Phân tích vấn đề, xây dựng nền tảng tinh thần, của xã hội Việt Nam hiện nay,Vai trò của pháp luật, đối với việc xây dựng,
CHUYÊN ĐỀ Phân tích vấn đề xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam nay? Vai trò pháp luật việc xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam PHẦN MỞ ĐẦU Nền tảng tinh thần nội dung quan trọng đường phát triển đất nước Nền tảng tinh thần yếu tố định số phận dân tộc trước thử thách nghiệt ngã, sống chiến tranh xâm lược trước biến cố nội lớn lao có tính cách mạng Nền tảng tinh thần với giá trị văn hoá tinh thần hình thành từ vận động dân tộc, thời kỳ lịch sử lại có yêu cầu, sắc thái riêng cần bồi đắp, hoàn thiện Do đó, việc xây dựng tảng tinh thần xã hội ln trì nhiều quốc gia, có Việt Nam Ngày nay, trình xây dựng xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam, tiếp tục cải tiến, điều chỉnh để phù hợp văn hóa truyền thống dân tộc Để làm điều đó, yêu cầu đặt cần xây dựng hồn thiện hệ thống pháp luật nói chung, pháp luật văn hóa nói riêng, bảo đảm phát huy giá trị văn hóa truyền thống Vì vậy, nhóm chọn để tài “Phân tích vấn đề xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam nay? Vai trò pháp luật việc xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam nay” làm tập nhóm TÍNH TẤT YẾU CỦA XÂY DỰNG NỀN TẢNG TINH THẦN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY Tính triệt để, tồn diện cách mạng xã hội chủ nghĩa đòi hỏi phải thay đổi phương thức sản xuất tinh thần, làm cho phương thức sản xuất tinh thần phù hợp với phương thức sản xuất xã hội xã hội chủ nghĩa Tồn xã hội định ý thức xã hội, phương thúc sản xuất vật chất định phương thức sản xuất tinh thần, đó, phương thức sản xuất cũ, phương thức sản xuất tư chủ nghĩa bị xóa bỏ, phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa đời việc xây dựng tảng tinh thần xã hội chủ nghĩa đồng thời diễn nhằm thay đổi chất ý thức xã hội, xây dựng ý thức xã hội phù hợp với thay đổi chất tạo với việc xác lập quyền lực kinh tế quyền lực trị giai cấp cơng nhân nhân dân lao động Đi lên chủ nghĩa xã hội khát vọng nhân dân ta, lựa chọn đắn Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh, phù hợp với xu phát triển lịch sử Xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội dân giàu nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp; có văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác nước giới.1 Qua kì đại hội, Đảng ba nhiệm vụ tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa Việt Nam là: Xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; xác lập hồn thiện thể chế trị xã hội chủ nghĩa; đồng thời xây dựng phát triền văn hóa xã hội chủ nghĩa Công xây dựng xã hội phải cơng tác tư tưởng văn hóa nhằm tạo lập tảng tinh thần xã hội mới, đặc biệt từ việc xác lập ý thức hệ trị pháp quyền Từ tạo sơ thiết lập thể chế trị pháp luật mới, tạo tính pháp lý cho việc xác lập thể chế chế vận hành kinh tế Qua tiến hành cơng cải tạo lực lượng sản xuất cũ xây dựng, phát triển lực lượng sản xuất Công xây dựng xã hội chủ nghĩa cách mạng làm thay đổi theo hướng phát triển toàn mặt cấu thành tổng thể đời sống xã hội, từ lực lượng sản xuất kết cấu kinh tế thượng tầng kiến trúc trị, pháp luật toàn đời sống tinh thần xã hội Do dó cơng tác tư tưởng phát triển văn hóa nhằm tạo lập tảng tinh thần cho tiến trình xây dựng xã hội nhiệm vụ quan trọng, đầu công xây dựng xã hội chủ nghĩa Vì vậy, để nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa nước ta thành công tất yếu phải xây dựng tạo lập tảng tinh thần xã hội xã hội chủ nghĩa mà bắt nguồn từ cách mạng văn hóa MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA VIỆC XÂY DỰNG NỀN TẢNG TINH THẦN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Nội dung tảng tinh thần xã hội Việt Nam Nền tảng tinh thần xã hội Việt Nam cấu thành từ toàn yếu tố thuộc ý thức xã hội mang đặc trưng ý thức hệ xã hội chủ nghĩa, có nội dung ý thức hệ giai cấp công nhân, thể trước hết quan điểm trị pháp quyền, gồm ba nội dung: Thứ nhất, quan điểm khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin Đây quan điểm học thuyết khoa học nghiệp giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động khỏi áp bóc lột; xác lập địa vị làm chủ xã hội người lao động; thực phát triển toàn diện cá nhân Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2011, tr.70 cộng đồng xã hội; tiến tới xã hội mà tự người tiền đề thực tự người khác Thứ hai, tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh dù đời kỷ XX ngày nay, tảng tinh thần xã hội Việt Nam lẽ tư tưởng vận dụng cách triệt để tinh thần khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể cách mạng Việt Nam, di sản tinh thần vô quý báu nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành nội dung toàn đời sống tinh thần xã hội Việt Nam, cội nguồn sáng tạo phát triển lĩnh vực tinh thần xã hội Việt Nam đường định hướng xã hội chủ nghĩa Thứ ba, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Đây hệ thống quan điểm thuộc chiến lược sách lược cách mạng Việt Nam nhằm giải nhiệm vụ cụ thể giai đoạn phát triển cách mạng Việt Nam, hình thành sở vận dụng nguyên lý khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn đất nước Bên cạnh tư tưởng mặt trị, tảng tinh thần xã hội Việt Nam nội dung mang tính nhân dân, tính dân tộc sâu sắc, tính thời đại tính khoa học, nhân văn cao Những nội dung phản ánh lợi ích nhân dân lao động, toàn thể dân tộc Việt Nam nhân dân lao động yêu chuộng hòa bình tồn giới Xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam Đảng ta xác định xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Đó tổng thể giá trị vật chất tinh thần cộng đồng dân tộc Việt Nam sáng tạo trình dựng nước giữ nước Bằng lao động sáng tạo ý chí đấu tranh kiên cường, nhân dân ta xây đắp nên văn hóa kết tinh sức mạnh in đậm dấu ấn sắc dân tộc, chứng minh sức sống mãnh liệt trường tồn dân tộc Việt Nam Một quốc gia hùng mạnh phát triển khơng dựa vào lực kinh tế, trị, quân mà yếu tố văn hóa đóng vai trò quan trọng Đặc biệt bối cảnh giới mới, quốc gia tìm kiếm phương thức ứng xử với quốc tế Trong đó, văn hóa hạt nhân, trở thành phận quan trọng sức mạnh tổng hợp quốc gia “Thực tế chứng minh, quốc gia muốn phát triển bền vững, dựa vào “yếu tố cứng” tài nguyên thiên nhiên, tiền vốn, sở vật chất… cần phải biết tận dụng, khai thác “yếu tố mềm”, nguồn nhân lực người với vai trò nhân cách văn hóa động, sáng tạo nhất, đóng góp định đến hùng mạnh, phồn vinh xã hội Hay nói cách khác, văn hóa “nguồn lực mềm” làm động lực đòn bẩy thúc đẩy kinh tế phát triển làm “hài hòa hóa” mối quan hệ xã hội “lành mạnh hóa” mơi trường xã hội” – trích lời phát biểu Thứ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Trịnh Thị Thủy 2.2 Nhiệm vụ xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam Để xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam cần trọng vào số nhiệm vụ sau: Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại đồng thời kế thừa phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp cộng đồng dân tộc Việt Nam: Ngày bối cảnh tồn cầu hố nhiều mặt, hội nhập quốc tế tác động đến giá trị văn hoá truyền thống dân tộc Việt Nam theo hướng tích cực lẫn tiêu cực Một mặt, góp phần nâng cao trình độ tư khoa học xã hội cơng nghiệp, góp phần làm giàu thêm, phong phú thêm giá trị văn hoá Việt Nam truyền thống Mặt khác, đặt thách thức lớn việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống, thách thức lớn làm để văn hóa dân tộc vừa tiếp thu giá trị thời đại, tinh hoa văn hoá nhân loại, vừa giữ sắc dân tộc vốn có; khơng bị hồ tan, khơng bị nhấn chìm vào văn hóa khác trở thành “cái bóng mờ” dân tộc khác, văn hố khác Gìn giữ phát huy giá trị nhân văn văn hố Việt Nam để bồi dưỡng phát triển nhân tố người Việt Nam, nguồn nội lực quan trọng có ý nghĩa định phát triển bền vững đất nước chống tha hố nhân cách Chính vậy, Đảng ta xác định dân tộc, nhân văn, trí tuệ, cách mạng đích đến văn hố, văn học Việt Nam Hiện cần xác định trọng tâm xây dựng người với đặc tính u nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo…và xây dựng hệ giá trị thích hợp để phát huy điểm mạnh hạn chế thói hư tật xấu người Việt Giữ gìn, bảo vệ phát huy sắc dân tộc phải gắn kết với mở rộng giao lưu quốc tế, tiếp thu có chọn lọc hay, tiến văn hóa dân tộc khác đồng thời không ngừng tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm sâu sắc thêm giá trị văn hóa truyền thống, góp phần củng cố làm phong phú văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Bên cạnh cần chống thái độ bảo thủ đề cao văn hóa dân tộc truyền thống, chống quan điểm coi nhẹ, hạ thấp vai trò giá trị văn hóa truyền thống, chạy theo thị hiếu giá trị văn hóa ngoại lai, tệ sùng bái nước ngoài, chạy theo lối sống thực dụng, cá nhân vị kỷ gây hại đến phong mỹ tục dân tộc Xây dựng phát triển người: Con người chủ thể phát triển trung tâm chiến lược phát triển, vậy, Đảng đặt quan điểm tôn trọng bảo vệ quyền người Các quyền người, quyền cơng dân trị, dân sự, kinh tế, văn hóa , xã hội công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp pháp luật Hiến pháp Nhà nước Việt Nam năm 1946 gồm có 70 Điều, có tới 18 điều quy định quyền nghĩa vụ công dân Từ Hiến pháp năm 1946 đến Hiến pháp năm 2013, văn pháp lý quan trọng bậc qua lần sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với giai đoạn phát triển Qua lần sửa đổi, quyền người hiến định ngày rõ ràng, theo kịp tiến nhân quyền mà loài người đạt Hiến pháp sửa đổi năm 2013, kế thừa phát huy tính ưu việt Hiến pháp trước đó, tiếp tục ưu tiên phát huy nhân tố người, thể sâu sắc quan điểm bảo vệ, tôn trọng quyền người, bảo đảm thực tốt quyền, nghĩa vụ công dân Hiến pháp tiếp tục khẳng định làm rõ quyền người; đồng thời, bổ sung số quyền mới, kết trình đổi gần 30 năm qua nước ta, phù hợp với điều ước quốc tế quyền người mà Việt Nam tham gia Mọi người có nghĩa vụ tơn trọng quyền người khác bình đẳng trước pháp luật, khơng bị phân biệt đối xử đời sống trị, dân sự, kinh tế, văn hóa , xã hội, cơng dân nam, nữ bình đẳng mặt Nhà nước có sách bảo đảm quyền hội bình đẳng giới, nghiêm cấm phân biệt đối xử giới Phát triển giáo dục đào tạo, khoa học- công nghệ: Giáo dục đào tạo sở thiết yếu để đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Hiền tài ngun khí quốc gia, giáo dục đào tạo khơng nhân tố có ý nghĩa định đến đào tạo nguồn nhân lực cho sản xuất xã hội mà trung tâm đào tạo nhân tài cho đất nước Phát triển giáo dục đào tạo xây dựng móng văn hóa dân tộc, sở để phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Đại hội XII Đảng nêu rõ: “Giáo dục quốc sách hàng đầu Phát triển giáo dục đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Chuyển mạnh trình giáo dục chủ yếu từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học; học đôi với hành, lý luận gắn với thực tiễn Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, với tiến khoa học - công nghệ, yêu cầu phát triển nguồn nhân lực thị trường lao động” Ngày nay, với bùng nổ cách mạng khoa học - cơng nghệ, vai trò khoa học công nghệ ngày tăng lên đời sống xã hội Trên giới hình thành kinh tế tri thức, đó, khoa học cơng nghệ có vai trò định gia tăng giá trị sản phẩm Trong nhân tố cấu thành nên phát triển sản xuất xã hội, nhân tố khoa học công nghệ nhân tố động để tạo nên tăng suất lao động Vì vậy, khoa học cơng nghệ ln giữ vai trò “then chốt” “động lực” sản xuất xã hội, nhân tố tạo nên rút ngắn khoảng cách phát triển quốc gia Thực sách cơng xã hội, xây dựng xã hội văn minh, đoàn kết dân tộc, tơn trọng tự tín ngưỡng: Trong q trình lãnh đạo, điều hành đất nước, Đảng Nhà nước ta khẳng định: Một động lực chủ yếu để phát triển đất nước sách đại đồn kết tồn dân, coi trọng đồn kết dân tộc, đồn kết tơn giáo lợi ích đất nước, sống ấm no, hạnh phúc nhân dân Theo tinh thần đó, tầng lớp nhân dân không phân biệt thành phần, giai cấp, dân tộc, tôn giáo, thể tinh thần đồn kết, hòa hợp, tạo nên sức mạnh to lớn nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam quốc gia thống gồm nhiều dân tộc sinh sống, kề vai sát cánh với có truyền thống đồn kết lâu đời đấu tranh chống giặc ngoại xâm xây dựng đất nước Mỗi dân tộc có sắc thái văn hóa riêng, góp phần tạo nên đa dạng, phong phú văn hoá Việt Nam Đảng Nhà nước ta có nhiều chủ trương, sách tăng cường đại đồn kết dân tộc, tơn giáo; nhấn mạnh: “Mục tiêu giữ vững độc lập, thống Tổ quốc, dân giàu, nước mạnh, cơng bằng, dân chủ, văn minh điểm tương đồng” để đoàn kết tồn dân tộc, tơn giáo Các dân tộc đại gia đình dân tộc Việt Nam dù có hay khơng có tín ngưỡng, tơn giáo cần đồn kết, giúp phát triển, kiên đấu tranh với âm mưu chia rẽ dân tộc, tôn giáo Do đó, cần củng cố tăng cường hệ thống trị vùng dân tộc, miền núi có đơng đồng bào theo tơn giáo Giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa dân tộc, nâng cao dân trí, sống đồng bào dân tộc tơn giáo Thừa nhận giữ gìn, phát huy giá trị đạo đức văn hóa tơn giáo, dân tộc góp phần quan trọng nghiệp đại đoàn kết dân tộc Các cấp, ngành người phải có trách nhiệm xây dựng, giữ gìn bồi đắp để đồn kết dân tộc tôn giáo ngày phát triển vững Trước diễn biến phức tạp giới nước liên quan đến khối đại đoàn kết toàn dân, cấp, ngành cần tiếp tục làm tốt chức vận động, tập hợp tầng lớp nhân dân, đồng bào dân tộc thiểu số tín đồ tơn giáo nhằm củng cố, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc hạnh phúc nhân dân, tương lai đất nước VAI TRÒ CỦA PHÁP LUẬT ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG NỀN TẢNG TINH THẦN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY Thứ nhất, pháp luật thể chế hóa đường lối, chủ trương Đảng giữ gìn, phát huy sắc văn hóa truyền thống làm cho chủ trương, đường lối trở thành ý chí mục tiêu tồn xã hội Pháp luật ln phản ánh đường lối, chủ trương Đảng, thể chế hóa đường lối, chủ trương thành quy định chung thống quy mơ tồn xã hội Do đó, việc xây dựng hồn thiện hệ thống pháp luật công tác tổ chức thực pháp luật phải thấm nhuần quan điểm Đảng Bằng việc ban hành văn pháp luật, Nhà nước ấn định khuôn mẫu hành vi, mô hình xử với quyền nghĩa vụ chủ thể xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Chỉ trường hợp đó, sắc văn hóa vốn có quan niệm vốn khơng đồng trở thành nghĩa vụ thực công dân Như vậy, pháp luật khơng quy phạm hóa sách Nhà nước văn hóa truyền thống mà đề cao làm giàu thêm giá trị sắc văn hóa dân tộc Vi phạm pháp luật văn hóa khơng đơn xâm phạm sách văn hóa Nhà nước mà ngược lại tiêu chí u cầu chung tồn xã hội Hệ thống pháp luật thể quan điểm thông qua quyền nghĩa vụ cụ thể quan hệ pháp luật cụ thể hệ thống chế tài tương ứng với loại trách nhiệm pháp lý Khơng phù hợp với điều kiện kinh tế, trị, xã hội quốc gia hoàn cảnh định, pháp luật trở thành công cụ quản lý hiệu quả, dẫn đến phá vỡ hệ giá trị văn hóa tồn lâu dài dân tộc Vì vậy, đòi hỏi pháp luật phải phản ánh chân thực khách quan quan hệ xã hội mà điều chỉnh phiên sống, mà trái lại phản ánh tích cực có giá trị phổ biến Để tổ chức, quản lý tốt vấn đề văn hóa - xã hội, đảm bảo cho chủ trương, đường lối Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, đáp ứng yêu cầu quản lý nhà nước văn hóa, nhà nước phải tiến hành xây dựng pháp luật để thể chế hóa chủ trương Khi tiến hành xây dựng (ban hành) quy phạm pháp luật, Nhà nước sử dụng chúng để điều chỉnh quan hệ xã hội phục vụ lợi ích mục đích Nhà nước xã hội Mục đích nhà nước thể chế hóa chủ trương Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu xây dựng phát triển đất nước nhằm xây dựng văn hóa - văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, bảo đảm phát triển kinh tế gắn với tiêu chí bền vững Điều đạt quy phạm pháp luật văn hóa nói chung văn hóa truyền thống nói riêng Nhà nước ban hành tổ chức cá nhân xã hội thực đầy đủ xác Thứ hai, pháp luật tạo lập sở pháp lý vững cho quan quản lý nhà nước, tổ chức cá nhân giữ gìn, phát huy sắc văn hóa, tảng tinh thần cho xã hội Việt Nam Pháp luật phải điều chỉnh kịp thời để mục tiêu văn hóa đề ra, giá trị văn hóa dân tộc mục tiêu quan trọng mà pháp luật cần phải tác động điều chỉnh, nhằm tạo sở pháp lý vững cho chủ thể hoạt động văn hóa Bằng sách cụ thể, chủ thể xử theo cách mà pháp luật cho phép, phù hợp quy định pháp luật nhằm giữ gìn, phát huy sắc văn hóa Trong việc tạo khung pháp lý cho chủ thể thực việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa, chủ thể có quyền mang đặc tính định Bên cạnh đó, pháp luật quy định nghĩa vụ bắt buộc chủ thể nhằm thực hiệu mục tiêu Với vai trò phương tiện thức hóa giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, pháp luật phản ánh trình thu thập, nhận thức, sàng lọc giá trị văn hóa truyền thống biến giá trị thành thực đời sống Thứ ba, pháp luật công cụ hữu hiệu giữ gìn phát huy sắc văn hóa truyền thống Trong mối quan hệ Nhà nước, pháp luật giá trị văn hóa truyền thống, mặt Nhà nước phát hiện, thừa nhận giá trị văn hóa dân tộc, thể hệ thống văn pháp luật, trở thành ý chí mục tiêu hành động toàn xã hội Mặt khác, giá trị văn hóa truyền thống phải đánh giá sở khách quan, xuất phát từ thực tiễn sống đặt ra, nhằm đảm bảo cho giá trị tồn phát huy sống, góp phần vào việc xây dựng văn hóa mục tiêu, động lực phát triển Trong quan hệ này, pháp luật cơng cụ tích cực nhà nước nhằm giữ gìn phát huy sắc văn hóa truyền thống góp phần thực mục tiêu xây dựng văn hóa Nhà nước quản lý xã hội pháp luật không đạo lý, truyền thống văn hóa dân tộc, đạo lý, giá trị tốt đẹp dân tộc luật hóa trở thành ý chí Nhà nước - mà ý chí nhân dân, ý chí tồn xã hội đem lại hiệu lực, hiệu lớn việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa truyền thống Thông qua việc dự liệu chế tài pháp lý khả trách nhiệm pháp lý trường hợp quan hệ xã hội, chuẩn mực văn hóa pháp luật điều chỉnh bị vi phạm, pháp luật loại bỏ quan hệ không phù hợp, giá trị lỗi thời, bảo vệ quan hệ, giá trị lành mạnh, đấu tranh ngăn ngừa hành vi xâm hại đến chế độ kinh tế, trị, văn hóa, xã hội đất nước Thứ tư, pháp luật có vai trò giáo dục ý thức người việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa truyền thống Pháp luật giáo dục người tính tự giác, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng xã hội, có ý thức việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa truyền thống Do đó, để nâng cao ý thức pháp luật cho người giữ gìn phát huy sắc văn hóa truyền thống việc nâng cao vai trò pháp luật đời sống cộng đồng ý thức tự giác người việc làm cần thiết Có thể khẳng định rằng, ý thức pháp luật chủ thể, mặt sản phẩm tác động pháp luật vào nhận thức người, mặt khác nhân tố hình thành tri thức, tình cảm, hành vi pháp luật họ giá trị tốt đẹp văn hóa truyền thống dân tộc Vì thế, ý thức pháp luật liên quan tác động trực tiếp tới chế điều chỉnh pháp luật sở để pháp luật thực vai trò giữ gìn phát huy sắc văn hóa truyền thống thơng qua nhận thức hành vi tích cực chủ thể đời sống xã hội Chính cảm nhận, hiểu biết thấy rõ vai trò to lớn sắc văn hóa truyền thống phát triển đất nước thông qua pháp luật giúp cho người có niềm tin ứng xử phù hợp hành vi Trong trình thực chức điều chỉnh bảo vệ quan hệ xã hội, có quan hệ đời sống văn hóa, việc giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống, pháp luật ln tác động mạnh mẽ lên ý thức chủ thể quan hệ pháp luật, hình thành ý thức pháp luật tương ứng lối sống theo pháp luật Nhờ đó, chủ thể chủ động lựa chọn cách thức ứng xử thực tiễn đời sống phù hợp với chuẩn mực luật định Trong mối quan hệ tâm lý ý thức chủ thể pháp luật, chức giáo dục thể Nhờ hình thành mối quan hệ phụ thuộc quy phạm pháp luậtthực tiễn thi hành, áp dụng pháp luật ý thức, lối sống theo pháp luật Pháp luật thông qua ý thức người điều khiển tồn q trình định hướng hành vi, xác định mục đích, động cơ, điều chỉnh điều khiển hành vi người việc giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc Trong công tác quản lý nhà nước, việc hoàn thiện hệ thống pháp luật văn hóa, xác định vai trò pháp luật giúp phát huy tốt vai trò chúng giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc, qua bảo đảm văn hóa nội dung cốt lõi tiến trình phát triển đất nước KẾT LUẬN Từ phân tích, nhận định vấn đề xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam nay, thấy pháp luật đóng vai trò quan trọng việc xây dựng tảng tinh thần xã hội Việt Nam Qua khẳng định việc xác định phát huy vai trò pháp luật giữ gìn phát triển văn hóa truyền thống có ý nghĩa quan trọng việc triển khai thực xây dựng tảng tinh thần xã hội Do hiểu biết hạn chế nên làm nhóm khơng tránh khỏi nhiều sai sót, em mong thầy thơng cảm góp ý đề làm nhóm em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triết học – Bộ Giáo dục đào tạo, Nxb Đại học Sư phạm; V.I.Lênin tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia – 2005; Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia – Sự thật, Hà Nội, 2011; http://dangcongsan.vn/tu-lieu-van-kien/tu-lieu-ve-dang/lich-su-dang/doc393020152074356.html ... tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; d n tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân d n, nhân d n, nhân d n... Những nội dung phản ánh lợi ích nhân d n lao động, toàn thể d n tộc Việt Nam nhân d n lao động u chuộng hòa bình tồn giới Xây d ng tảng tinh thần xã hội Việt Nam Đảng ta xác định xây d ng văn... triển giáo d c đào tạo xây d ng móng văn hóa d n tộc, sở để phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc d n tộc Đại hội XII Đảng nêu rõ: “Giáo d c quốc sách hàng đầu Phát triển giáo d c đào