1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an 12 cb - chuong I

22 340 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 683 KB

Nội dung

TRNG THCS & THPT NGUYN TRI PHNG GIO N 12 - CB Tieỏt: 1 Ngaứy soaùn: . /. /2009 Ngaứy daùy: . /. /2009 Chng I: DAO NG C Bi 1: DAO NG IU HO I. MC TIấU 1. Kin thc: - Nờu c: nh ngha dao ng iu ho. Li , biờn , tn s, chu kỡ, pha, pha ban u l gỡ? - Vit c: + Phng trỡnh ca dao ng iu ho v gii thớch c cỏ i lng trong phng trỡnh. + Cụng thc liờn h gia tn s gúc, chu kỡ v tn s. + Cụng thc vn tc v gia tc ca vt dao ng iu ho. 2. K nng: - V c th ca li theo thi gian vi pha ban u bng 0. - Lm c cỏc bi tp tng t nh Sgk. II. CHUN B 1. Giỏo viờn: Hỡnh v mụ t dao ng ca hỡnh chiu P ca im M trờn ng kớnh P 1 P 2 v thớ nghim minh ho. 2. Hc sinh: ễn li chuyn ng trũn u (chu kỡ, tn s v mi liờn h gia tc gúc vi chu kỡ hoc tn s). III. HOT NG DY HC 1. n nh t chc: KTSS 2. Kim tra bi c: ễn li kin thc c 3. Bi mi: Hot ng 1 : Tỡm hiu v dao ng c: Hot ng ca HS Hot ng ca GV * Suy ngh, thc hin cỏc cõu lnh. - Dao ng mói mói * HS a mt s dao ng t thc t. * V h.1 v h.2. V Khi kộo vt nng n im B th nh, thc hin cỏc cõu lnh sau: - Mụ t chuyn ng ca vt? - Hóy nhn xột ban u vt cú mt v trớ gi l gỡ? - N.X a ra dao ng c. -Nu a vt ra khi VTCB th cho vt t do, b qua ma sỏt thỡ vt s ntn? *GV a ra dng t. hon. * Cho mt s VD thc t v d ng c (cú th tun hũan)? I. Dao ng c 1. Th no l dao ng c?Dao ng c l chuyn ng qua li quanh v trớ cõn bng. 2. Dao ng tun hon: l dao ng m sau nhng khong thi gian bng nhau gi l chu k vt tr li v trớ c theo hng c VD: dng ca dõy n, con thuyn Hot ng 2 Tỡm hiu phng trỡnh ca dao ng iu ho Hot ng ca HS Hot ng ca GV * HS v hỡnh vo v * HS tho lun, tr li cỏc cõu lnh ca GV. * HS xỏc nh theo HD ca GV t cos (t + )= * GV v hỡnh ging gii chuyn ng ca im M. Cho Hs tho lun cỏc cõu lnh: -im P gi l gỡ ca M? - Khi M chuyn ng trũn u thỡ P s c.ng ntn? - Hóy xỏc nh v trớ im M l x = OP ti thi im t? * GV nhn xột tr li ca HS ri a ra ni dung do hm sin v hm cos l hm iu hũa nờn dao ng ca im P l dao ng iu hũa. GV: NGUYN VN QUYT 1 Q O A B A Q Q O B Q A h.1 h.2 TRƯỜNG THCS & THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG GIÁO ÁN 12 - CB * dựa vào hvẽ thực hiện lệnh C 1 . *HS đưa ra đ nghĩa DĐĐH * ghi nhớ * Cho hs thực hiện lệnh C 1 * Đưa ra dao động điều hòa * GV đưa ra PT dao động và nêu ý nghĩa các đại lượng, nhấn mạnh A ln dương. * Một điểm P dđđh trên một đường thẳng có thể coi là hình chiếu của M chuyển động tròn đều lên đường kính là đoạn thẳng đó. II . Phương trình của DĐĐH 1. Ví dụ: Xét một điểm M chuyển động đều trên một đường tròn tâm 0 với vận tốc góc là ω (rad/s) Tại t = 0, M ở M 0 xác định bởi góc φ. Khi t ≠ 0, vị trí M xác định bởi (ωt + ϕ ).gọi P là hình chiếu M trên ox x = OP = OMcos(ωt + ϕ ), đặt OM = A => A, ω , ϕ là các hằng số 2. Định nghĩa: DĐĐH là dao động trong đó li độ của vật là một hàm cơsin (hay sin) của thời gian. 3. Phương trình: x=Acos( ω t+ ϕ ) + x : li độ vật ở t (tính từ VTCB) +A:biên độ d.động ln dương (là li độ dđ cực đại ứng với cos(ωt+ϕ) =1. +(ωt+ϕ): Pha dao động (rad) + ϕ : pha ban đầu.(rad) +ω:tần số góc của dao động.(rad/s) 4. Chú ý: SGK/6 4. Vận dụng - Củng cố:: Qua tiÕt này chúng ta cần nắm được + Định nghĩa dao động điều hồ. + Li độ, biên độ, tần số, chu kì, pha, pha ban đầu + Phương trình của dao động điều hồ và giải thích được cá đại lượng trong phương trình. 5. Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: các BT sgk và BT sách bài tập. *Chuẩn bò: Về nhà nghiªn cøu tiÕp nh÷ng vÊn ®Ị dµng cßn ë sgk. IV. RÚT KINH NGHIỆM: . . . GV: NGUYỄN VĂN QUYẾT 2 M M o P 1 P x x P 2 + O φ ωt x = A.cos (ωt + ϕ ). M M o P 1 P y x x P 2 + O φ ωt Q 1 P 1 P x x P 2 O TRNG THCS & THPT NGUYN TRI PHNG GIO N 12 - CB Tieỏt: 2 Ngaứy soaùn: . /. /2009 Ngaứy daùy: . /. /2009 Bi 1: DAO NG IU HO (Tiết 2) I. MC TIấU 1. Kin thc: - Vit c: + Phng trỡnh ca dao ng iu ho v gii thớch c cỏ i lng trong phng trỡnh. + Cụng thc liờn h gia tn s gúc, chu kỡ v tn s. + Cụng thc vn tc v gia tc ca vt dao ng iu ho. 2. K nng: - V c th ca li theo thi gian vi pha ban u bng 0. - Lm c cỏc bi tp tng t nh Sgk. 3. Thỏi : II. CHUN B 1. Giỏo viờn: Hỡnh v mụ t dao ng ca hỡnh chiu P ca im M trờn ng kớnh P 1 P 2 v thớ nghim minh ho. 2. Hc sinh: ễn li chuyn ng trũn u (chu kỡ, tn s v mi liờn h gia tc gúc vi chu kỡ hoc tn s). III. HOT NG DY HC 1. n nh t chc: KTSS 2. Kim tra bi c: + Nêu định nghĩa dao động điều hoà? Phơng trình?giới thiệu các đại lợng? 3. Bi mi: Hot ng 1 : Tỡm hiu v chu kỡ, tn s, tn s gúc ca dao ng iu ho Hot ng ca HS Hot ng ca GV * nh kin thc tr li - Chu Kỡ (s) - Tn s (Hz) - Hs suy lun, tr li * Liờn chuyn ng trũn u Hs tr li cỏc cõu lnh: - Trong c.ụng tron ờu thi gia võt quay hờt 1 vong goi la? vi? - Sụ vong võt i c trong mụt n vi thi gian goi la gi? .vi? - Hóy a ra cụng thc liờn h gia tc gúc , chu kỡ * GV nhn xột III.Chu kỡ. Tn s. tn s gúc ca DH 1. Chu kỡ v tn s . a. Chu kỡ: chu kỡ (T ) ca dh l khong thi gian vt thc hin mt dao ng ton phn: 2 T = (s) b. Tn s: Tn s (f) ca dao ng iu hũa l s dao ng ton phn thc hin c trong mt giõy . 1 2 f T = = (Hz) 2. Tn s gúc ( ): 2 2 f T = = n v : rad/s Hot ng 2 : Tỡm hiu v vn tc v gia tc trong dao ng iu ho Hot ng ca HS Hot ng ca GV * Hs tho lun, tr li cỏc cõu lnh ca GV. - Xỏc nh x, v - Xỏc nh x, v * Hs tho lun, tr li cỏc cõu lnh ca GV. - xỏc nh x, a, F - Xỏc nh x, v * Cho HS tho lun thc hin cỏc cõu lnh sau: - Hay lõp biờu thc võn tục la ao ham cua li ụ x(t)? - võt vi tri biờn x = ?, v = ? - võt VTCB thi x=? Va v = ? * Cho HS tho lun thc hin cỏc cõu lnh sau: - Hay lõp biờu thc võn tục la ao ham cua li ụ x(t)? - Nhõn xet vờ hng cua a va x? - võt VTCB thi x=? a=? F= ? *Khi võt vi tri biờn x = , v = ? GV: NGUYN VN QUYT 3 TRƯỜNG THCS & THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG GIÁO ÁN 12 - CB IV. Vận tốc và gia tốc của DĐĐH 1. Vận tốc : v = x / = -Aωsin(ωt + ϕ), * v = x / = -Aωsin(ωt + ϕ) = Aωcos(ωt + ϕ + π/2) + khi x = A ± => v = 0 + khi x = 0> v max =ωA (hoặc – ωA) 2 Gia tớc trong d.động điều hồ: a = v / = -Aω 2 cos(ωt + ϕ)= -ω 2 x + Gia tớc ln trái dấu với li đợ, ln hướng về vị trí cân bằng + khi x = 0 => a = 0, F = 0 + khi x = A± => a max = ω 2 A Hoạt động 3: Vẽ đồ thị của dao động điều hồ Hoạt động của HS Hoạt động của GV t t ω x 0 0 A 2 π ω 2 π 0 π ω π -A 3 2 π ω 3 2 π 0 2 π ω 2 π A * Khi cho φ = 0 thì PT dao đợng ntn? * Hãy lập bảng biến thiên và vẽ đờ thị? * Hướng dẫn Hs vẽ đồ thị V. Đồ thị của dao động điều hòa • Vẽ đồ thị cho trường hợp ϕ=0. Đồ thị của dao động điều hòa là dao động hình sin 4. Vận dụng - Củng cố:: Qua tiÕt này chúng ta cần phải: + làm câu 6,7 + Định nghĩa dao động điều hồ. + Li độ, biên độ, tần số, chu kì, pha, pha ban đầu + Phương trình của dao động điều hồ và giải thích được cá đại lượng trong phương trình. + Cơng thức liên hệ giữa tần số góc, chu kì và tần số. + Cơng thức vận tốc và gia tốc của vật dao động điều hồ. 5. Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: Về nhà làm các bài tập: 8 ,9, 10 ,11 trang 9 Sgk và BT sách bài tập. *Chuẩn bò: Về nhà nghiªn cøu :. IV. RÚT KINH NGHIỆM: . . . GV: NGUYỄN VĂN QUYẾT 4 x -A A t O 2 π ω π ω 3 2 π ω 2 π ω TRNG THCS & THPT NGUYN TRI PHNG GIO N 12 - CB Tieỏt: 3 Ngaứy soaùn: . /. /2009 Ngaứy daùy: . /. /2009 BI TP I. MC TIấU: 1. Kin thc:- Cng c li cỏc kin thc v dao ng iu hũa. - T phng trỡnh dao ng iu ho xỏc nh c: biờn , chu kỡ, tn s gúc 2. K nng: - Gii c cỏc bi toỏn n gin v dao ng iu ho. 3. Thỏi : nghiờm tỳc trong cỏc hot ng, nghiờn cu sỏng to, tớch cc lm bi . II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: mt s bi tp trc nghim v t lun 2. Hc sinh: ụn li kin thc v dao ng iu ho III.TIN TRèNH BI DY : 1. n nh lp: 2. Kim tra bi c: + Nờu cu to con lc lũ xo, cụng thc tớnh chu kỡ? + Khi con lc dao ng iu hũa thỡ ng nng v th nng ca con lc bin qua li nh th no? 3. Bi mi : Hot ng 1: gii bi tp trc nghim Hot ng ca HS Hot ng ca GV * HS c tng cõu, cựng suy ngh tho lun a ra ỏp ỏn ỳng * Tho lun nhúm tỡm ra kt qu * Hs gii thớch * Tho lun nhúm tỡm ra kt qu * Hs gii thớch * Cho Hs c ln lt cỏc cõu trc nghim 7,8,9 trang 8,9 sgk * T chc hot ng nhúm, tho lun tỡm ra ỏp ỏn *Gi HS trỡnh by tng cõu * Cho Hs c l cỏc cõu trc nghim 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5 trang 3,4 SBT * T chc hot ng nhúm, tho lun tỡm ra ỏp ỏn. *Cho Hs trỡnh by tng cõu Cõu 7 trang 9: C Cõu 8 trang 9: A Cõu 9 trang 9: D Cõu 1.1 trang 3: B Cõu 1.2 trang 3: D Cõu 1.3 trang 3: C Cõu 1.4 trang 3: B Cõu 1.5 trang4: A Hot ng 2: gii bi tp t lun v dao ng iu ho ca vt nng, con lc lũ xo: Hot ng ca HS Hot ng ca GV - Hc sinh c bi toỏn. - Nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? - HS lờn bng trỡnh by bi gii? - Cú th da vo gi ý ca GV lm - Nhn xột bi lm ca bn? - Ghi nhn kt qu? - Hc sinh c bi toỏn. - Nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? - HS lờn bng trỡnh by bi gii? - Cú th da vo gi ý ca GV lm. - Nhn xột bi lm ca bn? - Ghi nhn kt qu? Bi 10 / 9 SGK: - Yờu cu hc sinh c bi toỏn. - Cho hc sinh nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? - Yờu cõu 1 HS lờn bng trỡnh by bi gii? - Gi ý: da vo pt tng quỏt i chiu cỏc i lng. - Yờu cu HS khỏc nhn xột bi lm ca bn? - ỏnh giỏ nhn xột bi lm ca HS? Bi 11 / 9 SGK: - Yờu cu hc sinh c bi toỏn. - Cho hc sinh nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? - Yờu cõu 1 HS lờn bng trỡnh by bi gii? - Gi ý: da vo ct tớnh chu k xỏc nh cỏc i lng. - Yờu cu HS khỏc nhn xột bi lm ca bn? - ỏnh giỏ nhn xột bi lm ca HS? Bi 1.7 / 4 SBT: - Yờu cu hc sinh c bi toỏn. - Cho hc sinh nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? GV: NGUYN VN QUYT 5 TRƯỜNG THCS & THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG GIÁO ÁN 12 - CB - Học sinh đọc đề bài tốn. - Nêu ra phương hướng giải quyết bài tốn? - HS lên bảng trình bày bài giải? - Có thể dựa vào gợi ý của GV để làm. - Nhận xét bài làm của bạn? Ghi nhận kết quả? - u câu 1 HS lên bảng trình bày bài giải? - Gợi ý: dựa vào pt tổng qt để xác định các đại lượng => thành lập phương trình. - u cầu HS khác nhận xét bài làm của bạn? Đánh giá nhận xét bài làm của HS? Giải Bài 10 / 9 SGK: cos( )x A t ω ϕ = + 2cos(5 )( ) 6 x t cm π = − Bài 11 / 9 SGK: a. Chu kỳ của dao động: T = 2.t = 2.0,25 = 0,5s b. Tần số : f = 1 / T = 1 / 0,5 = 2Hz c. Vị trí có v = 0 là vị trí biên của giao động. => A = 36/2 = 18cm Bài 1.7 / 4 SBT: c. khi x = -12cm ta có: 1 12 24cos( ) cos( ) cos( ) 2 2 2 3 2 0,67 2 3 3 t t t t s s π π π π π π π π − = + ⇒ + = − = + ⇒ = ⇒ = ≈ 4. Vận dụng - Củng cố: - Phương trình dao động điều hồ xác định được: biên độ, chu kì, tần số góc - Lập được phương trình dao động điều hồ, phương trình vận tốc, gia tốc, từ các giả thuyết của bài tốn. - Chú ý tìm pha ban đầu dựa vào điều kiện ban đầu. 5. Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: Về nhà làm các bài tập sách bài tập. *Chuẩn bò: Về nhà nghiªn cøu : Dao ®éng cđa CON LẮC LỊ XO. IV. RÚT KINH NGHIỆM: . . GV: NGUYỄN VĂN QUYẾT 6 2 ; ;(5 )( ) 6 6 A cm t rad π π ϕ = = − − Giải: a. pt tổng qt: cos( )x A t ω ϕ = + 2 2 ) 4 2T π π π ω + = = = cos cos 1 ) 0 sin 0 sin 0 x A A khit v A ϕ ϕ ϕ π ϕ ϕ = = − ⇒ = −  + = ⇒ =  = − = ⇒ =  24cos( )( ) 2 x t cm π π = + b.khi t= 0,5s ta có: 2 2 2 5 24cos( 0,5 ) 24cos( ) 17( ) 2 4 5 24 sin( 0,5 ) 12 sin( ) 6 2( / ) 2 2 4 ( ) ( 17) 42( / ) 2 x cm v cm s a x cm s π π π π π π π π π π ω = + = = − = − + = − = = − = − − ≈ Cho biết: A = 24cm T = 4,0s t = 0 thì x = -A a. viết pt dđ ? b. x =?, v=?, a=? khi t = 0,5s c. t 1 = ? khi x= -12cm, v= ? TRNG THCS & THPT NGUYN TRI PHNG GIO N 12 - CB . Tieỏt: 4 Ngaứy soaùn: . /. /2009 Ngaứy daùy: . /. /2009 Bi 2: CON LC Lề XO I. MC TIấU 1. Kin thc: -Vit c: Cụng thc lc kộo v tỏc dng vo vt dao ng iu hũa; Cụng thc tớnh chu kỡ ca con lc lũ xo; Cụng thc tớnh ng nng, th nng v c nng ca con lc lũ xo, c nng c bo ton - Gii thớch c ti sao dao ng ca con lc lũ xo l dao ng iu ho. - Nờu c nhn xột nh tớnh v s bin thiờn ng nng v th nng khi con lc dao ng. 2. K nng: - p dng c cỏc cụng thc v nh lut cú trong bi gii bi tp tng t trong phn bi tp. - Vit c phng trỡnh ng lc hc ca con lc lũ xo. II. CHUN B 1. Giỏo viờn: con lc lũ xo ng v ngang, cú th dựng hỡnh v. 2. Hc sinh: .+ ễn li phng trỡnh dao ng iu hũa, biu thc gia tc v vn tc. + ễn li : ng nng, th nng, c nng. khỏi nim lc i hi, th lc n hi III. HOT NG DY HC 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: a. Tr li cõu hi 1,2, lm bi tp 8 trang 9 SGK b. tr 3,4,, lm bi tp 10 trang 9 SGK 3. Bi mi: Hot ng 1: tỡm hiu cu to con lc lũ xo v trng thỏi ca con lc Hot ng ca HS Hot ng ca GV * v hỡnh * Suy ngh, tho lun thc hin cỏc cõu lnh ca GV * GV cho Hs xem hỡnh v, thc hin cỏc cõu lnh sau: - Nờu cu to ca con lc lũ xo? - Khi kộo vt n B th nhe, b qua ma sỏt, mụ t chuyn ng ca con lc? - Dao ng ca con lc cú phi l dao ng iu hũa k? I . Con lc lũ xo: 1. Cu to: gm mt vt nh khi lng m gn vo u mt lũ xo u kia c nh 2 Nhn xột: kộo vt n v trớ B th dao ng t do khụng ma sỏt, con lc dao ng tun hũan quanh v trớ cõn bng. Hot ng 2 : Kho sỏt dao ng ca con lc lũ xo v mt ng lc hc. Hot ng ca HS Hot ng ca GV * HS v hỡnh * HS suy ngh, tho lun thc hin cỏc cõu lnh ca GV * Tho lun, hon thnh C 1 * V hỡnh, mụ t trng thỏi ca con lc lũ xo, - Khi vt VTCB thỡ chu tỏc dng ca cỏc lc no? - Khi t B th vt bt u chuyn ng, b qua ma sỏt thỡ vt chu tỏc dng cỏc lc no? - Lc no lm vt chuyn ng theo phng ngang, cú giỏ tr tớnh bng cụng thc no? * Hng dn HS chng t con lc dao ng iu hũa! * Chng t x=Acos(t+) l nghim ca pt: a = - 2 x * H.dn HD tỡm x (t), a = v (t) thay vo a = - 2 x. * Cho hs thc hin lnh C 1 * Vit cụng thc tớnh chu kỡ ca con lc? * Gii thiu lc kộo v. II. Kho sỏt dao ng ca con lc lũ xo v mt nh lng: Kộo vt m n B, th vt dao ng t do, b qua ma sỏt thỡ vt dao ng di tỏc dng ca lc n hi: F = -kx Theo nh lut II Niutn ta cú: F = ma kx = ma a =- k m x t : 2 = k m GV: NGUYN VN QUYT 7 O x F r F r x M A N ur P ur N ur P ur TRƯỜNG THCS & THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG GIÁO ÁN 12 - CB  a = - ω 2 x có nghiệm : x = Acos(ωt+ϕ) (Vậy con lắc dao động điều hòa) * Tần số và chu kì và của con lắc lò xo: Tần số góc: k m ω = Chu kì: 2 m T k π = * Lực kéo về : - Lực ln ln hướng về vị trí cân bằng. - có độ lớn tỉ lệ với li độ Hoạt động 3 : Khảo sát dao động của lò xo về mặt năng lượng. Hoạt động của HS Hoạt động của GV * HS tiếp thu, nhớ lại kiến thức * Gợi nhớ trả lời cơng thức tính động năng và thế năng. - HS tự làm nháp, lên bản kiểm chứng từ cơng thức cơ năng * HS tự làm dưới sự hướng dẫn của giáo viên * Dựa trên kết quả trả lời * Nhắc lại các vật chuyển động dưới tác dụng của các lực thế; lực đàn hồi, trọng lực thì cơ năng bảo tồn * Trả lời các câu hỏi sau: - Nêu cơng thức tính năng của vật có khi chuyển động? - Nêu cơng thức tính năng của hê vật có khi bị biến dạng? - Cơ năng của các vật chịu tác dụng của các lưc thế bảo tồn hãy kiểm chứng lại đối với trường hợp chuyển động của con lắc? * Hướng dẫn hs thay v =- ωAsin 2 (ωt+ϕ) và biểu thức đ. năng x = cos(ωt+ϕ) suy ra biểu thức cơ năng. * A, k là những hằng số nên cơ năng của vật bảo tồn. * Cơ năng của con lắc như thế nào với biên độ ? III Khảo sát dao động của con lắc về mẳt năng lượng: 1. Động năng của con lắc lò xo: 2 1 2 d W mv = 2. Thế năng của lò xo: 2 2 t 1 1 w 2 2 k l kx = ∆ = 3. Cơ năng của con lắc lò xo . Sự bảo tồn cơ năng : 2 2 1 1 2 2 d t W W W mv kx = + = + Mà: W đ = 1 2 mv 2 = 1 2 mA 2 ω 2 sin 2 (ωt+ϕ) và W t = 1 2 kx 2 = 1 2 kA 2 cos 2 (ωt+ϕ) = 1 2 mω 2 A 2 cos 2 (ωt+ϕ) với : k = ω 2 m Suy ra: 2 2 2 1 1 2 2 W kA m A ω = = = hằng số - Cơ năng của con lắc tỉ lệ với bình phương của biên độ dao động . - Cơ năng của con lắc được bảo tồn nếu bở qua mọi ma sát . 4. Vận dụng - Củng cố: - trả lời câu hỏi 2,3/sgk Qua tiÕt này chúng ta cần phải chú ý: - Trong mọi dao động điều hòa , cơ năng được bảo tồn và bằng 2 2 2 1 1 2 2 W kA m A ω = = - Lực kéo về gây ra dao động điều hồ có ln có hướng về vị trí cân bằng, có thể là hợp lực 5. Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: Về nhà làm các bài tập: 4,5, 6 Sgk /13 và BT sách bài tập. *Chuẩn bò: Về nhà nghiªn cøu : các BT về Dao ®éng cđa CON LẮC LỊ XO . IV. RÚT KINH NGHIỆM: GV: NGUYỄN VĂN QUYẾT 8 TRNG THCS & THPT NGUYN TRI PHNG GIO N 12 - CB . . Tieỏt: 5 Ngaứy soaùn: . /. /2009 Ngaứy daùy: . /. /2009 BI TP I. MC TIấU: 1. K nng: T phng trỡnh dao ng iu ho xỏc nh c: biờn , chu kỡ, tn s gúc - Lp c phng trỡnh dao ng iu ho, phng trỡnh vn tc, gia tc, t cỏc gi thuyt ca bi toỏn. Chỳ ý tỡm pha ban u da vo iu kin ban u. - Gii c cỏc bi toỏn n gin v dao ng iu ho. 2. Thỏi : nghiờm tỳc trong cỏc hot ng, nghiờn cu sỏng to, tớch cc lm bi . II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: mt s bi tp trc nghim v t lun 2. Hc sinh: ụn li kin thc v dao ng iu ho III.TIN TRèNH BI DY : 1. n nh lp: 2. Kim tra bi c: + Nờu cu to con lc lũ xo, cụng thc tớnh chu kỡ? + Khi con lc dao ng iu hũa thỡ ng nng v th nng ca con lc bin qua li nh th no? 3. Bi mi : Hot ng 1: gii bi tp trc nghim Hot ng ca HS Hot ng ca GV * HS c tng cõu, cựng suy ngh tho lun a ra ỏp ỏn ỳng * Tho lun nhúm tỡm ra kt qu * Hs gii thớch * Tho lun nhúm tỡm ra kt qu * Hs gii thớch * Cho Hs c ln lt cỏc cõu trc nghim 7,8,9 trang 8,9 sgk * T chc hot ng nhúm, tho lun tỡm ra ỏp ỏn *Gi HS trỡnh by tng cõu * Cho Hs c l cỏc cõu trc nghim 2.1; 2.2; 2.3; 2.4, 2.5 trang 5 SBT * T chc hot ng nhúm, tho lun tỡm ra ỏp ỏn. *Cho Hs trỡnh by tng cõu Cõu 4 trang 13: D Cõu 5 trang 13: D Cõu 6 trang 13: B Cõu 2.1 trang 5: A Cõu 2.2 trang 5: B Cõu 2.3 trang 5: D Cõu 2.4 trang 5: A Cõu 2.1 trang 5:B Hot ng 2: gii bi tp t lun v dao ng iu ho ca vt nng, con lc lũ xo: Hot ng ca HS Hot ng ca GV * HS tiờp thu * oc ờ tom tt bai toan HS thao luõn giai bai toan Bi 1: Mụt võt c keo lờch khoi VTCB mụt oan 6cm tha võt dao ụng t do vi tõn sụ goc = (rad) Xac inh phng trinh dao ụng cua con lc vi iờu kiờn ban õu: a. luc võt qua VTCB theo chiờu dng b. luc võt qua VTCB theo chiờu õm *Hng dõn giai: - Viờt phng trinh tụng quat cua dao ụng. - Thay A = 6cm -Võn dung iờu kiờn banõu giai tim ra Bi 2: Mt lũ xo c treo thng ng, u trờn ca lũ xo c gi chuyn ng u di theo vt nng cú khi lng m = 100g, lũ xo cú cng k = 25 N/m. Kộo vt ri khi VTCB theo phng thng ng hng xung mt on 2cm, truyn cho nú vn tc 310 . (cm/s) GV: NGUYN VN QUYT 9 l l 0 0(VTCB) x - l TRƯỜNG THCS & THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG GIÁO ÁN 12 - CB * HS tiếp thu * Đọc đề tóm tắt bài toán * HS thảo ḷn giải bài toán theo phương thẳng đứng hướng lên. Chọn góc tg là lúc thả vật, gốc toạ độ là VTCB, c dương hướng xuống. a. Viết PTDĐ. b. Xác định thời điểm vật đi qua vị trí mà lò xo giãn 2 cm lần thứ nhất. * Hương dẫn Học sinh về nhà làm câu b Giải Bài 1: Phương trình tởng quát: x = Acos(ωt + φ)  x = 6cos(πt + φ) a. t = 0, x = 0, v>0 x = 6cosφ =0 cosφ = 0 v = - 6πsinφ > 0 sinφ < 0 Vậy p.trình dđ:x = 6cos(πt – π/2) cm b. t = 0, x = 0, v<0 x = 6cosφ = 6 cos φ= 0 v = - 6 sinφ < 0 sinφ > 0 Vậy p.trình dđ: x = 6cos(πt + π/2) cm Bài 2 : Giải a) Tại vị trí cân bằng O thì k∆l = mg ⇒ ∆l = 0,04 25 0,1.10 k mg == (m) + ω = π=== 5105 1,0 25 m k (Rad/s) + m dao động điều hố với phương trình x = Asin (ωt + ϕ) t = 0 x = 2 cm > 0 v = 10π (cm/s) <0 Ta có 2 = Acosϕ →Cos ϕ >0 -10π = -5π.Asinϕ →Sinϕ >0 =>cotanϕ = 1/ 3 ⇒ ϕ = π/3(Rad) →A= 4(cm) Vậy PTDĐ: x = 4cos (5πt + ) (cm) 4. Vận dụng - Củng cố: - Lập được phương trình dao động điều hồ, phương trình vận tốc, gia tốc, từ các giả thuyết của bài tốn. - Chú ý tìm pha ban đầu dựa vào điều kiện ban đầu. 5. Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: Về nhà làm các bài tập sách bài tập. *Chuẩn bò: Về nhà nghiªn cøu : Dao ®éng cđa CON LẮC ĐƠN . IV. RÚT KINH NGHIỆM: . . . . . GV: NGUYỄN VĂN QUYẾT 10 ∆l l 0 0(VTCB)) x - ∆l • • • 3 3 6 5 π => φ = -π/2 => φ = π/2 [...]... cộng hưởng - Nêu được i u kiện để hiện tượng cộng hưởng xảy ra - Nêu được một v i ví dụ về tầm quan trọng của hiện tượng cộng hưởng - Gi i thích được ngun nhân của dao động tắt dần 2 Kĩ năng: - Vẽ và gi i thích được đường cong cộng hưởng - Vận dụng được i u kiện cộng hưởng để gi i thích một số hiện tượng vật lí liên quan và để gi i b i tập tương tự như ở trong b i II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Chuẩn bị... tính về sự biến thiên của động năng và thế năng của con lắc khi dao động 2 Kĩ năng: - Gi i được b i tập tương tự như ở trong b i - Nêu được ứng dụng của con lắc đơn trong việc xác định gia tốc r i tự do II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Con lắc v i đơn, có thể sử dụng hình vẽ 2 Học sinh: Ơn l i dao động i u hồ Kiến thức phân tích lực III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra b i cũ: 3 B i m i: Hoạt... a.dùng giản đồ vectơ b Biến đ i lượng giác * Hướng dẫn Hs gi i b i tốn: Hs biễn diễn x1 - Biễu diễn x1 - Biễn diễn x2 * biễn diễn x2 * Hs nêu giá trị của biên độ và pha ban đầu tổng - Từ giản đồ lấy các giá trị của biên độ và pha ban đầu hợp tổng hợp * vận dụng tốn gi i * Hs về nhà gi i b i tốn vận dụng lượng giác * về nhà gi i câu Gi i: Phương trình dao động x1 và x2 π 3 x1 = cos(5t + ) cm 2 2 5π x2 = 3... NGUYỄN TRI PHƯƠNG π ϕ = rad 4 π Vậy x = 4 2 cos(100πt+ ) 4 GIÁO ÁN 12 - CB 4 Vận dụng - Củng cố: - B i tốn tổng hợp dao động bằng 3 cách: vận dụng cơng thức, dung giản đồ Fre-nen, dùng biến đ i lượng giác - Lưu ý hs sinh có thể gi i b i tốn tổng hợp dao động bằng 3 cách: vận dụng cơng thức, dung giản đồ Fre-nen, dùng biến đ i lượng giác 5 Giao nhiệm vụ về nhà: *BTVN: Về nhà làm các b i tập sách b i tập... thay đ i kh i lượng của con lắc đơn ( m= 50g, 100g, 150g), đồng th i i u chỉnh đ i d i của dây treo để giữ độ d i l con lắc khơng đ i bằng 50cm thực hiện tương tự - Kéo quả nặng m ra một khoảng A = 3cm v i góc lệch α thả dao động tự do - Đo th i gian con lắc thực hiện 10 dao động tồn phần Ghi kết qủa - Thực hiện l i thao tác v i A ( A =3, 6, 9, 18cm) - Đo th i gian trong 10 dao động tồn phần Ghi kết... dùng đồ hồ đo th i gian hiện số v i cổng quang i n, có thể đo T v i sai số ≤ 0,001s 2 Học sinh: Trước ngày làm thực hành cần: - Đọc kĩ b i thực hành để định rõ mục đích và quy trình thực hành - Trả l i các câu h i cu i b i để định hướng việc thực hành - Chuẩn bị một tờ giấy kẻ ơ milimét để vẽ đồ thị và lập sẵn các bảng để ghi kết quả theo mẫu ở phần báo cáo thực hành trong Sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC... gi i, phân tích Vd để hs nắm được hiện tượng t b cộng hưởng, cần n i l i dđ riêng của con lắc * Phân tích vd để làm rõ phần gi i thích Amax * Thực hiện lệnh C2 - T i sao biên độ dđ c bức của thân xe trong vd f f0 O II.2 l i nhỏ? * Thảo luận nhóm trả l i các câu h i của GV - T i sao lực đẩy nhỏ ta có thể làm cho chiếc đu quay có ngu i ng i đung đưa v i biên độ lớn * Phân tích tầm quang trọng của hiện... GIÁO ÁN 12 - CB Tiết: 9 Ngày soạn: … /… /2009 Ngày dạy: … /… /2009 B I TẬP I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:Vận dụng kiến thức dao động i u hồ, tổng hợp hai dao động và về dao động của con lắc đơn 2 Kỹ năng: Gi i được các b i tốn đơn giản về dao động i u hồ, tổng hợp các dao động cùng phương cùng tần số và con lắc đơn II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: một số b i tập trắc nghiệm và tự luận 2 Học sinh: ơn l i kiến thức... tổ chức 2 Kiểm tra b i cũ: 3 B i m i Ho¹t ®éng 1 : N¾m ®ỵc c¸c bíc tiÕn hµnh thÝ nghiƯm, lµm thÝ nghiƯm, ghi kÕt qu¶ Ho¹t ®éng cđa HS Sù trỵ gióp cđa GV - Ph©n nhãm - TiÕn hµnh l¾p ®Ỉt theo thµy HD - TiÕn hµnh l¾p ®Ỉt TN + HD HS l¾p ®Ỉt thÝ nghiƯm - Híng dÉn c¸c nhãm l¾p ®Ỉt thÝ nghiƯm - KiĨm tra c¸ch l¾p ®Ỉt, HD c¸ch l¾p cho ®óng - TiÕn hµnh lµm THN theo c¸c bíc - §äc vµ ghi kÕt qu¶ TN - Lµm Ýt nhÊt... kiến thức về dao động i u hồ III.TIẾN TRÌNH B I DẠY : 1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra b i cũ: a Hãy biễn diễn dao động i u hồ x = 4cos(5t + π/6) cm b Nêu n i dung phương pháp Giản đồ Fre-nen c làm b i 6/25 3 B i m i : Hoạt động 1: Gi i một số câu h i trắc nghiệm Hoạt động HS * HS đọc đề từng câu, cùng suy nghĩ thảo luận đưa ra đáp án đúng * Thảo luận nhóm tìm ra kết quả * Hs gi i thích * đọc đề * Thảo . 1 vong goi la? vi? - Sụ vong võt i c trong mụt n vi thi gian goi la gi? .vi? - Hóy a ra cụng thc liờn h gia tc gúc , chu kỡ * GV nhn xột III.Chu kỡ trỡnh by bi gii? - Cú th da vo gi ý ca GV lm - Nhn xột bi lm ca bn? - Ghi nhn kt qu? - Hc sinh c bi toỏn. - Nờu ra phng hng gii quyt bi toỏn? - HS lờn

Ngày đăng: 13/09/2013, 18:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- HS lờn bảng trỡnh bày bài giải? - giao an 12 cb - chuong I
l ờn bảng trỡnh bày bài giải? (Trang 6)
- Ghi kết quả vào bảng 6.3 - giao an 12 cb - chuong I
hi kết quả vào bảng 6.3 (Trang 22)
w