TRAO đổi nước ở TV THẦY đào ANH PHÚC HSG 11

SẢN PHẨM NHÓM SINH VIÊN – SP2 [VB_17] a Sức hút nước (S) tế bào thực vật gì? Sức hút nước có mối tương quan với áp suất thẩm thấu dịch bào phản lực T (Turo) vách tế bào nào? Khi đưa tế bào thực vật có áp suất thẩm thấu 1,7 atm phản lực T vách tế bào 0,6 atm vào dung dịch saccarozơ có áp suất thẩm thẩu 1,1 atm tượng xảy ra? a * Sức hút nước hiệu số áp suất thẩm thấu dịch bào phản lực T vách tế bào ( S= P- T) * S = P T = 0, nghĩa tế bào trạng thái co nguyên sinh S = P=T, lúc tế bào no nước tối đa S > P> T ,lúc tế bào chưa no nước * Sức hút nước tế bào lúc đầu: S = 1,7- 0,6=1,1 atm Lúc sức hút nước cân với Ptt dung dịch đường, nên tế bào không thay đổi [TP_17] a Giải thích tiêu cắt ngang rễ ngơ bị ngập úng kéo dài có phần vỏ rễ bị phân huỷ mạnh tạo thành ống rỗng? a.- Trong điều kiện ngập úng kéo dài, ngô thiếu ơxi đất thiếu khoảng thơng khí để cung cấp ôxi cho hô hấp tế bào rễ - Sự thiếu ơxi kích thích việc tạo etylen làm cho số tế bào vỏ rễ trải qua chết theo chương trình - Sự phân huỷ tế bào tạo ống thơng khí có chức “bình dưỡng khí” cung cấp ơxi cho rễ bị ngập nước - Do ngô có đủ ơxi cung cấp cho hoạt động sống cần thiết thời gian bị ngập úng định [LK_17] Nêu chế đóng, mở khí khổng vào ban ngày xanh - Ngoài sáng, lục lạp tiến hành quang hợp hình thành chất hữu tích lũy tế bào khí khổng → tăng áp suất thẩm thấu → hai tế bào khí khổng hút nước, trương nước làm khí khổng mở - Khi thiếu nước (có thể đất thiếu nước, vận chuyển nước mạch gỗ khơng kịp nước mạnh) làm cho tế bào khí khổng sức trương làm khí khổng đóng Khi bị hạn, axit absisic tổng hợp rễ dẫn truyền lên kéo K + khỏi tế bào khí khổng → giảm áp suất thẩm thấu → giảm sức trương nước làm khí khổng khép lại - Khi tế bào bão hòa nước (ví dụ: sau mưa), tế bào biểu bì xung quanh khí khổng tăng thể tích, ép lên tế bào làm khí khổng khép lại Sau đó, tế bào lân cận nước, thể tích tế bào giảm, khơng ép lên tế bào khí khổng → khí khổng mở - Khí khổng khép ánh sáng q mạnh vào ban trưa, gió, độ ẩm thấp, - Riêng thực vật CAM, ban ngày lỗ khí đóng [NTT_17] a Khí khổng đóng xảy điều kiện nào? b Một loại chất ức chế đặc hiệu chuỗi vận chuyển điện tử hơ hấp đưa vào (ví dụ cyanide), vận chuyển saccharose từ vào tế bào kèm vào yếu tố ống rây (tế bào ống rây) có bị ảnh hưởng khơng? Giải thích a Khí khổng đóng xảy điều kiện - Khi nồng độ CO2 cao: Hô hấp mạnh quang hợp - Vào buổi trưa cường độ thoát nước cao (lượng nước nhiều lượng nước hấp thụ)  giảm sức trương tế bào bảo vệ - Khi bị hạn, hàm lượng axit absxixic (AAB) tăng kích thích kênh K + mở cho ion khỏi tế bào bảo vệ  nước xẹp lại - Khi tế bào bão hòa nước (sau mưa), tế bào biểu bì xung quanh khí khổng tăng thể thích, ép lên tế bào làm khe khí khổng khép lại cách bị động - Ban đêm thiếu ánh sáng làm cho K+ nước thoát ngồi tế bào nên khí khổng đóng (trừ thực vật CAM) b - Sự vận chuyển saccharose từ vào tế bào kèm vào yếu tố ống rây (tế bào ống rây) có bị ảnh hưởng protein màng đồng vận chuyển (H+/saccharose) thực vận chuyển saccharose từ vào tế bào kèm yếu tố ống rây muốn hoạt động được, cần có bơm proton đẩy H + từ phía màng phía ngồi màng sinh chất để kích hoạt protein màng đồng vận chuyển (H+/saccharose), bơm proton hoạt động có tiêu tốn ATP hô hấp cung cấp - Chất ức chế chuỗi hô hấp tế bào làm giảm nguồn cung cấp ATP làm giảm vận chuyển chủ động đường từ vào yếu tố ống rây tế bào kèm [LS_17] a) Nước phân li xanh tham gia vào q trình sinh lí thể thực vật? a Trong cây, nước phân li theo cách: H 2O => H+ + OH- quang phân li nước: H2O => 2H+ + 2e+ + ½ O2 H+ tạo than gia vào q trình: Dinh dưỡng khống thực vật: Trao đổi ion việc hấp thu ion khoáng ( H + bơm khỏi tế bào đẩy ion khống tích điện dương khỏi hạt keo đất để rễ hấp thụ) Duy trì pH mơi trường Quang hợp: Tạo ATP NADPH2 Hô hấp: Tạo ATP (bơm H+), cung cấp O2 cho hô hấp Sinh trưởng: H+ làm giãn thành tế bào giúp tế bào tăng sinh trưởng [HV_17] b)Những lực tham gia trực tiếp vào trình vận chuyển nước cây? Trong lực lực đóng vai trò chủ yếu? Vì - Ba lực tham giatrực tiếp vào trình vận chuyển nước là: Lực đẩy rễ ( biểu tượng rỉ nhựa ứ giọt); lực trung gian thân ( lực liên kết phân tử nước lực bám phân tử nước lên thành mạch gỗ) ; lực hút từ ( thoát nước tạo ra) -Lực hút từ vì:: - Lực đẩy rễ vài ba mét (hiện tượng ứ giọt chủ yếu hòa thảo, bụi; lực trung gian giữ cho nước liên tục mạch không bị kéo xuống trọng lực Vậy: lực hút từ ( cho phép cao đến hàng trăm mét hút nước bình thường) [LC_17] a Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi nào? Tại lúa nước bước vào giai đoạn đứng (giai đoạn vươn lóng), người ta thường rút nước phơi ruộng? b Vì thực vật thủy sinh khơng bị thối rữa môi trường nước? a *Cây hút nước chế thẩm thấu nên: - Khi bón phân khó hút nước (do nồng độ khống dung dịch đất cao) - Về sau hút nước dễ hút khống làm tăng nồng độ dịch bào *Bước vào giai đoạn đứng người ta rút nước phơi ruộng vì: - Giai đoạn đứng giai đoạn vươn lóng lúa, kết giãn tế bào tế bào phía mơ phân sinh Điều kiện ngoại cảnh quan trọng cho giãn tế bào nước - Vì rút nước phơi ruộng lúc hạn chế vươn lóng từ hạn chế nguy lốp đổ ruộng lúa sinh trưởng mạnh b Nhờ chế thích nghi cấu tạo rễ: - Trong lớp vỏ rễ thủy sinh có khoang rỗng tương đối lớn tế bào, thơng với thành hệ thống dẫn khí - Đặc biệt, biểu bì rễ lớp màng mỏng mờ đục, cho phép lượng oxygen ỏi hòa tan nước thấm qua (thẩm thấu), vào rễ Trong khoang rỗng tế bào, oxygen phân tán khắp rễ, cung cấp đầy đủ dưỡng khí cho phận hơ hấp - Ngồi ra, để thích nghi với mơi trường nước, số thực vật thủy sinh có cấu tạo đặc biệt Ví dụ lồi sen, ngó sen có nhiều lỗ to nhỏ khác Những lỗ ăn thông với lỗ cuống lá, đồng thời lại có nhiều khoang rỗng ăn thơng với khí khổng Vì vậy, ngó sen nằm sâu bùn sống bình thường nhờ tự thở qua mặt - Lớp biểu bì thân thực vật thủy sinh có tác dụng rễ Lớp cutin khơng phát triển hồn tồn khơng có Tế bào lớp vỏ chứa chất diệp lục có khả quang hợp, tự tạo chất hữu Nhờ hơ hấp bình thường, lại có “thức ăn để ăn” nên thực vật thủy sinh sống lâu dài nước mà không bị thối rữa [HL_17] a.Tại nhiều loài thực vật nhiệt đới mùa thu - đông, thường chuyển từ màu xanh lục sang màu vàng có tượng rụng hàng loạt? Hiện tượng có ý nghĩa đời sống cây? a - Mùa thu - đơng, khí hậu khô, lượng nước đất giảm, nhiệt độ giảm nên hoạt động hô hấp rễ giảm, bị thiếu nước, tăng cường tổng hợp ABA - ABA tích lũy nhiều thúc đẩy già hóa tế bào: ức chế tổng hợp chất, diệp lục bị phân giải, lại sắc tố carơten xantơphin nên có màu vàng ABA tích lũy nhiều thúc đẩy hình thành tầng rời, gây tượng rụng - Ý nghĩa: + hàm lượng ABA tăng có vài trò điều tiết đóng mở khí khổng, hạn chế q trình nước + rụng làm giảm nước qua thoát nước lá… [BH_17] a) Trong trao đổi nước xanh, thoát nước diễn chủ yếu khí khổng Nêu chế đóng mở khí khổng vào ban ngày xanh ý nghĩa đóng mở hoạt động sống cây? b) Các sống vùng đất ngập mặn ven biển hấp thu nước cách nào? a) - Về chế: + Khí khổng mở quang mở chủ động: Ban ngày (khi có ánh sáng); ánh sáng tác động vào lục lạp, hình thành chất hữu tích lũy khơng bào  tạo áp suất thẩm thấu, hấp thụ nước, làm mở khí khổng + Khí khổng đóng thủy chủ động: Một phần hay toàn tùy thuộc vào mức độ thiếu nước * Sự thiếu nước do: Đất thiếu nước, vận chuyển nước mạch gỗ khơng kịp nước q mạnh * Sự thiếu nước axit absisic hình thành rễ kéo K + khỏi tế bào khí khổng , gây nước làm khí khổng khép lại + Khí khổng khép ánh sáng q mạnh vào ban trưa, gió, độ ẩm + Riêng thực vật CAM, ban ngày lỗ khí đóng - Về ý nghĩa: Đóng khí khổng phản ứng tư vệ tránh tổn thương thiếu nước, mở khổng tạo sức hút kéo nhựa nguyên (dòng nước chất khoáng lên) b) Các ven biển hấp thụ nước tập trung ion khoáng chất tan khác tạo áp suất thẩm thấu cao dịch tế bào lơng hút + Ngồi hấp thu thêm nước vào ban đêm qua hệ rễ khí sinh [TQ_17] a) Q trình hấp thụ nước ion khoáng thực vật chủ yếu nhờ có lơng hút, nhiều lồi thực vật khơng có lơng hút chúng hấp thụ nước ion khoáng cách nào? a - Thực vật thủy sinh khơng có lơng hút hấp thụ nước ion khống tồn bề mặt thể - Một số cạn, hệ rễ lơng hút (thơng, sồi) rễ nấm cộng sinh với rễ bao bọc Nhờ nấm rễ loại hấp thụ nước ion khống cách dễ dàng có tính chọn lọc, mặt khác sợi nấm tạo nên bề mặt hấp thu lớn - Ở tế bào non, vách tế bào chưa bị suberin hóa tham gia hấp thụ nước ion khống [BN_17] b Tại trồng non người ta cần phải che bớt để tránh ánh nắng gắt? Cây non trồng có đặc điểm: - Hệ rễ chưa phát triển, số lượng tế bào lơng hút -> khả hút nước - Lá non nên thoát nước mạnh -> nhiếu nước => ánh nắng gắt cần che bớt để giảm thoát nước tránh bị héo chết [CVP_17] a.Tại nói lực kéo nước động lực để hút nước từ rễ lên lá? Lực kéo thoát nước phụ thuộc vào yếu tố nào? b.Giải thích tượng ứ giọt thân thảo độ ẩm khơng khí cao? Tại tượng ứ giọt xuất mép lá? a.-Lực kéo nước động lực chính: + Nhờ áp suất âm bề mặt phân cách nước với khơng khí-> nước thấp thoát nước + Khi nước kéo phân tử phía sau nhờ liên kết hidro, từ truyền lực kéo nước từ lên-> hút cột nước từ rễ lên -Lực kéo nước phụ thuộc vào: + Sự dính bám phân tử nước với thành mạch + Sụ kết dính phân tử nước với + Sức căng bề mặt bề mặt phân cách nước với khơng khí b -Giải thích: Độ ẩm khơng khí q cao, thì: + Chênh lệch nước gian bào mô xốp với môi trường khơng khí q nhỏ-> nước khơng qua khí khổng + Rễ tiếp tục hút nước-> lượng nước lấy vào lớn lượng nước thoát qua khí khổng-> phần thủy khổng nước dư thừa đẩy qua thủy khổng -Ứ giọt xuất mép tận lá: + Ở thực vật thân thảo, thủy khổng lỗ nhỏ nối trực tiếp với đầu tận xylem + Ở thực vật mầm, thường có mạch dọc song song-> giọt chảy tận mép + Ở mầm thường có mạch chia nhánh-> giọt chảy góc tận phiến [CVP_17] a Sự vận chuyển dòng khối tạo điều kiện cho vận chuyển quay đầu H2O xylem nào? b Con đường vận chuyển sản phẩm đồng hóa mạch gỗ diễn nào? a -Các chất đồng hóa tạo vị trí nguồn tăng P hút H2O từ xylem vị trí khác tạo P dương -Áp suất  động lực vận chuyển đường sản phẩm từ vị trí nguồn đến vị trí đích -Sản phẩm vận chuyển đến vị trí sử dụng hay vị trí tích trữ  tăng P vị trí đích giảm P dòng vận chuyển  mạch rây bị nước xylem -Như có quay vòng vận chuyển nước xylem nhờ vận chuyển dòng khối b - Vận chuyển sản phẩm vào yếu tố ống rây theo đường hợp bào khoảng gian bào - Sản phẩm đường (saccaro) qua khoảng gian bào vận chuyển vào tế bào kèm tích trữ - Sự vận chuyển vào tế bào kèm nhờ đồng vận chuyển với pr H+ [LQĐ_17] a So sánh dòng mạch gỗ dòng mạch rây Nêu mối quan hệ hai dòng thể thực vật b Tại mạch rây phải tế bào sống, mạch gỗ khơng? a Giống - Đều dòng vận chuyển chất thể thực vật, thành phần nước số chất tan * Khác Dòng mạch gỗ Dòng mạch rây - Con đường: vận chuyển chất từ đất - Con đường: vận chuyển chất từ tế bào đến mạch gỗ rễ, vào mạch gỗ thân, quang hợp phiến đến cuống đến phần khác đến quan cần sử dụng sản phẩm quang hợp rễ, hạt, củ, - Cấu tạo: từ tế bào chết, hóa gỗ có lỗ bên áp sát tạo thành dòng liên tục - Cấu tạo: từ tế bào sống, nối tiếp rây có tế bào kèm - Vận chuyển: ngược chiều trọng lực nuôi dưỡng - Thành phần: nước, chất khống, - Vận chuyển: xi chiều trọng lực chất hữu (hoocmơn, vitamin) độ pH trung bình -Thành phần: nước,saccarozơ, axit amin, hoocmôn, vitamin, nhiều ion K+ độ pH cao - Động lực: vận chuyển nhờ lực đẩy rễ, lực hút lá, lực liên kết phân tử - Động lực: vận chuyển lực thẩm thấu nước với với thành mạch nhờ chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa - Thành phần: nước, chất khống, chất hữu (hoocmơn, vitamin) độ pH -Thành phần: nước,saccarozơ, axit amin, trung bình hoocmơn, vitamin, nhiều ion K+ độ pH cao - Động lực: vận chuyển nhờ lực đẩy rễ, - Động lực: vận chuyển lực thẩm thấu lực hút lá, lực liên kết phân tử nhờ chênh lệch áp suất thẩm thấu nước với với thành mạch quan nguồn quan chứa * Mối quan hệ - Dòng mạch gỗ vận chuyển muối chất khống cho q trình quang hợp tạo sản phẩm dịch mạch rây Dòng mạch rây cung cấp chất dinh dưỡng cho tế bào rễ hô hấp hút khống, tạo chế đóng mở khí khổng, sinh lực vận chuyển dòng mạch gỗ - Hai dòng trao đổi nước qua lỗ bên tế bào mạch gỗ b - Mạch rây vận chuyển tích cực nên mạch rây phải tế bào sống - Mạch gỗ có tác dụng giảm sức cản dòng nước, thành dày giúp cho ống dẫn không bị phá huỷ áp lực âm nên mạch gỗ phải tế bào chết [TB_17] a) Rễ thực vật cạn có đặc điểm hình thái thích nghi với chức tìm nguồn nước, hấp thụ nước ion khoáng? b) Chứng minh cấu tạo mạch gỗ thích nghi với chức vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên lá? a - Hệ thống lơng hút hình thành liên tục với số lượng khổng lồ, tạo nên bề mặt hấp phụ lớn, giúp cho tế bào rễ tăng nhanh diện tích tiếp xúc với đât - Dung dịch tế bào thường cao dung dịch đất, tạo điều kiện cho phân tử nước luôn di chuyển từ dịch đất vào tế bào - Các tế bào từ lông hút vào trung trụ rễ thường bố trí theo chiều tăng dần nồng độ dung dịch, nhờ mà nước, ion khống liên tục vận chuyển vào mạch gỗ b - Mạch gỗ cấu tạo gồm tế bào chết nên màng, khơng có bào quan, đầu cuối thành bên đục thủng lỗ giúp chúng liên kết tạo nên ống rỗng nối dài từ rễ lên tận tế bào nhu mô Đặc điểm giúp cho vận chuyển chất dịch ống không bị lực cản ma sát nên chuyển nhanh thuận lợi - Các ống xếp xít loại (quản bào - quản bào mạch ống - mạch ống) hay khác loại (quản bào - mạch ống), lỗ bên ống thơng với Đặc điểm xếp tạo thuận lợi cho dòng nước ion khoáng di chuyển liên tục từ dịch đất lên tế bào nhu mô lá, kể trường hợp khơng may có ống dẫn bị hỏng bị tắc [SPHN_17] Nước thoát từ khơng khí theo hai đường a Đó hai đường nào? b Nêu đặc điểm hai đường đó? c Trình bày chế điều chỉnh q trình thối nước? a Hai đường nước: Con đường qua bề mặt (qua cutin) đường qua khí khổng b Đặc điểm đường: - Qua bề mặt lá: vận tốc yếu, lượng nước nhỏ, nhiều 30% điều chỉnh lượng nước (mang nặng tính chất vật lí) - Qua khí khổng: vận tốc lớn, lượng nước nhiều, đạt 70% lượng nước điều chỉnh việc đóng mở khí khổng c Cơ chế điều chỉnh q trình nước: Thốt nước chủ yếu qua khí khổng nên chế điều chỉnh nước chế đóng mở khí khổng Có chế đóng mở khí khổng: - Cơ chế ánh sáng - Cơ chế AAB: - Cơ chế bơm ion [SL_17] Nhận xét mức độ héo non già loài thực vật, điều kiện, bị nước đột ngột (buổi trưa nắng to, nhiệt độ cao, có gió khơ mạnh …)? Giải thích? - Cây non bị héo rũ già biểu héo non - Giải thích: + Khi bị nước, tế bào thực vật có tượng co nguyên sinh Nếu bị nước đột ngột, không bào màng sinh chất co nhanh, kéo thành tế bào bị co vào làm tế bào giảm thể tích  phận thể thể bị giảm thể tích  xuất hiện tượng héo + Ở non phận thể non, thành xelluoz mỏng, yếu nên dễ bị kéo vào màng sinh chất  dễ biểu héo + Ở tế bào già, thành xelluozơ dày, cứng  khó bị kéo vào  tế bào giữ ngun thể tích  khơng biểu héo [HY_17] Trình bày chế điều chỉnh đóng mở khí khổng K + Sự thay đổi nồng độ ion K + có dẫn đến làm thay đổi điện tích màng tế bào hạt đậu hay khơng? Tại sao? - Cơ chế điều chỉnh đóng mở khí khổng K+: + Khi K+ bơm vào tế bào hạt đậu, làm tăng sức trương nước tế bào => Khí khổng mở + Khi K+ rút khỏi tế bào hạt đậu sức căng trương nước tế bào giảm => Khí khổng đóng - Sự thay đổi nồng độ ion K+ khơng dẫn tới thay đổi điện tích màng tế bào hạt đậu - Vì K+ bơm qua màng có kèm theo Cl -, malat có trao đổi với H + để đảm bào cân điện tích hai bên màng tế bào [YB_17] Hình bên biểu diễn q trình nước sống điều kiện khô hạn Trong đường cong A, B, C, D, đường cong mô tả nước qua tầng cutin, đường cong mơ tả nước qua lỗ khí? Giải thích? - Đường cong D mơ tả nước qua tầng cutin - Đường cong C mô tả nước qua lỗ khí *Giải thích: - Sự nước qua lỗ khí phụ thuộc vào hoạt động đóng mở lỗ khí Buổi trưa nắng gắt, nhiệt độ cao, tế bào lỗ khí nước nhiều nên đóng lại để hạn chế nước nên cường độ thoát nước giảm -> đường C - Sự nước qua tầng cutin so với qua lỗ khí, hồn tồn phụ thuộc vào nhiệt độ Vào buổi trưa, ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao, cường độ thoát nước mạnh -> đường D - Đường A B cao đường C nên ko phải đường thoát nước qua cutin [HV_PT_17] Giải thích tượng sau sở tượng hút nước thoát nước xanh: a Cây cạn bị ngập úng lâu bị chết b Một chậu bị héo để phòng lạnh a Do rễ thiếu ơxi : - Thiếu ơxi làm cho q trình hơ hấp bình thường bị ức chế, tích luỹ chất độc hại , lơng hút bị chết, khơng hình thành lông hút - Thiếu lông hút làm không hấp thu nước nên cân nước bị phá vỡ làm cho chết b - Để phòng lạnh, nhiệt độ thấp làm cho độ nhớt chất nguyên sinh tăng - Độ nhớt tăng gây khó khăn cho chuyển dịch nước hút nước rễ giảm [CB_17] Phân biệt chế mở quang chủ động với chế đóng thủy chủ động? Phân biệt: Mở quang chủ động: Khí khổng mở có ánh sáng, tế bào hạt đậu trương nước - Đóng thủy chủ động: Khí khổng đóng thiếu nước, hàm lượng AAB tế bào hạt đậu tăng tế bào bị nước [VC_VB_17] Để thích nghi với điều kiện mơi trường sống khơ hạn, thực vật thường có đặc điểm gì? Hãy nêu biện pháp nhằm nâng cao khả chịu hạn trồng? - Các biểu thích nghi cây: + Lá nhỏ, lớp cutin dày biến thành gai Rụng làm giảm bớt nước + Khí khổng ẩn sâu bao phủ lớp lông mịn Ở loại CAM khí khổng mở vào ban đêm + Thân có số lượng mạch gỗ nhiều, nhỏ… tăng hút dẫn nước Tích nước mơ nước + Rễ đâm sâu, lan rộng phân nhánh nhiều Các biện pháp nâng cao tính chịu khơ hạn: + Cải tạo đất, tưới nước bón phân (chế độ canh tác) hợp lí + Chọn chịu nóng hạn (cây C4) + Rèn luyện hạt giống cách để thiếu nước hay nguyên tố vi lượng + Chọn tạo giống: Ứng dụng công nghệ tế bào, công nghệ sinh học kỹ thuật di truyền … [LC_17] Cây cà chua bị héo sau rễ chúng bị ngập nước vài Biết úng nước dẫn đến thiếu O2, tăng canxi tế bào chất giảm pH tế bào Em đưa giả thuyết để giải thích tượng trên? - Ngập úng → thiếu oxi → giảm mạnh hô hấp rễ → thiếu hụt ATP cho hoạt động tế bào rễ; tích lũy sản phẩm trung gian gây độc cho tế bào; pH tế bào giảm; tế bào rễ cây, đặc biệt tế bào lông hút dần bị hủy hoại - Ca2+ tăng cường dịch bào để hoạt hóa kênh vận chuyển nước aquaporin Nhưng người ta lại thấy việc tăng Ca 2+ giảm pH dịch bào đồng thời làm tăng cường hấp thụ CO2 tế bào thực vật → việc thiếu oxi lại trầm trọng → không lấy nước bị héo sau khoảng vài rễ bị ngập nước [HL_QN_17] Nấm gây bệnh Fusicoccum amygdali tiết độc tố gọi fucsicoccin làm hoạt hóa bơm proton màng sinh chất tế bào thực vật dẫn đến nước không điều tiết Hãy nêu chế làm hoạt hóa bơm proton dẫn đến héo cách nghiêm trọng - Nấm gây bệnh Fusicoccum amygdali tiết độc tố fucsicoccin hoạt hóa bơm proton màng sinh chất làm cho tế bào bảo vệ tăng hấp thu K+ - Sự tăng hấp thu K+ làm cho nước tế bào bảo vệ âm tế bào lân cận - Nước từ tế bào lân cận vào tế bào bảo vệ, làm cho tế bào bảo vệ trương nước - Sức trương nước tế bào bảo vệ tăng kìm hãm đóng lỗ khí dẫn đến thoát nước nhiều, bị nước nhanh chóng héo [VP_17] Sự thay đổi sức trương nước tế bào thực vật thường kèm với thay đổi sức trương nước thể tích tế bào? Áp suất trương nước thay đổi lớn thể tích tế bào thay đổi nhỏ, -Thế nước tế bào thực vạt gồm chất tan áp suất trương nước-> nước thay đổi áp suất trương nước thay đổi lớn - Thành tế bào thực vật thường cứng-> trì ổn định thể tích trước thay đổi đổi nước-> thay đổi thể tích nhỏ [HG_17] a Vào mùa đông nhiệt độ hạ thấp đến mức rét hại, mạ thường bị chết rét Em giải thích tượng đề xuất biện pháp kỹ thuật chống rét b Giải thích tượng: Khí khổng mở nồng độ CO khoang khí bị giảm a - Nhiệt độ thấp rễ bị tổn thương rễ lấy nước dẫn đến cân nước thường xuyên chết - Nguyên nhân làm giảm sức hút nước nhiệt độ thấp: + Nhiệt độ thấp làm cho độ nhớt chất nguyên sinh nước tăng, đồng thời tính thấm chất nguyên sinh giảm dẫn đến cản trở xâm nhập vận động nước vào rễ + Hô hấp rễ giảm nên thiếu lượng cho hút nước tích cực + Sự thoát nước giảm làm giảm động lực quan trọng cho dòng mạch gỗ + Giảm khả sinh trưởng rễ, nhiệt độ thấp hệ thống lông hút bị chết chậm phục hồi - Biệp pháp kỹ thuật: + Che chắn polyetilen + Bón tro bếp + Tránh gieo vào đợt có rét đậm, rét hại b - CO2 giảm, chứng tỏ quang hợp tế bào bảo vệ diễn mạnh, làm nồng độ CO2 giảm - Lượng đường tế bào bảo vệ tăng → áp suất thẩm thấu tăng → Tế bào bảo vệ tăng hấp thụ H2O → trương nước → lỗ khí mở [CVA_LS_17] a Rất nhiều lồi rụng vào mùa đơng Tại nói rụng thích nghi mùa đơng? b Giả sử ngô A ngô B giống hệt nhau, sống điều kiện hoàn toàn nhau, khác yếu tố: - Cây A đủ nước, B thiếu nước - Cây A đủ khoáng, B thiếu sắt a Vào mùa đông nhiệt độ thấp + Chất nguyên sinh trở nên đặc -> nước khó vận chuyển -> khó hút nước + Hơ hấp giảm -> ATP tổng hợp -> giảm q trình hút nước + Khơng khí ngồi mơi trường trở nên khơ hanh -> tăng q trình nước => điều kiện q trình hút nước nước nhiều rụng để giảm bớt trình nước b - Tỉ lệ rễ/chồi: Cây A: tỉ lệ sinh khối rễ chồi ( rễ/chồi) thấp B Vì B thiếu nước nên hệ rễ phải phát triển mạnh để hấp thụ nước - Màu sắc lá: Cây A: xanh, Cây B: vàng Vì sắt khơng trực tiếp tham gia thành phần diệp lục ion sắt cofacto bước enzim tổng hợp diệp lục [TN_17] Tại cao hàng chục mét lấy nước từ đất lên phần tán cây? - Sự vận chuyển nước từ dung dịch đất vào tế bào lông hút qua tế bào sống lớp vỏ đến mạch gỗ dòng liên tục tăng dần áp lực tạo thành sức đẩy rễ làm cho nước lên phần mạch gỗ - Sức hút nước thoát nước lá, gọi “động lực đầu trên” - Lực liên kết hiđro phân tử nước với phân tử nước với thành mạch gỗ tạo thành cột nước liên tục, bền vững Như vậy, sức đẩy rễ, lực liên kết hiđro nước sức hút nước chế giúp vận chuyển nước từ lên [BG_17] a Cấu tạo lông hút thực vật cạn phù hợp với chức hút nước muối khoáng nào? b.Tại tế bào thực vật không bị vỡ môi trường nhược trương? a.- Thành TB mỏng, không thấm cutin -> nước dễ dàng vào theo theo chế thụ động - Chỉ có không bào trung tâm lớn -> tạo Ptt lớn giúp TB hấp thụ nước dễ dàng - Lông hút chứa nhiều ty thể: Q trình hơ hấp rễ biến đổi chất hữu phức tạp thành chất hữu đơn giản -> làm tăng nồng độ dịch bào -> tăng Ptt -> rễ lấy nước tự nước liên kết yếu đất cách dễ dàng - Đầu lông hút nhỏ, thuôn nhọn để len lỏi vào mao quản đất => Vì dạng nước tự dạng nước liên kết không chặt từ đất lông hút hấp thụ cách dễ dàng nhờ chênh lệch áp suất thẩm thấu (từ nước cao đến nước thấp) b Tại tế bào thực vật không bị vỡ môi trường nhược trương? - Đặt TBTV vào MT nhược trương: TB TV hút nước không bị vỡ TBTV có thành sinh T nên TB dừng hút nước trước Ptb = P dd - Giải thích: TB dừng hút nước Stb = Sdd => Ptb –T = Pdd => Vì TBTV có T nên Ptb > Pdd => TB dừng hút nước trước Ptb =Pdd => TB không bị vỡ a Giải thích diện tích tồn khí khổng chiếm gần 1% diện tích lá, lượng nước qua khí khổng lại lớn gấp nhiều lần lượng nước thoát qua bề mặt (qua lớp cutin) (ĐB.HV16) + Khí khổng phân bố bề mặt trung bình 10.000 khí khổng/cm 2, giả sử khí khổng mở cực đại 10µ có khoảng 1% diện tích bề mặt mở.Mặc dù với diện tích khoảng 1% nhung số lượng lỗ khí lớn + Trong q trình nước,sau nước khỏi khí khổng tạo thành lớp nước bề mặt lá, khí khổng tạo lớp nước riêng rẽ bề mặt nên tốc độ bốc cực đại (hiệu mép), tức nhiều khí khổng nhỏ tạo hiệu thoát nước cao nhiều so với mặt thoáng có diện tích tương đương + Thốt nước qua cutin thường nhỏ nhiều vì: Lớp cutin thấm nuocs nên nước khuyếch tán qua chậm, già cutin dầy.Hơn nước thoát khí khổng (ln bỏa hòa nước) có mức chênh lệch nước cao bao phủ bề mặt hạn chế thoát qua cutin a) Trong thời gian vừa qua, tượng khô hạn xâm nhập mặn miền Nam Việt Nam gây thiệt hại nghiêm trọng cho ngành sản xuất nông nghiệp trồng trọt, chăn nuôi… cho khu vực Nam Trung bộ, Đồng Sông Cửu Long Tây Nguyên Bằng kiến thức sinh học, em giải thích tượng khơ hạn xâm nhập mặn lại làm giảm suất trồng ? (HG.HV16) Hiện tượng khô hạn xâm nhập mặn ảnh hưởng đến sinh trưởng trồng sau: - Hiện tượng khô hạn kéo dài làm giảm suất trồng do: + Cây bị héo, kích thích tổng hợp giải phóng axit abxixic tăng lên làm cho tế bào bảo vệ nước, lỗ khí khổng đóng lại, lượng khí CO2 khuếch tán vào giảm, hiệu quang hợp giảm + Lá sức trương, ức chế sinh trưởng non, làm giảm diện tích bề mặt lá, quang hợp giảm sút - Hiện tượng xâm nhập mặn làm giảm suất trồng do: + Sự dư thừa NaCl muối khác đất làm hạ nước dung dịch đất, muối gây thiếu nước trong đất có nhiều nước + Natri ion định độc hại trồng nồng độ chúng tương đối cao Màng thấm chọn lọc tế bào rễ ngăn cản hấp thụ phần lớn ion độc hại điều làm trầm trọng thêm vấn đề hấp thụ nước từ đất có nhiều chất tan thân, nào? b) Các phân tử nước từ mạch gỗ ngồi qua khí khổng trải qua giai đoạn nào? c) Chứng minh mối liên quan chặt chẽ q trình hơ hấp với q trình dinh dưỡng khống trao đổi nitơ (LCH.HV16) a) - Đều tế bào chết: không màng, không bào quan => ống rỗng => lực cản thấp - Thành TB Lignhin hóa bền => chịu áp suất nước - Gồm loại TB : Quản bào mạch ống; thành TB có lỗ bên => trì dòng vận chuyển ngang - TB xếp sát theo cách: lỗ bên quản bào ghép sít lỗ bên quản bào khác; lỗ bên mạch ống ghép sít lỗ bên mạch ống khác => tạo cặp lỗ => vận chuyển ngang b) giai đoạn - Đầu tiên phân tử nước từ xylem (mạch gỗ) khuếch tán vào thành TB mô xốp - Từ thành TB mô xốp phân tử nước chuyển hóa thành khuếch tán khoảng gian bào mô xốp - Từ khoảng gian bào mô xốp phân tử nước dạng ngồi qua khí khổng c) Hơ hấp giải phóng lượng dạng ATP từ chất hữu cơ, tạo hợp chất trung gian axit hữu ATP hợp chất liên quan chặt chẽ với q trình hấp thụ khống nitơ, q trình sử dụng chất khống q trình biến đổi nitơ a Hãy đường nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ Mối liên hệ đường đó? (LS.HV16) a Đường nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ: - Qua tế bào sống (hợp bào): Nước vào TBC tế bào lơng hút, sau qua cầu sinh chất sang tế bào vỏ tới tế bào chất tế bào nội bì, TBC tế bào vỏ trụ vào mạch gỗ - Con đường vô bào (thành tế bào gian bào): Nước vào thành tế bào tế bào lơng hút sau di chuyển vào thành tế bào gian bào tế bào vỏ đến tế bào nội bì - Nước theo đường vơ bào đến nội bì, gặp đai caspary không thấm nước → di chuyển vào tế bào chất tế bào nội bì chuyển sang đường qua nguyên sinh chất – không bào di chuyển đến mạch gỗ a Nước hút lên nhờ áp suất âm xylem nào? (LC.HV16) Cơ chế giúp nước hút lên nhờ áp suất âm xylem là: - Trong thoát nước, nước khuếch tán khỏi khoang khơng khí ẩm đến khơng khí khơ ngồi qua lỗ khí - Lúc đầu nước nước thay bay khỏi lớp nước mỏng bao phủ lấy tế bào thịt - Sự bay lớp nước mỏng làm cho bề mặt phân cách khơng khí – nước lõm sâu vào thành tế bào trở nên cong Sư uốn cong làm tăng sức căng bề mặt vận tốc thoát nước - Sức căng bề mặt tăng lên kéo nước khỏi tế bào bao quanh xylem khoang khơng khí Nước từ xylem kéo vào tế bào bao quanh xylem khoang khơng khí để thay nước bị a) Nêu khác hút nước tế bào thực vật hút nước thẩm thấu kế? (TN.HV16) Sự hút nước tế bào thực vật Sự hút nước thẩm thấu kế - Có tính chọn lọc - Khơng có tính chọn lọc - Chủ yếu hút nước theo nước (nhưng số trường hợp - Hút nước theo nước ngược građien nồng độ) - Sự hút nước ngừng lại tế bào no nước, dù dịch tế bào có nồng - Sự hút nước diễn cân nồng độ độ cao môi trường chất bên màng - Tế bào không bị vỡ, không biến dạng nước - Màng bị vỡ, nước biến dạng b) Có bốn trạng thái co nguyên sinh sau: co nguyên sinh lõm, co nguyên sinh góc, co nguyên sinh hoàn toàn co nguyên sinh lồi a Hãy xếp trạng thái co nguyên sinh theo thứ tự đặt tế bào thực vật vào dung dịch ưu trương? b Khi đặt tế bào trạng thái co nguyên sinh vào dung dịch nhược trương xảy tượng gì? (TN.HV16) - Thứ tự trạng thái co nguyên sinh: co nguyên sinh góc→ co nguyên sinh lõm→ co nguyên sinh lồi→ co nguyên sinh hoàn toàn - Khi đặt tế bào trạng thái co nguyên sinh góc, co nguyên sinh lõm co nguyên sinh lồi vào dung dịch nhược trương xảy tượng phản co nguyên sinh tế bào trạng thái co nguyên sinh hoàn toàn đặt trở lại dung dịch nhược trương gây tượng phản co ngun sinh lúc tế bào chết kiện chiếu sáng tuần Sau cắt thân đến gần gốc đo lượng dịch tiết giờ, người ta thu số liệu sau: Cây Số lượng nước thoát (ml) Số lượng dịch tiết (nhựa) (ml) Hồng 6,2 0,02 Hướng dương 4,8 0,02 Cà chua 10,5 0,07 Từ bảng số liệu em rút nhận xét gì? (TQ.HV16) Vai trò nitơ thực vật: - Là thành phần cấu tạo axit amin, nuclêôtit, tham gia vào cấu trúc phân tử peptit, prôtêin, ADN, ARN - Là thành phần cấu tạo sắc tố thực vật như: clorôphin, phêôphitin - Là thành phần cấu tạo hoocmôn thực vật thuộc nhóm auxin, xitơkinin a Ở lồi thực vật cạn, xét cấu trúc sau: tế bào vỏ rễ, tế bào thuộc mạch gỗ rễ, tế bào lơng hút, tế bào nhu mơ gần khí khổng, nội bì, tế bào thuộc mạch gỗ thân - Trong cấu trúc nước cấu trúc thấp nhất? Giải thích? - Hãy xếp cấu trúc theo nước tăng dần? (VCVB.HV16) – Thế nước tế bào nhu mơ gần khí khổng thấp Giải thích: Tế bào nhu mơ gần khí khổng bị nước nước nên nước thấp – Thứ tự: Tế bào nhu mơ gần khí khổng → tế bào thuộc mạch gỗ thân → tế bào thuộc mạch gỗ rễ → nội bì → tế bào vỏ rễ → Lơng hút a Trong thí nghiệm với A, B C có tổng diện tích phiến nhau, độ tuổi, cho nước điều kiện chiếu sáng tuần Sau cắt thân đến gần gốc đo lượng dịch tiết giờ, người ta thu số liệu sau: Cây Số lượng nước thoát (ml) Số lượng dịch tiết (nhựa) (ml) A 6,2 0,02 B 4,8 0,02 C 10,5 0,07 Từ bảng số liệu em rút nhận xét gì? (YB.HV16) a - Lượng nước thoát phụ thuộc vào động lực đầu (áp suất rễ) động lực đầu (thốt nước lá) - Cây C có động lực đầu lớn lượng nước thoát nhiều, A, B có động lực đầu nhỏ nên lượng nước - Cây A B có lượng dịch tiết (nhựa) (0,02 ml) – Áp suất rễ lượng nước thoát khác (cây A: 6,2 ml; B: 4,8 ml) => chứng tỏ lượng nước thoát định động lực đầu a Trong môi trường khô, nóng (hoang mạc, sa mạc), mơi trường đất ngập mặn, đất phèn, hấp thụ nước thoát nước nào? (CB.HV16) * Mơi trường khơ nóng: Lượng nước đất thấp, thích nghi cách: - Rễ đâm sâu lan rộng - Lá biến thành gai, có lớp cutin dày, phủ lớp sáp - Thay đổi phương thức quang hợp - Có chu kỳ sống ngắn * Môi trường ngập mặn: Áp suất đất cao, khó hút nước, thích nghi cách Rễ có hàm lượng muối (hoặc ion) định tạo áp suất thẩm thấu cao giúp hút nước a Đặc điểm cấu tạo tế bào lông hút phù hợp với chức hút nước? b Trình bày thí nghiệm chứng tỏ rễ động lực bên việc vận chuyển nước? (CB.HV13) a Đặc điểm tế bào lông hút: - Thành tế bào mỏng, không thấm cutin - Chỉ có khơng bào trung tâm lớn - Áp suất thẩm thấu cao hoạt động hơ hấp rễ mạnh b Thí nghiệm: * TN : Hiện tượng rỉ nhựa Cắt ngang gốc thân bầu bí lắp vào nơi cắt ống thuỷ tinh, thấy nước dâng lên ống thuỷ tinh Quan sát mặt cắt nơi gốc thân thấy giọt nhựa ứ nơi mạch gỗ * TN2 : Hiện tượng ứ giọt Úp chuông thuỷ tinh lên chậu lúa non, sau đêm thấy nhiều giọt nước đọng lại nơi phiến * Kết luận: TN : Rễ hút nước đẩy lượng nước vào mạch gỗ để đưa lên TN : Khơng khí ẩm chng thuỷ tinh khiến thoát nước ngừng trệ, nên nước thừa rế hút thoát nơi phiến a) Cây xanh có đường nước qua ? Phân tích mặt tích cực tiêu cực nước qua lỗ khí Vì nói nước qua lỗ khí xanh tất yếu? (ĐB.HV13) Các đường thoát nước: + Thoát nước qua lớp cutin bề mặt lá; Thốt nước qua lỗ khí - Mặt tích cực tiêu cực nước qua lỗ khí: + Tích cực: Làm mát lá, tạo lực hút nước mạnh , cô đặc chất dinh dưỡng dẫn lên từ rễ tạo điều kiện cho phản ứng sinh hóa xảy dễ dàng hơn, làm cô dặc chất hữu tổng hợp + Tiêu cực: Làm nước gặp hạn hán -> nguy hiểm cho - Sự nước qua lỗ khí xanh tất yếu + Lỗ khí khơng thể khép kín hồn tồn phải mở CO khuếch tán từ vào cung cấp cho quang hợp, thoát nước a Ánh sáng axit abxixic (AAB) hoạt động tác nhân điều chỉnh nước qua khí khổng Cơ chế hoạt động nào? Hãy làm rõ vấn đề ( HG.HV13) Cơ chế điều chỉnh thoát nước qua khí khổng: * Cơ chế tác động ánh sáng (phản ứng quang chủ động): - Khi có ánh sáng, lục lạp tiến hành quang hợp nên nồng độ CO giảm, đồng thời pH tăng xảy phản ứng sau: CO2 + H2O  H2CO3 H+ + HCO3Môi trường kiềm thuận lợi cho hoạt động enzim photphorilaza xúc tác cho biến đổi tinh bột thành đường dẫn đến nồng độ chất dịch bào tăng  áp suất thẩm thấu tăng  sức hút nước tế bào tăng  tế bào lỗ khí hút nước  lỗ khí mở - Ngược lại, khơng có ánh sáng, q trình hơ hấp diễn mạnh làm tăng nồng độ H 2CO3 nên pH giảm làm giảm sức hút nước tế bào dẫn đến khí khổng đóng lại * Cơ chế tác động AAB (phản ứng đóng thủy chủ động): Vào buổi trưa khô hạn, để chống nước, AAB tế bào khí khổng tăng kích thích bơm ion hoạt động, đồng thời kênh ion mở dẫn đến ion rút khỏi tế bào khí khổng làm tế bào giảm áp suất thẩm thấu giảm sức trương nước dẫn đến khí khổng đóng Câu (2 điểm) a) Hạn sinh lí gì? Nêu giải thích ngun nhân gây hạn sinh lí (HB.HV13) *Hạn sinh lí trường hợp mơi trường đầy đủ dư thừa nước không sử dụng *Nguyên nhân: - Nhiệt độ đất thấp: Độ nhớt chất nguyên sinh tăng, gây khó khăn cho chuyển dịch nước � hút nước giảm - Nồng độ ôxi thấp: Rễ thiếu ôxi để hô hấp � không lấy đủ nước - Nồng độ dung dịch đất cao: Áp suất thẩm thấu đất lớn dịch bào � rễ không hút nước a Trình bày thích ứng xanh giúp giảm bớt nước trình nước? (LS.HV13) - Đa số mơi trường khơ hạn có nhỏ, lớp cutin dày, khí khổng tập trung chủ yếu mặt - Khí khổng ở vùng khơ hạn giấu kín che phủ lơng mịn tạo thành túi có khơng khí n lặng - Hiện tượng rụng vào mùa khô (cây rụng vùng nhiệt đới) biến đổi để tránh nước thường xuyên (VD: xương rồng) - Thực vật CAM: khí khổng mở ban đêm khơng khí lạnh ấm để lấy CO đóng vào ban ngày để tránh thoát nước Khi nghe dự báo có mưa tuyết đến, nhiều nông dân tưới nước lên trồng để bảo vệ cho Em sử dụng tính chất ước để giải thích phương pháp đó? (LC.HV13) - Khi tưới nước lên tạo lớp nước bao phủ bề mặt tế bào - Tuyết tạo nên liên kết hidro phân tử nước với mật độ thấp so với nước lỏng, nước lỏng - Cùng với nhiệt độ lạnh tuyết, mặt lớp nước tạo nên lớp băng mỏng lớp rào cản che chắn bảo vệ nước lỏng bên khỏi khơng khí lạnh - Vì vậy, nhiệt độ tế bào không bị thay đổi lớn nên ảnh hưởng đến hoạt động tế bào, nước tế bào khơng bị đóng băng nhiệt độ thấp, cấu trúc tế bào không bị hủy 1(1đ) Ánh sáng có ảnh hưởng đến q trình trao đổi nước thực vật? (PT.HV13) TL: - Ánh sáng ảnh hưởng đến hút nước + Có ánh sáng quang hợp cần có nước lấy nước từ rễ lên + Ánh sáng mạnh tạo lực hút nước liên tục từ đất vào rễcâylá - Ảnh hưởng đến nước + Có ánh sáng lỗ khí mở nước + Có ánh sáng nước tăng, ánh sáng tăng mạnh lỗ khí đóng nước giảm + Ánh sáng cung cấp nhiệt cho phân tử nước bay a Sự vận chuyển nước chất khống từ lơng hút vào xylem rễ thực thơng qua đường? Đó đường nào? Đai Caspary làm buộc nước chất khoáng phải qua màng sinh chất tế bào nội bì? (QN.HV13) - đường: + đường vô bào + đường hợp bào + đường xuyên màng - Đai Caspary- vành đai suberin tạo thành, gồm chất sáp - ngăn chặn nước chất khoáng di chuyển qua khe tế bào nội bì khỏi di chuyển xung quanh tế bào nội bì qua thành tế bào Do nước chất khống phải qua màng sinh chất tế bào nội bì a Trong ngày, nồng độ CO2 khoang khí bị giảm khí khổng mở Tại sao? (SL.HV13) - CO2 giảm, chứng tỏ quang hợp tế bào bảo vệ diễn mạnh, làm nồng độ CO giảm - Lượng đường đơn TB bảo vệ tăng, dẫn đến áp suất thẩm thấu TB bảo vệ tăng - Tế bào bảo vệ tăng hấp thụ H2O từ TB lân cận - Tế bào bảo vệ trương nước, dẫn đến lỗ khí mở Cấu tạo vận chuyển chất mạch gỗ (xilem) mạch rây (pholem) thân gỗ khác ? (TN.HV13) Điểm so sánh Mạch gỗ Mạch rây Cấu tạo gồm tế bào chết nối tạo thành ống rỗng giúp dòng nước, ion khống chất hữu tổng hợp rễ di chuyển lên trên, ngược chiều lực Vai trò Động lực ba lực: lực đẩy (áp suất rẽ), lực hút thoát nước (lực chủ yếu), lực liên kết phân tử nước với với thành tế bào mạch gỗ gồm tế bào sống vận chuyển sản phẩm đồng hoá số ion khoáng sử dụng lại đến nơi sử dụng nơi dự trữ, vận chuyển dòng mạch rây theo phương thức vận chuyển tích cực Động lực Dựa đặc điểm cấu tạo hoạt động trao đổi nước tế bào thể thực vật, giải thích tượng sau: bị nước đột ngột (ví dụ vào buổi trưa nắng to, nhiệt độ cao, có gió khơ mạnh …) non bị héo rũ già biểu héo non? (TQ.HV13) - Khi bị nước, tế bào thực vật có tượng co nguyên sinh Nếu bị nước đột ngột, khơng bào màng sinh chất co nhanh, kéo thành tế bào bị co vào làm tế bào giảm thể tích  phận thể thể bị giảm thể tích  xuất hiện tượng héo - Ở non phận thể non, thành xellulozơ mỏng, yếu nên dễ bị kéo vào màng sinh chất  dễ biểu héo Ở tế bào già, thành xelluozơ dày, cứng  khó bị kéo vào  tế bào giữ ngun thể tích  khơng biểu héo So sánh nêu bật khác biệt lực để vận chuyển đường dài dịch phloem xylem (VCVB.HV13) *Giống:- Dẫn truyền khoảng cách dài - Dòng khối thúc đẩy nhờ chênh lệch áp suất đầu đối diện ống * Khác: Phloem Xylem Vận chuyển dòng khối nhờ áp suất dương: áp suất Vận chuyển dòng khối nhờ áp suất âm: áp suất phát sinh từ đầu nguồn ống rộng phát sinh thoát nước tạo tải đường dẫn đến dòng nước thẩm thấu vào động lực có tác dụng kéo làm đẩy dịch xylem phloem áp suất đẩy dịch bào từ đầu nguồn lên cao đến đầu chứa ống a Cây xanh thích ứng giúp giảm bớt nước q trình nước? (VP.HV13) - Đa số mơi trường khơ hạn có bé nhỏ, lớp cutin dày Khí khổng ,tập trung mặt - Khí khổng vùng khơ hạn giấu kín che phủ lơng tơ mịn tạo thành túi có khơng khí n lặng chống lại bốc nước tăng nhanh khơng khí chuyển động - Thân làm nhiệm vụ quang hợp: + Cây rụng vùng nhiệt đới vào mùa khơ + Các sống sa mạc bị nước thường xuyên - Một số loại khí khổng mở ban ngày, đóng ban đêm Câu 1: trao đổi nước khoáng a Các phương thức rễ nhằm tăng cường khả hút nước muối khoáng? b Tại nồng độ CO2 khoang khí bị giảm khí khổng mở ra? c Trong chế phẩm vi lượng cho họ Đậu, nguyên tố nguyên tố vi lượng chủ đạo khơng thể thiếu được? Vì sao? d Trình bày nguồn cung cấp nitơ cho xanh? a -Rễ ăn sâu , lan rộng, phân nhánh nhiều lần có tế bào lơng hút có hình dạng đặc biệt để tăng diện tích tiếp xúc với nước muối khống - Nhiều lồi cộng sinh với nấm tạo thành hệ nấm rễ b - CO2 giảm, chứng tỏ quang hợp tế bào bảo vệ diễn mạnh, làm nồng độ CO2 giảm - Lượng đường tế bào bảo vệ tăng → áp suất thẩm thấu tăng → Tế bào bảo vệ tăng hấp thụ H2O → trương nước → lỗ khí mở c Mo vì: Mo có vai trò quan trọng việc trao đổi nitơ tham gia vào thành phần cấu tạo hệ enzym nitrogenaza  thiếu Mo gây ức chế dinh dưỡng đạm d Có nguồn cung cấp nitơ cho cây: + Từ giông : N2 + O2 -> NO2 ( tia lửa điện) + Từ xác động vật, thực vật: RNH2 -> NH3 -> NO-3 + Từ cố định vi sinh vật: N2 + H2 -> 2NH3 + Từ cung cấp người: muối NO-3, NH+4 Câu 4: a Sự vận chuyển dòng khối tạo điều kiện cho vận chuyển quay đầu H2O xylem nào? b Con đường vận chuyển sản phẩm đồng hóa mạch gỗ diễn nào? a -Các chất đồng hóa tạo vị trí nguồn tăng P hút H2O từ xylem vị trí khác tạo P dương -Áp suất  động lực vận chuyển đường sản phẩm từ vị trí nguồn đến vị trí đích -Sản phẩm vận chuyển đến vị trí sử dụng hay vị trí tích trữ  tăng P vị trí đích giảm P dòng vận chuyển  mạch rây bị nước xylem -Như có quay vòng vận chuyển nước xylem nhờ vận chuyển dòng khối b - Vận chuyển sản phẩm vào yếu tố ống rây theo đường hợp bào khoảng gian bào - Sản phẩm đường (saccaro) qua khoảng gian bào vận chuyển vào tế bào kèm tích trữ - Sự vận chuyển vào tế bào kèm nhờ đồng vận chuyển với pr H+ Câu a Khí khổng đóng nào? Sự đóng khí khổng có lợi hại thực vật? b Ở ngô, thiếu khoáng biểu triệu trứng sau: Mép có màu đỏ tía đặc biệt non Dọc chóp mép già bị cháy khơ Sự hóa vàng bắt đầu chóp chuyển dọc theo trung tâm (gân lá) già Hãy lựa chọn ngun tố khống thích hợp với triệu trứng thiếu khoáng trên? Tại triệu trứng biểu thiếu số nguyên tố khoáng già số ngun tố khống khác lại biểu non? a - Khí khổng đóng trường hợp sau: + Ban đêm (khi khơng có ánh sáng): K+ chuyển từ tế bào bảo vệ sang tế bào lân cận → áp suất thẩm thấu tế bào khí khổng giảm → tế bào nước → lỗ khí đóng Sự đóng khí khổng vào ban đêm liên quan đến nồng độ CO2 cao khoang khơng khí lá, kết q trình hơ hấp + Khi gặp stress: Khi thiếu nước nhiệt độ mơi trường q cao, K+ bị bơm ngồi tế bào khí khổng → áp suất thẩm thấu tế bào khí khổng giảm → tế bào nước → lỗ khí đóng Ngồi ra, thiếu nước, axit abxixic tăng cường tổng hợp rễ kích thích hoạt động bơm ion tăng vận chuyển K+ khỏi tế bào khí khổng → Khí khổng đóng + Khi độ ẩm khơng khí tăng cao (mưa lâu ngày): tế bào lân cận bão hòa nước → thể tích tế bào tăng ép lên tế bào khí khổng → Lỗ khí đóng - Sự đóng lỗ khí có lợi hại thực vật: + Lợi: hạn chế nước môi trường khô hạn, nhiệt độ cao + Hại: Trao đổi O2 CO2 bị ngừng trệ → giảm suất nồng độ CO2 giảm, O2 tăng → hô hấp sáng b - Các triệu trứng thiếu khoáng: Mép có màu đỏ tía đặc biệt non: Thiếu P Dọc chóp mép già bị cháy khơ: Thiếu K Sự hóa vàng bắt đầu chóp chuyển dọc theo trung tâm (gân lá) già: Thiếu N - Triệu trứng thiếu khống khơng phụ thược vào vai trò chất khống mà phụ thuộc vào khả di chuyển cây: + Ngun tố khống linh động, có khả di chuyển tự triệu trứng thiếu khoáng xuất già mơ non sinh trưởng có lực lôi kéo lớn chất dinh dưỡng khan + Ngun tố khống linh động, di chuyển thiếu hụt thường tác động lên phần non Câu 1: Trao đổi nước dinh dưỡng khống a Nước có vai trò cấu trúc tế bào thực vật sau: Chất nguyên sinh, không bào, lục lạp? Tại phân tử nước dễ dàng liên kết với phân tử hữu tế bào? b Sắp xếp nguyên tố khống (1 – 5) vào vị trí vai trò chức năng, triệu chứng (a – e) ngun tố đó: STT Ngun tố Vai trò – Chức K a) ion kim loại phổ biến protein vận chuyển electron N b) Nếu thiếu: nhỏ, mềm, mầm đỉnh chết Ca c) Thành phần axit amin, nucleotit, diệp lục Mg d) Tạo áp suất trương nước khí khổng Fe e) Thành phần diệp lục, tham gia hoạt hóa enzim a * Vai trò nước chất nguyên sinh: - Nước thành phần chủ yếu chất nguyên sinh, trì trạng thái keo, trì trạng thái hoạt động chất nguyên sinh Nước nguyên liệu tham gia phản ứng chất nguyên sinh Nếu nước chất nguyên sinh bị cô đặc, hoạt động trao đổi chất dừng lại, tế bào chết - Nước liên kết chất nguyên sinh liên kết chặt chẽ với chất hữu nên có vai trò bảo vệ chất hữu chất nguyên sinh * Vai trò nước với không bào: Nước thành phần chủ yếu khơng bào, có vai trò hòa tan chất tan khơng bào Nước tham gia phản ứng thủy phân khơng bào * Vai trò nước với lục lạp: Nước thành phần cấu trúc lục lạp, trì tính ổn định cấu trúc lục lạp Nước nguyên liệu phản ứng quang hợp xảy lục lạp * Phân tử nước dễ dàng liên kết với phân tử hữu tế bào vì: Các phân tử hữu ln có nhóm bên tích điện (Ví dụ: Protein có nhóm NH2+ tích điện dương, nhóm COO- tích điệm âm) Bản thân phân tử nước có tính phân cực nên phân tử nước liên kết với nhóm bên tích điện tạo thành lớp áo nước bao quanh phân tử hữu b K – d; N – c ; Ca – b; Mg – e; Fe – a Câu 1: Trao đổi nước dinh dưỡng khống a Điều xảy cho vận chuyển nước thực vật có bọt khí hình thành mạch gỗ? b Một người trồng lạc thấy già lạc ông chuyển thành màu vàng sau thời gian mưa ẩm ướt Giải thích lí sao? a Sự vận chuyển nước bị ngừng chệ Vận chuyển nước thực vật nhờ động lực: lực hút thoát nước; áp suất rễ; lực liên kết cac phân tử nước phân tử nước thành mạch Khi có bọt khí hình thành mạch gỗ làm đứt gãy liên tục dòng nước Các phân tử nước bọt khí dâng cao lên phân tử bọt khí bị bẻ gãy liên kết Do dòng mạch gỗ bị ngưng chệ b Sau thời gian mưa ẩm nitrat đất bị rửa trôi, ức chế trình cố định nitơ đất Đât thiếu đạm, thiếu nitơ dẫn đễn bị vàng Câu 2: a Về trao đổi nước khoáng thực vật: - Sau bón phân khả hút nước rễ thay đổi nào? - Tại lúa bước vào giai đoạn đứng cái, người ta thường rút nước phơi ruộng? b Em cho biết mối quan hệ hấp thụ khoáng với q trình hơ hấp rễ a Khả hút nước rễ thay đổi: + Khi bón phân khó hút nước (do nồng độ khống dịch đất cao) + Về sau hút nước dễ hút khống làm tăng nồng độ dịch bào - Bước vào giai đoạn đứng người ta thường rút nước phơi ruộng vì: + Giai đoạn đứng giai đoạn vươn lóng lúa, kết giãn tế bào tế bào phía mơ phân sinh Điều kiện ngoại cảnh quan trọng cho giãn tế bào nước + Vì rút nước phơi ruộng vào lúc hạn chế vươn lóng từ hạn chế nguy lốp đổ ruộng lúa sinh trưởng mạnh b Sự hấp thụ khoáng trình hơ hấp rễ có mối quan hệ với nhau: - Q trình hơ hấp rễ giải phóng ATP cung cấp cho hút khống ( hút khống chủ yếu theo chế chủ động ) - Hơ hấp giải phóng CO2 khuếch tán dịch đất tạo thành H2CO3; H2CO3 lại phân li thành H+ HCO-3 , H+ lại trao đổi ion với cation hấp phụ bề mặt keo đất, làm tăng hấp thụ khoáng chế hút bám trao đổi Câu : Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng thực vật a Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi nào? b Vì trình cố định nitơ xảy điều kiện kị khí? a Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi: - Nếu bón phân nhiều  nồng độ dung dịch đất lớn nồng độ dịch bào  rễ không hút nước  bị héo (do nước, khơng có nước bù ) - Nếu bón phân vừa phải: bón, khó hút nước (do nồng độ khống dịch đất lớn chưa bón) Nhưng sau rễ hút nước dễ dàng rễ hút khống làm tăng nồng độ dịch bào b Quá trình cố định nitơ xảy điều kiện kị khí vì: - Q trình cố định nitơ enzim nitrơgenaza thực hiện, enzim gồm thành phần proten cao phân tử chứa sắt, môlipđen protein chứa sắt không hem nhạy cảm với ơxi - Khi có mặt ơxi, enzim hoạt tính, cố định nitơ nồng độ ôxi gần Câu 1: Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng a) Dựa đặc điểm cấu tạo hoạt động trao đổi nước tế bào thể thực vật, giải thích: cắt hoa cúc Zinnia vào lúc rạng đông, bề mặt cắt thân thấy xuất giọt nước nhỏ Nhưng cắt hoa vào buổi trưa khơng có giọt nước b) Tại nói q trình trao đổi khống nitơ phụ thuộc chặt chẽ vào q trình hơ hấp? Vận dụng quan hệ trao đổi khống nito với q trình hô hấp, nêu ứng dụng thực tế trồng trọt ? a) - So với buổi trưa, vào lúc rạng đông nhiệt độ môi trường thấp hơn, độ ẩm khơng khí cao hơn, lỗ khí chưa mở dẫn đến tốc độ thoát nước yếu Áp suất rễ đẩy dòng mạch gỗ từ lên, tạo giọt nước nhỏ bề mặt cắt thân - Buổi trưa, tốc độ thoát nước mạnh nên áp suất rễ thường có giá trị âm khơng theo kịp tốc độ nước, nên cắt ngang thân, dòng mạch gỗ chưa thể đẩy lên dẫn đến không xuất giọt nước b) - Hơ hấp giải phóng ATP cung cấp cho q trình hấp thu khống nitơ, q trình sử dụng khoáng biến đổi nitơ - Các axit hữu cơ, sản phẩm trung gian hô hấp sử dụng để tổng hợp axitamin - Hô hấp rễ tạo CO2 Trong dung dịch đất H2O + CO2 → H2CO3 → HCO3- + H+ Các ion H+ hút bám bề mặt rễ trao đổi với ion dấu bề mặt keo đất → rễ hấp thụ nguyên tố khoáng theo chế hút bám trao đổi * Ứng dụng: ( thí sinh cần nêu ứng dụng đúng) - Xới đất, làm cỏ, sục bùn → rễ hô hấp hiếu khí tốt - Trồng khơng cần đất: Trồng dung dịch, khơng khí Câu 1: Nước hấp thụ từ đất vào rễ qua hai đường a Đó hai đường nào? b Những điểm có lợi bất lợi hai đường đó? c Hệ rễ khắc phục điểm bất lợi hai đường cách nào? a, - Con đường qua thành tế bào – gian bào: nước vận chuyển qua thành tế bào lông hút khoảng trống gian bào  đến thành tế bào nội bì, gặp vòng đai Caspari  chuyển vào tế bào nội bì vào mạch gỗ rễ - Con đường tế bào (Chất nguyên sinh – không bào): nước vào tế bào chất, qua không bào, sợi liên bào, qua tế bào nội bì vào mạch gỗ rễ b, - Con đường qua thành tế bào – gian bào: + Có lợi: hấp thụ nhanh nhiều nước + Bất lợi: Lượng nước chất hòa tan khơng kiểm tra - Con đường tế bào: + Có lợi: Lượng nước chất hòa tan kiểm tra tính thấm chọn lọc tế bào sống + Bất lợi: lượng nước hấp thụ chậm c, - Sự khắc phục hệ rễ: Đặt vòng đai Caspari thành tế bào nội bì - Vòng đai Caspari cấu tạo từ chất khơng thấm nước khơng cho chất khống hòa tan nước qua  nước chất khoáng phải vào tế bào nội bì  lượng nước chất khống hòa tan điều chỉnh kiểm tra Câu a Khi nghiên cứu cân nước vấn đề tưới tiêu hợp lí cho trồng, người ta vào áp suất thẩm thấu (P) để xác dịnh chịu hạn chịu hạn Hãy nêu nguyên tắc xác định P b Tại số trồng có biểu thiếu chất khống sau dược xử lí với thuốc diệt nấm? a Áp suất thẩm thấu xác định cơng thức P = CRT Trong C: nồng độ dịch tế bào R = 0.082 T = 273 + t Như để xác định P, cần xác định C, nhiên xác định trực tiếp nồng độ dịch tế bào, mà phải xác định gián tiếp cách so sánh với dung dịch biết nồng độ => Nguyên tắc xác định P chinh nguyên tắc xác định nồng độ dịch tế bào (C) Cách 1: Dùng phương pháp co nguyên sinh: đưa tế bào vào dung dịch biết nồng độ (pha từ đường muối) tìm thấy dung dịch, tế bào bắt dầu co nguyên sinh Nồng độ dung dịch tương đương với nồng độ dịch tế bào Cách 2: Phương pháp so sánh tỷ trọng dung dịch Rút dịch tế bào khỏi lá, nhỏ vào dung dịch biết nồng độ (pha từ đường muối) giọt dịch tế bào quan sát: Nếu giọt dịch đứng yên dung dịch tan dần dung dịch tỷ trọng dịch tế bào dung dịch nồng độ dung dịch nồng độ dịch tế bào cần tìm b - Sự hút khống thực vật tế bào lơng hút rễ thực - Một số loài thực vật rễ khơng có lơng hút, chúng hút khống nhờ loại nấm rễ cộng sinh - thuốc diệt nấm giết chết nấm rễ, loại nấm cộng sinh giúp hút photphat chất khống khác Vì biểu thiếu khoáng Câu 1: Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng a Nhiều nghiên cứu cho thấy nhiều lồi thực vật có rễ nấm Vậy rễ nấm gì? Rễ nấm có vai trò cây? Chúng có dạng chủ yếu nào? b Những loài thực vật sống sa mạc có đặc điểm thích nghi với điều kiện mơi trường khô hạn nào? a - Rễ nấm dạng cộng sinh tương hỗ rễ nấm - Trong mối quan hệ đó, chủ thường xuyên cung cấp đường cho nấm; nấm có tác dụng: + Làm tăng diện tích bề mặt để hấp thụ nước, photphat chất khoáng khác hấp thụ từ đất cho + Tiết nhân tố sinh trưởng kích thích rễ sinh trưởng phân nhánh tiết chất kháng sinh có tác dụng bảo vệ khỏi tác nhân gây bệnh đất - Có dạng rễ nấm chủ yếu: ngoại rễ nấm nội rễ nấm + Ngoại rễ nấm: áo hệ sợi nấm bao lấy rễ Sợi nấm xuyên vào khoảng ngoại bào vỏ rễ tạo diện tích bề mặt rộng cho trao đổi chất dinh dưỡng nấm chủ + Nội rễ nấm: không tạo áo xung quanh rễ mà xuyên vào rễ phân nhánh tạo rễ mút thành tế bào không vào màng sinh chất tế bào bên vỏ b Đặc điểm thích nghi với mơi trường sa mạc: - Hình thái: + Rễ đâm sâu, lan rộng hút nước + Hạn chế thoát nước: Thân, mọng nước; tầng cutin dày; biến thành gai; khí khổng chìm sâu biểu bì - Sinh lí: + Quang hợp theo chu trình CAM + Khí khổng đóng ban ngày, mở vào ban đêm + Có chu kỳ sống ngắn Câu Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng a Vào ngày nắng nóng, tế bào lỗ khí điều tiết tốc độ thoát nước nào? Tại nói tượng vừa có lợi vừa có hại cho cây? b Khi trồng thiếu ngun tố Fe Magie có biểu gì? Giải thích? a - Vào ngày nắng nóng, nước, hàm lượng axit abxixic tăng  khí khổng đóng lại - Có lợi: Hạn chế nước cây, khơng bị héo chết - Có hại: + Khí khổng đóng hạn chế lấy CO2 cây, làm giảm cường độ quang hợp + Khí khổng đóng làm cho nồng độ O2 cao nồng độ CO2 mô  tượng hô hấp sáng (ở thực vật C3) b Khi trồng thiếu nguyên tố Fe Mg bị vàng Vì: - Sắt thành phần hoạt hóa enzim tổng hợp nên diệp lục, thiếu sắt enzim tổng hợp nên diệp lục khơng hoạt hóa dẫn đến trình tổng hợp bị ngưng trệ  Hàm lượng diệp lục giảm mạnh  làm cho bị chuyển màu vàng - Magie thành phần cấu trúc diệp lục (C55H72O5N4Mg) Vì thiếu magie khơng có ngun liệu để tổng hợp diệp lục  hàm lượng diệp lục giảm  bị chuyển màu vàng  ... chất tan áp suất trương nước- > nước thay đổi áp suất trương nước thay đổi lớn - Thành tế bào thực vật thường cứng-> trì ổn định thể tích trước thay đổi đổi nước- > thay đổi thể tích nhỏ [HG_17]... - Cây A đủ nước, B thiếu nước - Cây A đủ khoáng, B thiếu sắt a Vào mùa đông nhiệt độ thấp + Chất nguyên sinh trở nên đặc -> nước khó vận chuyển -> khó hút nước + Hơ hấp giảm -> ATP tổng hợp -> ... tính chọn lọc - Chủ yếu hút nước theo nước (nhưng số trường hợp - Hút nước theo nước ngược građien nồng độ) - Sự hút nước ngừng lại tế bào no nước, dù dịch tế bào có nồng - Sự hút nước diễn cân