... ngày 29 tháng 9 năm 20 10
Luyện từvà câu
Tiết 6 :Câu kiểu ai là gì?Khẳng định, phủ định
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về đồ dùng học tập.
1.Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
a)Em là học sinh lớp ... đâu!
Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 20 10
Luyện từvà câu
Tiết 6: Câu kiểu ai là gì?Khẳng định, phủ định
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về đồ dùng học tập.
1.Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
M:Ai ... tư ngày 29 tháng 9 năm 20 10
Luyện từvà câu
Tiết 6 :Câu kiểu ai là gì?Khẳng định, phủ định
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về đồ dùng học tập.
2. Tìm những cách nói có nghĩa giống với
nghĩa của các câu sau:
a)Mẩu...
... bước vào lớp
ã
CNG C:
Ghi vo bng con t ch hot ng trong
câu:
- Thầy giáo bước vào lớp.
Từ chỉ hoạt động, trạng thái.
Dấu phẩy
1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và ... trong những câu sau:
Thứ nm ngày 7 tháng 10 năm 20 10
a) Con trõu n cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
KIM TRA BI C
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm:
...
c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những
chỗ nào trong mỗi câu sau ?
,
,
,
,
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương quý...
... 12 tháng 3 năm 20 09
Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 20 09
Luyện từvàcâu
Luyện từvà câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách
lặp từ ngữ
2. Nếu ta thay từ được dùng lặp lại bằng một trong các từ ... ngày 12 tháng 3 năm
Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm
20 09
20 09
Luyện từvàcâu
Luyện từvà câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách
lặp từ ngữ
I- Nhận xét:
1. Trong câu in nghiêng dưới đây, từ nào ... MINH TUấN
nhàđềnTrườngchùaLớp
Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 20 09
Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 20 09
Luyện từvàcâu
Luyện từvà câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
I- Nhận xét:
II-...
... vốn từ liên quan đến học
tập
- Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới, sắp
xếp lại trật tự câu, làm quen với câu hỏi
- Cách tiến hành:
Cách tiến hành:
* Bài 1 /26
- Gv hướng dẫn tìm từ chỉ ... đề, làm vào vở
- Lên bảng
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 24
Ngày… tháng… năm ………
TIẾT 24
TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ
DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I. Mục đích yêu cầu:
-Mở rộng vốn từ về loài ... HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới
TUẦN 25
Ngày… tháng… năm ………
TIẾT 25
TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN
CÂU HỎI : VÌ SAO
I. Mục...
... DẠY
Môn : Luyệntừvà câu
Bài : Tệỉ CHặ ẹAậC ẹIEM. CAU KIEU AI THE NAỉO?
Tuan : 15
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật.
- Rèn kỹ năng đặt câu theo ... bài tập 2.
- Phiếu bài tập viết nội dung bài tập 3.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- 3 HS lên bảng, đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì. HS dưới lớp nói miệng câu của ... những từ chỉ đặc của người
và vật.
- HS hoạt động theo nhóm ( tổ ) sau 5 phút
cả 4 nhóm dán giấy của mình lên bảng.
Nhóm nào viết được nhiều từvà đúng sẽ
được thắng cuộc.
- HS đọc chọn từ thích...
... : Luyệntừvà câu
Bài : Tệỉ CHặ TNH CHAT. CAU KIEU AI THE NAỉO ?
TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.
Tuần : 16
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Bước đầu hiểu từ trái nghóa. Biết dùng những từ trái nghóa là tính từ ... :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2, 3 tiết luyệntừvàcâu trước.
- GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : ... HS đọc yêu cầu, Tìm từ trái nghóa với mỗi
từ sau : Tốt, ngoan, nhanh, trắng, cao,
khoẻ.
- HS thảo luận theo cặp.
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào giấy
nháp, HS đọc câu đặt được.
- 1 HS...
... đặt câu. Biết đặt câu với những từ tìm được.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tranh minh hoạ bài tập 1 trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Cho HS đặt câu với ... 4
- Cho HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1 SGK trang 120 .
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.
+ ... Bài tập 2 : (Miệng).
- GV chia nhóm phát giấy khổ to để các nhóm
thi tìm từ chỉ nghề nghiệp.
- Cả lớpvà GV nhận xét kết luận.
+ Bài tập 3 : (Miệng).
- GV mời 2, 3 HS lên bảng viết các từ nói...
... học.
- Nhận xét, tuyên dương.
- HS đọc : Dùng cách nói trên để viết tiếp
các câu sau.
- HS làm việc theo nhóm đôi. Từng cặp đối
đáp.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . . . . ... Vónh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
+ Bài tập 3 :
- GV gọi một HS đọc yêu cầu.
- GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu.
- Hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi.
- Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
5’ 3. Họat...
... DẠY
Môn : Luyệntừvà câu
Bài : TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI
NÀO ?
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Biết gọi tên các thang trong năm và các ... thành 4 cột dọc – Mỗi cột ba
tháng .
Gọi tiếp đại diện nhóm nêu trước lớp tên
tháng bắt đầu và kết thúc của mỗi mùa.
+ Bài tập 2 : (Viết).
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2
- GV phát bút dạ và giấy ... tập 2.
Học sinh : - Sách giáo khoa.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
25 ’ 2. ...