Đề thi chuyên sinh học luyện thi đại học 2013 có đáp án

Đề thi chuyên sinh học luyện thi đại học 2013 có đáp án

1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH Môn: Sinh học. Mã đề 126 Câu 1: Thông tin di truyền trên ADN được thể hiện như thế nào? A. Thể hiện thông qua số lượng đơn phân của ADN. B. Thể hiện thông qua thành phần các đơn phân cấu tạo nên ADN. C. Thể hiện thông qua trình tự sắp xếp của đơn phân trên ADN. D. Thể hiện thông qua cấu trúc không gian của ADN. Câu 2: Tất cả các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử như quá trình tái bản ADN và phiên mã thì sự kéo dài chuỗi luôn theo chiều 5’ → 3’ là vì A. đầu 5’ bị phôtphoryl hóa và đầu 3’ còn nhóm OH tự do. B. đầu 5’ không thể tạo ra liên kết phôtphođieste để nối các đơn phân? C. tất cả các quá trình đọc mã đều theo chiều 5’ → 3’. D. các enzim đều trượt theo chiều 5’ → 3’. Câu 3: Có 6 bộ ba mã hóa cho lơxin, mã như vậy được gọi là A. mã thoái hóa. B. mã đặc hiệu. C. mã phổ biến. D. anticodon. Câu 4: mARN trưởng thành ở sinh vật nhân thực ở đầu 5’ có chứa mũ 7metylguanin, vài trò của mũ này là 1. tránh sự tác động của nuclêaza. 2. giúp mARN liên kết tARN trong dịch mã. 3. tránh sự tác động của enzim photphataza. 4. giúp mARN dễ dàng chui qua màng nhân. Tổ hợp đúng là: A. 1 và 2. B. 1 và 3. C. 2 và 3. D. 2 và 4. Câu 5: Trong quá trình dịch mã, nước được tạo ra ở giai đoạn nào? A. Khi các axit amin liên kết với nhau. B. Khi axit amin liên kết với tARN. C. Khi tARN vào ribôxôm. D. Khi tARN liên kết với mARN. Câu 6: Trong quá trình dịch mã, tARN liên kết với mARN nhờ liên kết A. ion. B. este. C. peptit. D. hyđrô. Câu 7: Trong các dạng đột biến gen thì đột biến thay cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác là dạng phổ biến hơn so với các dạng còn lại là do 1. ít ảnh hưởng đến cấu trúc protein. 2. dễ dàng xảy ra trong quá trình tái bản ADN. 3. chịu tác động nhiều của các tác nhân đột biến. 4. tạo ra sự đa dạng của gen cấu trúc. Tổ hợp đúng là: A. 1 và 2. B. 1 và 3. C. 2 và 3. D. 2 và 4. Câu 8: Trong quá trình tái bản ADN ở E.coli đã tạo ra được 20 đoạn Okazaki trên một đơn vị tái bản. Nếu ADN này nhân đôi 3 lần thì số đoạn ARN mồi cần được tổng hợp là A. 160. B. 176. C. 154. D. 140. Câu 9: Bộ NST của một loài có 2n = 20, trong tế bào sinh dưỡng của loài này có cặp NST thứ nhất bị đột biến mất đoạn, cặp NST thứ 2 bị đột biến đảo đoạn và có 3 cặp nhiễm sắc thể khác đều bị đột biến lặp đoạn. Nếu các nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng có cấu trúc khác nhau và không xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân thì tỷ lệ loại giao tử không mang đột biến là A. 1/2 20 . B. 1/2 5 . C. 1/2 15 . D. 1/2 10 . Câu 10: Muốn gây đột biến gen thì tác động vào pha S của chu kì phân bào là hiệu quá nhất, bởi vì: A. Tại pha này ADN nhân đôi nên cấu trúc ADN không bền vững và dễ lắp ráp nhầm. B. Tại pha này các enzim hoạt động mạnh nhất nên dễ làm thay đổi cấu trúc ADN. C. Tại pha này màng nhân mỏng nên các tác nhân đột biến dễ xâm nhập. D. Tại pha này khi có tác nhân đột biến thì các ezim sẽ hoạt động không bình thường. Câu 11: Trên một nhiễm sắc thể, xét 4 gen A, B, C và D. Khoảng cách tương đối giữa các gen là: AB = l,5cM, AC = 16,5cM, BD = 2.0cM, CD = 20cM, BC = 18cM. Trật tự đúng của các gen trên nhiễm sắc thể đó là A. A B C D. B. C A B D. C. B A C D. D. D B A C. Câu 12: Ở người, bệnh mù màu do một alen lặn quy định. Bố mẹ có kiểu gen: X A X a × X A Y, họ sinh con có kiểu gen X A X a X a . Nếu không có sự biến đổi trong cấu trúc NST thì nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này là A. do sự rối loạn phân bào II xảy ra trong giảm phân của bố. B. do sự rối loạn phân bào I xảy ra trong giảm phân của bố. 2 8 C. do sự rối loạn phân bào I xảy ra trong giảm phân của mẹ. D. do sự rối loạn phân bào II xảy ra trong giảm phân của mẹ. Câu 13: Nếu trong quá trình giảm phân hình thành giao tử ở bố có sự rối loạn trong phân bào II, nghĩa là cặp NST XX không phân li còn mẹ giảm phân bình thường, con của họ sinh ra có thể mắc các hội chứng A. siêu nữ và tơcnơ. B. siêu nam và tơcnơ. C. claiphentơ và tơcnơ. D. siêu nữ và claiphentơ. Câu 14: Một thể tam nhiễm kép có kiểu gen AAaBBb tự thụ phấn, nếu tất cả các giao tử đều có sức sống như nhau thì tỉ lệ cơ thể có kiểu gen AaBb ở đời con là A. 1/81. B. 1/324. C. 1/162. D. 1/108. Câu 15: Xét một quần thể có cấu trúc di truyền như sau: 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa. Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử xảy ra đột biến thuận với tần số 10%. Nếu quần thể trên tự thụ phấn bắt buộc thì cấu trúc di truyền của quần thể sau một thế hệ là A. 0,339AA : 0,342Aa : 0,319aa. B. 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa. C. 0,45AA : 0,30Aa : 0,25Aa. D. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. Câu 16: Sơ đồ nào sau đây thể hiện cơ chế tác động của 5BU? A. A-5BU → 5BU - G → G - X. B. A-5BU → G - 5BU → G - X. C. A-5BU → 5BU - X → G - X. D. A-5BU → X - 5BU → G - X. Câu 17: Một phân tử ADN ở sinh vật nhân thực khi thực hiện nhân đôi một lần có 100 đoạn Okazaki và 120 đoạn mồi. Số đơn vị tái bản của ADN này là A. 20. B. 2. C. 10. D. 12. Câu 18: Một quần thể giao phối tự do có tần số kiểu gen aa = 0,16. Sau một thế hệ ngẫu phối có tần số kiểu gen aa = 0,04. Nếu không có đột biến xảy ra thì cấu trúc di truyền quần thể ban đầu là A. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. B. 0,76AA : 0,08Aa : 0,16aa. C. 0,48AA : 0,36Aa : 0,16aa. D. 0,08AA : 0,76Aa : 0,16aa. Câu 19: Chiều cao của một loài thực vật do 4 cặp gen nằm trên 4 cặp NST thường khác nhau qui định và tương tác cộng gộp, cứ một alen trội làm cây cao thêm 5cm. Người ta cho giao phấn cây cao nhất có chiều cao 190cm với cây thấp nhất, được F 1 , cho F 1 tự thụ phấn. Theo lí thuyết, tỉ lệ cây có chiều cao 180cm ở F 2 là A. 56/256. B. 28/256. C. 70/256. D. 35/256. Câu 20: Dưới đây là sơ đồ phả hệ về một bệnh rất hiếm gặp ở người: Trong quần thể, tỉ lệ người mang kiểu gen dị hợp về bệnh này là 80%. Nếu người phụ nữ III 8 đi lấy người đàn ông bình thường thì xác suất để họ sinh một đứa con bị bệnh là: A. 1/4 B. 2/15. C. 4/25. D. 1/9. Câu 21: Ở mèo, gen A quy định màu lông đen, alen a quy định màu lông vàng, khi trong kiểu gen có cả A và a cho màu lông tam thể, gen quy định màu sắc lông nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X không có alen tương ứng trên Y. Trong quần thể có10% mèo đực lông đen và 40% mèo đực lông vàng, số còn lại là mèo cái. Nếu quần thể mèo nói trên ở trạng thái cân bằng thì tỉ lệ mèo tam thể là A. 48%. B. 16%. C. 24%. D. 32%. Câu 22: Trường hợp nào sau đây không được xem là sinh vật đã bị biến đổi gen? A. Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n. B. Bò tạo ra nhiều hócmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, năng suất thịt và sữa đều tăng. C. Cây đậu tương có mang gen kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh Pectunia. D. Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm. Câu 23: Nhiệt độ làm tách hai mạch đơn của phân tử ADN được gọi là nhiệt độ nóng chảy. Dưới đây là nhiệt độ nóng chảy của các ADN có chiều dài bằng nhau: ADN 1 = 37 0 C, ADN 2 = 70 0 C, ADN 3 = 53 0 C, ADN 4 = 87 0 C, ADN 5 = 46 0 C. Trình tự sắp xếp các ADN nào dưới đây là đúng nhất khi nói đến liên quan đến tỉ lệ (A + T)/ tổng nuclêôtit của ADN nói trên theo thứ tự tăng dần? A. ADN 4 → ADN 2 → ADN 3 → ADN 5 → ADN 1 . B. ADN 1 → ADN 5 → ADN 3 → ADN 2 → ADN 4 . C. ADN 1 → ADN 2 → ADN 3 → ADN 4 → ADN 5 . D. ADN 5 → ADN 4 → ADN 3 → ADN 2 → ADN 1 . Nam bị bệnh Nữ bị bệnh I II III 3 Câu 24: Việc đưa một gen của sinh vật nhân thực vào tế bào của vi khuẩn thông qua kĩ thuật chuyển gen, vi khuẩn thường tổng hợp ra các loại prôtêin không mong muốn. Để tạo ra một phân tử prôtêin mong muốn từ các tế bào nhân sơ thông qua kĩ thuật chuyển gen, thì phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất? A. Cắt các đoạn intron của gen cần ghép rồi nối với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. B. Dùng mARN quy định tổng hợp prôtêin đó cho phiên mã ngược để tạo nên ADN, nối ADN này với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. C. Dùng enzim cắt giới hạn (restrictaza) cắt đoạn gen cần ghép rồi sử dụng enzim nối (ligaza) để nối đoạn gen đó với plasmit để tạo thành ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. D. Dùng tARN quy định tổng hợp prôtêin đó cho phiên mã ngược để tạo nên ADN, nối ADN này với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin đó. Câu 25: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ của thể dị hợp bằng 60%. Sau một số thế hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ của thể dị hợp còn lại bằng 3,75%. Số thế hệ tự phối đã xảy ra ở quần thể tính đến thời điểm nói trên là A. 3. B. 5. C. 6. D. 4. Câu 26: Quá trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A. Nguồn dinh dưỡng nhiều hay ít. B. Khả năng sinh sản cao hay thấp. C. Hình thức sinh sản vô tính hay hữu tính. D. Thời gian thế hệ dài hay ngắn. Câu 27: Đặc tính nào sau đây là đặc tính của operon Lac? 1. Liên tục sản sinh β - galactozidaza cho đến khi tất cả lactose được sử dụng hết. 2. Chỉ phiên mã khi có lactose. 3. Phiên mã khi lactose liên kết với protein ức chế lactose. 4. Không có khả năng phiên mã khi chất ức chế bám vào promotor. 5. Không có khả năng phiên mã khi chất ức chế liên kết với lactose. Đáp án đúng là: A. 1, 2 và 3. B. 3, 4 và 5. C. 2, 3 và 5. C. 1, 4 và 5. Câu 28: Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng; gen B quy định quả tròn là trội hoàn toàn so với alen b quy định quả dài, các gen này phân ly độc lập và nằm trên nhiễm sắc thể thường. Kết quả phân tích kiểu hình màu và dạng quả cà chua trong một quần thể ngẫu phối giữa 2 giống cà chua quả đỏ, tròn và vàng, dài, người ta thu được kết quả sau: 0,9009 cây có quả đỏ, tròn; 0,0091 cây có quả đỏ, dài; 0,0891 cây có quả vàng, tròn và 0,0009 cây có quả vàng, dài. Tỷ lệ những cây cà chua mang hai cặp gen dị hợp trong quần thể này là A. 7,56%. B. 72,90%. C. 34,02%. D. 8,82%. Câu 29: Những người có kiểu gen dị hợp về hêmôglôbin hình lưỡi liềm có ưu thế chọn lọc ở những vùng sốt rét lưu hành. Những người mắc bệnh hồng cầu lưỡi liềm thường chết. Nếu hệ số chọn lọc các đồng hợp tử có kiểu hình bình thường là 0,2 thì tần số alen hồng cầu hình lưỡi liềm khi quần thể ở trạng thái cân bằng Hacđi - Vanbec là A. 0,17. B. 0,83. C. 0,25. D. 0,75. Câu 30: Dạng đột biến thay thế nào sau đây khi xảy ra thì sẽ tạo ra một cođon trên mARN không liên kết được với anticođon trên tARN? A. Đột biến tạo ra mã mở đầu. B. Đột biến nhầm nghĩa. C. Đột biến vô nghĩa. D. Đột biến sai nghĩa. Câu 31: Dựa vào sự kiện nào trong giảm phân để nhận biết có đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể diễn ra? A. Sự co xoắn, đóng xoắn ở kì đầu của lần phân bào I. B. Sự tiếp hợp của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu của lần phân bào I. C. Sự trao đổi chéo của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu lần phân bào I. D. Sự sắp xếp của các nhiễm sắc thể tương đồng ở mặt phẳng thoi phân bào trong lần phân bào I. Câu 32: Cho F 1 tự thụ phấn, F 2 thu được tỉ lệ 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa trắng. Chọn 5 cây hoa đỏ ở F 2 , xác suất để có 2 cây có kiểu gen đồng hợp tử là A. 1/9. B. 512/59049. C. 5120/59049. D. 640/59049. 4 11 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Câu 33: Hiện nay người ta đã tạo ra loại cà chua biến đổi gen có thể vận chuyển đi xa hoặc bảo quản lâu dài mà không bị hỏng. Loại cà chua đó có thể được tạo ra bằng cách A. làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen. B. làm bắt hoạt một gen không mong muốn trong hệ gen. C. đưa thêm một gen lạ vào hệ gen. D. loại bỏ một gen không mong muốn trong hệ gen. Câu 34: Người ta dùng chất đồng vị phóng xạ tác động vào tế bào thực vật nhằm ghi lại hoạt động của một số vật chất trong tế bào. Kết quả cho thấy chỉ có các bào quan như ti thể, lục lạp và nhân có chứa chất phóng xạ này. Khả năng chất phóng xạ có thể xâm nhập vào yếu tố nào sau đây là cao nhất? A. Prôtêin. B. Ađênin. C. Timin. D.Uraxin. Câu 35: Một nhà sinh học muốn tổng hợp ADN trong ống nghiệm, ông ta dùng nhiệt độ để tách hai mạch đơn rồi cho các yếu tố cần thiết cho quá trình tổng hợp xảy ra. Kết quả trong ống nghiệm có nhiều mạch ADN dài và một đoạn ADN ngắn tương đối bằng nhau. Trong thí nghiệm này, ông ta quên cho yếu tố nào vào ống nghiệm? A. ADN pôlimêraza. B. Priemaza. C. Ligaza. D. Hêlicaza. Câu 36: Ở ruồi giấm, màu sắc của thân, chiều dài của cánh và màu sắc của mắt đều do một gen gồm 2 alen quy định. Biết rằng gen quy định màu sắc thân và gen quy định chiều dài cánh cùng nằm trên một nhiễm sắc thể thường, gen quy định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. Số kiểu gen tối đa có trong quần thể khi chỉ xét đến 3 cặp gen này là A. 27. B. 30. C. 45. D. 50. Câu 37: Sơ đồ phả hệ dưới đây thể hiện sự di truyền về màu sắc ở một loài sinh vật: Cho đen; xám và trắng, không có đột biến xảy ra. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự di truyền của tính trạng màu sắc nói trên? A. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền trội trung gian. B. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền liên kết giới tính. C. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền theo dòng mẹ. D. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền tương tác. Câu 38: Cơ thể bình thường có gen tiền ung thư nhưng gen này không phiên mã nên cơ thể không bị bệnh này. Khi gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư thì cơ thể sẽ bị bệnh. Gen tiền ung thư bị đột biến ở vùng nào sau đây? A. Vùng mã hóa. B. Vùng điều hòa. C. Vùng kết thúc. D. Cả vùng mã hóa và vùng kết thúc. Câu 39: Phương pháp nào dưới đây không tạo ra được một thể tứ bộ có kiểu gen AAAa? A. Tứ bội hóa thể lưỡng bội. B. Cho các thể tứ bội lai với nhau. C. Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với nhau. D. Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội. Câu 40: Ở ngô, thể tam nhiễm khi giảm phân cho 2 loại giao tử, giao tử dị bội (n + 1) và giao tử bình thường (n). Hạt phấn dị bội không đủ sức cạnh tranh với hạt phấn bình thường nên không tham gia thụ tinh, còn noãn dị bội vẫn tham gia thụ tinh bình thường. Nếu R quy định màu đỏ và r quy định màu trắng thì tỷ lệ kiểu hình ở đời con trong trường hợp bố có kiểu gen RRr và mẹ có kiểu gen Rrr là A. 1đỏ : 1trắng. B. 11đỏ : 1trắng. C. 3đỏ : 1trắng. D. 5đỏ : 1trắng. Câu 41: Cho cấu trúc di truyền quần thể như sau: 0,4AABb : 0,4AaBb : 0,2aabb. Người ta tiến hành cho quần thể trên là quần thể tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ. Tỷ lệ cơ thể mang hai cặp gen đồng hợp trội là A. 640 112 . B. 640 161 . C. 256 49 . D. 640 7 . Câu 42: Cho F 1 tự thụ phấn ở đời con F 2 thu được 4 loại kiểu hình khác nhau trong đó tỷ lệ kiểu hình mang hai tính trạng lặn chiếm 1%. Nếu một gen quy định một tính trạng và không có đột biến xảy ra thì tính theo lý thuyết tỷ lệ những cơ thể mang 2 cặp gen đồng hợp trội ở F 2 là II I III 1 5 A. 1%. B. 2%. C. 20%. D. 51%. Câu 43: Xét 3 gen liên kết theo trật tự sau: A 30 B 20 C Một cá thể dị hợp về 3 gen AbC/aBc được lai với abc/abc, giả sử rằng tần số của các thể có trao đổi chéo kép là tích các tần số trao đổi chéo đơn. Tỷ lệ kiểu hình A-B-C- theo lý thuyết là A. 0,06. B. 0,03. C. 0,12. D. 0,07. Câu 44: Một gen của tế bào nhân thực được xen vào ADN của vi khuẩn. Vi khuẩn này tiến hành phiên mã gen này thành mARN và dịch mã mARN thành prôtêin. Prôtêin này vô dụng do chứa nhiều axit amin hơn so với prôtêin của tế bào nhân thực. Tại sao? A. mARN không được xử lý như trong tế bào nhân thực. B. Tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ sử dụng mã di truyền khác nhau. C. Vòng đời của mARN vi khuẩn quá ngắn. D. Các prôtêin ức chế đã can thiệp vào quá trình phiên mã và dịch mã. Câu 45: Khi một enzim giới hạn cắt một phân tử ADN, các lần cắt được thực hiện sao cho các đoạn ADN có đầu mạch đơn. Vì sao điều này quan trọng trong công nghệ ADN tái tổ hợp? A. Cho phép tế bào nhận biết các đoạn giới hạn. B. Các đầu mạch đơn là điểm khởi đầu tái bản ADN. C. Các đoạn cắt sẽ nối với các đoạn cắt khác có đầu mạch đơn bổ sung. D. Chỉ có các đoạn ADN mạch đơn mới mã hóa cho prôtêin. Câu 46: Nhà di truyền học gắn gen người vào plasmit của vi khuẩn để làm gì? A. Cấy gen lành vào bệnh nhân bị bệnh di truyền. B. Sử dụng vi khuẩn này để sản xuất hàng loạt mARN từ gen. C. So sánh ADN tìm thấy trên hiện trường gây án với ADN của kẻ tình nghi. D. Sử dụng vi khuẩn như nhà máy sản xuất prôtêin . Câu 47: Một nhà sinh học tế bào phát hiện thấy hai loại prôtêin có cấu trúc khác nhau được dịch mã từ hai phân tử mARN khác nhau. Tuy nhiên, những mARN này được phiên mã từ cùng một gen trong nhân tế bào. Cơ chế nào sau đây lí giải điều đó? A. Exon trong cùng một gen được xử lí theo những cách khác nhau để tạo nên các phân tử mARN khác nhau. B. Một đột biến đã làm thay đổi gen. C. Gen được phiên mã theo những hướng khác nhau. D. Hệ thống mở ADN khác nhau dẫn đến tổng hợp hai loại mARN khác nhau. Câu 48: Thể đột biến thường không thấy ở người là A. thể đa bội. B. thể đột biến gen. C. thể dị bội. D. thể đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Câu 49: Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần chủng có mục đích A. xác định vai trò của các gendi truyền liên kết với giới tính. B. đánh giá vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện tính trạng. C. phát hiện biến dị tổ hợp. D. để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất. Câu 50: Phương pháp nuôi cấy mô và tế bào dựa trên cơ sở tế bào học là A. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong trực phân. B. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong nguyên phân. C. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong giảm phân. D. sự nhân đôi và phân li không đồng đều của nhiễm sắc thể trong nguyên phân. --- Hết--- 6 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH Môn: Sinh học. Mã đề 234 Câu 1: Cho F 1 tự thụ phấn ở đời con F 2 thu được 4 loại kiểu hình khác nhau trong đó tỷ lệ kiểu hình mang hai tính trạng lặn chiếm 1%. Nếu một gen quy định một tính trạng và không có đột biến xảy ra thì tính theo lý thuyết tỷ lệ những cơ thể mang 2 cặp gen đồng hợp trội ở F 2 là A. 1%. B. 2%. C. 20%. D. 51%. Câu 2: Xét 3 gen liên kết theo trật tự sau: A 30 B 20 C Một cá thể dị hợp về 3 gen AbC/aBc được lai với abc/abc, giả sử rằng tần số của các thể có trao đổi chéo kép là tích các tần số trao đổi chéo đơn. Tỷ lệ kiểu hình A-B-C- theo lý thuyết là A. 0,06. B. 0,03. C. 0,12. D. 0,07. Câu 3: Một gen của tế bào nhân thực được xen vào ADN của vi khuẩn. Vi khuẩn này tiến hành phiên mã gen này thành mARN và dịch mã mARN thành prôtêin. Prôtêin này vô dụng do chứa nhiều axit amin hơn so với prôtêin của tế bào nhân thực. Tại sao? A. mARN không được xử lý như trong tế bào nhân thực. B. Tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ sử dụng mã di truyền khác nhau. C. Vòng đời của mARN vi khuẩn quá ngắn. D. Các prôtêin ức chế đã can thiệp vào quá trình phiên mã và dịch mã. Câu 4: Khi một enzim giới hạn cắt một phân tử ADN, các lần cắt được thực hiện sao cho các đoạn ADN có đầu mạch đơn. Vì sao điều này quan trọng trong công nghệ ADN tái tổ hợp? A. Cho phép tế bào nhận biết các đoạn giới hạn. B. Các đầu mạch đơn là điểm khởi đầu tái bản ADN. C. Các đoạn cắt sẽ nối với các đoạn cắt khác có đầu mạch đơn bổ sung. D. Chỉ có các đoạn ADN mạch đơn mới mã hóa cho prôtêin. Câu 5: Nhà di truyền học gắn gen người vào plasmit của vi khuẩn để làm gì? A. Cấy gen lành vào bệnh nhân bị bệnh di truyền. B. Sử dụng vi khuẩn này để sản xuất hàng loạt mARN từ gen. C. So sánh ADN tìm thấy trên hiện trường gây án với ADN của kẻ tình nghi. D. Sử dụng vi khuẩn như nhà máy sản xuất prôtêin . Câu 6: Một nhà sinh học tế bào phát hiện thấy hai loại prôtêin có cấu trúc khác nhau được dịch mã từ hai phân tử mARN khác nhau. Tuy nhiên, những mARN này được phiên mã từ cùng một gen trong nhân tế bào. Cơ chế nào sau đây lí giải điều đó? A. Exon trong cùng một gen được xử lí theo những cách khác nhau để tạo nên các phân tử mARN khác nhau. B. Một đột biến đã làm thay đổi gen. C. Gen được phiên mã theo những hướng khác nhau. D. Hệ thống mở ADN khác nhau dẫn đến tổng hợp hai loại mARN khác nhau. Câu 7: Thể đột biến thường không thấy ở người là A. thể đa bội. B. thể đột biến gen. C. thể dị bội. D. thể đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Câu 8: Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần chủng có mục đích A. xác định vai trò của các gendi truyền liên kết với giới tính. B. đánh giá vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện tính trạng. C. phát hiện biến dị tổ hợp. D. để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất. Câu 9: Phương pháp nuôi cấy mô và tế bào dựa trên cơ sở tế bào học là A. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong trực phân. B. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong nguyên phân. C. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong giảm phân. D. sự nhân đôi và phân li không đồng đều của nhiễm sắc thể trong nguyên phân. Câu 10: Thông tin di truyền trên ADN được thể hiện như thế nào? A. Thể hiện thông qua số lượng đơn phân của ADN. B. Thể hiện thông qua thành phần các đơn phân cấu tạo nên ADN. C. Thể hiện thông qua trình tự sắp xếp của đơn phân trên ADN. D. Thể hiện thông qua cấu trúc không gian của ADN. 7 Câu 11: Tất cả các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử như quá trình tái bản ADN và phiên mã thì sự kéo dài chuỗi luôn theo chiều 5’ → 3’ là vì A. đầu 5’ bị phôtphoryl hóa và đầu 3’ còn nhóm OH tự do. B. đầu 5’ không thể tạo ra liên kết phôtphođieste để nối các đơn phân? C. tất cả các quá trình đọc mã đều theo chiều 5’ → 3’. D. các enzim đều trượt theo chiều 5’ → 3’. Câu 12: Có 6 bộ ba mã hóa cho lơxin, mã như vậy được gọi là A. mã thoái hóa. B. mã đặc hiệu. C. mã phổ biến. D. anticodon. Câu 13: mARN trưởng thành ở sinh vật nhân thực ở đầu 5’ có chứa mũ 7metylguanin, vài trò của mũ này là 1. tránh sự tác động của nuclêaza. 2. giúp mARN liên kết tARN trong dịch mã. 3. tránh sự tác động của enzim photphataza. 4. giúp mARN dễ dàng chui qua màng nhân. Tổ hợp đúng là: A. 1 và 2. B. 1 và 3. C. 2 và 3. D. 2 và 4. Câu 14: Trong quá trình dịch mã, nước được tạo ra ở giai đoạn nào? A. Khi các axit amin liên kết với nhau. B. Khi axit amin liên kết với tARN. C. Khi tARN vào ribôxôm. D. Khi tARN liên kết với mARN. Câu 15: Trong quá trình dịch mã, tARN liên kết với mARN nhờ liên kết A. ion. B. este. C. peptit. D. hyđrô. Câu 16: Trong các dạng đột biến gen thì đột biến thay cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác là dạng phổ biến hơn so với các dạng còn lại là do 1. ít ảnh hưởng đến cấu trúc protein. 2. dễ dàng xảy ra trong quá trình tái bản ADN. 3. chịu tác động nhiều của các tác nhân đột biến. 4. tạo ra sự đa dạng của gen cấu trúc. Tổ hợp đúng là: A. 1 và 2. B. 1 và 3. C. 2 và 3. D. 2 và 4. Câu 17: Trong quá trình tái bản ADN ở E.coli đã tạo ra được 20 đoạn Okazaki trên một đơn vị tái bản. Nếu ADN này nhân đôi 3 lần thì số đoạn ARN mồi cần được tổng hợp là A. 160. B. 176. C. 154. D. 140. Câu 18: Bộ NST của một loài có 2n = 20, trong tế bào sinh dưỡng của loài này có cặp NST thứ nhất bị đột biến mất đoạn, cặp NST thứ 2 bị đột biến đảo đoạn và có 3 cặp nhiễm sắc thể khác đều bị đột biến lặp đoạn. Nếu các nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng có cấu trúc khác nhau và không xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân thì tỷ lệ loại giao tử không mang đột biến là A. 1/2 20 . B. 1/2 5 . C. 1/2 15 . D. 1/2 10 . Câu 19: Muốn gây đột biến gen thì tác động vào pha S của chu kì phân bào là hiệu quá nhất, bởi vì: A. Tại pha này ADN nhân đôi nên cấu trúc ADN không bền vững và dễ lắp ráp nhầm. B. Tại pha này các enzim hoạt động mạnh nhất nên dễ làm thay đổi cấu trúc ADN. C. Tại pha này màng nhân mỏng nên các tác nhân đột biến dễ xâm nhập. D. Tại pha này khi có tác nhân đột biến thì các ezim sẽ hoạt động không bình thường. Câu 20: Trên một nhiễm sắc thể, xét 4 gen A, B, C và D. Khoảng cách tương đối giữa các gen là: AB = l,5cM, AC = 16,5cM, BD = 2.0cM, CD = 20cM, BC = 18cM. Trật tự đúng của các gen trên nhiễm sắc thể đó là A. A B C D. B. C A B D. C. B A C D. D. D B A C. Câu 21: Ở người, bệnh mù màu do một alen lặn quy định. Bố mẹ có kiểu gen: X A X a × X A Y, họ sinh con có kiểu gen X A X a X a . Nếu không có sự biến đổi trong cấu trúc NST thì nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này là A. do sự rối loạn phân bào II xảy ra trong giảm phân của bố. B. do sự rối loạn phân bào I xảy ra trong giảm phân của bố. C. do sự rối loạn phân bào I xảy ra trong giảm phân của mẹ. D. do sự rối loạn phân bào II xảy ra trong giảm phân của mẹ. Câu 22: Nếu trong quá trình giảm phân hình thành giao tử ở bố có sự rối loạn trong phân bào II, nghĩa là cặp NST XX không phân li còn mẹ giảm phân bình thường, con của họ sinh ra có thể mắc các hội chứng A. siêu nữ và tơcnơ. B. siêu nam và tơcnơ. C. claiphentơ và tơcnơ. D. siêu nữ và claiphentơ. 8 8 Câu 23: Một thể tam nhiễm kép có kiểu gen AAaBBb tự thụ phấn, nếu tất cả các giao tử đều có sức sống như nhau thì tỉ lệ cơ thể có kiểu gen AaBb ở đời con là A. 1/81. B. 1/324. C. 1/162. D. 1/108. Câu 24: Xét một quần thể có cấu trúc di truyền như sau: 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa. Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử xảy ra đột biến thuận với tần số 10%. Nếu quần thể trên tự thụ phấn bắt buộc thì cấu trúc di truyền của quần thể sau một thế hệ là A. 0,339AA : 0,342Aa : 0,319aa. B. 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa. C. 0,45AA : 0,30Aa : 0,25Aa. D. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. Câu 25: Sơ đồ nào sau đây thể hiện cơ chế tác động của 5BU? A. A-5BU → 5BU - G → G - X. B. A-5BU → G - 5BU → G - X. C. A-5BU → 5BU - X → G - X. D. A-5BU → X - 5BU → G - X. Câu 26: Một phân tử ADN ở sinh vật nhân thực khi thực hiện nhân đôi một lần có 100 đoạn Okazaki và 120 đoạn mồi. Số đơn vị tái bản của ADN này là A. 20. B. 2. C. 10. D. 12. Câu 27: Một quần thể giao phối tự do có tần số kiểu gen aa = 0,16. Sau một thế hệ ngẫu phối có tần số kiểu gen aa = 0,04. Nếu không có đột biến xảy ra thì cấu trúc di truyền quần thể ban đầu là A. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. B. 0,76AA : 0,08Aa : 0,16aa. C. 0,48AA : 0,36Aa : 0,16aa. D. 0,08AA : 0,76Aa : 0,16aa. Câu 28: Chiều cao của một loài thực vật do 4 cặp gen nằm trên 4 cặp NST thường khác nhau qui định và tương tác cộng gộp, cứ một alen trội làm cây cao thêm 5cm. Người ta cho giao phấn cây cao nhất có chiều cao 190cm với cây thấp nhất, được F 1 , cho F 1 tự thụ phấn. Theo lí thuyết, tỉ lệ cây có chiều cao 180cm ở F 2 là A. 56/256. B. 28/256. C. 70/256. D. 35/256. Câu 29: Dưới đây là sơ đồ phả hệ về một bệnh rất hiếm gặp ở người: Trong quần thể, tỉ lệ người mang kiểu gen dị hợp về bệnh này là 80%. Nếu người phụ nữ III 8 đi lấy người đàn ông bình thường thì xác suất để họ sinh một đứa con bị bệnh là: A. 1/4 B. 2/15. C. 4/25. D. 1/9. Câu 30: Ở mèo, gen A quy định màu lông đen, alen a quy định màu lông vàng, khi trong kiểu gen có cả A và a cho màu lông tam thể, gen quy định màu sắc lông nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X không có alen tương ứng trên Y. Trong quần thể có10% mèo đực lông đen và 40% mèo đực lông vàng, số còn lại là mèo cái. Nếu quần thể mèo nói trên ở trạng thái cân bằng thì tỉ lệ mèo tam thể là A. 48%. B. 16%. C. 24%. D. 32%. Câu 31: Trường hợp nào sau đây không được xem là sinh vật đã bị biến đổi gen? A. Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n. B. Bò tạo ra nhiều hócmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, năng suất thịt và sữa đều tăng. C. Cây đậu tương có mang gen kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh Pectunia. D. Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm. Câu 32: Nhiệt độ làm tách hai mạch đơn của phân tử ADN được gọi là nhiệt độ nóng chảy. Dưới đây là nhiệt độ nóng chảy của các ADN có chiều dài bằng nhau: ADN 1 = 37 0 C, ADN 2 = 70 0 C, ADN 3 = 53 0 C, ADN 4 = 87 0 C, ADN 5 = 46 0 C. Trình tự sắp xếp các ADN nào dưới đây là đúng nhất khi nói đến liên quan đến tỉ lệ (A + T)/ tổng nuclêôtit của ADN nói trên theo thứ tự tăng dần? A. ADN 4 → ADN 2 → ADN 3 → ADN 5 → ADN 1 . B. ADN 1 → ADN 5 → ADN 3 → ADN 2 → ADN 4 . C. ADN 1 → ADN 2 → ADN 3 → ADN 4 → ADN 5 . D. ADN 5 → ADN 4 → ADN 3 → ADN 2 → ADN 1 . Câu 33: Việc đưa một gen của sinh vật nhân thực vào tế bào của vi khuẩn thông qua kĩ thuật chuyển gen, vi khuẩn thường tổng hợp ra các loại prôtêin không mong muốn. Để tạo ra một phân tử prôtêin mong muốn từ các tế bào nhân sơ thông qua kĩ thuật chuyển gen, thì phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất? A. Cắt các đoạn intron của gen cần ghép rồi nối với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. Nam bị bệnh Nữ bị bệnh I II III 9 B. Dùng mARN quy định tổng hợp prôtêin đó cho phiên mã ngược để tạo nên ADN, nối ADN này với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. C. Dùng enzim cắt giới hạn (restrictaza) cắt đoạn gen cần ghép rồi sử dụng enzim nối (ligaza) để nối đoạn gen đó với plasmit để tạo thành ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin. D. Dùng tARN quy định tổng hợp prôtêin đó cho phiên mã ngược để tạo nên ADN, nối ADN này với plasmit tạo ADN tái tổ hợp, đưa vào tế bào vi khuẩn và tạo điều kiện cho tế bào vi khuẩn tổng hợp nên prôtêin đó. Câu 34: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ của thể dị hợp bằng 60%. Sau một số thế hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ của thể dị hợp còn lại bằng 3,75%. Số thế hệ tự phối đã xảy ra ở quần thể tính đến thời điểm nói trên là A. 3. B. 5. C. 6. D. 4. Câu 35: Quá trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A. Nguồn dinh dưỡng nhiều hay ít. B. Khả năng sinh sản cao hay thấp. C. Hình thức sinh sản vô tính hay hữu tính. D. Thời gian thế hệ dài hay ngắn. Câu 36: Đặc tính nào sau đây là đặc tính của operon Lac? 1. Liên tục sản sinh β - galactozidaza cho đến khi tất cả lactose được sử dụng hết. 2. Chỉ phiên mã khi có lactose. 3. Phiên mã khi lactose liên kết với protein ức chế lactose. 4. Không có khả năng phiên mã khi chất ức chế bám vào promotor. 5. Không có khả năng phiên mã khi chất ức chế liên kết với lactose. Đáp án đúng là: A. 1, 2 và 3. B. 3, 4 và 5. C. 2, 3 và 5. C. 1, 4 và 5. Câu 37: Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng; gen B quy định quả tròn là trội hoàn toàn so với alen b quy định quả dài, các gen này phân ly độc lập và nằm trên nhiễm sắc thể thường. Kết quả phân tích kiểu hình màu và dạng quả cà chua trong một quần thể ngẫu phối giữa 2 giống cà chua quả đỏ, tròn và vàng, dài, người ta thu được kết quả sau: 0,9009 cây có quả đỏ, tròn; 0,0091 cây có quả đỏ, dài; 0,0891 cây có quả vàng, tròn và 0,0009 cây có quả vàng, dài. Tỷ lệ những cây cà chua mang hai cặp gen dị hợp trong quần thể này là A. 7,56%. B. 72,90%. C. 34,02%. D. 8,82%. Câu 38: Những người có kiểu gen dị hợp về hêmôglôbin hình lưỡi liềm có ưu thế chọn lọc ở những vùng sốt rét lưu hành. Những người mắc bệnh hồng cầu lưỡi liềm thường chết. Nếu hệ số chọn lọc các đồng hợp tử có kiểu hình bình thường là 0,2 thì tần số alen hồng cầu hình lưỡi liềm khi quần thể ở trạng thái cân bằng Hacđi - Vanbec là A. 0,17. B. 0,83. C. 0,25. D. 0,75. Câu 39: Dạng đột biến thay thế nào sau đây khi xảy ra thì sẽ tạo ra một cođon trên mARN không liên kết được với anticođon trên tARN? A. Đột biến tạo ra mã mở đầu. B. Đột biến nhầm nghĩa. C. Đột biến vô nghĩa. D. Đột biến sai nghĩa. Câu 40: Dựa vào sự kiện nào trong giảm phân để nhận biết có đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể diễn ra? A. Sự co xoắn, đóng xoắn ở kì đầu của lần phân bào I. B. Sự tiếp hợp của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu của lần phân bào I. C. Sự trao đổi chéo của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu lần phân bào I. D. Sự sắp xếp của các nhiễm sắc thể tương đồng ở mặt phẳng thoi phân bào trong lần phân bào I. Câu 41: Cho F 1 tự thụ phấn, F 2 thu được tỉ lệ 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa trắng. Chọn 5 cây hoa đỏ ở F 2 , xác suất để có 2 cây có kiểu gen đồng hợp tử là A. 1/9. B. 512/59049. C. 5120/59049. D. 640/59049. Câu 42: Hiện nay người ta đã tạo ra loại cà chua biến đổi gen có thể vận chuyển đi xa hoặc bảo quản lâu dài mà không bị hỏng. Loại cà chua đó có thể được tạo ra bằng cách A. làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen. B. làm bắt hoạt một gen không mong muốn trong hệ gen. C. đưa thêm một gen lạ vào hệ gen. D. loại bỏ một gen không mong muốn trong hệ gen. 10 11 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Câu 43: Người ta dùng chất đồng vị phóng xạ tác động vào tế bào thực vật nhằm ghi lại hoạt động của một số vật chất trong tế bào. Kết quả cho thấy chỉ có các bào quan như ti thể, lục lạp và nhân có chứa chất phóng xạ này. Khả năng chất phóng xạ có thể xâm nhập vào yếu tố nào sau đây là cao nhất? A. Prôtêin. B. Ađênin. C. Timin. D.Uraxin. Câu 44: Một nhà sinh học muốn tổng hợp ADN trong ống nghiệm, ông ta dùng nhiệt độ để tách hai mạch đơn rồi cho các yếu tố cần thiết cho quá trình tổng hợp xảy ra. Kết quả trong ống nghiệm có nhiều mạch ADN dài và một đoạn ADN ngắn tương đối bằng nhau. Trong thí nghiệm này, ông ta quên cho yếu tố nào vào ống nghiệm? A. ADN pôlimêraza. B. Priemaza. C. Ligaza. D. Hêlicaza. Câu 45: Ở ruồi giấm, màu sắc của thân, chiều dài của cánh và màu sắc của mắt đều do một gen gồm 2 alen quy định. Biết rằng gen quy định màu sắc thân và gen quy định chiều dài cánh cùng nằm trên một nhiễm sắc thể thường, gen quy định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. Số kiểu gen tối đa có trong quần thể khi chỉ xét đến 3 cặp gen này là A. 27. B. 30. C. 45. D. 50. Câu 46: Sơ đồ phả hệ dưới đây thể hiện sự di truyền về màu sắc ở một loài sinh vật: Cho đen; xám và trắng, không có đột biến xảy ra. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự di truyền của tính trạng màu sắc nói trên? A. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền trội trung gian. B. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền liên kết giới tính. C. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền theo dòng mẹ. D. Tính trạng màu sắc tuân theo quy luật di truyền tương tác. Câu 47: Cơ thể bình thường có gen tiền ung thư nhưng gen này không phiên mã nên cơ thể không bị bệnh này. Khi gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư thì cơ thể sẽ bị bệnh. Gen tiền ung thư bị đột biến ở vùng nào sau đây? A. Vùng mã hóa. B. Vùng điều hòa. C. Vùng kết thúc. D. Cả vùng mã hóa và vùng kết thúc. Câu 48: Phương pháp nào dưới đây không tạo ra được một thể tứ bộ có kiểu gen AAAa? A. Tứ bội hóa thể lưỡng bội. B. Cho các thể tứ bội lai với nhau. C. Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với nhau. D. Thể lưỡng bội cho giao tử lưỡng bội lai với thể tứ bội cho giao tử lưỡng bội. Câu 49: Ở ngô, thể tam nhiễm khi giảm phân cho 2 loại giao tử, giao tử dị bội (n + 1) và giao tử bình thường (n). Hạt phấn dị bội không đủ sức cạnh tranh với hạt phấn bình thường nên không tham gia thụ tinh, còn noãn dị bội vẫn tham gia thụ tinh bình thường. Nếu R quy định màu đỏ và r quy định màu trắng thì tỷ lệ kiểu hình ở đời con trong trường hợp bố có kiểu gen RRr và mẹ có kiểu gen Rrr là A. 1đỏ : 1trắng. B. 11đỏ : 1trắng. C. 3đỏ : 1trắng. D. 5đỏ : 1trắng. Câu 50: Cho cấu trúc di truyền quần thể như sau: 0,4AABb : 0,4AaBb : 0,2aabb. Người ta tiến hành cho quần thể trên là quần thể tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ. Tỷ lệ cơ thể mang hai cặp gen đồng hợp trội là A. 640 112 . B. 640 161 . C. 256 49 . D. 640 7 . ---Hết--- II I III 1 . 16 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH Môn: Sinh học. Mã đề 405 Câu 1: Trường hợp nào sau đây không được xem là sinh vật đã bị biến. trong nguyên phân. --- Hết--- 6 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH Môn: Sinh học. Mã đề 234 Câu 1: Cho F 1 tự thụ phấn ở đời con