Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)

Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai (Luận văn thạc sĩ)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN PHÚ QUỐC DẠY HỌC SOẠN ĐỆM CA KHÚC TRÊN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa (2017- 2019) Hà Nội, 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN PHÚ QUỐC DẠY HỌC SOẠN ĐỆM CA KHÚC TRÊN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học âm nhạc Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học PGS.TS Trần Hoàng Tiến Hà Nội, 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa có cơng bố cơng trình Nếu sai với lời cam đoan, tơi xin chịu hồn toàn trách nhiệm Hà Nội, ngày tháng năm 2019 Tác giả Nguyễn Phú Quốc DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH CĐ CĐSP CLB ĐH ĐHSP ĐHSPAN ĐHSPMN ĐHSPNTTW GS HCM HVAN HVANQGVN LL&PPDHAN NSƯT NVH NVTp.HCM Nxb PGS PTTH QĐ SPAN SPMN SV TH THCS ThS TS TSKH TW VHNT : Ban giám hiệu : Cao đẳng : Cao đẳng Sư phạm : Câu lạc : Đại học : Đại học Sư phạm : Đại học Sư phạm Âm nhạc : Đại học Sư phạm Mầm non : Đại học sư phạm nghệ thuật trung ng : Giáo sư : Hồ Chí Minh : Học viện Âm nhạc : Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam : Lý luận phư ng pháp dạy học âm nhạc : Nghệ sĩ ưu tú : Nhà văn hóa : Nhạc viện thành phố Hồ Chí Minh : Nhà xuất : Phó giáo sư : Phổ thơng trung học : Quyết định : Sư phạm Âm nhạc : Sư phạm Mầm non : Sinh viên : Tiểu học : Trung học c sở : Thạc sĩ : Tiến sĩ : Tiến sĩ khoa học : Trung ng : Văn hóa nghệ thuật MỤC LỤC Mở đầu Chương 1: Mơn đàn Phím điện tử chương trình dạy học âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai 1.1 Một số khái niệm dạy học đệm hát đàn Phím điện tử 1.1.1 Dạy học 1.1.2 Dạy học đàn Phím điện tử 1.1.3 Soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử 1.2 Khái quát trường CĐSP Gia Lai, khoa Thể dục- Nhạc- Họa tổ Âm nhạc 1.2.1 Vài nét trường CĐSP Gia Lai 1.2.2 Khoa Thể dục- Nhạc- Họa 1.2.3 Chư ng trình âm nhạc, đội ngũ giảng viên 1.3 Môn đàn Phím điện tử 1.3.1 Lượng tín kiến thức đạt 1.3.2 Những nội dung c mơn đàn Phím điện tử Tiểu kết Chương 2: Thực trạng dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử 2.1 Thực trạng quy trình dạy học đàn Phím điện tử 2.1.1 Hệ thống luyện tập kỹ thuật 2.1.2 Tác phẩm 2.2 Kiến thức âm nhạc soạn đệm ca khúc 2.2.1 Hòa 2.2.2 Điệu thức chromatic, thang âm 2.3 Dạy học soạn đệm ca khúc 2.3.1 Mở đầu, dạo kết 2.3.2 Soạn đệm ca khúc theo phư ng pháp diễn tấu đàn Piano 2.3.3 Sử dụng thang âm đệm Tiểu kết Chương 3: Một số giải pháp dạy học soạn đệm ca khúc 3.1 Soạn đệm ca khúc đáp ứng yêu cầu đào tạo Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc 3.1.1 Thuận lợi, hạn chế nội dung học phần đàn Phím điện tử 3.1.2 Đệm đàn Phím điện tử biện pháp đáp ứng mục tiêu đào tạo CĐSPAN, trường CĐSP Gia Lai 3.2 Những giải pháp 3.2.1 Bổ sung luyện kỹ thuật nhạc Jazz 3.2.2 Soạn đệm theo phong cách nhạc Pop 3.2.3 Âm nhạc Tây Nguyên soạn đệm đàn Phím điện tử Tiểu kết Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục 6 10 12 14 14 16 18 24 24 26 32 34 34 34 43 49 49 55 60 60 68 72 77 78 78 78 83 86 86 90 98 103 105 107 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hàng chục năm nay, Việt Nam đàn Phím điện tử (Electronic Keyboard, viết tắt: Keyboard) nhạc cụ phổ biến Những năm 80 kỷ XX, đàn Phím điện tử thành viên ban nhạc nhẹ, sau trở thành phong trào học tập thiếu nhi từ Nam Bắc Ưu đàn Phím điện tử phù hợp điều kiện hoạt động âm nhạc từ chuyên nghiệp đến phổ thông, quần chúng, nhạc cụ thay ban nhạc; gọn nhẹ dễ di chuyển; lối diễn tấu tư ng tự đàn Piano; khơng địi hỏi khắt khe kỹ thuật ch i đàn Do đó, đàn Phím điện tử trở thành nhạc cụ chuyên đệm hát, từ nhóm ca sĩ chuyên biểu diễn hội nghị, tổng kết, nhà hàng, quán bar đến hội diễn, hội thi không chuyên Là đàn âm tổng hợp, mô nhiều loại nhạc cụ, đệm tiết tấu đa dạng, liên tục cải tiến đại, đàn Phím điện tử thiếu ban nhạc nhẹ chuyên nghiệp, đồng thời nhạc cụ độc lập đệm hát hiệu Đây lý để trường CĐSP Gia Lai đưa đàn Phím điện tử thành mơn học bắt buộc chư ng trình đào tạo CĐSPAN Mục đích giúp SV thành thạo kỹ diễn tấu, đệm ca khúc THCS, sau trường đáp ứng u cầu dạy học âm nhạc phổ thơng, ngồi sử dụng vào nhiều hoạt động khác như: đệm chư ng trình văn hóa, văn nghệ, tham gia sinh hoạt ngoại khóa có đàn Phím điện tử, trường THCS chủ động xây dựng phong trào thi đua, dạy học tích cực, xây dựng nhiều tiết mục nghệ thuật phong phú vào ngày lễ, kỷ niệm Mục tiêu cụ thể mơn đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia Lai nhằm trang bị kiến thức, kỹ thuật ch i đàn, đảm bảo SV CĐSPAN biết đệm ca khúc THCS từ đ n giản đến thành thạo Để đạt mục tiêu, nội dung chư ng trình dạy học có lượng thời gian tín chỉ, GV tổ chức biên soạn phần học gam, hợp âm, hợp âm rải, luyện ngón, kỹ thuật, tác phẩm, cách soạn đệm ca khúc tất phân bổ qua kỳ Mặc dù đạt số kết khích lệ, thực tế bộc lộ khó khăn hạn chế như: chưa tổ chức biên soạn giáo trình mơn đàn Phím điện tử, hệ đàn dạy học cũ, thiếu tính sử dụng, hệ số lớp đơng, GV khó bao qt, hướng dẫn tỉ mỉ, chi tiết Đầu năm 2019, đồng ý BGH trường, khoa Thể dục- Nhạc- Họa, tổ mơn Âm nhạc tăng tín từ lên 10, yêu cầu GV bổ sung kiến thức, nội dung thực hành soạn đệm Đồng thời chuẩn bị kỹ phần dạy học soạn đệm ca khúc qua số nội dung mới, đáp ứng yêu cầu đào tạo giáo viên âm nhạc theo chư ng trình giáo dục phổ thông tổng thể bắt đầu triển khai năm học 2019- 2020, mơn âm nhạc xuất cấp: Tiểu học, THCS, THPT Từ lý nêu trên, chọn đề tài: Dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc, trường Cao đẳng Sư Phạm Gia Lai” làm luận văn thạc sĩ, chuyên ngành LL&PPDHAN Lịch sử nghiên cứu Trong trình nghiên cứu, tìm hiểu tài liệu thực đề tài có số cơng trình xuất nước nước ngồi như: - Phương pháp dạy học đàn phím điện tử (giáo trình CĐSP) PGS.Xuân Tứ [65] biên soạn theo đ n đặt hàng dự án đào tạo giáo viên THCS BGDĐT chủ trì Đây giáo trình nhiều trường CĐSP đào tạo SPAN, có trường CĐSP Gia Lai sử dụng Tồn giáo trình đề cập nhiều nội dung c kỹ thuật luyện gam, ngón tay, xây dựng âm hình đệm điệu thức âm diatonic, vịng cơng hòa thanh, phư ng pháp luyện tập với giải, hướng dẫn tỉ mỉ, chi tiết Ngoài ra, PGS.Xuân Tứ cịn viết số sách đàn Phím điện tử như: Hướng dẫn dạy học đàn Organ 1,2 Đây tài liệu quan trọng, bổ sung giáo trình dạy học đàn Phím điện tử - Phương pháp học đàn Organ Keyboard tác giả Lê Vũ [67] gồm phần phần trình bày hịa tấu, dân ca Việt nam, nhạc tuổi th , hợp âm nền, hợp âm bấm ngón Tuy vậy, sách tập trung hướng dẫn thiếu nhi nên chưa phù hợp dạy học đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia lai - Tài liệu Keyboard dùng cho năm thứ hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc [39], cuón tài liệu dạy học đàn Phím điện tử (lưu hành nội bộ) trường ĐHSP Nghệ thuật TW gồm: luyện ngón Hanon, Etude, tiểu phẩm trong, ngồi nước, đáp ứng trình độ từ dễ đến khó - Độc tấu đàn Organ Keyboard tác giả: Lê Vũ- Quang Đạt [68], tập hợp sáng tác, tác phẩm chuyển soạn cho đàn Phím điện tử độc tấu Nhiều tác phẩm tiếng như: Czardas, Anitra’s dance, La cumparsita có giá trị dạy học đàn Phím điện tử - Những tác phẩm chọn lọc cho đàn Organ Keyboard [52] tác giả Việt Thanh biên soạn, sưu tầm, chọn lọc nhiều tác phẩm nhạc sĩ Việt Nam, quốc tế Những giáo trình, tài liệu biên soạn tỉ mỉ, công phu, nguồn tham khảo bổ ích dạy học đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia Lai Ngoài số tài liệu khác có nội dung gần gũi hướng nghiên cứu như: Luận văn Cao học SPAN, Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam: Nâng cao chất lượng giảng dạy Keyboard cho sinh viên Đại học Sư phạm Âm nhạc Hà Nội [2]; Phương pháp soạn đệm đàn Organ [11]; Sách học đàn phím điện tử dành cho tuổi [29]; Từ điển bấm hợp âm soạn cho đàn Piano Organ [50]; Tự đặt hợp âm cho đàn Guitar & Organ Một số Luận văn Cao học chuyên ngành LL&PPDHAN đề cập đến đệm hát đàn Phím điện tử Chúng tơi xác định tài liệu đồng hướng dạy học đệm ca khúc đàn Phím điện tử Các giáo trình, tài liệu nêu có đặc điểm riêng, đóng góp nhiều phư ng diện dạy học đệm đàn Phím điện tử Qua đối chiếu, xem xét, chưa có đề tài đề cập đến dạy học soạn đệm ca khúc trường CĐSP Gia Lai, luận văn Dạy học soạn đệm ca khúc đàn phím điện tử cho sinh viên CĐSPAN, trường CĐSP Gia Lai đề tài mới, không trùng lặp với công trình trước Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Từ thực trạng dạy học đệm đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia Lai, người viết luận văn đưa số giải pháp soạn đệm ca khúc nhằm đạt hiệu đa dạng h n, đồng thời đáp ứng yêu cầu sử dụng đàn Phím điện tử dạy học âm nhạc, tổ chức hoạt động âm nhạc trường phổ thông tỉnh Gia Lai 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu thực trạng dạy học mơn đàn Phím điện tử - Đánh giá thuận lợi, khó khăn dạy học đàn Phím điện tử qua thực tế lên lớp - Đề số giải pháp dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử nhằm nâng cao chất lượng đào tạo CĐSPAN trường CĐSP Gia Lai - Bổ sung số nội dung dạy học soạn đệm ca khúc Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - Các học phần dạy học đàn Phím điện tử trình độ CĐSPAN trường CĐSP Gia Lai - Thực trạng dạy học, phư ng pháp soạn đệm ca khúc đàn Pím điện tử - Những giải pháp dạy học soạn đệm ca khúc, tiếp cận theo nhu cầu nghề nghiệp dạy học âm nhạc THCS tỉnh Gia Lai 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về thời gian: năm học 2016 - 2018 với mơn đàn Phím điện tử học phần soạn đệm ca khúc trình độ CĐSPAN, trường CĐSP Gia Lai - Về không gian: lớp đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia Lai Phương pháp nghiên cứu - Phư ng pháp thực hành đàn Phím điện tử: nhằm nêu rõ thực trạng soạn đệm ca khúc trường CĐSP Gia Lai - Phư ng pháp phân tích, tổng hợp: nêu rõ tài liệu dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử - Phư ng pháp luyện tập: rèn luyện kỹ ngón tay đàn Phím điện tử Những đóng góp luận văn - Trình bày thực trạng dạy học đệm ca khúc đàn Phím điện tử trình độ CĐSPAN, trường CĐSP Gia Lai - Đưa giải pháp soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử đào tạo CĐSPAN, trường CĐSP Gia Lai - Là tài liệu tham khảo cho GV, SV dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử trường CĐSP Gia Lai Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, luận văn gồm chư ng: Chư ng 1: Mơn đàn Phím điện tử chư ng trình dạy học âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai Chư ng 2: Thực trạng dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử Chư ng 3: Một số giải pháp dạy học soạn đệm ca khúc 18 ANCB120 13 19 ANCB121 14 20 ANCB122 25 21 ANCB123 25 22 ANCB124 26 23 ANCB125 14 24 ANCB126 23 25 ANCB127 24 26 ANCB128 15 27 ANCB129 24 28 ANCB130 25 29 ANCB131 25 30 ANCB132 26 Đàn phím điện tử 4 Đàn phím điện tử 4 Đệm đàn Chỉ huy dàn dựng hát tập thể PP dựng chư ng trình tổng hợp Âm nhạc cổ truyền Việt Nam Phư ng pháp dạy học AN Phư ng pháp dạy học AN PP nghiên cứu khoa học 2 2 1 2 2 Múa c 2 Thực hành giảng dạy Âm nhạc Hát Dân ca 2 2 Chép nhạc vi tính 2 B2.2 Học phần tự chọn: TC TT ANCT133 Hát đồng ca- Hợp xướng 26 ANCT134 Sáng tác ca khúc 26 ANCT135 Phư ng pháp biên đạo múa 26 ANCT136 Mĩ học Âm nhạc 26 TỔNG CỘNG B3 Thực tập sư phạm đvtc MãHP Năm I Học phần 2 6 Năm II HK HK HK 124 K 12 11 10 Năm III H H Tồn khóa 53 I TTC0012 TTC0024 II III Thực tập sư phạm H IV K V Thực tập sư phạm Năm I Mã HP ANC1123 ANC1262 ANC1362 ANC1373 H K I Năm II HK HK II III Đọc Ghi nhạc PPGD Âm nhạc Phối đồng ca-hợp xướng RLNVSP UDCNTT dạy học ÂN K H IV đvtc Năm III H K V Học phần B4 Làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp B5 Các học phần chuyên môn học thay khóa luận tốt nghiệp TT K VI HK VI Mô tả vắn tắt nội dung khối lượng học phần 9.1 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin …đvtc 9.2 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam … đvtc 9.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh … đvtc 9.4 Giáo dục pháp luật …đvtc 10 Danh sách đội ngũ giảng viên thực chương trình Stt Họ tên Trình độ Chuyên ngành Ghi Nguyễn Mạnh Hiền Cử nhân SP Âm nhạc Tổ trưởng Hồ Ngọc Khải Th sĩ SP Âm nhạc Trần Công Tịnh Cử nhân SP Âm nhạc Nguyễn Lê Quân Cử nhân SP Âm nhạc Nguyễn Phú Quốc Cử nhân SP Âm nhạc 125 Đinh Văn Luận Cử nhân SP Âm nhạc 11 Cơ sở vật chất phục vụ học tập 11.1 Các phịng thí nghiệm: 11.2 Thư viện: 11.3 Nhạc cụ: 02 đàn Piano CHỦ NHIỆM KHOA TỔ TRƯỞNG Nguyễn Văn Lãm HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Mạnh Hiền TRƯỞNG PHÒNG ĐÀO TẠO 126 PHỤ LỤC Đ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG CĐSP GIA LAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ÂM NHẠC Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM ÂM NHẠC Đ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1.Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ Mã số: 1478623 2.Số tín chỉ: 04 3.Trình độ: CĐSP Âm nhạc (Năm thứ 2) Người lập: Nguyễn Mạnh Hiền Gia Lai, tháng năm 2018 127 TRƯỜNG CĐSP GIA LAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ÂM NHẠC Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM ÂM NHẠC Đ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1.Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ Mã số: 1478623 2.Số tín chỉ: 04 3.Trình độ: CĐSP Âm nhạc (Năm thứ 2) Phân bố thời gian: + Lý thuyết: 26 tiết (28.9%) + Thực hành: 30 x = 60 tiết (66.7%) + Kiểm tra: tiết (4.4%) Điều kiện tiên quyết: Lý thuyết âm nhạc 1, Đọc ghi nhạc 1, Mục tiêu học phần 6.1 Kiến thức - Nắm kĩ thuật c đàn phím điện tử để diễn tấu số tác phẩm Việt Nam quốc tế - Có kiến thức tối thiểu hịa 6.2 Kỹ - Biết vận dụng hịa để phối âm, soạn phần đệm đệm đàn cách thành thạo cho ca khúc giảng dạy trường THCS, phục vụ cho công tác dạy học đạt hiệu cao 6.3 Thái độ - Sinh viên có lịng u nghề có trách nhiệm với cơng việc dạy học âm nhạc cho học sinh 128 - Thể động, sáng tạo việc sưu tầm, lựa chọn, tiếp nhận thông tin Mơ tả tóm tắt nội dung học phần Học phần giới thiệu cấu trúc đàn phím điện tử Giới thiệu kĩ thuật c tay phải, tay trái Kĩ thuật luyện ngón giọng Đơ trưởng, La thứ, giọng có dấu hóa ứng dụng đệm ca khúc Nhiệm vụ người học + Dự lớp đủ số tiết qui định + Thảo luận, làm việc nhóm, làm tập theo hướng dẫn GV + Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập theo yêu cầu môn học + Các yêu cầu khác Tài liệu học tập 9.1 Tài liệu bắt buộc Đề cương giảng học phần Phương pháp học đàn phím điện tử – Có thư viện Trường CĐSP Gia Lai 9.2 Tài liệu tham khảo - Nguyễn Xuân Tứ – Phương pháp dạy học đàn phím điện tử – NXB ĐH Sư phạm, 2007 – Có thư viện Trường CĐSP Gia Lai - Lê Vũ – Phương pháp học đàn Organ Keyboard – NXB Trẻ, 2015 10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: - Cho phép SV làm lại kiểm tra không lần (trong trường hợp SV vắng có lí do) - Cho phép SV vắng không 20% số tiết theo qui định - SV tham gia hoạt động văn nghệ ngồi trường đạt thành tích, cộng vào điểm học phần từ 0,5 - 1,0 điểm - Có tài liệu bắt buộc, ghi chép 11.Thang điểm: 10 12 Nội dung chi tiết học phần TT NỘI DUNG SỐ TIẾT TST LT TH Chương 1: Tìm hiểu đàn phím điện tử Vài nét lịch sử, vị trí tác dụng ĐPĐT 129 19 10 PTDH KT Phịng nhạc Cơng tác bảo quản cụ Làm quen với kĩ thuật c tay phải tay trái Bài tập bổ trợ Kiểm tra thường xuyên Chương 2: Các kĩ thuật điệu trưởng phần đệm tự động Các quãng c 35 25 Phòng nhạc cụ Cấu tạo hợp âm trưởng thứ Tập đọc đàn khóa fa bè trầm tay trái Cách đệm hợp âm ngón kép Luyện tập ứng dụng đệm ngón kép vào tác phẩm Kĩ thuật ngón bấm thu hẹp mở rộng Kĩ thuật bấm luồn ngón Hợp âm rải Hợp âm thể đảo 10 Bài tập bổ trợ Kiểm tra thường xuyên Chương 3: CÁC KĨ THUẬT CƠ BẢN TRÊN ĐIỆU THỨ VÀ CÁC VÒNG HÒA THANH THƯỜNG DÙNG Mối tư ng quan thang âm C dur a moll Điệu thức thứ tự nhiên, thứ hòa thứ giai điệu Ứng dụng đệm đàn vào tác phẩm Vòng hòa c đàn với mẫu đệm Tập đệm vòng hòa c số Kiểm tra thường xuyên Các âm hình đệm piano cho tác phẩm nhịp 2/4 4/4 Âm hình đệm nhịp 3/4 3/8 130 36 25 Phòng nhạc cụ Bài hỗ trợ tập ghép tay khác nhịp Tập phối đ n giản hòa cho ca khúc 10 Vòng hòa số 11 Tập chuyển vòng hòa số sang cung khác 12 S đồ vịng hịa gam dấu hóa tư ng ứng 13 Cách tìm gam trưởng thứ 14 Luyện tập vòng hòa xuống quãng hệ diatonic 15 Bài tập bổ trợ Kiểm tra thường xuyên Tổng cộng 90 26 60 Gia Lai, ngày 01 tháng năm 2018 Trưởng môn Trưởng khoa Nguyễn Mạnh Hiền Nguyễn Văn Lãm DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU 131 Giảng viên Nguyễn Mạnh Hiền TRƯỜNG CĐSP GIA LAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ÂM NHẠC Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM ÂM NHẠC Đ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1.Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ Mã số: 1478633 2.Số tín chỉ: 04 3.Trình độ: CĐSP Âm nhạc (Năm thứ 2) Người lập: Nguyễn Mạnh Hiền Gia Lai, tháng 12 năm 2018 132 TRƯỜNG CĐSP GIA LAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ÂM NHẠC Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM ÂM NHẠC Đ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1.Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ Mã số: 1478633 2.Số tín chỉ: 04 3.Trình độ: CĐSP Âm nhạc (Năm thứ 2) Phân bố thời gian: + Lý thuyết: 26 tiết (28.9%) + Thực hành: 30 x = 60 tiết (66.7%) + Kiểm tra: tiết (4.4%) Điều kiện tiên quyết: Lý thuyết âm nhạc 1, Đọc ghi nhạc 1, 2, Phư ng pháp học đàn phím điện tử Mục tiêu học phần 6.1 Kiến thức - Giúp sinh viên nắm kĩ thuật nâng cao đàn phím điện tử gam, hợp âm, dạng etude cho piano… để diễn tấu số tác phẩm Việt Nam quốc tế, đáp ứng mục tiêu học tập giáo sinh CĐSP - Có kiến thức hòa thanh, gam, thang âm cung… 6.2 Kỹ - Tiếp tục hoàn chỉnh kỹ ch i đàn bổ sung kiến thức cần thiết để đệm đàn viết hịa âm đ n giản cho ca khúc lớp – – - Diễn tấu số tác phẩm kỹ thuật Việt Nam quốc tế trình độ cao h n đàn phím điện tử 133 6.3 Thái độ - Sinh viên có lịng u nghề có trách nhiệm với cơng việc dạy học âm nhạc cho học sinh - Thể động, sáng tạo việc sưu tầm, lựa chọn, tiếp nhận thông tin Mô tả tóm tắt nội dung học phần Học phần giúp sinh viên hoàn thiện kĩ đàn phối âm đ n giản cho ca khúc THCS với nội dung gam, hợp âm ba bảy; luyện kỹ hòa đàn cho điệu thứ thang âm nửa cung chromatic; thang âm cung pentatonic ứng dụng… Nhiệm vụ người học + Dự lớp đủ số tiết qui định + Thảo luận, làm việc nhóm, làm tập theo hướng dẫn GV + Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập theo yêu cầu môn học + Các yêu cầu khác Tài liệu học tập 9.1 Tài liệu bắt buộc Đề cương giảng học phần Phương pháp học đàn phím điện tử – Có thư viện Trường CĐSP Gia Lai 9.2 Tài liệu tham khảo - Nguyễn Xuân Tứ – Phương pháp dạy học đàn phím điện tử – NXB ĐH Sư phạm, 2007 – Có thư viện Trường CĐSP Gia Lai - Lê Vũ – Phương pháp học đàn Organ Keyboard – NXB Trẻ, 2015 - Etude Burgmuller op100-25 – tài liệu nội bộ, - Inventions Bach – tài liệu nội 10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: - Cho phép SV làm lại kiểm tra không lần (trong trường hợp SV vắng có lí do) - Cho phép SV vắng không 20% số tiết theo qui định - SV tham gia hoạt động văn nghệ ngồi trường đạt thành tích, cộng vào điểm học phần từ 0,5 - 1,0 điểm - Có tài liệu bắt buộc, ghi chép 11.Thang điểm: 10 134 12 Nội dung chi tiết học phần NỘI DUNG TT SỐ TIẾT Chương 1: Gam hợp âm ba bảy Gam G trưởng PTDH TST LT TH KT 19 10 Phòng nhạc cụ Hợp âm rải loại Hợp âm Bài tập bổ trợ Hợp âm ba Hợp âm bảy Bài luyện kỹ thuật Etude Kiểm tra thường xuyên Chương 2: Luyện kỹ hòa đàn cho điệu thứ thang âm nửa cung (chromatic) Luyện gam hợp âm rải 35 25 Phòng nhạc cụ Biến thể hợp âm ba rải Vòng hòa thứ Bài tập bổ trợ Kiểm tra thường xuyên Chương 3: Thang âm cung (pentatonic) ứng dụng Thang âm cung trưởng Thang âm cung thứ điệu thức thang âm cung Nhân “tế bào” (cell) thang âm trưởng thứ cung Kiểm tra thường xuyên Viết hòa cho ca khúc Vận dụng cách phối hòa cho ca khúc Bài tập bổ trợ 135 36 25 Phòng nhạc cụ Kiểm tra thường xuyên Tổng cộng 90 26 60 Gia Lai, ngày 26 tháng 12 năm 2018 Trưởng môn Nguyễn Mạnh Hiền Trưởng khoa Nguyễn Văn Lãm DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU 136 Giảng viên Nguyễn Mạnh Hiền PHỤ LỤC MỘT SỐ H NH NH Học tập môn Soạn đệm ca khúc Trường CĐSP Gia Lai Tác giả: Nguyễn Phú Quốc Thời gian: Tháng năm 2019 137 138 ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN PHÚ QUỐC DẠY HỌC SOẠN ĐỆM CA KHÚC TRÊN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI LUẬN VĂN THẠC... Mơn đàn Phím điện tử chư ng trình dạy học âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai Chư ng 2: Thực trạng dạy học soạn đệm ca khúc đàn Phím điện tử Chư ng 3: Một số giải pháp dạy học soạn đệm ca khúc. .. Chương MƠN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI 1.1 Một số khái niệm dạy học đệm hát đàn phím điện tử 1.1.1 Dạy học Trong giáo dục, dạy học trình