạo lý có vai trò tạo trật tự ổn định xã hội - Durkheim đưa quan niệm truyền thống, hay tôn giáo ảnh hưởng đến trình trao đổi thị trường - Durkheim khẳng định tính độc lập xã hội học kinh tế với kinh tế học đưa số lý thuyết tượng kinh tế Max Weber Ông cho xã hội học kinh tế khoa học liên ngành,là phận kinh tế học xã hội Xã hội học kinh tế nghiên cứu kinh tế mối quan hệ kinh tế với thiết chế khác - Sự khác biết xã hội học kinhtế kinh tế học khía cạnh xã hội ý nghĩa xã hội tượng kinh tế Theo ơng, q trình xã hội bắt nguồn từ yếu tố kinh tế phi kinh tế - Weber coi hoạt động kinh tế hoạt động có ý nghĩa xã hội gắn liền với quyền lực Thị trường giá không tạo nguyên lý cung – cầu mà thỏa hiệp lợi ích quyền lực - Weber thừa nhận quan niệmcủa Marx cho trật tự xã hội bị quy định trật tự kinh tế có tác động trở lại - Theo Weber, giai cấp gắn với hoạt động cộng đồng tình thị trường đây, tình thị trường Weber dùng để hoàn cảnh liên quan đến sở hữu hàng hố, dịch vụ cung cấp thị trường Weber phân biệt giai cấp nhóm vị liên quan đến tiêu dùng hàng hố giai cấp liên quan đến sản xuất nắm giữ hàng hoá Liên quan đến phần tầng xã hội, xã hội đại, phương thức xã hội phương thức giai cấp, tầng lớp củng bắt chước lối sống tầng lớp thượng lưu Weber quan tâm đến tương tác hoạt động kinh tế hoạt động xã hội mối quan hệ kinh tế thiết chế khác • So sánh xã hội học kinh tế nhà xã hội học + Về bản, xã hội học kinh tế Dekheim khác biệt so với Marx Weber Do đó, so sánh Dekheim với Marx Weber: + Marx Weber nghiên cứu xã hội học kinh tế cách tồn diện Dekheim đứng góc độ trường phái cấu trúc, chức - M & W nhấn mạnh yếu tố kinh tế trung tâm xã hội D lại nhấn mạnh đến yếu tố xã hội đạo đức, đạo lý, chuẩn mực … - D nhấn mạnh đến ý nghĩa xã hội trình kinh tế ( sản xuất, phân công lao động…) - D coi kinh tế sở phát triển xã hội lại chia phân tầng theo sản xuất (giai cấp) phát triển theo tiêu dùng (vị thế) M &W coi đồng • So sánh Marx Weber - Về giống nhau: Marx Weber nghiên cứu xã hội học đứng quan điểm tồn diện khơng khía cạnh lý thuyết riêng biệt Hai ông tập trung nghiên cứu so sánh lịch sử phát triển chủ nghĩa tư bản, đồng thời trọng phân tích làm sáng tỏ mối quan hệ kinh tế xã hội Xã hội học kinh tế Marx Weber trọng xem xét mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại kinh tế xã hội - Sự khác nhau: + Marx phát triển học thuyết tổng quát q trình lịch sử lồi người quy luật tự nhiên sản xuất xã hội tư chủ nghĩa phân tích giai đoạn đặc thù phát triển kinh tế – xã hội + Weber tập trung nghiên cứu giai đoạn đặc thù kinh tế-xã hội, vai trò kích thích phát triển kinh tế, yếu tố tinh thần Các yếu tố có chức khuyến khích, định hướng, hợp thức hóa ứng xử kinh tế vị trí, vai trò kinh tế Câu 4: Quan niệm xã hội học số nhà xã hội học Gabriel Tarde: Quan tâm nghiên cứu mối quan hệ người xã hội lĩnh vực kinh tế Mart liên quan – vật chất bề ngồi tượng kinh tế có tác dụng giải thích tượng kinh tế, ơng phê phán nhà kinh tế họckhông ý đến chất tâm lý học khoa học xã hội việc lý giải q trình kinh tế - Ơng cho rằng: Sự lặp lại gắn liền với sản xuất, đối lập liên quan lợi ích, thích ứng sở mối quan hệ hợp tác sở hữu, xã hội học cần nghiên cứu Vil fredo Pareto: Ông đại diện học thuyết hành động xã hội -Xã hội học tổng hợp nhiều khoa học xã hội học kinh tế chủ yếu nghiên cứu hành động phi logic người sản xuất kinh doanh - Quy luật phân phối thu nhập biết phân chia cải xã hội thường tuân thủ theo cấu trúc có ổn định, khó phát triển -Đề nguyên lý phúc lợi kinh tế, khẳng định tạo trạng thái kinh tế tối ưu để cải thiện lợi ích người mà khơng làm ảnh hưởng đến lợi ích người khác Khẳng định sản xuất gốc trình tăng trưởng kinh tế - Hệ thống kinh tế phát triển kinh tế liên quan đến hành động xã hội Kinh tế học nghiên cứu hoạt động phi logic, khơng có quán mục đích khách quan chủ quản quan niệm nặng nề tâm lý Joseph Schum peter: Giống Weber, ông coi xã hội học kinh tế phận chuyên ngành kinh tế học -Theo ông, xã hội học kinh tế mô tả lý giải thiết chế tương ứng với kinh tế, hành vi theo thói quen Xã hội học kinh tế đặt câu hỏi: Tại cá nhân lại cư xử vậy? - Sự phát triển kinh tế cần đến đổi tính động chủ thể kinh tế Hoạt động lý hướng vào đổi - Ông đưa khái niệm doanh nghiệp phân tích mối quan hệ với kinh tế Chức đổi nhà doanh nghiệp nhân tố phát triển kinh tế biến đổi xã hội đòi hỏi doanh phải thư lĩnh kinh tế - Khái niệm giai cấp xã hội ông đặc biệt trước hết gắn với gia đình, với q trình sản xuất gắn với chức mặt xã hội -Ơng phân tích hệ thống tư chủ nghĩa khẳng định bị thay chủ nghĩa xã hội Taloott Larsons Nerl Smelser: Coi kinh tế hệ số tiểu hệthống hệ thống xã hội với ý tưởng kết hợp thuyết họat động xã hội W chức xã hội D - Hoạt động xã hội hành vi gồm nhiều thành phần xếp theo trật tự định - Thiết chế kinh tế tiểu hệ thống quan trọng cấu thành nên hệ thống xã hội - Hai ông quan tâm nhiều đến việc coi xã hội học kinh tế hệ thống bao gồm nhiều chuyên ngành khác có quan hệ qua lại chặt chẽ Câu 5: Phân biệt hệ thống kinh tế cấu kinh tế Trả lời: • Khái niệm hệ thống hệ thống xã hội - Hệ thống phức thể phận có đặc trưng: + Phụ thuộc lẫn + Sự cân đơng + Tính chỉnh thể - Hệ thống xã hội phức thể bao gồm cá nhân, nhóm xã hội liên kết với tạo thành chỉnh thể • Về hệ thống kinh tế - Hệ thống kinh tế phận cấu thành nên hệ thống xã hội - Hệ thống kinh tế chỉnh thể bao gồm thành phần quan hệ cá nhân, nhóm xã hội , tổ chức lại với thành thể thống hướng vào sản xuất, sản phẩm, phương pháp, cung cấp, tiêu dùng, tích lũy cải, hàng hoá, dịch vụ đáp ứng nhu cầu người - Hệ thống kinh tế bao gồm tiểu hệ thống: + Thị trường + Tiêu dùng + Doanh nghiệp Trong đó, q trình chun mơn hóa tiểu hệ thống gắn liền với trình liên kết phối hợp chúng • Khái niệm cấu trúc xã hội: - Là kiểu mối quan hệ người xã hội trở nên bền vững ổn định, có khả định hướng, điều chỉnh kiểm soát hành vi, hoạt động cá nhân, nhóm tổ chức xã hội - Cấu trúc xã hội hệ thống xã hội: mặt thực xã hội Cấu trúc xã hội trở thành hệ thống xã hội thơng qua q trình “cấu trúc hóa”, tức xếp cá mối quan hệ trình tượng xã hội theo trạt tự định • Về cấu kinh tế Cơ cấu kinh tế gồm: + Cấu trúc đầu tư (A) + Cấu trúc sản xuất kinh doanh(G) + Cấu trúc sản xuất tổ chức (I) + Khuyến khích nhân nhóm • Phân biệt hệ thống kinh tế cấu kinh tế: - Hệ thống kinh tế cấu kinh tế mặt thực kinh tế + Hệ thống kinh tế bao gồm quan hệ người với trình kinh tế, đáp ứng nhu cầu người phẩm Xã hội học chuyên nghiên cứu vị trí vai trò lao động nghề nghiệp xã hội Thực chất, xã hội học lao động tập trung xem xét cách tổ chức lao động xã hội chủ nghĩa mối quan hệ cấu trúc xã hội với môi trường, công nghệ tổ chức xã hội điều kiện kinh tế chủ nghĩa - Xã hội học lao động xem xét lao động với tư cách tượng xã hội chịu ảnh hưởng yếu tố xã hội Lao động hiểu lao động người tạo sản phẩm đáp ứng nhu cầu cá nhân Các hoạt động kinh tế thực chất hoạt động lao động để sản xuất lao động hàng hóa dịch vụ xã hội học lao động xã hội học kinh tế không tách rời có ảnh hưởng mạnh mẽ đến cấu trúc kinh tế xã hội - T2 xã hội học kinh tế, xã hội học lao động nghiên cứu chất lao động với tư cách tượng xã hội nảy sinh biểu phát triển mối quan hệ với người xã hội Xã hội học lao động xã hội học kinh tế có mối quan hệ chặt chẽ tách rời xuất phát từ đồng lao động với kinh tế Câu15: Khái niệm lao động? Xã hội học vi mô lao động, thành phần, cấu trúc lao động? Phân loại lao động? Trả lời • Khái niệm lao động: - Quan niệm xã hội học Macxit: Lao động trình diễn người tự nhiên, người hoạt động điều tiết kiểm tra trao đổi chất họ tự nhiên Đặc điểm lao động tính mục đích, tính ý thức hoạt động Trong xã hội, lao động vừa tạo sản phẩm tiêu dùng hàng hóa trao đổi, vừa tạo giá trị giá trị sử dụng - Theo quan điểm kinh tế học xã hội học: + Kinh tế học xem xét lao động với tính cách tượng kinh tế + Xã hội học kinh tế: xem xét lao động mối quan hệ với xã hội không đơn kinh tế Xã hội học sử dụng khái niệm lao động với tư cách phương pháp tiếp cận để nghiên cứu đặc điểm tính chất mối quan hệ người – kinh tế xã hội • Xã hội học vi mô lao động Xã hội học vi mô coi lao động hành động xã hội có cấu trúc gồm tác phẩm: mục đích, đối tượng, phương tiện, điều kiện, chủ thể xu hướng lao động Các yếu tố có mối liên hệ chặt chẽ với -Mục đích lao động:là mà cá nhân xã hội kỳ vọng người lao động đạt hoạt động lao động Đối với chủ thể lao động, mục đích hình dung, hoạch địch để định hướng, điều tiết kiểm sốt q trình lao động - Đối tượng lao động: phức hợp thuộc ính, đặc điểm, tác giả vật, tượng mà người nỗ lực trình lao động biến đổi chúng thành hàng hóa dịch vụ - Phương tiện lao động: tập hợp dụng cụ, đồ dùng, máy móc, kỹ năng, trí thức mà chủ thể lao động tác động hay thực thao tác đối tượng lao động - Điều kiện lao động: tập hợp đặc điểm tính chất mơi trường, tự nhiên, xã hội mà diễn trình lao đơng -Chủ thể lao động; Là cá nhân, nhóm, tổ chức xã hội với đặc điểm, phẩm chất hình thành phát triển trình xã hội hóa hoạt động lao động Chủ thể lao động với nỗ lực họ gắn kết yếu tố lao động thành trình sản xuất Đồng thời, qua lao động, người khơng cải tạo giới mà còn phát triển thân -Xu hướng lao động: phức hợp ý nghĩa, giá trị mà cá nhân, xã hội gán cho lao động họ Nó có khả thúc đẩy,chi phối chủ thể lao động Tháp nhu cầu: (Abraham Maslow) Nghiên cứu sinh lý an sinh giao tiếp xã hội tôn trọng, tự tôn công đẹp tự bộclộ • Phân loại lao động Dựa vào đối tượng lao động: + Lao động tiếp xúc với thiên nhiên + Lao động công nghệ,kỹ thuật + Lao động tiếp xúc với người +Lao động tiếp xúc với ký hiệu, biểu tượng + Lao động tiếp xúc với hệ ý nghĩa giá trị nghệ thuật - Dựa vào mục đích lao động: + Biến đổi đối tượng lao động +Nhận thức đối tượng + Phát minh - Dựa vào công cụ lao động: + Lao động thơ sơ + Lao động máy móc đơn giản +Lao động máy móc tinh vi + Lao động với phương thức đặc biệt - Dựa vào môi trường lao động: + Mơi trường đ2, trị, văn hóa + Mơi trường xã hội thơng thường + Mơi trường lao động tự nhiên + Môi trường lao động công nghiệp - Một số cặp lao động: + Lao động quản lý- bị quản lý + Lao động bắp – trí óc + Lao động sản xuất – phi sản xuất + Lao động cụ thể – trừu tượng Câu 16: Vai trò lao động xã hội hóa cá nhân? Trả lời: • Về lao động (xem câu 15) • Lao động xã hội hóa cá nhân: + xã hội hóa: khái niệm để nói q trình chuyển biến từ chỉnh thể xuất có chất xã hội với tiền đề tự nhiên đến chỉnh thể đại diện xã hội lồi người + Xã hội hóa cá nhân khái niệm dùng để trình mà qua đó, người lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử xã hội, chiếm lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử xã hội, chiếm lĩnh vị trí thực vai trò xã hội - Lao động xã hội hóa cá nhân: + Xã hội hóa giai đoạn, trước lao động: Giai đoạn kéo dài tà cá nhân đời đến lúc có việc làm có vị trí cấu lao động xã hội Việc lựa chọn nghề nghiệp giai đoạn có tác động sâu sắc đến việc đời sống nghiệp người Điều có ảnh hưởng sâu sắc đến cấu trúc lao động tương lai phát triển đất nước Giai đoạn có ý nghĩa lớn phát triển kinh tế-xã hội, đòi hỏi phát triển hệ thống giai đoạn đảm nhận vai trò xã hội hóa tốt + xã hội hóa giai đoạn lao động: Giai đoạn lúc cá nhân có việc làm có vị trí vai trò định cấu trúc lao động xã hội thức vị trí Trong lao động, q trình xã hội hóa diễn hình thức chế sau: Thiết lập quan hệ với thành viênkhác, nắm vững yêu cầu, nhiệm vụ công việc Xác định nắm giữ vị trí, thực vai trò tương ứng với vị trí Đánh giá việc thực vai trò nhiệm vụ Tiếp nhận, thể hiện, trì phát huy giá trị văn hóa nơi làm việc Mặt khác vấn đề đặt giai đoạnnày cá nhân phải giải mâu thuẫn lợi ích cá nhân, tập thể cộng đồng, giải mối quan hệ việc cơng việc tư Q trình xã hội hóa khơng diễn lao động mà giai đoạn Kết xã hội hóa giai đoạn thay mặt nhu cầu liên quan đến vai trò vị trí cá nhân cấu trúc xã hội + Xã hội hóa giai đoạn sau lao động Diễn cá nhân rời bỏ vị trí cấu trúc lao động-xã hội Khi cá nhân tách khỏi trình lao động thường gặp phải tổn thương yêu cầu xây dựng thiết chế đảm bảo an sinh Câu 17: Phân công lao động xã hội: quan niệm hình thức Trả lời: • Phân cơng lao động xã hội - Khái niệm phân công lao động hiểu từ góc độ: + Quan niệm kinh tế học: (A Smith) phân công lao động chun mơn hóa lao động, phân chia q trình lao động thành công đoạn, thao tác kỹ thuật mà người đảm nhận công đoạn phát triển suất hiệu lao động + Quan niệm xã hội hóa: (A.Comte) phân cơng lao động chun mơn hóa nhiệm vụ lao động nhằm thực chức ổn định phát triển xã hội Q trình phân cơng lao động gắn liền với phân tầng xã hội, phân hóa giàu nghèo - Một số nhà xã hội học (come, Marx, Spencor ) xem xét đặc điểm, tích chất vai trò phân công lao động xã hội Marx cho phân cơng lao động liên quan đến bất bình đẳng xã hội: Comte& Durkheim cho giúp củng cố quan hệ cá nhân tạo trật tự xã hội - Theo Durkheim; phân công lao động tạo đồn kết xã hội tạo hệ giá trị, chuẩn mực chung, buộc người phải tuân theo khuôn mẫu định - Weber cho q trình phân cơng lao động thực có hiệu hay khơng phải tùy thuộc vào hệ giá trị, chuẩn mực đạo đức định xã hội -Nguyên nhân yếu tố phân công lao động: loạt yếu tố tích tụ dan cư, gia tăng mật độ dân số, khan nguồn lực, làm cho trình đấu tranh sinh tồn trở nên gay gắt Điều đòi hỏi cá nhan phải chun mơn hóa kỹ nhiệm vụ lao động + Sự phân cơng xảy sở khác đặc điểm tự nhiên chủ thể lao động yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội + Phân công lao động tùy theo nhiều yếu tố: giới tính, độ tuổi, nghề nghiệp, vùng miền • Các hình thức phân cơng lao động: - Tùy thuộc vào yếu tố cấu thanh, phân cơng lao động xã hội mà có hình thức phân cơng khác + Phân cơng lao động theo độ tuổi + Phân công lao động theo giới tính + Phân cơng lao động theo nghề nghiệp + Phân công lao động theo vùng kinh tế - Phân cơng lao động xảy q trình hình thành cấu trúc ngành, cấu trúc vùng kinh tế Trong cấu trúc ta thấy, khoảng cách ngày tăng bên lao động thô sơ với suất thấp vùng cao, vùng sâu, vùng xa với bên lao động máy móc đại, kỹ thuật phát triển, suất lao động khu công nghiệp thành thị -Trong hệ thống kinh tế giới, phân công lao động theo xu hướng; số nước cung cấp nguyên vật liệu, số nước sản xuất với quy trình công nghệ cao ngày phổ biến - Phân công lao động bình thường bất bình thường Theo Durkheim: Phân cơng lao động bình thường tạo đồn kết xã hội phân cơng lao động bình thường làm cho xã hội rối loạn, trật tự + Phân cơng lao động bình thường: Là hình thức phân công hợp lý, phù hợp với tiền đề, đặc điểm người lao động Phân công lao động bình thường, chun mơn hóa lao động góp phần tích cực vào ổn định phát triển xã hội + Phân cơng lao động bất bình thường: Là hình thức phân cơng lao động phản chức năng, cản trở phát triển bình thường xã hội Phân cơng lao động bất bình thường có số hình thức sau: Hình thức rối loạn: xảy phân cơng lao động khơng có phối hợp hài hòa chức lao động Hình thức xảy có biến động từ phía giá trị, chuẩn mực Hình thức cực đoan: chuyên mơn hóa q cao làm hạn chế cá nhân tiếp xúc với mâu thuẫn Hình thức thường xảy thời kỳ đầu cơng nghiệp hóa, nhiều thiết chế chưa hình thành hồn thiện để điều tiết xã hội Hình thức cưỡng bức: Các cá nhân bị bắt buộc chấp nhận vị trí, vai trò lao động khơng phù hợp với trình độ, nguyện vọng phát triển chậm hiệu lao động, gây căng thẳng lao động Hình thức nảy xảy số người thuộc tầng lớp không làm công việc lớp Phân công lao động tất yếu xã hội đại Hiện phân công lao động xã hội nào?Điều phù hợp chưa phù hợp? Giải pháp? Câu 18: Thị trường lao động thị trường kép lao động? Đặc điểm thị trường lao động Việt Nam Trả lời: • Thị trường lao động: - Thị trường lao động loại thị trường đó, sức lao động coi hàng hóa,được đem trao đổi, mua bán Thị trường lao động coi thiết chế xã hội thiết chế xã hội khác định hướng, điều chỉnh, kiểm soát bảo vệ - Kinh tế học quan niệm thị trường lao động: +Kinh tế học cổ điển: dựa vào quy luật cung cầu để giá trị quan hệ mua bán thị trường lao động Điềunày thực khơng phù hợp thị trường bị quy định giá trị, chuẩn mực khác + Kinh tế học đại: cho quan hệ trao đổi thị trường lao động tự nguyện có lợi cho bên Điều cũn khơng phù hợp phải tính đến yếu tố giới, quyền lực, quan hệ xã hội bên - Xã hội học kinh tế xem xét thị trường tính đến số yếu tố: + Sức lao động loại hàng hóa đặc biệt nên khó xác định quy mơ, cấu, chất lượng hiệu của sức lao động + Thị trường lao động phụ thuộc nhiều vào cấu trúc lực lượng lao động xã hội mức độ cạnh tranh thị trường bất bình đẳng xã lao động theo điều kiện xã hội + Sự phân hóa điều kiện lao động quyền lực vỉtí cấu trúc ngành nghề xã hội + Hiện tượng hình thành thị trường lao động nội + Thị trường kép lao động: (Richard Edards) - Theo lý thuyết này, thị trường lao động đồng thời gồm khu vực trung tâm ngoại vi hay hạng hạng hai, cụ thể: + Khu vực trung tâm –thị trường lao động hàng (lao động cổ trắng) cơng việc trả cơng cao có uy tín xã hội + Khu vực ngoại vi: cơng việc nặng nhọc, tiền công thấp, chế độ bảo hiểm phúc lợi kém, uy tín xã hội khơng cao ( lao động cổ xanh, cổ hồng) -Lý thuyết nhấn mạnh phân cấp theo chất/chiều dọc lao động thị trường - Căn vào đặc điểm tích chất cấu trúc thỉtường lao động xã hội xu hướng phân hóa chun mơn hóa lao động xã hội ngày cao, khoảng cách thị trường lao động ngàng tăng - Cấu trúc chuyên môn thị trường lao động cho hợp lý với đh: trang học; 10-15cơng nhân kỹ thuật (So sánh với Việt Nam) • Đặc điểm thị trường lao động Việt Nam: -Một số đặc điểm thị trường lao động Việt Nam : + Thị trường laođộng có quy mơ lớn nhiều tiềm Tỉ lệ người lao động cao Người lao động có nhiều phẩm chất tốt + Thị trường lao độngchưa phát triển hợp lý Tỉ lệ người lao động có trình độ Lao động có tay nghề cao chưa thực sử dụnghợp lý + Thị trường lao động diễn biến phức tạp Tỉ lệ thất nghiệp Lao động di cư theo mùa vụ -Xu hướng biến động thị trường lao động Việt Nam: + Tỷ lệ người độ tuổi lao động cao + Số lượng lao động lao động có trình độ ngày phát triển + Thị trường lao động có chất lượng có xu hướng hội nhập quốc tế + Tỷ lệ thất nghiệp giảm năm tới - Nhà nước với thị trường lao động VN: + Các sách có : Hợp lý; chưa hợplý (Nêu số ví dụ cụ thể) + Chính sách thời gian tới: Làm gì? Thực nào? Câu19: Cơ cấu xã hội-nghề nghiệp? Liên hệ với Việt Nam Trả lời: • Cơ cấu xã hội - nghề nghiệp: -Cơ cấu xã hội: + Cơ cấu xã hội mơ hình mối liên hệ thành phần hệ thống xã hội Những thành phần tạo nên khung cho tất xã hội lồi người Một số TP:vị trí, vai trò, nhóm, thiết chế + Cơ cấu xã hội khái niệm sông, liên quan đến hành vi xã hội mối tương tác yếu tố khác hệ thống xã hội - Cơ cấu xã hội –nghề nghiệp: Trong xã hội, nghề nghiệp tiêu chí quan trọng để đánh giá vị cá nhân Có nhiều cách phân chia nghề nghiệp thời kỳ khác lại có quan niệm khác +Xã hội đơn giản: nghề nghiệp (trồng lúa, nuôi cá ) + Xã hội công nghiệp: nhiều nhà nghiên cứu nhấn mạnh loại lao động cổ xanh; lao động chân tay nhà máy xí nghiệp, sử dụng nhiều sức lực bắp Lao động cổ trắng: lao động trí óc, lao động phục vụ sản xuất, lao động dịch vụ tài chính, kế tốn, quản lý Theo cách phân chia này, lao động cổ xanh thường có mức lương thấp, điều kiện lao động kém, coi trọng lao động cổ trắng trả lương cao hơn, có địa vị xã hội, uy tín nghề nghiệp cao Tuy nhiên, với phát triển xã hội, lao động cổ trắng ngày tăng lên so lao động cổ xanh giảm xuống cách rõ rệt Lao động cổ hồng (Jesse Bernard): lao động phụ nữ thực chủ yếu: (y tá, bảo mẫu, tiếp viện, nội trợ ) công việc lượng thấp so không đánh giá ngang với loại lao động xã hội + Hiện nay, người ta xem xét cấu trúc xã hội – nghề nghiệp bao gồm nhóm: Nghề quản lý chun mơn đặc biệt Nghề hỗ trợ kỹ thuật, bán hàng hành Nghề dịch vụ Nghề sản xuất, chếtạo sửa chữa Nghề điều kiển máy móc, lắp ráp, vận chuyển Nghề nghiệp nông lâm nghiệp, thủy hải sản Cấu trúc lao động nghề nghiệp yếu tố định phân tầng xã hội Nhà nước người nghề thường tầng • Cơ cấu xã hội nghề nghiệp Việt Nam - Sự đa dạng cấu nghề nghiệp Việt Nam + Tỉ lệ ngành nghề +Tình trạng lao động ngành nghề - Xu hướng biến đổi cấu nghề nghiệp Việt Nam + Tỉ lệ ngành nghề +Tình trạng lao động ngành nghề - Xu hướng biến đổi cấu ngành nghề Việt Nam: + Phát triển loại hình nghề nghiệp liên quan đến dịch vụ + Chậm phát triển loại hình nghề nghiệp lĩnh vực nông, lâm, ngư nghiệp - Sự thay đổi quan niệm nghề nghiệp - Ảnh hưởng cấu xã hội nghề nghiệp đến phân tầng xã hội phân hóa giàu nghèo Việt Nam + Thực trạng phân tầng + Nguyên nhân từ yếu tố nghề nghiệp + Xu hướng tương lai - Nhà nước ảnh hưởng nghề nghiệp + Các sách khuyến khích nghề nghiệp Hiệu việc thực sách? Ví dụ + Những yêu cầu tình hình việc mà Nhà nước cần làm thời gian tới Câu 13: Phân tích yếu tố tích giàu có nghèo đói Việt Nam? Trả lời: Giàu có nghèo đói - số quan niệm: - Phân hóa giàu nghòe phân tầng xã hội: + Nghèo khổ phân hóa giàu nghèo phạm trù xã hội học đặt nhiều vấn đề xã hội cộng đồng toàn giới + Phân hóa giàu nghèo gắn liền với phân tầng bất bình đẳng xã hội Tất tượng nhà xã hội học quan tâm nghiên cứu; nhiên, tác giả lại có nhận định cách lý giải riêng biệt + Sự phân hóa giàu nghèo làm cho phân cách người giàu người nghèo ngày rõ nét - Bất bình đẳng tình trạng phân hóa xã hội tăng lợi ích giai cấp giai cấp làm phương hại đến lợi ích giai cấp khác + Bất bình đẳng xã hội diễn cấp độ cá nhân, diễn cấp độ lớn (hộ gia đình, nhóm, cộng đồng, quốc gia chí khu vực giới + Các nhà nghiên cứu nhấn mạnh mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với bất bình đẳng xã hội Các tác giả nhấn mạnh đến yếu tố phát triển bền vưng nhằm ngăn chặn nguy gây nên bất bình đẳng xã hội - Vấn đề nghèo khổ kinh tế thị trường: +Nghèo khổ trước có kinh tế thị trường, + Kinh tế thị trường làm tăng rủi ro nghèo khổ + Các quan niềm nghèo: Nghèo tuyệt đối, nghèo tương đối + Quan niệm xã hội học kinh tế nghèo khổ bao hàm cách tiếp cận nhu cầu , tài sản lực mặt đời sống xã hội người + Vấn đề xác định nghèo khổ tùy thuộc điều kiện quốc gia - Nguyên nhân hậu nghèo khổ + Malthes:dân số phát triển suất lao động tăng chậm + Marx: cách tổ chức sản xuất người không hợp lý + Paroto: Phân phối khơng cơng • Thực trạng phân hóa giàu nghèo Việt Nam; - Hiện nay, bối cảnh kinh tế làm cho phân hóa giàu nghèo tăng lên - Khoảng cách giàu nghèo có tăng chậm so với giới - Xu hướng phân hóa giàu nghèo tăng năm tới • Những yếu tố định giàu, nghèo Việt Nam: - Hoàn cảnh lịch sử - Bối cảnh kinh tế thị trường: + Thuận lợi +Khó khăn Phân tích ảnh hưởng yếu tố đến giàu nghèo: + Bối cảnh tạo hội cho nhiều người vươn lên chiếm lĩnh vị trí cao xã hội Đòi hỏi cá nhân phải có phẩm chất phù hợp: động, đổi mới, tìm tòi + Bối cảnh đặt nhiều thách thức đặc biệt người thiếu động, sáng tạo - Sự khác biệt địa vị xã hội, môi trường hoạt động có ảnh hưởng đến giàu nghèo + Nhưng người có vị trí cao dễ có hội có việc làm giàu có + Những người nghèo, người có hồn cảnh sống khó khăn thường bị lập Khó kiếm cơng việc tốt tiền cơng cao có vị trí tốt họ ngày trở nên nghèo - Phân cơng lao động có ảnh hưởng đến phân hóa giàu, nghèo Việt Nam + Lao động ngành dịch vụ cơng nghiệp có nhiều hội làm giàu + Nơng dân khó có hội làm giàu đặc thù nghề nghiệp hoàn cảnh sống Những giải pháp cần đặt với vấn đề phân hóa giàu nghèo Việt Nam nay: - Yêu cầu: + Phát triển kinh tế đồng cho kinh tế tăng trưởng nhanh hợp lý +Phát triển chậm khoảng cách giàu nghèo nước so với nước giới - Biện pháp: + Nhà nước can thiệp vào kinh tế thị trường cách hợp lý + Có sách phát triển kinh tế vùng miền cấu ngành phù hợp +Quan tâm đến vấn đề nghèo đói, tạo nhiều hội cho người lao động có hồn cảnh khó khăn, vùng núi, vùng sâu, vùng xa + Có sách phát triển người hợp lý, cho người có khả phù hợp với bối cảnh xã hội đại, phát huy trí tuệ lực lao động cách tốt ... Xã hội học lao động.Quan hệ với Xã hội học kinh tế ? Trả lời: Khái niệm Xã hội học lao động: Xã hội học khái niệm xã hội học nghiêm cứư người lao động sản xuất kinh tế định Đối tượng xã hội học. .. triển kinh tế đất nước - Nghiên cứu vai trò sách xã hội phân cơng lao động nước bối cảnh hội nhập quốc tế • Mối quan hệ xã hội học lao động xã hội học kinh tế Xã hội học kinh tế xã hội học lao. .. tượng xã hội học kinh tế là: + Chức xã hội vật tượng kinh tế + Sự mâu thuẫn kinh tế xã hội + Hình thái kinh tế xã hội, cấu trúc phát triển xã hội phát triển xã hội + Hệ thống kinh tế + Đời sống kinh