giải pháp làm tốt công tác báo cáo gxã hội hóa giáo dục góp phần nâng cao chất lượng trang thiết bị phục dạy học, cơ sở vật chất nhà trường

11 140 0
giải pháp làm tốt công tác  báo cáo gxã hội hóa giáo dục góp phần nâng cao chất lượng trang thiết bị phục dạy học, cơ sở vật chất nhà trường

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO GIẢI PHÁP CÔNG TÁC QUẢN LÝ I SƠ LƯỢC BẢN THÂN - Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc Anh Năm sinh: 1976 - Trình độ chun mơn nghiệp vụ: Đại học sư phạm - Chức năng, nhiệm vụ phân công: Lãnh đạo, đạo công tác sở vật chất, phụ trách 02 tổ chuyên môn - Đơn vị công tác: Trường THCS Buôn Trấp II NỘI DUNG Tên giải pháp: Một số giải pháp làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục góp phần nâng cao chất lượng trang thiết bị phục dạy học, sở vật chất nhà trường Nêu thực trạng tình hình tập thể trước chưa thực giải pháp quản lý Trường thành lập từ năm 1997 toàn trường có 17 CBVC, 12 lớp học với 481 học sinh, qua trình hình thành phát triển dến năm 2011 trường công nhận trường chuẩn Quốc gia giai đoạn I Từ thành lập nhà trường nhận nhiều quan tâm đầu tư xây dựng sở vật chất trang thiết bị dạy học cấp lãnh đạo, quyền địa phương Phòng giáo dục đào tạo đáp ứng tương đối đầy đủ cho nhu cầu dạy học nhà trường trường đầu chất lượng giáo dục huyện nhà Dù nhà trường nhận nhiều quan tâm từ cấp lãnh đạo, với cố gắng nỗ lực nhà trường hàng năm bổ sung thiết bị dạy học nhiên chưa đáp ứng nhu cầu dạy học nhà trường phát triển xã hội., năm 2015 nhà trường có máy chiếu di động cấp từ năm 2000 xuống cấp, đèn chiếu mờ hiệu hoạt động khơng cao, phịng học chưa kết nối mạng Internet nên khó khăn q trình giảng dạy cập nhật thông tin giáo viên Để nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội, nhà trường định thành lập ban vận động xã hội hóa giáo dục để nâng cấp, bổ sung trang thiết bị dạy học nhà trường Những yếu tố khách quan, chủ quan việc đưa giải pháp a.Yếu tố khách quan Trường THCS Buôn Trấp đóng địa bàn Thị trấn Bn Trấp, trung tâm văn hóa, trị huyện Krơng Ana Đời sống kinh tế nhân dân tương đối ổn định, trình độ dân trí cao Đây điều kiện thuận lợi cho lĩnh vực hoạt động nói chung phát triển giáo dục nói riêng Nhà trường nhân quan tâm đạo Đảng uỷ, ủy ban nhân dân cấp, phòng GD&ĐT Krơng Ana ủng hộ nhiệt tình cha mẹ học sinh, đoàn thể, nhân dân địa phương cơng tác xã hội hóa giáo dục Hơn với tình hình xã hội ngày phát triển với bùng nổ cơng nghệ thơng tin, dạy học phấn trắng, bảng đen, tranh vẽ hay đồ dùng dạy học tự làm lùi với thời đại Nhu cầu bổ sung trang thiết bị đại mạng Internet, Tivi thơng minh, máy tính, máy chiếu cần thiết thiếu trường học, đặc biệt trường THCS Buôn Trấp việc phải bổ sung trang thiết bị dạy học đại lại trở nên cấp thiết b.Yếu tố chủ quan Quy mô trường lớp đông, sở vật chất trình xây dựng, hồn thiện nên cịn khó khăn định, điều kiện sinh hoạt, công tác, học tập giáo viên học sinh số vấn đề bất cập, trường phải mang trọng trách "Lá cờ đầu" huyện nhà phong trào thi đua "Hai tốt" Từ năm học 2014 -2015 trường thực đồng lúc chương trình giáo dục: chương trình giáo dục hành chương trình trường học ( Vnen) đến năm 2016-2017 chương thực chương trình giáo dục: Chương trình hành, chương trình trường học ( Vnen) đề án ngoại ngoại ngữ 2020 Với yêu cầu cấp thiết chương trình giảng dạy nhà trường, chúng tơi nhận thấy cần phải bổ sung, nâng cấp trang thiết bị dạy học đại ban lãnh đạo nàh trường xây dựng kế hoạch xã hội hóa giáo dục việc mua sắm, bổ sung ti vi thơng minh máy tính, sở vật chất phục vụ cho phịng học theo mơ hình trường học đề án ngoại ngữ 2020 4 Các Giải pháp quản lý 4.1 Các biện pháp thực hiện: Thực chủ trương đường lối Đảng công tác xã hội hóa, thơng tư, nghị định Bộ Giáo dục Đào tạo, văn hướng dẫn UBND huyện Thực nghị định số 24/1999/NĐ-CP ngày 16 tháng năm 1999 việc ban hành quy chế tổ chức huy động sử dụng khoản đóng góp tự nguyện nhân dân để xây dựng sở hạ tầng xã, thị trấn Thực thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03 tháng năm 2018 tài trợ cho sở giáo dục thuộc hệ thống quốc dân Ban lãnh đạo nhà trường ban đại diện cha mẹ học sinh thống chủ trương, xây dựng kế hoạch công việc nêu rõ mục đích, đối tượng hưởng lợi, hình thức huy động tự nguyện, cách thức tổ chức thực dự kiến sử dụng số tiền huy động (dự kiến mức chi cụ thể.) Ban lãnh đạo nhà trường ban đại diện cha mẹ học sinh công khai Kế hoạch để tranh thủ thêm tham gia ý kiến cán bộ, giáo viên, phụ huynh toàn trường Ban lãnh đạo nhà trường làm văn xin ý kiến phịng UBND thị trấn Bn Trấp chủ trương kế hoạch huy động, quản lý kinh phí từ xã hội hóa Trình Phịng GD&ĐT Krơng Ana thẩm định phê duyệt kế hoạch Sau phê duyệt, Ban lãnh đạo nhà trường Quyết định thành lập Ban vận động xã hội hóa giáo dục Trong đó: Trưởng ban đ/c Hiệu trưởng; Phó trưởng ban đ/c Trưởng Ban đại cha mẹ học sinh cấp trường, phó hiệu trưởng phụ trách sở vật chất, nhân viên kế toán, giáo viên chủ nhiệm lớp, đại diện hội cha mẹ học sinh lớp làm thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường tổ chức thực hiện, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên tham gia đạo triển khai thực ( có Quyết định kế hoạch kèm theo) 4.2 Trách nhiệm ban đại diện hội CMHS: + Cùng ban lãnh đạo nhà trường thống chủ trương xây dựng kế hoạch huy động + Tuyên truyền nhân dân bậc cha mẹ học sinh để xin ý kiến góp ý + Vận động huy động nguồn đóng tài trợ, ủng hộ + Cùng ban lãnh đạo nhà trường xây dựng dự toán, quản lý việc sử dụng kinh phí, tốn kinh phí huy động 4.3 Trách nhiệm ban lãnh đạo nhà trường: + Gửi kế hoạch đến tổ chức cá nhân việc vận động đóng góp tự nguyện nhằm tăng trưởng sở vật chất trường + Lãnh đạo nhà trường đạo cho cán bộ, giáo viên phối hợp với phụ huynh lớp, tuyên truyền cha mẹ học sinh nhà hảo tâm… chủ trương, kế hoạch vận động ủng hộ; + Cùng Ban đại diện hội CMHS thống chủ trương xây dựng kế hoạch, dự tốn kinh phí huy động + Niêm yết cơng khai danh sách tổ chức, cá nhân tự nguyện đóng góp trang thơng tin điện tử trường, bảng thông báo trường (được cập nhật kịp thời thời gian vận động đóng góp) + Lập thủ tục thu vào quỹ nhà trường số tiền thu coi ngân sách để quản lý theo dõi + Nhà trường phối hợp với Ban đại diện hội CMHS quản lý việc sử dụng kinh phí, tiến hành công việc để thực mua sắm, tu sữa xây dựng theo kế hoạch đảm bảo theo quy định hành lĩnh vực xây dựng, mua sắm Báo cáo kết thực cho UBND thị trấn Bn Trấp, Phịng Giáo dục& Đào tạo huyện Krông Ana + Nhà trường Ban vận động có trách nhiệm cơng khai tài tổ chức, nhân tham gia đóng góp tự nguyện; thông báo kết hạng mục mua sắm, xây dựng thực + Tiến hành thủ tục nhập tài sản đơn vị sau thực xong 4.3 Trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm, tổ chức đoàn thể nhà trường Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm tuyên truyền, vận động phổ biến sâu rộng chủ trương kế hoạch nhà trường đến toàn thể học sinh, phụ huynh học sinh lớp chủ nhiêm Phản ánh kịp thời thắc mắc học sinh cha mẹ học sinh nhân dân lãnh đạo nhà trường để kịp thời giải Cơng đồn, đồn niên, đội niên có nhiệm vụ giúp nhà trường làm tốt công tác công tác vận động, tuyên truyền truyền đến cha mẹ học học sinh, nhân dân tổ chức, đoàn thể xã hội Minh chứng kèm theo giải pháp NĂM CÁC SỐ TỔNG TỔNG HỌC TRANG LƯỢN THU CHI TỒN THIẾT BỊ ĐÃ ĐƯƠC G MUA SẮM 2016- Smart Tivi 05 2017 2017- Smart Tivi 04 116,925,00 106,407,00 10,518,0 0 00 70,800,000 76,780,000 4,538,00 2018 2018- 68,300.000 2019 68,300.0 00 *Diễn giải: Số tiền lại năm 2016-2017 2017- 2018 nhà trường dùng để sữa chữa hư hỏng nhỏ Tivi, máy tính năm học Số tiền huy động năm học 2018 -2019 nhà trường dự định sơn sửa nâng cấp số phòng học xuống cấp nặng vào dịp hè 2019 ( Cụ thể phòng) Định hướng phát triển giải pháp cho năm học Nhà trường tiếp tục nghiên cứu văn hướng dẫn để làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền, vận động cơng tác xã hội hóa giáo dục Làm tốt công tác công khai , sử dụng mục đích nguồn thu từ xã hội hóa giáo dục Tiếp tục mua sắm bổ sung trang thiết bị ti vi thơng minh, máy tính, máy chiếu để trang bị cho 08 phòng học lại chuẩn bị tốt điều kiện cho chương trình giáo dục phổ thông thông tổng thể từ năm 2021 Đề xuất, kiến nghị Đề nghị cấp lãnh đạo quan tâm đến việc xây dựng, bổ sung sở vật chất cho nhà trường, đặc biệt đầu tư xây dựng cho nhà trường phòng học chức dành cho môn theo quy cách, đáp ứng nhu cầu dạy học nhà trường phát triển chủa xã hội,chuẩn bị tốt điều cho chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể từ năm 2021và xứng đáng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2018- 2023 XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ NGƯỜI LÀM BÁO CÁO Nguyễn Thị Ngọc Anh 10 XÁC NHẬN HUYỆN CỦA UBND XÁC NHẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 11 ... tin giáo viên Để nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội, nhà trường định thành lập ban vận động xã hội hóa giáo dục để nâng cấp, bổ sung trang thiết bị dạy học nhà trường. .. hướng phát triển giải pháp cho năm học Nhà trường tiếp tục nghiên cứu văn hướng dẫn để làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền, vận động cơng tác xã hội hóa giáo dục Làm tốt công tác công khai , sử... đầu chất lượng giáo dục huyện nhà Dù nhà trường nhận nhiều quan tâm từ cấp lãnh đạo, với cố gắng nỗ lực nhà trường hàng năm bổ sung thiết bị dạy học nhiên chưa đáp ứng nhu cầu dạy học nhà trường

Ngày đăng: 10/10/2019, 14:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan