1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

toan 3( tuan 35)

7 497 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 100,5 KB

Nội dung

Tuần 35 toán( Tiết 171): Ôn tập về giải toán (TT)(SGK- 176) A/ Mục tiêu: C 2 kĩ năng: - Giải BT bài toán bằng 2 PTính - Biết giải B .toán Liên quan đến rút về đơn vị. - Tính GTBThức B/ Đồ dùng dạy học: Vở BTT C/ các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Dạy - Học HĐ của GV HĐ của HS I/ KTBC(5) II/ Dạy bài mới(27) Bài1: bài2: Bài 3: Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng III/ C 2 - D 2 (3) - HS nêu cách chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số - ính: 23501: 4 - Lb: BT3 - nhận xét cho điểm hs - Giới thiệu bài + vào bài - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu ta làm gì? - YC HS tóm tắt và giải - Chữa bài. chốt KQ đúng - Nhận xét-Hs nêu cách tính - Đọc đề toán+ ptích - bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu ta tìm gì? - Muốn tìm 2 xe chở bao nhiêu ta làm ntn? - GYC HS làm bài - Nêu cách làm - Theo dõi + n xét - Đọc y/c B3, Bài YC ta tìm gì? - Muốn biết 4572 cốc đựng vào mấy hộp ta làm thế nào? - HS tự làm vở - Báo k/q - Đọc kq tính từngphép tính - Chữa chốt lại kq đúng - Làm vở bt - Thu chấm 5 vở + chữa bài - Chơi trò chơi . - Nêu cách chơi ; luật chơi; cách tính điểm - TLN - Trình bày k/q - N/xét; bình chọn N thắng cuộc - N/xét; tuyên dơng - Nêu cách Nd kt ôn tập trong tiết học - Nhận xét tiết học - Về làm tiếp những bài còn lại Hs 1 2 hs lên bảng 1 HS 1 HS lên B giải lớp làm vở. 4 hs 1 em đọc + 1 tl 1 HS lên B giải, lớp vở nháp. HS TH 1HS đọc và TL HSTL, HS #NX BL+ BC Đọc KQ, NX nghe N2 Đại diện N 2 h/s toán( Tiết 172): Luyện tập chung (SGK- tr177) A/ Mục tiêu: - Rèn cho hs kỹ năng: - Đọc, viết số có 5 chữ số. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức. - Giải BT bằng liên quan đến rút về đơn vị. - Xem đồng hồ chính xác đến từng phút. B/ Đồ dùng dạy học: vở BTT C/ các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Dạy - Học HĐ của GV HĐ của HS I/ KTBC(5) II/ Bài mới(27) 1. Luyện tập Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: 3. C 2 - D 2 (3) - Viết các số có 5 chữ số khác nhau từ các số 1, 2, 3, 4, 5 trong đó chữ số hàng chục nghìn là 4 chữ số hàng đơn vị là 1 - Nhận xét cho điểm - Giới thiệu bài + vào bài - Gọi 5 HS lên B viết các só của bài và các số do GV đọc. - YC HS tự đặt tính rồi tính. - GVNX. Chốt KQ đúng. - Cho HS xem đồng hồ và YC HS nêu giờ. Gọi HS đọc và nêu YC của bài. HS tự làm bài. nêu cách làm Em đọc đề bài toán Bài toán này thuộc dạng toán gì? - YC HS làm bài - GVNX. Chốt KQ đúng. - GV chấm 5 vở, NX. - Giờ hôm nay cô đã luyện cho các em những kiến thức gì? - Nhận xét tiết học - Về làm nốt các bt Lớp viết bảng 5HSTH 4HS lên B làm bài, Lớp làm V, đổi V KT. NX - HSTH HSTH yêu cầu của GV. 1 HS đọc 1 HS: BT LQĐRV ĐV. 1 hs lên B làm , lớp làm VBT, đổi V KT chéo. 1 HS TL nghe toán( 173): luyện tập chung (SGK- tr 178) A. Mục tiêu: - C 2 về: - So sánh các số có 5 chữ số. - Số liền trớc, liền sau của 1 số cos 5 chữ số . - Thực hiện 4 phép tính đã học trong phạm vi các số có 5 chữ số. - Các bài toán về thống kê số liệu. B. Đồ dùng dạy học: SGK toán C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Dạy - Học HĐ của GV HĐ của HS I/ KTBC(5) II/ Dạy bài mới(27) 1. HD làm btập + Bài 1a: số ? + Bài 1b: +Bài 2: Bài 3: 3. C 2 - D 2 (3) - Gọi HS lên B: khoanh tròn vào chữ cái chỉ BT có gtrị bé nhất: a. 8000 : 2 + 400 b. 8000 ì 2 : 4 c. 2000 ì (6520-6517) - Nhận xét cho điểm hs .LB b3(tiết132) - Giới thiệu bài và ghi lên B - HDHS làm bài tập - Bài YC ta làm gì? - Nhận xét 3 dãy số trên - Ta làm ntn với các dãy số đó? - hs làm vào vở - Gọi 3 HS lên B làm, lớp làm vở - GV và HS NX. Chốt KQ đúng. - Bài yêu cầu chúng ta làm gì? - Muốn so sánh các số có 5 chữ số ta làm nh thế nào? - YC HS làm bài - Gọi HS đọc KQ - Em đọc và nêu YC của bài. - Các em làm bài vào VBTT - GV chữa bài. Em nêu cách đặt tính và tính. - Gọi HS đọc - Bài YC ta làm gì? - YC HS Quan sát B và TL - NX, cho điểm. - Chấm 5 Vở, NX - Tiết toán hôm nay ôn luyện những kt gì? muốn tìm số liền trớc liền sau của 1 số làm ntn? - Về nhà làm BT còn lại. HS Cả lớp Nhắc lại 1HSTL Vài HS NX HSTH NX 1 HS đọc 1 HSTL, HS #NX HS làm bài Đọc KQ bài làm nghe 1 HS 4 HS lên B làm, lớp làm vở NX 1 HS đọc HSTL HS TL miệng Nghe toán( 174): luyện tập(SGK- tr 179 A. Mục tiêu: C 2 về : - Tìm số liều trớc, liền sau của 1 số đã cho. - Biết tìm và viết số theo yêu cầu đầu bài. B. Đồ dùng dạy học: Vở BT toán C. các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Dạy - Học HĐ của GV HĐ của HS II/ Dạy bài mới 1. hd làm btập Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: 3. C 2 - D 2 (3) Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên B Đọc và nêu YC của bài YC HS làm V, 2 HS lên B làm bài NX, chốt KQ đúng - Bài YC ta làm gì? - YC HS tự đặt tính - Gọi HS NX bài làm trên B - NX, chốt KQ đúng. - Gọi HS đọc đề bài và làm M - GVNX - Em nêu YC của bài. - Các em làm bài vào VBTT - Gọi HS NX, chốt KQ đúng. - GV chấm vở, NX - Giờ hôm nay cô luyện cho các em những KT gì? - NX giờ học - Về làm nốt bài vào vở Nhắc lại 1 HS đọc và TL HS làm bài, Đổi vở KT chéo đọc KQ 1HS đọc đề bài 1HSTL 4 HS lên B làm bài, mỗi HS thực hiện 1 PT, lớp làm VBTT HS NX, 1HS đọc đề bài Vài HS làm M, HS #NX 1 HS đọc Tìm thừa số, SBC Lớp làm VBTT, 2HS lên B làm. HSNX 1 HSTL. Toán ( Tiết 175): Kiểm tra cuối năm I. Mục tiêu: KT KQ học tập của HS cuối học kì II: - Về số học: Tìm số liền sau của số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số; so sánh các số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số; cộng, trừ số có số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số(có nhớ không liên tiếp); nhân số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số( chia hết và chia có d trong phép chia). - Về đại lợng: Xem đồng hồ; mói quan hệ giữa một đơn vị đo độ dài thông dụng. - Về hình học: Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật - Về giải toán có lời văn: Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. II. Đề kiểm tra (40) Đề kiểm tra cuối năm học năm 2009 Lớp 3: Môn Toán (Thời gian làm bài 40 phút) Phần 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho mỗi bài tập dới đây: A B C D 3 cm 5 cm 1. Số liền sau của 54819 là: A. 54839 B. 54819 C. 54828 D. 54820 2. Số lớn nhất trong các số 8576; 8756; 8765; 8675 là: A. 8576 B. 8756 C. 8765 D. 8675 3. Kết quả của phép nhân 1614 x 5 là: A. 8070 B. 5050 C. 5070 D. 8050 4. Kết quả của phép chia: 28360: 4 là: A. 709 B. 790 C. 7090 D. 79 5. Phòng học của lớp 3A là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng: A. 50m B. 5 dm C. 5 m D. 5 cm Phần 2: Làm các bài tập sau: 1. Đặt tính rồi tính: 16427 + 8109 93680 7245 2. Hình chữ nhật ABCD có kích thớc nh trên hình vẽ. Viết kết quả tính vào chỗ chấm a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: b) Diện tích hình chữ nhật là: 3. Đồng hồ chỉ mấy giờ? 4. Một vòi nớc chảy vào bể trong 4 phút đợc 120 l nớc. Hỏi trong 9 phút vòi nớc đó chảy vào bể đợc bao nhiêu lít nớc? ( Số lít nớc chảy vào bể trong mỗi phút đều nh nhau) Tóm tắt Bài giải III, Hớng dẫn đánh giá Phần 1(2,5 điểm) mỗi lần khoanh đợc 0,5 điểm. Phần2 (7,5 điểm) a) b) Bài1(2 điểm) mỗi phép tính đúng đợc 1 điểm. Bài 2(2 điểm)Mỗi kết quả tính đúng đợc 1 điểm. Bài 3(1 điểm)Mỗi lần viết đúng đợc 0,5 điểm( viết theo giờ hơn và giờ kém) Bài 4(2,5 điểm) Nêu câu lời giải và viết đúng phép tính để tìm số lít mỗi phút vòi chảy vào bể đợc 1 điểm. - Nêu đúng lời giải và phép tính tìm số lít nớc vòi chảy vào bể trong 9 phút đợc 1 điểm. - Viết đúng đáp số đợc 0,5 điểm . : 2 + 400 b. 8000 ì 2 : 4 c. 2000 ì (6520-6517) - Nhận xét cho điểm hs .LB b3(tiết132) - Giới thiệu bài và ghi lên B - HDHS làm bài tập - Bài YC ta làm. phép tính đúng đợc 1 điểm. Bài 2(2 điểm)Mỗi kết quả tính đúng đợc 1 điểm. Bài 3(1 điểm)Mỗi lần viết đúng đợc 0,5 điểm( viết theo giờ hơn và giờ kém) Bài 4(2,5

Ngày đăng: 11/09/2013, 01:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2 hs lên bảng - toan 3( tuan 35)
2 hs lên bảng (Trang 1)
Lớp viết bảng - toan 3( tuan 35)
p viết bảng (Trang 2)
5. Phòng học của lớp 3A là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng: - toan 3( tuan 35)
5. Phòng học của lớp 3A là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng: (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w