Giáo án Tin ứng dụng

Giáo án số: 01 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC TỔNG QUAN VỀ EXCEL VÀ CÁC THAO TÁC CƠ BẢN TRONG EXCEL A- MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU I- Mụcđích Trang bị cho sinh viên kiến thức tổng quan phần mềm Microsoft Office Excel giời thiệu phiên M.Ofice Đồng thời giúp sinh viên nắm vững thao tác xử lý excel II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Vai trò quan trọng excel quản lý kinh doanh - Các thao tác xử lý liệu excel: di chuyển liệu, chép liệu, định dạng bảng tính… - Một số khái niệm liên quan đến bảng tính excel: Sheet, Word book B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: * Dự kiến học sinh trả lời Họ tên Điểm * Đáp án: III- Giảng (36 phút) Đặt vấn đề vào (2 phút) Trong bối cảnh kinh tế giới phát triển với tốc độ nhanh chóng cạnh tranh DN giới diễn ngày khốc liệt Việc nắm bắt thong tin xử lý liệu nhanh chóng có ý nghĩa vô quan trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Excel phần mềm giúp tiết kiệm thời gian xử lỹ liệu thong tin giúp doanh nghiệp kịp thời điều chỉnh hoạt động kinhd oanh kịp nắm bắt hội kinh doanh lĩnh vực cách nhanh chóng thuận tiện Bài học hơm nghiên cứu vai trò excel thao tác xử lý liệu doanh nghiệp Nội dung bàimới (32 phút) Thời Nội dung giảngdạy gian (phút) (1) (2) Hoạt động Phương GV SV tiện, Phương pháp (3) Giảng Sinh đ.dùng viên viên dạy học (4) (5) (6) 1.Nội dung 1: Khái niệm excel -Nêu -Nêu tình -Nghe, -Bảng * Mục đích: Trang bị cho sinh viên vấn đề kiến thức excel -Thuyết -Gợi mở -Suy * Các nội dung chính: trình -Phân - Sự đời phát triển M.Office -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình - Khái niệm Excel thoại Nhấn -Ghi quan sát -Phấn chep nội -Giáo án -Tài liệu - Giới thiệu giao diện excel -Phát *Kết quả: Sinh viên nắm đặc vấn mạnh dung tham khảo điểm tính excel Nội dung 2: Làm quen với bảng tính -Nêu -Nêu tình -Nghe, -Bảng *Mục đích: Trang bị cho sinh viên vấn đề khái niệm thao tác xử lý -Thuyết -Gợi mở -Suy bảng tính trình -Phân *Các nội dung chính: -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình - Khái niệm: Sheet, Word Book, địa thoại Nhấn -Ghi ô -Phát mạnh - Trình tự lập bảng tính vấn chep nội tham dung khảo quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Các thao tác làm quen bảng tính - Kết quả: Sinh viên nắm bước đóng mở lưu bảng tính Nội dung 3: Thực phép -Nêu -Nêu tình -Nghe, tính thao tác vấn đề bảng tính -Thuyết -Gợi mở -Suy *Mục đích: Trang bị cho sinh viên trình -Phân thao tác thực phép tính -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình thao tác bảng tính thoại Nhấn -Ghi *Các nội dung chính: -Phát mạnh - Các phép tính vấn chep nội tham dung khảo - Lập công thức, chép cơng thức - Dịch chuyển khối, xóa chép khối liệu -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Định dạng khối liệu - Kết quả: Sinh viên nắm đặc điểm tính excel Củng cố học (2 phút) - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau Đọc trước nội dung: D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến Giáo án số: 02 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: 01 Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC CÁC HÀM THƠNG DỤNG TRONG EXCEL A- MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU I- Mụcđích Trang bị cho sinh viên kiến thức hàm excel haofm thống kê, hàm toán học, hàm chuỗi, hàm ngày tháng, hàm logic hàm tài II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các tính cú pháp hàm thong dụng excel - Các thao tác tính tốn tốn liệu excel - Thực hành tốt hàm excel B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: * Dự kiến học sinh trả lời Họ tên Điểm * Đáp án: III- Giảng (36 phút) Đặt vấn đề vào (2 phút) Trong bối cảnh kinh tế giới phát triển với tốc độ nhanh chóng cạnh tranh DN giới diễn ngày khốc liệt Việc nắm bắt thong tin xử lý liệu nhanh chóng có ý nghĩa vô quan trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Excel phần mềm giúp tiết kiệm thời gian xử lỹ liệu thong tin giúp doanh nghiệp kịp thời điều chỉnh hoạt động kinhd oanh kịp nắm bắt hội kinh doanh lĩnh vực cách nhanh chóng thuận tiện Bài học hôm nghiên cứu hàm hay sử dụng để xử lý liệu excel như: hàm chuỗi, hàm logic, hàm toán học… Nội dung bàimới (32 phút) Thời Nội dung giảngdạy gian (phút) (1) (2) Hoạt động Phương GV SV tiện, Phương pháp (3) Giảng Sinh đ.dùng viên viên dạy học (4) (5) (6) 1.Nội dung 1: Nhóm hàm tốn học -Nêu -Nêu tình -Nghe, -Bảng hàm logic vấn đề * Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến -Thuyết -Gợi mở -Suy thức hàm toán học hàm trình -Phân logic -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình * Các nội dung chính: thoại Nhấn -Ghi - Tính hàm tốn học hàm -Phát mạnh logic vấn chep nội tham dung quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Cú pháp hàm toán học hàm logic khảo - Ứng dụng hàm toán học hàm logic vào toán cụ thể *Kết quả: Sinh viên nắm yêu cầu hàm toán học hàm logic 2.Nội dung 2: Nhóm hàm chuỗi hàm -Nêu -Nêu tình -Nghe, -Bảng thời gian vấn đề * Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến -Thuyết -Gợi mở -Suy thức hàm chuỗi hàm trình -Phân thời gian -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình * Các nội dung chính: thoại Nhấn -Ghi - Tính hàm chuỗi hàm thời -Phát mạnh gian vấn chep nội tham dung khảo quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Cú pháp hàm chuỗi hàm thời gian - Ứng dụng hàm chuỗi hàm thời gian *Kết quả: Sinh viên nắm yêu cầu hàm chuỗi hàm thời gian 3.Nội dung 3: Nhóm hàm tìm kiếm -Nêu -Nêu tình -Nghe, -Bảng hàm thống kê vấn đề * Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến -Thuyết -Gợi mở -Suy thức hàm tìm kiếm hàm trình -Phân thống kê -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình * Các nội dung chính: thoại Nhấn -Ghi quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Tính hàm tìm kiếm hàm -Phát thống kê vấn mạnh chep nội tham dung khảo - Cú pháp hàm tìm kiếm hàm thống kê - Ứng dụng hàm tìm kiếm hàm thống kê *Kết quả: Sinh viên nắm yêu cầu hàm tìm kiếm hàm thống kê Củng cố học (2 phút) - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau Đọc trước nội dung: Các hàm tài excel D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến Giáo án số: 03 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: 02 Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC CÁC HÀM THÔNG DỤNG TRONG EXCEL Nhóm hàm Tài A- MỤC ĐÍCH VÀ U CẦU I- Mụcđích Trang bị cho sinh viên kiến thức hàm excel haofm thống kê, hàm toán học, hàm chuỗi, hàm ngày tháng, hàm logic hàm tài II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các tính cú pháp hàm thong dụng excel - Các thao tác tính tốn tốn liệu excel - Thực hành tốt hàm excel B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: định tài trợ đầu tư doanh thoại Nhấn -Ghi nghiệp qua việc sử dụng hàm tài -Phát mạnh chep nội tham vấn dung -Tài liệu khảo * Các nội dung chính: - Xử lý CSDL định tài trợ đầu tư doanh nghiệp qua việc sử dụng hàm tài *Kết quả: Sinh viên thực thành thạo xử lý CSDL định tài trợ đầu tư doanh nghiệp qua việc sử dụng hàm tài 2.Nội dung 2: Phân tích tổng hợp -Nêu -Nêu tình -Nghe, định tài trợ đầu tư vấn đề doanh nghiệp qua việc sử dụng -Thuyết -Gợi mở -Suy hàm tài trình -Phân * Mục đích: Trang bị cho sinh viên -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình biết thành thạo xử lý CSDL thoại Nhấn -Ghi định tài trợ đầu tư doanh -Phát mạnh nghiệp qua việc sử dụng hàm tài vấn chep nội tham dung khảo * Các nội dung chính: - Phân tích đánh giá liệu định tài trợ đầu tư doanh nghiệp qua việc sử dụng hàm tài *Kết quả: Sinh viên biết cách phân tích đánh giá liệu định tài trợ đầu tư doanh nghiệp qua -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu việc sử dụng hàm tài Củng cố học (2 phút) - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau Đọc lại nội dung: Hàm tài D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến Giáo án số: 25 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: 24 Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH (tiếp) A- MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU I- Mục đích Trang bị cho sinh viên biết cách tổ chức quản lý sở liệu excel Qua đó, thực hành thành thạo phân tích liệu vận dụng vào hoạt động kinh doanh doanh nghiệp II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các cách tổ chức bảng tính - Các thao tác xử lý CSDL bảng tính - Thực hành tốt hàm excel B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: * Dự kiến học sinh trả lời Họ tên Điểm * Đáp án: III- Giảng (36 phút) Đặt vấn đề vào (2 phút) Trong bối cảnh kinh tế giới phát triển với tốc độ nhanh chóng cạnh tranh DN giới diễn ngày khốc liệt Việc nắm bắt thong tin xử lý liệu nhanh chóng có ý nghĩa vơ quan trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Excel phần mềm giúp tiết kiệm thời gian xử lỹ liệu thong tin giúp doanh nghiệp kịp thời điều chỉnh hoạt động kinhd oanh kịp nắm bắt hội kinh doanh lĩnh vực cách nhanh chóng thuận tiện Bài học hôm ứng dụng kiến thức hàm excel công cụ xử lý CSDL excel để phân tích liệu, đánh giá họa động kinh doanh doanh nghiệp “MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH ” Nội dung bàimới (32 phút) Thời Nội dung giảngdạy gian (phút) (1) (2) Hoạt động Phương GV SV tiện, Phương pháp (3) Giảng Sinh đ.dùng viên viên dạy học (4) (5) (6) 1.Nội dung 1: Thực hành tập -Nêu -Nêu tình -Nghe, tổng hợp tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy * Mục đích: Trang bị cho sinh viên trình -Phân biết thành thạo xử lý CSDL tổ chức -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình quản lý, thống kê phân tích sở thoại Nhấn -Ghi liệu excel -Phát mạnh * Các nội dung chính: vấn chep nội tham dung khảo - Xử lý CSDL tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Làm Bài tập từ 1-20 (BT lần 1) *Kết quả: Sinh viên thực thành thạo xử lý CSDL tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel 2.Nội dung 2: Phân tích tổng hợp -Nêu -Nêu tình -Nghe, công tác tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy doanh nghiệp trình -Phân * Mục đích: Trang bị cho sinh viên -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình biết thành thạo xử lý CSDL công thoại Nhấn -Ghi tác tổ chức quản lý, thống kê phân -Phát mạnh tích sở liệu excel vấn chep nội tham dung khảo doanh nghiệp hàm tài * Các nội dung chính: - Phân tích đánh giá liệu cơng tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel doanh nghiệp - Phân tích đánh giá kết tập từ 1-20 (BT lần 1) *Kết quả: Sinh viên biết cách phân tích đánh giá liệu cơng tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel doanh nghiệp Củng cố học (2 phút) -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau Đọc lại nội dung: Hàm tài D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến Giáo án số: 26 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: 25 Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH (tiếp) A- MỤC ĐÍCH VÀ U CẦU I- Mục đích Trang bị cho sinh viên biết cách tổ chức quản lý sở liệu excel Qua đó, thực hành thành thạo phân tích liệu vận dụng vào hoạt động kinh doanh doanh nghiệp II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các cách tổ chức bảng tính - Các thao tác xử lý CSDL bảng tính - Thực hành tốt hàm excel B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: * Dự kiến học sinh trả lời Họ tên Điểm * Đáp án: III- Giảng (36 phút) Đặt vấn đề vào (2 phút) Trong bối cảnh kinh tế giới phát triển với tốc độ nhanh chóng cạnh tranh DN giới diễn ngày khốc liệt Việc nắm bắt thong tin xử lý liệu nhanh chóng có ý nghĩa vô quan trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Excel phần mềm giúp tiết kiệm thời gian xử lỹ liệu thong tin giúp doanh nghiệp kịp thời điều chỉnh hoạt động kinhd oanh kịp nắm bắt hội kinh doanh lĩnh vực cách nhanh chóng thuận tiện Bài học hôm ứng dụng kiến thức hàm excel công cụ xử lý CSDL excel để phân tích liệu, đánh giá họa động kinh doanh doanh nghiệp “MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH ” Nội dung bàimới (32 phút) Thời Nội dung giảngdạy gian (phút) (1) (2) Hoạt động Phương GV SV tiện, Phương pháp (3) Giảng Sinh đ.dùng viên viên dạy học (4) (5) (6) 1.Nội dung 1: Thực hành tập -Nêu -Nêu tình -Nghe, tổng hợp tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy * Mục đích: Trang bị cho sinh viên trình -Phân biết thành thạo xử lý CSDL tổ chức -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình quản lý, thống kê phân tích sở thoại Nhấn -Ghi liệu excel -Phát mạnh * Các nội dung chính: vấn chep nội tham dung khảo - Xử lý CSDL tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel - Làm Bài tập từ 1- 20 (BT lần 2) *Kết quả: Sinh viên thực thành thạo xử lý CSDL tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu 2.Nội dung 2: Phân tích tổng hợp -Nêu -Nêu tình -Nghe, cơng tác tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy doanh nghiệp trình -Phân * Mục đích: Trang bị cho sinh viên -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình biết thành thạo xử lý CSDL công thoại Nhấn -Ghi tác tổ chức quản lý, thống kê phân -Phát mạnh tích sở liệu excel vấn chep nội tham dung khảo doanh nghiệp hàm tài * Các nội dung chính: - Phân tích đánh giá liệu công tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel doanh nghiệp - Phân tích đánh giá kết tập từ 1-20 (BT lần 2) *Kết quả: Sinh viên biết cách phân tích đánh giá liệu công tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel doanh nghiệp Củng cố học (2 phút) - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu Đọc lại nội dung: Hàm tài D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến Giáo án số: 27 Sốtiết: 01 Tổng số tiết giảng: 26 Thựchiện, ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI HỌC MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG QUẢN TRỊ KINH DOANH (tiếp) A- MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU I- Mục đích Trang bị cho sinh viên biết cách tổ chức quản lý sở liệu excel Qua đó, thực hành thành thạo phân tích liệu vận dụng vào hoạt động kinh doanh doanh nghiệp II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các cách tổ chức bảng tính - Các thao tác xử lý CSDL bảng tính - Thực hành tốt hàm excel B- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng, phấn, giảng, sách tham khảo, máy chiếu C- GIẢNG BÀI MỚI: I Ổn định lớp (1 phút) - Số sinh viên vắng: Họ tên: - Nội dung cần nhắc nhở: + Công tác tổ chức lớp + Kiểm tra công tác chuẩn bị tài liệu cho giảngmới + Các nội dung học cũ II Kiểm tra cũ (6 phút) * Câu hỏi: * Dự kiến học sinh trả lời Họ tên Điểm * Đáp án: III- Giảng (36 phút) Đặt vấn đề vào (2 phút) Trong bối cảnh kinh tế giới phát triển với tốc độ nhanh chóng cạnh tranh DN giới diễn ngày khốc liệt Việc nắm bắt thong tin xử lý liệu nhanh chóng có ý nghĩa vơ quan trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Excel phần mềm giúp tiết kiệm thời gian xử lỹ liệu thong tin giúp doanh nghiệp kịp thời điều chỉnh hoạt động kinhd oanh kịp nắm bắt hội kinh doanh lĩnh vực cách nhanh chóng thuận tiện Bài học hôm ứng dụng kiến thức hàm excel công cụ xử lý CSDL excel để phân tích liệu, đánh giá họa động kinh doanh doanh nghiệp “MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU ỨNG DỤNG EXCEL TRONG NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG ” Nội dung bàimới (32 phút) Thời Nội dung giảngdạy gian (phút) (1) (2) Hoạt động Phương GV SV tiện, Phương pháp (3) Giảng Sinh đ.dùng viên viên dạy học (4) (5) (6) 1.Nội dung 1: Thực hành tập -Nêu -Nêu tình -Nghe, tổng hợp tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy * Mục đích: Trang bị cho sinh viên trình -Phân biết thành thạo xử lý CSDL tổ chức -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình quản lý, thống kê phân tích sở thoại Nhấn -Ghi liệu excel -Phát mạnh * Các nội dung chính: vấn chep nội tham dung khảo - Xử lý CSDL tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel - Làm Bài tập từ 21- 35 (BT lần 2) - Làm BT vận dụng công cụ nâng cao: Solver, Advanced Filter, Pivotablet Goal Seek *Kết quả: Sinh viên thực thành thạo xử lý CSDL tổ chức quản lý, -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu thống kê phân tích sở liệu excel 2.Nội dung 2: Phân tích tổng hợp -Nêu -Nêu tình -Nghe, cơng tác tổ chức quản lý, thống kê vấn đề phân tích sở liệu excel -Thuyết -Gợi mở -Suy doanh nghiệp trình -Phân * Mục đích: Trang bị cho sinh viên -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình biết thành thạo xử lý CSDL công thoại Nhấn -Ghi tác tổ chức quản lý, thống kê phân -Phát mạnh tích sở liệu excel vấn chep nội tham dung khảo doanh nghiệp hàm tài * Các nội dung chính: - Phân tích đánh giá liệu công tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích sở liệu excel doanh nghiệp - Phân tích đánh giá kết tập từ 21- 35 (BT lần 2) - Giải toán kinh tế bẵng cách vận dụng công cụ nâng cao: Solver, Advanced Filter, Pivotablet Goal Seek *Kết quả: Sinh viên biết cách phân tích đánh giá liệu công tác tổ chức quản lý, thống kê phân tích -Bảng quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu sở liệu excel doanh nghiệp Củng cố học (2 phút) - Nội dung: Nhấn mạnh vấn đề cần ghi nhớ học - Phương pháp: Hệ thống hóa, phát vấn, đàm thoại, thảo luận nhóm IV- Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (2 phút) Câu hỏi, tập nhà  Giao nhiệm vụ chuẩn bị tiết sau Đọc lại nội dung: Hàm tài D- RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT GIẢNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nam Định, ngày tháng năm 2014 Khoa TCNH Giảngviên Nguyễn Hồng Yến ... hàm tài -Đàm tích nghĩ trả Giáo lời trình - Cú pháp hàm tài thoại Nhấn -Ghi -Phát -Bảng quan sát -Phấn chep nội -Giáo án -Tài liệu - Ứng dụng hàm tài vào vấn mạnh dung toán cụ thể tham khảo *Kết... thống kê, hàm toán học, hàm chuỗi, hàm ngày tháng, hàm logic hàm tài II- Yêucầu Sau tiết giảng sinh viên nắm được: - Các tính cú pháp hàm thong dụng excel - Các thao tác tính toán toán liệu excel... Giáo lời trình * Các nội dung chính: thoại Nhấn -Ghi - Tính hàm tốn học hàm -Phát mạnh logic vấn chep nội tham dung quan sát -Phấn -Giáo án -Tài liệu - Cú pháp hàm toán học hàm logic khảo - Ứng