1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luyện từ và câu lớp 2 (cả năm)

66 1,4K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 66
Dung lượng 626,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 1 : TỪ CÂU I. MỤC TIÊU : - Bước đầu làm quen với khái niệm từ câu. - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập. Biết dùng từ đặt câu đơn giản. - Rèn tính chính xác khi dùng từ đặt câu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ. Bảng phụ HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ Câu” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm bài tập 1. Mục tiêu : Hs quan sát tranh tìm từ ngữ ứng với nội dung từng bức tranh. Bài tập 1 : GV đính tranh. -Y/C hs quan sát tranh nêu số thứ tự của từng tranh. -Nhận xét. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 2,3. Mục tiêu : Hs bước đầu làm quen với các từ có liên quan đến học tập biết dùng từ đặt câu. Bài tâïp 2 : Đính bài tập lên bảng. -GV gợi ý tìm hiểu. -Nhận xét chốt ý : Các từ cần điền : Bút, đọc, chăm chỉ. Bài tập 3 : Ch hs nêu yêu cầu BT -Hs quan sát. -Hs nêu,chỉ vào tranh vẽ vật việc đọc số thứ tự của tranh. -Hs đọc yêu cầu. -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện nhóm phát biểu. -Hs nêu Y/C. -Y/C hs quan sát tranh, GV gợi ý. -Chấm chữa bài. -Cả lớp quan sát tranh tìm hiểu. -Làm VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs tìm một số từ chỉ đồ dùng học tập của hs. - Hs biết bảo quản đồ dùng học tập. IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 2 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP-DẤU CHẤM HỎI I. MỤC TIÊU : - Mở rộng vốn từ hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập. - Rèn kó năng đặt câu: đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi. - Có ý thức về học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Giấy khổ to làm BT3. HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs tìm từ chỉ đồ dùng, hoạt động, tính nết của hs - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “ MRVT-Từ ngữ về học tập-Dấu chấm hỏi” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph * Hoạt động1: MRVT liên hoan đến học tập. Mục tiêu : Tìm các từ có tiếng học, tập. Hãy đặt câu với các từ vừa tìm được Bài tập 1 : Cho hs đọc Y/C. -Nhận xét chốt ý : học hành, tập đọc. Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu. -GV gợi ý, hướng dẫn. -Chấm, nhận xét. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3,4. Mục tiêu : Sắp xếp từ trong câu để, đặt dấu câu. Bài tâïp 3 : Đính bài tập lên bảng. -GV gợi ý , hướng dẫn. Bài tập 4 : Cho hs đọc Y/c -Hs đọc yêu cầu. -Hs tìm cá nhân. -Hs đọc yêu cầu. -Làm VBT. -Hs đọc yêu cầu. -1 hs làm vào giấy khổ to. Lớp làm vào VBT. -Hs đọc yêu cầu. -Nhận xét . -Hs lên bảng điền dấu câu. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs tìm một số từ có tiếng học hoặc tiếng tập. IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 3 : TỪ CHỈ SỰ VẬT-KIỂU CÂU AI LÀ GÌ ? I. MỤC TIÊU : -Nhận biết được các từ chỉ sự vật (danh từ). -Biết đặt câu theo mẫu : Ai(cái gì, con gì) là gì ? -Phát triển duy ngôn ngữ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ BT1. Bảng phụ viết nội dung BT2. HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đặt 3 câu có tiếng học hoặc tiếng tập. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “ Từ chỉ sự vật-Kiểu câu ai là gì ?” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1, 2. Mục tiêu : Tìm từ chỉ đồ vật, con vật, cây cối. Bài tập 1 : Cho hs đọc Y/C. -Y/C hs quan sát tranh. -Nhận xét chốt ý : ôtô, công nhân, cây dừa. Bài tập 2: Đính bài tập. -Nhận xét. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu : Ai (cái gì, con gì) là gì ? Bài tâïp 3 : Đính bài tập lên bảng. -GV gợi ý , hướng dẫn. -Hs đọc yêu cầu. -Quan sát tìm từ, nêu cá nhân. -Hs đọc yêu cầu. -Thảo luận nhóm đôi. -Đại diện nhóm lên gạch dưới các từ chỉ sự vật tong bảng. -Hs đọc yêu cầu. -2 hs làm vào giấy khổ to. Lớp làm vào VBT. -Chấm, nhận xét . -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs tìm một số từ chỉ: người, đồ vật, cây cối, côn vật. IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 4 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 4 : TỪ CHỈ SỰ VẬT MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGÀY, THÁNG, NĂM I. MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ chỉ sự vật. -Biết đặt câu hỏi trả lời về thời gian ( ngày, tháng, năm, tuần ) -Biết ngắt một đoạn văn thành câu trọn ý viết lại đúng chính tả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :. Bảng phụ viết nội dung BT1,3. HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 2hs đặt câu theo mẫu Ai là gì ?(cái gì ? con gì?). - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “ Từ chỉ sự vật-MRVT ngày, tháng, năm ?” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1, 2. Mục tiêu : Tìm từ chỉ sự vật.Đặt trả lời câu hỏi về ngày tháng năm. Bài tập 1 : Đính BT lên bảng. -GV gợi ý. -Nhận xét ghi bảng : cô giáo, tủ, chó, cam Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu. -Nhận xetù tuyên dương. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Ngắt đoạn văn thành câu rồi viết lại ? Bài tâïp 3 : Cho hs đọc yêu cầu. -GV gợi ý , hướng dẫn. -Hs đọc yêu cầu. -Hs lần lượt nêu. -Hs đọc yêu cầu. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm đặt tả lời câu hỏi về ngày, tháng, năm. -Hs đọc yêu cầu. -1 hs làm vào giấy khổ to. Lớp làm vào VBT. -Chấm, nhận xét . -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs tìm một số từ chỉ : người, đồ vật, cây cối, côn vật. IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 5 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 5 : TÊN RIÊNG CÁCH VIẾT TÊN RIÊNG CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ? I. MỤC TIÊU : -Biết phân biệt từ ngữ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người, vật. -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu: Ai ( con gì, cái gì ) là gì ? -Giáo dục hs tính chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :. Bảng phụ viết nội dung BT2. HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đặt câu trả lời câu hỏi về ngày tháng năm. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “ Tên riêng-Cách viết tên riêng-Câu kiểu Ai là gì ?” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1, 2. Mục tiêu : Viết viết đúng các từ theo nhóm, biết viết hoa tên riêng. Bài tập 1 : Cho hs đọc yêu cầu. -GV nêu câu hỏi. Hỏi : Tên riêng của người,sông, núi,… phải viết như thế nào ? Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu. -GV phát phiếu BT. Y/C hs làm. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu Ai là gì ? Cái gì ? Con gì ? Bài tâïp 3 : Đính bài tập. -GV gợi ý , hướng dẫn. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trả lời cá nhân. -Phải viết hoa. -Hs đọc yêu cầu. -Hs làm. -Hs đọc lại trước lớp. -Hs đọc yêu cầu. -2 hs lê bảng làm. Lớp làm vào VBT. -Chấm, nhận xét . -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Tên riêng của người, sông, núi,… cần viết như thế nào ?. - Giáo dục : Hs khi gặp tên riêng cần ơ phải viết hoa. IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- [...]... / 20 0 TUẦN 9 Ngày dạy : / / 20 0 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU ÔN TẬP-KIỂM TRA GIỮA KỲ I  Ngày soạn : / / 20 0 TUẦN 10 Ngày dạy : / / 20 0 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 10 : MRVT_TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG DẤU CHẤM-DẤU CHẤM HỎI I MỤC TIÊU : -Mở rộng hệ thống hóa vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng -Rèn kó năng sử dụng dấu chấm dấu chấm hỏi -Sử dụng thành thạo các từ. .. / / 20 0 TUẦN 18 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU ÔN TẬP-KIỂM TRA CUỐI KỲ I  Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 19 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 19: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ? I MỤC TIÊU : -Biết tên gọi các tháng trong năm các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa -Sắp xếp được các ý theo lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng... Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 7 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 7 : MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC-TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU : -Củng cố vốn từ về các môn học hoạt động của người -Rèn kó năng đặt câu với từ chỉ hoạt động -Giáo dục hs tính chính xác khi dùng từ đặt câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ ghi BT4 Tranh SGK... / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 14 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 14 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì ? -Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : giấy khổ to ghi BT2,3 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1 phút) Hát 2. .. / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 12 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 12 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM-DẤU PHẨY I MỤC TIÊU : - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình - Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các bộ phận giống nhau trong câu - Phát triển duy ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ BT3, giấy khổ to ghi BT1 ,2 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1 phút) Hát 2. .. các từ tốt, ngoan, nhanh, trắng, -Hs trao đổi nhóm đôi tìm từ trái cao, khoẻ nghóa với các từ vừa nêu Tốt-xấu; nhanh-châm;… -Nhận xét -Hs đọc yêu cầu Bài tâïp 2 : Cho hs đọc yêu cầu -GV nêu các cặp từ trái nghóa ở BT1 -Y/C hs đặt câu với các cặp từ trên : Ai -2 hs lên bảng làm Lớp làm vào (cái gì, con gì) Vở bài tập -Nhận xét, ghi điểm 10 ph * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3 Mục tiêu : Hs biết chọn từ. .. Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 17 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 17: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ : Các từ chỉ đặc điểm của loài vật -Bước đầu biết thể hiện ý so sánh -Phát triển duy ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh SGK phóng to, thẻ từ HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1 phút) Hát 2 Kiểm tra bài... KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 16: TỪ CHỈ TÍNH CHẤT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I MỤC TIÊU : -Bước đầu hiểu từ trái nghóa Biết dùng những từ trái nghóa là tính từ để đặt những câu đơn giản theo kiểu :Ai (cái gì,con gì) thế nào? -Mở rộng vốn từ về vật nuôi -Hát triển duy ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh SGK phóng to, giấy khổ to làm BT2,3 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT...Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 6 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 6 : CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ? KHẲNG ĐỊNH-PHỦ ĐỊNH TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I MỤC TIÊU : - Đặt câu hỏi cho các bộ phận trong câu Giới thiệu Ai ( cái gì, con gì ) là gì ? - Biết câu phủ đònh, khẳng đònh - MRVT về đồ dùng học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :... Ngày soạn : / / 20 0 TUẦN 15 Ngày dạy : / / 20 0 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ CÂU BÀI 15 : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật -Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào ? -Phát triển duy ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh SGK phóng to, giấy khổ to làm BT2,3 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG . / 20 0 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 20 0 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 1 : TỪ VÀ CÂU I. MỤC TIÊU : - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu. . / 20 0 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 20 0 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 2 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP-DẤU CHẤM HỎI I. MỤC TIÊU : - Mở rộng vốn từ và

Ngày đăng: 13/09/2013, 09:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w