BÀI THU HOẠCH môn sản XUẤT ấn PHẨM báo CHÍ

Cách thức làm 1 bài thu hoạch hết môn chuyên ngành Báo chí truyền thông cụ thể ở đây là Báo chí Đa phương tiện ảnh hưởng như thế nào tới báo chí truyền thống Cho ví dụ Bài thu hoạch là một trong những điều kiện bắt buộc trong hoạt động thực tiễn của các môn trên lớp, nhất là đối với các bạn học báo chí. Vậy viết như thế nào để thuyết phục người đọc, người xem để họ thấy mình thu được rất nhiều các giá trị sau bài học đó, thì hãy tham khảo tài liệu sau nhé

Họ tên: Nguyễn Thị Huyền Trang Lớp: Báo chí Trường: Đại học Văn Hóa HN Mơn: Sản xuất ấn phẩm Báo chí Giảng Viên: Vũ Trung Duy BÀI THU HOẠCH Lời cảm ơn Lời cho phép em gửi lời cảm ơn đến thày Vũ Tung Duy tận tình bảo hướng dẫn chũng em hồn thành mơn học Sản xuất ấn phẩm báo chí thực mơn học thực tiễn bổ ích phục vụ chuyên ngành chúng em Nhờ thầy mà chúng em có hội thực tế quan, tòa soạn trực tiếp trải nghiệm quy trình sản xuất ấn phẩm báo chí thực tế nào, gồm quy trình gì,… thứ mà chúng em thấy sách phương tiện truyền thông Đặc biệt với cách sản xuất tin trực tiếp, lớp làm tạp chí thực thụ, điều làm chúng em cảm thấy thích thú cảm nhận rõ giá trị mà học sau môn học Sau tháng học tập, khơng phải qng thời gian dài đủ đễ chúng em lĩnh hội kiến thức quý báu, hiểu công đoạn để làm nên ấn phẩm báo chí mà thấy hàng ngày Thầy người truyền lửa đến chúng em, để chúng em thấy rõ vai trò trách nhiệm viết trang báo sau tạp cuối khóa Cuối cùng, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giúp đỡ chúng em thời gian qua! II Những học nhận sau môn học Thuận lợi - Thứ nhất, em hiểu thêm mơ hình hoạt động tồn soạn, toàn soạn gắn liên với hoạt động báo chí đa phương tiện để chúng em rõ ràng trước bước vào tập tới - Thứ hai, qua buổi thực tế tòa soạn, chúng em khơng anh chị nhà báo, phóng viên tòa soạn giới thiệu kỹ quy trình làm nên ấn phẩm báo chí, cách lên đề tài chuẩn bị nội dung, nhân nào, định hướng viết,… cơng việc cần có để ấn phẩm đến với bạn đọc cách chất lượng Bên cạnh em ấn tượng với nội dung “Làm để trì kinh tế tòa soạn tình hình kinh tế thị trường nay?” học rấ thực tế, mang lại cho chúng em nhìn nhiều chiều nghề báo nói chung cách để ấn phẩm báo chí tồn bền vững thị trường - Thứ ba, việc trực tiếp sản xuất tạp chí riêng lớp, với đòi hỏi nội dung bài, hình ảnh, infographic,… giúp chúng em có hội học tập trau dồi kỹ viết Và thành thực hóa thành tác phẩm thực thụ giúp chúng em cảm thấy hứng thú nhiều trình học tập - Bài tập hết môn chúng em thuộc đề tài Văn học nghệ thuật, chủ đề dễ khai thác dễ viết nên chúng em hoàn thành tập cách nhanh chóng, khơng bị chậm deadline Khó khăn - Thứ nhất, Mặc dù đề tài chúng em dễ viết, lại đề tài cũ, để khai thác viết motip hơn, ấn tượng điều cần phải có tư tốt để hoàn thiện đề tài - Thứ hai, Các yêu cầu cao tập cần thêm infographic – thứ mà em chưa làm đến, khiến em nhiều thời gian mày mò học tập để info phù hợp nhấ với nội dung viết - Thứ ba, Thời gian học tháng, đủ cho chúng em tiếp cận thứ bên môn học công việc thực tiễn việc sản xuất ấn phẩm báo chí Do nhiều mơ hồ chưa giải đáp hết cầu môn học - Thứ tư, theo chương trình học, thời gian thực tế ít, chiếm 10/45 tiết, điều gây hạn chế cho chúng em trình học, môn chuyên ngành này! ... gian học tháng, đủ cho chúng em tiếp cận thứ bên môn học công việc thực tiễn việc sản xuất ấn phẩm báo chí Do nhiều mơ hồ chưa giải đáp hết cầu môn học - Thứ tư, theo chương trình học, thời gian... không anh chị nhà báo, phóng viên tòa soạn giới thiệu kỹ quy trình làm nên ấn phẩm báo chí, cách lên đề tài chuẩn bị nội dung, nhân nào, định hướng viết,… công việc cần có để ấn phẩm đến với bạn... cạnh em ấn tượng với nội dung “Làm để trì kinh tế tòa soạn tình hình kinh tế thị trường nay?” học rấ thực tế, mang lại cho chúng em nhìn nhiều chiều nghề báo nói chung cách để ấn phẩm báo chí tồn