chắc ai đó sẽ cần ................................................................................. giáo an am nhac lop 2 cho các bạn nào cần.............................................................................................................................................................................................................................................
Tiết : Ôn hát lớp Nghe Quốc Ca I Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, giai điệu 12 hát học ë líp - BiÕt sư dơng nh¹c gâ đệm theo phách, theo nhịp - Khi nghe hát Quốc Ca có thái độ nghiêm trang II Chuẩn bị : - Đàn, mỏy nghe nhc - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách III Các hoạt động Dạy Học : KT : Cho HS nhớ lại 1,2 hát học lớp Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: Ôn hát học líp Mục tiêu: Học sinh nhớ lại ó hc v - Nhớ tên hát hát lời ca,giai điệu häc ë líp sau đợc Cỏch tin hnh nghe giai điệu - GV hớng dẫn HS nhớ lại hát hát học lớp qua âm đàn Ooc - Trả lời tên hát, tên gan, giai điệu hát tác giả - GV hỏi hát ? tên tác giả nhạc sĩ ? VD : Quê hơng tơi đẹp, Lý xanh - Nghe tiết tấu đoán Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân câu hát - GV cho HS đoán tên hát cách gõ tiết tấu câu hát - Thực VD : Lý xanh, Tập tầm vông Hoà bình cho bé, Đàn gà - Hát gõ - GV cho HS hát theo kết hợp sử dụng gõ đệm theo phách, nhịp, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca tiÕt tÊu - Cho HS lªn biĨu diƠn tríc líp theo nhóm, theo tổ, dãy, cá nhân b.Hoạt động : Nghe Quèc Ca Mục tiêu : Hs biết Tiến Quân Ca ns Văn Cao Quốc ca Biết đứng nghiêm nghe Cách tiến hành - GV giới thiệu : hát Quốc Ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, nội dung lời kêu gọi toàn dân kháng chiến đứng lên cứu nớc - Với nhịp khoẻ mạnh, hùng tráng - GV cho HS nghe băng đĩa lần đặt câu hỏi Quốc Ca đợc hát nào? Khi chào cờ t phải nh nào? - GV cho HS nghe lại hớng dẫn cho em tập đứng nghe hát chào cờ c Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học, nhắc HS ôn lại hát học tập nghe hát đứng chào cờ hay - Nghe giới thiệu nội dung - Nghe băng đĩa giai điệu hát - TL : chào cờ - Nghiêm trang - Nghe lại tập đứng nghe chào cờ - Nghe nhắc nhở, ôn lại hát tập đứng chào cờ Tiết : Học hát : Thật Nhạc lời : Hoàng Lân I Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, giai điệu, tính chất vui tơi sáng - Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Biết hát nhạc sĩ Hoàng Lân II Chuẩn bị : - Đàn, may nghe nhac, bảng phụ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Kiểm tra 1- hát học lớp Hoạt động GV a.Hoạt động 1: Dạy hát Thật hay Mc tiờu : Hs bit hát ns Hoang Lân,hát lời ca giai điệu Cách tiến hành - GV giíi thiƯu : Nh¹c sĩ Hoàng Lân anh em sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long viết nhiều ca khúc dành cho thiếu nhi nh Đờng Chân, Đi học về, Những hoa ca, - Bài hát Thật hay có giai điệu sáng nhịp nhàng, miêu tả chim mê mải hót líu lo vui tơi nhộn nhịp - GV cho HS nghe băng đĩa - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu câu (chia làm câu) - Dạy hát câu ý chỗ ngắt giọng nh (c©y, oanh, lõng, theo, li, ) - GV cho HS hát theo tiếng đàn 2-3 lần - Cho HS hát nối dãy, bàn, tổ b Hoạt động : Hát kết hợp gõ Hoạt động HS - Chú ý lắng nghe giới thiệu - Nghe nội dung hát - Nghe giai điệu - Đọc câu theo tiết tấu - Hát câu - Hát theo đàn - Hát theo dãy, bàn, tổ Quan sát cách gõ mẫu đệm theo phách, tiết tấu lời ca : Mục tiêu : Hs biết hát gõ phách * GV hớng dẫn hát gõ đệm theo phách VD : Nghe véo von vòm x x x x Ho¹ mi víi chim oanh x x x - GV gõ đệm mẫu câu cho HS tập gõ đệm câu - GV cho HS hát gõ đệm nhạc cụ gõ -* GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca : VD : Nghe véo von vòm x x x x x x Ho¹ mi víi chim oanh x x x x x - GV gâ mÉu cho HS gâ đệm câu - GV chia gõ đệm theo bàn - Mời cá nhân biểu diễn Củng cố - Dặn dò : - Cho lớp đứng lên hát gõ đệm theo tiết tấu kết hợp nhún chân nhịp nhàng - Về nhà học thuộc sáng taọ số động tác đơn giản - Tập gõ đệm câu Quan sát cách gõ mẫu - Hát, gõ đệm câu - Cá nhân biểu diễn - Hát, gõ tiết tấu - Sáng tạo động tác đơn giản Tiết : Ôn hát: Thật hay Nhạc lời : Hoàng Lân I Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, giai điệu, tính chất vui tơi sáng - Biết đánh nhịp 2/4 - Biết chơi trò chơi : Dùng nhạc đệm với số nhạc cụ gõ theo âm hình II Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, bảng phụ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca Thật hay Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn hát Thật hay Mc tiờu : Hs nhớ hát sáng tác ai,hát v gừ phỏch nhp ỳng - GV đánh đàn giai điệu hát ? Tên hát ? tác giả ? - GV cho HS hát với đàn theo tốc độ chậm vừa phải - GV cho HS hát với tốc độ nhanh - Cho HS hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hoạt động HS - Nghe giai điệu đoán tên hát , TL: - Hát tốc độ chậm vừa phải - Hát tốc độ nhanh - Hát, gõ đệm theo phách, tiết tÊu - BiĨu diƠn theo - Chia nhãm biĨu diƠn nhóm - Mời số cá nhân hát vận đông phụ - Biểu diễn cá nhân hoạ em có động tác hay cho lớp thực Hoạt động : Hát kết hợp theo nhịp 2/4 - Quan sát cách đánh - GV hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 : nhịp Gồm có : phách mạnh, đánh xuống phách nhẹ, đánh lên - GV làm mẫu : Phách : đánh xuống vào tiếng (nghe) Pchách : đánh lên vào tiếng (von) - Cho HS đứng lên chỗ tập đánh nhịp câu - GV đệm đàn cho HS hát đánh nhịp 2/4 c Hoạt động3: Tổ chức trò chơi (Dùng nhạc đệm) - GV hớng dẫn số nhạc cụ gõ nh Song loan, Thanh phách, Trống nhỏ Mõ để gõ đệm theo âm hình tiết tấu : Tập đánh mạnh, nhẹ phách - Tập đánh nhịp câu - Hát đánh nhịp - Gõ âm hình tiết tấu gõ khác - Thùc hiƯn gâ ©m - GV cho HS thùc hiƯn âm hình hình nhiều lần để Hs thơc - Nghe phỉ biÕn - Chia nhãm tỉ chøc trò chơi : cách chơi tổ chức nhóm dụng cụ gõ khác vận trò chơi dụng vào âm hình tiết tấu gõ, ô nhịp nhạc cụ khác Thi xem nhóm gõ nhất sauđó lại đổi theo yêu cÇu cđa GV - TL: - GV ? tiÕt tÊu hát nào? - TL: ? Đó câu hát ? - Hát, gõ tiết tấu - GV cho HS hát gõ tiết tấu hát hát d Củng cố Dặn dò : - GV nhËn xÐt tiÕt häc, c¸c nhãm häc, - Lắng nghe cá nhân khả nghe nhạc tốt - Học bài, ôn cách - Về nhà ôn lại hát tập đánh nhịp đánh nhịp tiết : Học hát: Xoè hoa Dân ca : Thái Lời : Phan Duy I Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, giai điệu, tiết tấu hát - Biết gõ đệm theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca II Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, bảng phụ, tranh minh hoạ ngời Thái điệu múa xoè hoa - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Hát vận động phụ hoạ hát Xoè hoa Hoạt động GV Hoạt động 1: Dạy lời hát Xoè hoa Mục tiêu : Hs biết hát dân ca ,hs hát lời ca giai điệu - GV treo tranh vµ giíi thiƯu : X hoa lµ mét dân ca hay đồng bào Thái ( theo tiếng Thái : Xoè múa, Xoè hoa múa hoa ) - GV cho HS nghe băng đĩa ? giai điệu hát nhanh? chậm? vui tơi sôi hay nhẹ nhàng ? - Cho HS đọc lời ca câu theo tiết tấu - GV hát mẫu cho HS tập hát câu ( chia làm câu) C1 : Bùng bong vang C2 : Nghe tiÕng .ràng Hoạt động HS - Chú ý lắng nghe giới thiệu - Nghe giai điệu hát TL: - Đọc lời ca theo tiết tấu câu - Tập hát câu - Hát theo tiếng đàn - Hát nối tổ C3 : Theo - Cá nhân thể tiếng .lõng C4 : Tay Quan s¸t c¸ch gâ n¾m mÉu hoa - GV đệm đàn cho HS hát nhiều lần - Cho HS hát nối tổ ( chia làm tổ tổ hát câu) - Mời cá nhân thể Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Mc tiờu : - GV hớng dẫn hát gõ đệm theo phách VD : Bïng bong bÝnh bong x x x ng©n nga tiÕng cång vang vang x x x x - GV gõ mẫu cho HS hát, gõ đệm câu - Mời số cá nhân thực - GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp VD : Bïng bong bÝnh bong x x ng©n nga tiÕng cång vang vang x x - GV hớng dẫn hát gõ đệm câu - Cho HS thực theo nhãm - T¬ng tù cho HS biĨu diƠn theo nhãm nhóm khoảng 4HS Củng cố Dặn dò : - Hát gõ đệm câu - Thực - Quan sát cách gõ mẫu - Hát gõ đệm tõng c©u Thùc hiƯn theo nhãm - Chän nhãm biĨu diễn - Hát gõ phách - Học lời ca, sáng tác - Cho HS hát nối tiếp gõ đệm theo phách -Về nhà học thuộc lời ca sáng tạo động tác đơn giản Tiết : Ôn hát : Xoè hoa I Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, giai điệu hát - Biết gõ đệm theo phách , nhịp, biểu diễn số động tác đơn giản - Biết thực trò chơi theo hát II Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, bảng phụ, số động tác phụ hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Hát gõ đệm theo phách hát Xoè hoa Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn hát Xoè hoa Muc tieu : Hs nhớ lại hát dân ca dân tộc nào,hát thuộc gõ phách nhịp Cách tiến hành - GV gõ tiết tấu câu đầu hát ? Tên hát ? tác giả? - GV đệm đàn cho HS hát - GV hớng dẫn HS hát phụ hoạ số động tác đơn giản Câu1 câu : Nhún chân sang trái, phải đầu nghiêng, tay giả nh cầm cồng chiêng, tay cầm dùi để đánh Hoạt động HS - Chú ý lắng nghe tiết tấu - TL : - Hát theo tiếng đàn Quan sát động tác - Thực động Câu câu : Tay đa trớc miệng nh thổi sáo, kèn, làm động tác xoè hoa - GV đệm đàn cho HS hát vận động phụ hoạ động tác dạy - Chia nhóm, cá nhân biểu diễn b.Hoạt động : Hát kết hợp trò chơi theo Xoè hoa - GV hớng dẫn trò chơi * Trò chơi : Nghe tiết tấu đoán câu hát - GV gõ tiết tấu câu hát để HS đoán ? Tiết tấu vừa em nghe câu ? - GV tiếp tục gõ tiết tấu câu khác ( tổ, nhóm, đoán nhanh, nhóm thắng ) - Cho HS thi nhóm (chia làm nhóm ) Nhóm trả lời đợc nhiều câu nhóm thắng * Trò chơi : Hát giai điệu theo nguyên âm ( A, O, U, I ) - GV dùng ngón tay làm kí hiệu để diễn tả nguyên âm + GV giơ ngón trỏ âm ( I ) + GV giơ ngón âm ( U) - GV cho HS thay ®ỉi với nhiều nguyên âm câu âm ( I ) câu âm (A) câu thay đổi nhanh - Cho HS chia làm dãy để thi nhóm chậm hát nhầm nguyên âm nhóm thua Củng cố Dặn dò : - Cho HS hát vận động phụ hoạ theo nhạc tác - Hát vận động phụ hoạ - Nghe phổ biến cách chơi - Nghe tiết tấu đoán câu hát TL : - Đoán tiết tấu câu hát - Chia nhóm tổ chức trò chơi - Nghe hớng dẫn cách chơi - Nhắc lại kí hiệu - Tổ chức trò chơi theo yêu cầu GV - Chia dãy thi hát theo âm nhanh - Hát vận động theo nhạc - Chơi trò chơi theo I Mục tiêu : - Haựt thuoọc lời, giai điệu tiết tấu - Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát - Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản II Chn bÞ : - Đàn, đĩa - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Hát gõ đệm theo phách hát Chú chim nhỏ dễ thơng( 3) Bài : Hoạt động GV a.Hoạt động 1: ( 18) Ôn hát Chú chim nhỏ dễ th¬ng - GV cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS tên hát? nhạc nước ? - GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân… - GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát đối đáp câu b.Hoạt động 2:(12’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv Hướng daón HS vaứi ủoọng taực muựa ủụn giaỷn Hoạt động HS - Ngồi ngắn, ý nghe TL: - ¤n lại hát Chú chim nhỏ dễ thương + Hát đồng + Hát theo d·y, tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca - HS hát đối đáp theo dãy, tổ - HS thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn - HS lên biểu dieón - Cho Hs tập động tác - Mụứi HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm cá nhân) - GV nhận xét - Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhòp nhàng bên trái - phải theo nhũp baứi haựt - Gv đệm đàn cho HS hát vận động chỗ trửụực lụựp - HS laộng nghe - Hát vận động - Thực - Hát vận động nhịp nhàng c.Cuỷng coỏ daởn doứ: (2) - Cho Hs hát vận động phụ hoạ - HS ghi nhụự đơn giản theo nhạc - GV nhận xét, dặn dò Ngµy 7.3.2009 Tỉ trëng kí duyệt Ngày soạn : 14.3.2009 Ngày giảng : 17.19.3.2009 Tiết 25 : Ôn hát: Con đờng đến trờng, Hoa mùa xuân, Chú chim nhỏ dễ thơng Kể chuyện âm nhạc: tiếng đàn thạch sanh I Mục tiªu : - Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu, biết biểu diễn hát - Biết hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhòp phách, nhòp, tiết tấu lời ca - Qua câu chuyện, HS thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến đời sống tình cảm người II Chn bÞ : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ câu chuyện - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Hát vận động theo nhạc hát Chú chim nhỏ dễ thơng ( 3) Bài : Hoạt động GV a.Hoạt động 1: ( 18) : Ôn tập hát: Ôn hát: Trên đường đến trường - GV cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS tên hát? tác giả? - GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca 2.Ôn tập hát: Hoa laự Hoạt động HS - HS ngoi ngaộnự laộng nghe giai điệu.Trả lời câu hỏi + Hát đồng + Hát d·y, tỉ, cá nhân - HS trả lời mùa xuân - GV đố HS biết hát có tên mùa(Xuân, Hạ, Thu, Đông)? Ai tác giả hát? - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lụứi ca - Cho HS thi biểu diễn tỉ, nhãm - HS hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Thùc hiƯn - Chia dãy thi hát đối đáp 3.Ôn tập hát : Chú chim - Thùc hiƯn nhỏ dễ thương - HS lắng nghe - GV bắt giọng cho HS ôn lại hát GV chia thành nhóm để - HS traỷ lụứi haựt ủoỏi ủaựp - Cho HS hát vận động phụ hoạ theo nhạc - HS ghi nhụự GV nhận xét c.Củng cố – dặn dò: (2’) - Cho Hs hát vận động phụ hoạ đơn giản theo nhạc - GV nhaọn xeựt, daởn doứ Ngày soạn : 21.3.2009 Ngày giảng : 24.26.3.2009 Tiết 26 : Học hát: Chim chích Nhạc: Văn Dung Thơ: Nguyễn Viết Bình I Mục tiêu : - Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai điệu tiết tấu, biết biểu diễn hát - Hát giọng, nhòp, rõ lời - Biết hát sáng tác nhạc só Văn Dung, theo thơ Nguyễn Viết Bình, tính chất hát vui tươi nhí nhảnh II Chn bÞ : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Nhắc lại tên hát? tác giả học trớc ( 2) Hoạt động GV a.Hoạt động 1: ( 15) : Daùy hát Chim chích - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.Bài chia thành câu hát Tiết tấu lời ca đơn giản - Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng - GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét b.Hoạt động 2: ( 15’) Hát kết Ho¹t ®éng HS - Ngồi ngắn , ý nghe - Nghe băng mẫu - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân - HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách - Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca c.Củng cố – dặn dò: (3’) - Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhòp, phách - GV nhận xét, dặn dò - HS thực theo hướng dẫn GV - HS trả lời - HS lắng nghe, ghi nhụự Tiết 27 : Ôn hát: Chim chích Nhạc: Văn Dung Thơ: Nguyễn Viết Bình I Mục tiªu : - Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu - Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát - Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản - Cảm thụ âmnhạc thông qua hoạt động nghe nhaùc II Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : ( 2) Bài : Hát gõ đệm theo phách hát Chim chích Hoạt động GV a.Hoạt động 1: ( 10) : Ôn hát Chim chích - GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát , tên tác giả - GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân - GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo phách tiết tấu lời ca b.Hoạt động 2: ( 10’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm cá nhân) - GV nhaọn xeựt c.Hoaùt ủoọng 3: (10) Nghe nhạc Hoạt động HS - HS ngồi ngắn, ý lắng nghe Trả lời câu hỏi - HS ôn lại hát + Hát đồng + Hát theo tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu lời ca - HS thực động tác - HS lên biểu diễn trước lớp - GV chọn hát thiếu nhi - HS lắng nghe cho HS nghe - Hỏi HS cảm nhận tác phẩm( nhạc vui hay buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu có hay - HS nhớ không?) - Cho HS nghe lần hai, sau GV nhận xét qua nội dung hát - HS lắng nghe TL c.Củng cố – dặn dò: (3’) - Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả? - Ghi nhí lớp đứng hát vỗ tay theo nhòp, phách - GV nhận xét, dặn dß TiÕt 28 : Học hát: Chú ếch Nhạc lời : Phan Nhân I Mục tiêu : - Haựt thuoọc lời, giai điệu tiết tấu - Hát giọng, nhòp, rõ lời - Biết hát lµø sáng tác nhạc só Phan Nhân I Chn bị : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : Bài : Hát vận động hát Chim chích ( 3) Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: ( 17) Daùy hát Chú ếch ( Lời 1) - GV Giới thiệu hát, tác giả, nội dung - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hát, câu chia thành câu ngắn để HS dễ nhớ - Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng - GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét b.Hoạt động 2: (13’) Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phaựch VD: Kìa ếch x x x Có đôi đôi mắt tròn x x x - Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo nhóm, tổ, cá nhân - GV hửụựng daón HS haựt vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca VD: Kìa ếch - Ngoi ngaộn , ý nghe - Nghe băng mẫu - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân - HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách - HS thực theo hướng dẫn GV - HS trả lời x x x x x x Có đôi đôi mắt tròn x x x x x x - HS laéng nghe, ghi - Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ nhớ đệm theo nhóm, tổ, cá nhân c.Cuỷng coỏ daởn doứ: (2’) - Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả, lớp đứng hát vỗ tay theo nhòp, phách - GV nhận xét, dặn dò Tiết 29 : Ôn hát: Chú ếch Nhạc lời : Phan Nhân I Mục tiêu : - H/s hát thuộc lời 2, giai điệu tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng, tập trình diễn trước lớp - Có thể nhận biết câu hát nghe gõ tiết tấu theo li ca I Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT : 3) Bài : Hát gõ đệm theo phách hát Chú ếch ( Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: ( 10) Daùy baứi haựt Chuự ếch ( Lời 2) - H/d h/s ơn lời hát nhiều hình thức Hát theo nhóm, tổ, cá nhân - H/d h/s học tiếp lời h/d lời - H/d h/s hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách - Nhận xét sửa cho h/s chỗ chưa b.Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp phơ ho¹ - Hướng dẫn h/s vài động tác phụ họa - G/v gợi ý cho h/s số động tác phù hợp với lời hát - Mời số h/s lên biểu diễn - Sau thông động tác h/d cho h/s cđ lớp thực - Nhận xét c.Hoạt động 3: (10’) Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát Hát theo lời ca - Dùng nhạc cụ gõ ©m hình tiết tấu câu h/s nhận biết câu hát - G/v cho h/s hát lời theo giai điệu hát Chú ếch G/v ghi lời ca bđng cho h/s d.Củng cố – dặn dò: (2’) - H/s nhắc lại nội dung tiết học,mời cđ lớp đứng lên biểu diễn hát - Nhận xét,dặn h/s nhà học - Ơn hát theo nhóm, tổ - Thực gõ đệm theo h/d - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe thực theo h/d - Chú ý lắng nghe thực theo h/d - Chú ý lắng nghe trđ lời câu hỏi - Thử ghép lời ca - HS laéng nghe, ghi nhụự Ngày soạn : 4.4.2009 Ngày giảng : 7.9.4.2009 Tiết 30 : Học hát: Bắc kim thang Dân ca Nam Bộ I Mục tiêu : - H/s hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu,đồng đều,hòa giọng - Biết hát dân ca Nam Bộ Trẻ em thường hát chơi trò chơi I Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT bµi : ( 3’) Bµi míi : Hát vận động phụ hoạ hát Chú ếch Hoạt động GV Hoạt động HS a Hoạt động 1: (15’) Dạy hát - GV Giới thiệu hát, tác giđ, nội dung hát Bài hát Bắc kim thang đồng dao kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chât vui vẻ,hài hước Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp chơi trò chơi khèo chân thật vui - Cho h/s nghe băng hát mẫu - Hỏi h/s nhận xét tiết nhịp,giai điệu - H/d h/s đọc lời ca theo tiết tấu - H/d h/s học hát câu, câu hát 2-3 lần nối tiếp hết * Chú ý tiếng có luyến nhịp thứ 7,9 11 để tập cho h/s cho - Sau tập xong hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho thuộc để nhớ lời ca giai điệu - Sửa sai cho h/s có, nhận xét b Hoạt động 2: (15’) Hát kết hợp gõ đệm - G/v làm mẫu h/d cho h/s hát gõ đệm theo phách, tiết tấu Bắc kim thang cà lang bí rợ… x x x x x x x x x x x - Điều khiển h/d h/s ôn theo nhúm,t - Nhn xột c Cng c - dặn dò: (2’) - Y/c h/s nhắc lại nội dung học, cho cđ lớp đứng chỗ hát kết hợp gõ đệm hát - Dặn h/s nhà học - Chú ý lắng nghe ghi nhớ - Nói cđm nhận hát - Đọc lời ca theo h/d - Học hát theo h/d - Ơn theo nhóm tổ - Chú ý quan sát thực theo h/d - Ơn hát gõ đệm theo nhóm, tổ - Thực - Chỳ ý lng nghe Ngày soạn : 4.4.2009 Ngày giảng : 7.9.4.2009 Tiết 31 : Ôn hát: Bắc kim thang Dân ca Nam Bộ I Mơc tiªu : - H/s hát thuộc lời 2,đúng giai điệu tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng, tập trình diễn trước lớp I Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy Học : KT bµi : thang ( 3’) Bµi : Hát gõ đệm theo phách hát B¾c kim Hoạt động GV Hoạt động HS a Hoạt động 1: (10’) Ôn tập hát - H/d h/s ơn lời hát nhiều hình - Ơn hát theo nhóm,tổ thức.Hát theo nhóm, tổ, cá nhân - H/d h/s học tiếp lời h/d lời - H/d h/s hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách - Nhận xét sửa cho h/s chỗ chưa b Hoạt động 2: (12’) Tập biểu diễn hát - Hướng dẫn h/s vài động tác phụ họa - G/v gợi ý cho h/s số động tác phù hợp với lời hát - Mời số h/s lên biểu diễn - Sau thông động tác h/d cho h/s cđ lớp thực - Nhận xét c Hoạt động 3: (8’) Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát Hát theo lời ca - Dùng nhạc cụ gõ âm hình tiết tấu câu h/s nhận biết câu hát - G/v cho h/s hát lời theo giai điệu hát Chú ếch G/v ghi lời ca bđng cho h/s xung phong lên hát xem có khớp khơng d Cng c - dặn dò: (2) - Y/c h/s nhắc lại nội dung học, cho cđ lớp đứng chỗ hát biĨu diƠn hát - Dặn h/s nhà học - Thực gõ đệm theo h/d - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe thực theo h/d - Chú ý lắng nghe thực theo h/d - Chú ý lắng nghe trđ lời câu hỏi - Thử ghép lời ca - Thùc - Chú ý lắng nghe ... thanh( dài, ngắn, thấp, cao) Ngày 25 .10 .20 08 Tổ trởng kí duyệt Ngày soạn : 1.11 .20 08 Ngày giảng : 4.7.11 .20 08 Tiết : Học hát: Chúc mừng sinh nhật Nhạc : Anh I Mục tiêu : - HS hát thuộc lời ca. .. nhân b.Hoạt động : Nghe Quèc Ca Mục tiêu : Hs biết Tiến Quân Ca ns Văn Cao Quốc ca Biết đứng nghiêm nghe Cách tiến hành - GV giới thiệu : hát Quốc Ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, nội dung lời kêu... học Ngµy 8.11 .20 08 Tỉ trëng kÝ duyệt Ngày soạn : 8.11 .20 08 Ngày giảng : 11.13.11 .20 08 Tiết 12 : Ôn hát: Cộc cách tùng cheng Nhạc : Phan Đình Bảng I Mục tiêu : - HS hát thuộc lời ca giai điệu hát,