Để đáp ứng được nhu cầu của giáo viên giúp các thầy cô giáo dễ dàng tìm và lựa chọn được những cuốn sách cần thiết cho mình, Thư viện trường THCS Linh Trung đã biên soạn ra Thư mục sách “Giáo dục kĩ năng sống” thư viện trường đang có.Mục đích giúp giáo viên nâng cao việc giảng dạy kĩ năng sống trong các môn học, các phương pháp, tập bài giảng chuyên đề về giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay, nội dung GD kĩ sống nhiều quốc gia giới đưa vào cho học sinh trường phổ thông nhiều hình thức khác Ở Việt Nam để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện hệ trẻ , đáp ứng nguồn nhân lực phục vụ nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế nhu cầu phát triển người học Chương trình giáo dục kĩ sống coi nội dung cửa chất lượng giáo dục Để đáp ứng nhu cầu giáo viên giúp thầy giáo dễ dàng tìm lựa chọn sách cần thiết cho mình, Thư viện trường THCS Linh Trung biên soạn Thư mục sách “Giáo dục kĩ sống” thư viện trường có Mục đích giúp giáo viên nâng cao việc giảng dạy kĩ sống môn học, phương pháp, tập giảng chuyên đề giáo dục kĩ sống cho học sinh Thư mục gồm 20 tài liệu, xếp theo thứ tự chữ tên tác giả, cuối trang có mục lục theo tên sách để giáo viên dễ dàng tìm tài liệu Thư mục chia làm : phần Phần I- Giáo dục kĩ sống môn học Phần II – Rèn kĩ sống cho học sinh Phần III – Tuyển tập câu chuyện, giảng, phương pháp giảng dạy kĩ sống Xin chân thành cảm ơn! PHẦN 1: GIÁO DỤC KNS TRONG CÁC MÔN LÊ MINH CHÂU Giáo dục kĩ sống môn giáo dục công dân.H.: Giáo dục , 2015.- 147tr.; 24cm Tóm tắt: Để giúp cho nhà trường thực giáo dục, rèn luyện kĩ sống cho học sinh có kết quả, Bộ Giáo Dục Đào tạo đạo Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn tài liệu giáo dục kỹ sống cho học sinh qua số môn học hoạt động giáo dục lên lớp, với hỗ trợ Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) Bộ tài liệu hướng dẫn giáo viên sử dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực để tổ chức cho học sinh thực hành, trải nghiệm số kỹ sống bản, cần thiết cho em trình học tập Với cách tiếp cận này, việc giáo dục kỹ sống không làm nặng nề, tải nội dung môn học hoạt động giáo dục lên lớp, mà ngược lại, giúp cho việc học tập môn học tham gia hoạt động giáo dục học sinh trở nên nhẹ nhàng, thoải mái, thiết thực hiệu 2 LÊ MINH CHÂU Giáo dục kỹ sống môn Ngữ văn.- H.: Giáo dục, 2015.- 147tr.; 24cm Tóm tắt: Cuốn sách gồm phần: Phần 1: số vấn đề chung kĩ sống giáo dục kĩ sống cho học sinh nhà trường phổ thông Nội dung gồm: I II III IV Quan niềm kĩ sống Phân loại kĩ sống Tầm quan trọng việc giáo dục kĩ sống cho học sinh Định hướng giáo dục kĩ sống cho học sinh phần II: giáo dục kĩ sống môn Ngữ văn trường THCS I Phân tích khả năng, mục tiêu giáo dục kĩ sống cho học sinh môn ngữ II văn trường THCS Giới thiệu số nội dung địa tiết học/ học tiêu biểu môn Ngữ văn trường THCS thực giáo dục kĩ sống cho học sinh III lớp Một số soạn tham khảo giáo dục kĩ sống môn Ngữ văn trường THCS 3 LÊ MINH CHÂU Giáo dục kỹ sống môn Sinh học - H.: Giáo dục, 2015.- 175tr.; 24cm Tóm tắt: Cuốn sách gồm hai phần: Phần 1: Một số vấn đề chung kỹ sống giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường phổ thông Các nội dung I, II, III nhằm giúp giáo viên có nhận thức đầy đủ chất, mục tiêu, nguyên tắc giáo dục kỹ sống, nội dung kỹ sống việc lựa chọn kỹ sống cần giáo dục cho học sinh phổ thông Nội dung IV liên quan đến việc thực hành, vận dụng phương pháp, kỹ thuật…liên quan đến việc tổ chức dạy học kỹ sống lớp Phần 2: Giáo dục kỹ sống môn sinh học trường trung học sở I Phân tích khả năng, mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học sinh môn Sinh học trường trung học sở Nội dung giúp giáo viên có nhận thức việc vận dụng kiến thức môn Sinh học vào giáo dục kỹ sống cho học sinh trung học sở II Giới thiệu số nội dung địa tiết học / học tiêu biểu môn Sinh học trường trung học sở thực giáo dục kỹ sống cho học sinh lớp III Một số soạn minh họa giáo dục kỹ sống môn sinh học trường trung học sở 4 LÊ MINH CHÂU Giáo dục kỹ sống mơn Địa lí - H.: Giáo Dục, 2015.- 159tr.; 24cm Tóm tắt: Cuốn sách gồm hai phần: Phần 1: Một số vấn đề chung kỹ sống giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường phổ thông Các nội dung phần nhằm giúp giáo viên có nhận thức đầy đủ chất, mục tiêu, nguyên tắc giáo dục kỹ sống , nội dung kỹ sống việc lựa chọn kỹ sống cần giáo dục cho học sinh Ngồi có nội dung liên quan đến việc thực hành, vận dụng phương pháp, kỹ thuật…liên quan đến việc tổ chức dạy học kỹ sống lớp Phần 2: Giáo dục kỹ sống mơn Địa lí trường trung học sở Gồm nội dung sau: Phân tích khả năng, mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học sinh môn Địa lí trường trung học sở Giới thiệu số nội dung địa tiết học/ học tiêu biểu mơn Địa lí trường trung học sở thực giáo dục kỹ sống cho học sinh lớp Một số soạn tham khảo giáo dục kỹ sống mơn Địa lí trường trung học sở PHẦN II – RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LƯU THU THỦY Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp - H.: Giáo dục, 2018.- 80 tr.; 24 cm Tóm tắt: Cuốn “Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp 6” có chủ đề rèn luyện sau: Chủ đề 1: Thích ứng với môi trường Chủ đề 2: Xác định mục tiêu Chủ đề 3: Tự nhận thức Chủ đề 4: Quản lí thời gian Chủ đề 5: Tơn trọng kỉ luật Chủ đề 6: Phòng chống xâm hại tình dục Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường Mỗi chủ đề có dạng tập để rèn luyện kĩ sống: • Bài tập tìm hiểu kinh nghiệm, kiến thức có học sinh • Bài tập trải nghiệm để khám phá cách thức thực ý nghĩa kĩ sống • Bài tập rèn luyện, thực hành kĩ sống • Bài tập vận dụng kĩ sống học vào thực tế sống LƯU THU THỦY Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp 7.- H.: giáo dục, 2018.- 84tr.; 24 cm Tóm tắt: Cuốn Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp có chủ đề rèn luyện sau: Chủ đề 1: Kiểm soát cảm xúc Chủ đề 2: Lắng nghe tích cực Chủ đề 3: Tình bạn Chủ đề 4: Giải mâu thuẫn Chủ đề 5: Hợp tác Chủ đề 6: Ứng xử nơi công cộng Chủ đề 7: Dành nhiều thời gian chơi điện tử - Nên hay khơng nên? Mỗi chủ đề có dạng tập để rèn luyện kĩ sống: • Bài tập tìm hiểu kinh nghiệm, kiến thức có học sinh • Bài tập trải nghiệm để khám phá cách thức thực ý nghĩa kĩ sống • Bài tập rèn luyện, thực hành kĩ sống • Bài tập vận dụng kĩ sống học vào thực tế sống LƯU THU THỦY Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp 8.- H.: Giáo dục, 2018.- 96 tr.; 24 cm Tóm tắt: Cuốn Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp có chủ đề rèn luyện sau: Chủ đề 1: GIÁ TRỊ CỦA TÔI Chủ đề 2: TRUNG THỰC Chủ đề 3: ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG Chủ đề 4: BẠN KHÁC GIỚI Chủ đề 5: THƯƠNG LƯỢNG Chủ đề 6: EM LÀ THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH Chủ đề 7: TƠI LÀ THÀNH VIÊN CỘNG ĐỒNG Chủ đề 8: PHÒNG TRÁNH BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG Mỗi chủ đề có dạng tập để rèn luyện kĩ sống: • Bài tập tìm hiểu kinh nghiệm, kiến thức có học sinh • Bài tập trải nghiệm để khám phá cách thức thực ý nghĩa kĩ sống • Bài tập rèn luyện, thực hành kĩ sống • Bài tập vận dụng kĩ sống học vào thực tế sống LƯU THU THỦY Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp 9.- H.: Giáo dục, 2018.- 84 tr.; 24 cm Tóm tắt: Cuốn Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp có chủ đề rèn luyện sau: Chủ đề 1: Sống tự trọng Chủ đề 2: Sống tự lập Chủ đề 3: Sống có kế hoạch Chủ đề 4: Yêu thương người Chủ đề 5: Tôn trọng đa dạng Chủ đề 6: Kĩ phòng tránh bị bn bán, bắt cóc Chủ đề 7: Kĩ tìm kiếm việc làm Chủ đề 8: Ứng phó với biến đổi khí hậu Mỗi chủ đề có dạng tập để rèn luyện kĩ sống: • Bài tập tìm hiểu kinh nghiệm, kiến thức có học sinh • Bài tập trải nghiệm để khám phá cách thức thực ý nghĩa kĩ sống • Bài tập rèn luyện, thực hành kĩ sống • Bài tập vận dụng kĩ sống học vào thực tế sống NGUYỄN KHÁNH HÀ Rèn kĩ sống dành cho học sinh kĩ đặt mục tiêu.- H.: Đại học sư phạm, 2014.-43 tr.; 24 cm Tóm tắt: Rèn kỹ sống cho học sinh_Kỹ đạt mục tiêu Cuốn sách tác giả sàng lọc cách kĩ , khoa học Dựa nội dung phổ biến trường học Cập nhật chương trình dạy học Các ví dụ minh họa phong phú Hứa hẹn mang đến cho em học sinh tiến học tập 10 NGUYỄN KHÁNH HÀ Rèn kĩ sống cho học sinh – kĩ giao tiếp.- H.: Đại học sư phạm, 2014.- 75 tr.; 24 cm Tóm tắt: Thơng qua khái niệm bản, câu chuyện hoạt động khám phá, sách giúp học sinh không nắm vững khái niệm mà tham gia người vào tình cụ thể, suy nghĩ tìm biện pháp xử lý tình huống, qua rèn luyện biết cách ứng dụng kỹ sống thực tiễn 11 NGUYỄN KHÁNH HÀ Rèn kĩ sống dành cho học sinh – kĩ định.- H.: Đại học sư phạm, 2014.- 64 tr.; 24 cm Tóm tắt: Thơng qua khái niệm bản, câu chuyện hoạt động khám phá, giúp học sinh vừa nắm vững khái niệm vừa tham gia người vào tình cụ thể, suy nghĩ tìm biện pháp xử lí tình huống, qua rèn luyện phát huy kĩ sống học 12 NGUYỄN KHÁNH HÀ Rèn kỹ sống cho học sinh – kĩ tự nhận thức.- H.: Đại học sư phạm, 2014.- 82 tr.; 24 cm Tóm tắt: Học sinh lứa tuổi hình thành giá trị nhân cách, giàu ước mơ, ham hiểu biết, thích tìm tòi, muốn khám phá song thiếu hiểu biết sâu sắc xã hội, thiếu kinh nghiệm sống nên dễ bị lơi kéo, kích động, dễ học theo, bắt chước số thói hư, tật xấu du nhập từ giới bên ngoài, từ Internet Thông qua khái niệm bản, câu chuyện hoạt động khám phá, sách giúp học sinh khơng nắm vững khái niệm mà tham gia người vào tình cụ thể, suy nghĩ tìm biện pháp xử lý tình huống, qua rèn luyện biết cách ứng dụng kỹ sống thực tiễn 13 NGUYỄN KHÁNH HÀ Rèn luyện kĩ sống cho học sinh – kĩ tư sáng tạo tư tích cực.- H.: Đại học sư phạm , 2014.- 75 tr.; 24 cm Tóm tắt: Hai thùng giếng Con lừa… số câu chuyện phát minh sánh tạo: Lò vi sóng, Giấy ghi chú, Vơ tuyến truyền hình… Hay câu nói tiếng Jimmy : “Tơi khơng thể thay đổi hướng gió, tơi điều chỉnh cánh buồm tơi để đến nơi định”… Hãy cảm nhận tư vấn đề theo hướng tích cực sáng tạo, ln hướng phía trước, suy nghĩ tích cực khiến bạn cảm thấy dễ chịu hơn, ý nghĩ tiêu cực làm cho bạn cảm thấy tồi tệ Ngồi sách giới thiệu cho số trò chơi, hoạt động rèn luyện kỹ tư sáng tạo… 14 Phần III – TUYỂN TẬP CÁC CÂU CHUYỆN, BÀI GIẢNG, CHUYÊN ĐỀ KĨ NĂNG SỐNG BÙI VĂN TRỰC Giáo dục trẻ phương pháp dự phòng - Giáo dục nhân cách rèn luyện thói quen tốt cho trẻ - H.: Văn hóa – Thơng tin, 2013 - 215 tr ; 21cm Tóm tắt: Cuốn sách gồm 20 dạy cho trẻ thói quen tốt sống thường ngày, câu chuyện tình thương, lòng biết ơn niềm mơ ước Từ giúp trẻ hiểu lời đức tính cần thiết người gia đình, người học trò trường lớp Dưới học câu chuyện nhỏ để em đọc suy ngẫm 15 BÙI VĂN TRỤC, PHẠM THẾ HƯNG 10 chuyên đề giáo dục kỹ sống sân cờ.- H.: Văn hóa – Thơng tin, 2013 - 175tr ; 21cm Tóm tắt: Chuyên đề 1: Mâu thuẫn giải mâu thuẫn nơi học đường Chuyên đề 2: Học sinh nói khơng với Game bạo lực Chun đề 3: Văn hóa ứng xử học đường Chuyên đề 4: Thói quen tốt rèn luyện thói quen tốt để thành đạt Chuyên đề 5: Nhận thức thân quý trọng thân Chuyên đề 6: Công ơn cho mẹ đáp đền công ơn cha mẹ Chuyên đề 7: Tri ân thầy cô giáo Chuyên đề 8: Ý nghĩa cho Chuyên đề 9: Rèn luyện thói quen “Học chủ động” Chuyên đề 10: Chân dung người thành đạt phấn đấu cho thành đạt 16 BÙI VĂN TRỰC, PHẠM THẾ HƯNG Phương pháp giảng dạy kỹ sống.- H.: Văn hóa – thơng tin, 2012.- 244tr.; 20 cm Tóm tắt Giới thiệu vấn đề chung giáo dục kỹ sống, đưa lợi ích giáo dục kỹ sống cho trẻ, kiến thức tâm lý lứa tuổi, đặc biệt số vấn đề tuổi vị thành niên như: Bạo lực học đường, game online, đua xe, sử dụng chất gây nghiện sớm Trình bày phương pháp giảng dạy kĩ sống công tác xây dựng giảng Cung cấp số giảng mẫu kĩ sống cho thiếu nhi thiếu niên 17 BÙI VĂN TRỰC.Tập giảng kỹ sống cho thiếu nhi.- H.: Văn hóa -Thơng tin, 2013.- 117tr.; 20cm Tóm tắt: Bài 1: Biết ơn cách thể lòng biết ơn Bài 2: Em học lễ giáo Bài 3: Em giúp mẹ dọn bàn ăn ngày Bài 4: Em tập thói quen Bài 5: Em sống thành thực với Bài 6: Em học sống yêu thương Bài 7: Em chia sẻ đồ chơi cho bạn Bài 8: Em tập thói quen ngăn nắp trật tự Bài 9: Kỹ ứng phó với bắt nạt Bài 10: Kỹ thoát hiểm gặp hỏa hoạn 18 BÙI VĂN TRỰC.Tập giảng kỹ sống cho thiếu niên.- H.: Văn hóa -Thơng tin, 2011.- 130tr.; 20cm Tóm tắt: Gồm 10 chuyên đề kỹ sống dành cho thiếu niên Mỗi chủ đề học giúp trẻ rèn luyện thói quen tốt, biết ơn cách thể lòng biết ơn, em học lễ giáo, em giúp mẹ dọn bàn ăn ngày,…qua chuyên đề tập cho trẻ thói quen tốt từ bé, cách chuẩn bị cho người công dân tốt sau Các dẫn Phương pháp giảng dạy cho Kỹ sống cho Thiếu Nhi Gồm giáo án dạy KNS hoàn chỉnh để quý thầy cô tự tổ chức học KNS cho học sinh cấp Tiểu học, trình tự học KNS, Phương pháp trọng áp dụng cho Học sinh tiểu học, cách làm cho học sinh động hiệu 19 BÙI VĂN TRỰC Tuyển tập câu chuyện giáo dục nhân cách.- H.: Văn hóa Thơng tin, 2011.- 127tr.; 20cm Tóm tắt: Cuốn sách tập hợp câu chuyện giáo dục nhân cách như: hóa đơn, vết sẹo, ly sữa,… câu chuyện học từ sống, chúng ví hạt mưa thấm sâu vào tâm hồn, nẩy lộc, đâm chồi đơm kết trái Hoa trái lòng yêu thương, biết ơn, lòng bao dung tha thứ, giá trị nhân cao đẹp.Với câu chuyện chia thành hai phần: Nội dung câu chuyện học rút Qua ta suy ngẫm cho thân chia sẻ với người 20 BÙI VĂN TRỰC Tập truyện ngụ ngơn giáo dục kỹ sống.- H.: Văn hóa Thơng tin, 2011.- 117tr.; 20cm Tóm tắt: Có nhiều cách để giáo dục thực tế cho thấy tác dụng giáo dục truyện kể chối cãi, với câu chuyện ngụ ngơn dù mang hình ảnh thú vật lại nhân cách hóa nhằm giáo dục ta đời như: rùa học bay, hai hạt lúa, lừa hổ,… Qua câu chuyện ngụ ngôn nhằm răn dạy ta giá trị sống, chân lý sống 1.Rùa học bay Con Cáo chùm nho Hươu khơng có tim Muỗi sư tử Chó nhà chó sói Bọ Ngựa bắt ve sầu, Chim sẻ rình sau lưng Lừa hổ Chuột Nhà Chuột Đồng Heo Rừng vòng cổ Ngựa 10 Hổ Ngựa 11 Chó Cáo 12 Hai hạt lúa 13 Ngụ ngơn nến 14 Hất xuống bước lên 15 Câu chuyện bốn nến 16 Đào tiên 21 MỤC LỤC Lời nói đầu STT Trang PHẦN 1: GIÁO DỤC KNS TRONG CÁC MÔN Giáo dục kĩ sống môm giáo dục công dân Giáo dục kỹ sống môn Ngữ Văn Giáo dục kỹ sống môn sinh học Giáo dục kỹ sống mơn địa lí PHẦN II – RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp Bài tập rèn luyện kĩ sống lớp Rèn kĩ sống cho học sinh – kĩ đặt mục tiêu Rèn kĩ sống cho học sinh – kĩ giao tiếp Rèn kĩ sống dành cho học sinh – kĩ định Rèn kỹ sống cho học sinh – kĩ tự nhận thức Rèn luyện kĩ sống cho học sinh – kĩ tư sáng tạo tư tích cực 10 11 12 13 14 PHẦN III – TUYỂN TẬP CÁC CÂU CHUYỆN, BÀI GIẢNG, CHUYÊN ĐỀ KĨ NĂNG SỐNG Giáo dục trẻ phương pháp dự phòng (trẻ từ 07 – 17 tuổi) 10 chuyên đề giáo dục kỹ sống sân cờ Phương pháp giảng dạy kỹ sống Tập giảng kỹ sống cho thiếu nhi Tập giảng kỹ sống cho thiếu niên Tuyển tập câu chuyện giáo dục nhân cách Tập truyện ngụ ngôn giáo dục kỹ sống 15 16 17 18 19 20 21 22 ... ĐỀ KĨ NĂNG SỐNG Giáo dục trẻ phương pháp dự phòng (trẻ từ 07 – 17 tuổi) 10 chuyên đề giáo dục kỹ sống sân cờ Phương pháp giảng dạy kỹ sống Tập giảng kỹ sống cho thiếu nhi Tập giảng kỹ sống cho... giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường phổ thông Các nội dung phần nhằm giúp giáo viên có nhận thức đầy đủ chất, mục tiêu, nguyên tắc giáo dục kỹ sống , nội dung kỹ sống việc lựa chọn kỹ sống cần... phương pháp, kỹ thuật…liên quan đến việc tổ chức dạy học kỹ sống lớp Phần 2: Giáo dục kỹ sống mơn Địa lí trường trung học sở Gồm nội dung sau: Phân tích khả năng, mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học