Bước 3: Giảng bài mới (210 phút) Đại hội XII của Đảng xác định nhiệm vụ: “Tăng cường rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, thực dụng”. Tập trung thực hiện mục tiêu: “Xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức”. Xây dựng Đảng về đạo đức là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng Đảng trong giai đoạn hiện nay. I ĐẠO ĐỨC VÀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1. Những vấn đề chung về đạo đức Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung nhất, là một hình thái của ý thức xã hội, bao gồm những nguyên tắc, chuẩn mực và thang bậc giá trị được xã hội thừa nhận, có tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi của con người và toàn xã hội. Đối với mỗi cá nhân, ý thức và hành vi đạo đức mang tính tự giác, chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tinh thần bên trong và chịu sự tác động của dư luận xã hội, sự kiểm tra của những người xung quanh. Đạo đức bao gồm ý thức đạo đức và hành vi đạo đức, thể hiện trong các quan hệ đạo đức. Ý thức đạo đức là toàn bộ những quan niệm về đạo đức, như thiện, ác, tốt, xấu, lương tâm, trách nhiệm, hạnh phúc, công bằng...; về những quy tắc đánh giá, điều chỉnh hành vi, ứng xử của cá nhân với xã hội, giữa cá nhân với cá nhân. Hành vi đạo đức là sự biểu hiện trong ứng xử thực tiễn của ý thức đạo đức mà con người đã nhận thức được và lựa chọn. Đó là sự thể hiện trong các mối quan hệ giữa cá nhân với cá nhân, với tự nhiên, đồ vật, với xã hội và với chính mình theo các phạm trù lương tâm, trách nhiệm, bổn phận, nghĩa vụ, quyền lợi...
1 BÀI 9: XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC Người soạn: Quách Văn Phúc Đối tượng giảng: đảng viên dự bị Số tiết lên lớp: 05 tiết A - MỤC ĐÍCH, U CẦU - Mục đích: Cung cấp cho học viên nội dung đạo đức vai trò đạo đức, từ phân tích, làm rõ nội dung xây dựng Đảng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ chủ yếu xây dựng Đảng đạo đức giai đoạn - Yêu cầu: Trên sở đó, học viên vận dụng kiến thức thực tiễn công tác, sinh hoạt đơn vị, địa phương góp phần tu dưỡng, rèn luyện đạo đức góp phần xây dựng Đảng B- KẾT CẤU NỘI DUNG, PHÂN CHIA THỜI GIAN, TRỌNG TÂM CỦA BÀI: Kết cấu nội dung, phân chia thời gian: I ĐẠO ĐỨC VÀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Những vấn đề chung đạo đức Vai trò đạo đức đời sống xã hội Chức đạo đức đời sống xã hội II NỘI DUNG XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thực nguyên tắc xây dựng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh Xây dựng Đảng đạo đức, Đảng phải “là đạo đức, văn minh” Nội dung xây dựng Đảng “là đạo đức, văn minh” III NHIỆM VỤ CHỦ YẾU XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; coi cơng việc thường xun tổ chức đảng, cấp quyền, tổ chức trị - xã hội, địa phương, đơn vị gắn với chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Kiên đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, “lợi ích nhóm”, “nói khơng đơi với làm” Xây dựng thực tốt quy định để phát huy vai trò gương mẫu rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, phong cách, tác phong, lề lối công tác cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo cấp, người đứng đầu quan, đơn vị Thực nghiêm chế kiểm tra, giám sát, kiểm soát Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị - xã hội nhân dân phẩm chất đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Trọng tâm bài: Tiết II NỘI DUNG XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH C PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Kết hợp phương pháp thuyết trình diễn dịch, quy nạp phát vấn Sử dụng laptop máy chiếu D TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG Tài liệu bồi dưỡng trị dành cho học viên lớp Bồi dưỡng đảng viên Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2012 Các tài liệu tham khảo khác Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn Đ NỘI DUNG CÁC BƯỚC LÊN LỚP VÀ PHÂN CHIA THỜI GIAN Bước 1: Ổn định lớp (03 phút) Bước 2: Kiểm tra cũ (10 phút) Câu Đồng chí nêu nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng? Các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng bao gồm: - Tập trung dân chủ; - Tự phê bình phê bình; - Đồn kết sở Cương lĩnh trị Điều lệ Đảng; - Gắn bó mật thiết với nhân dân; - Đảng hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật Câu Đồng chí nêu nội dung cơng tác xây dựng Đảng sở giai đoạn nay? Nội dung cơng tác xây dựng Đảng sở bao gồm: Một là, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng; Hai là, nâng cao chất lượng đảng viên 3 Bước 3: Giảng (210 phút) Đại hội XII Đảng xác định nhiệm vụ: “Tăng cường rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân, hội, thực dụng” Tập trung thực mục tiêu: “Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức” Xây dựng Đảng đạo đức nội dung quan trọng công tác xây dựng Đảng giai đoạn I- ĐẠO ĐỨC VÀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Những vấn đề chung đạo đức Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung nhất, hình thái ý thức xã hội, bao gồm nguyên tắc, chuẩn mực thang bậc giá trị xã hội thừa nhận, có tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi người toàn xã hội Đối với cá nhân, ý thức hành vi đạo đức mang tính tự giác, chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tinh thần bên chịu tác động dư luận xã hội, kiểm tra người xung quanh - Đạo đức bao gồm ý thức đạo đức hành vi đạo đức, thể quan hệ đạo đức Ý thức đạo đức toàn quan niệm đạo đức, thiện, ác, tốt, xấu, lương tâm, trách nhiệm, hạnh phúc, công ; quy tắc đánh giá, điều chỉnh hành vi, ứng xử cá nhân với xã hội, cá nhân với cá nhân Hành vi đạo đức biểu ứng xử thực tiễn ý thức đạo đức mà người nhận thức lựa chọn Đó thể mối quan hệ cá nhân với cá nhân, với tự nhiên, đồ vật, với xã hội với theo phạm trù lương tâm, trách nhiệm, bổn phận, nghĩa vụ, quyền lợi - Đạo đức phạm trù lịch sử, kết trình phát triển xã hội loài người, thuộc kiến trúc thượng tầng chịu quy định sở hạ tầng Trong xã hội có giai cấp, đạo đức mang tính giai cấp chuẩn mực đạo đức giai cấp thống trị chiếm vị trí chi phối đạo đức xã hội Tuy nhiên, nhiều chuẩn mực, giá trị đạo đức, nhân đạo, dũng cảm, vị tha có ý nghĩa toàn nhân loại tồn xã hội khác - Do hành vi đạo đức bắt nguồn từ ý thức đạo đức, nên đạo đức thường tỷ lệ thuận với trình độ học vấn, trình độ nhận thức cá nhân Nhưng có trình độ học vấn cao có trình độ văn hóa, đạo đức cao ngược lại, khác biệt có khoảng cách ý thức đạo đức hành vi đạo đức, nhận thức hành động người Về bản, người, ý thức đạo đức hành vi đạo đức thống với Tuy nhiên, hoạt động xã hội người phụ thuộc nhiều vào quan hệ lợi ích, thời kỳ độ, nên có trường hợp hành vi đạo đức khác biệt với ý thức đạo đức; ý thức đạo đức hành vi đạo đức sai Vai trò đạo đức đời sống xã hội - Đạo đức, với chuẩn mực giá trị có tác dụng chi phối đời sống tinh thần xã hội Đạo đức phận quan trọng tảng tinh thần xã hội - Đạo đức góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, qua thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng xã hội “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” - Trong xã hội, suy thoái đạo đức, “lệch chuẩn”, “loạn chuẩn” người toàn xã hội nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng trị, kinh tế, xã hội Chức đạo đức đời sống xã hội a) Chức giáo dục - Những chuẩn mực đạo đức tập thể cộng đồng thừa nhận có tác động đến ý thức hành vi đạo đức cá nhân Cộng đồng xã hội hình thức giáo dục gia đình, dòng họ, nhà trường, tổ chức, xã hội, thông qua dư luận xã hội để giáo dục thành viên Mỗi cá nhân phải tự nhận thức, tự giáo dục, rèn luyện, hồn thiện nhân cách theo chuẩn mực chung xã hội - Khi tổ chức, cá nhân giáo dục, nhận xét, đánh giá hành vi đạo đức người khác, thân tổ chức người nhận xét tự điều chỉnh mình, qua làm cho chuẩn mực đạo đức chung xã hội ngày hoàn chỉnh b) Chức điều chỉnh hành vi - Các nguyên tắc, chuẩn mực định hướng giá trị đạo đức, với kiểm tra, đánh giá tồn xã hội có tác dụng điều chỉnh hành vi cá nhân Mỗi cá nhân tự điều chỉnh hành vi cho phù hợp với yêu cầu chung cộng đồng 5 - Những chuẩn mực đạo đức cộng đồng toàn xã hội thừa nhận với pháp luật quy định khác, công cụ quan trọng để điều chỉnh quan hệ đạo đức cộng đồng - Trong quan hệ người với người, quan niệm hành vi đạo đức người có tác động đến quan niệm hành vi đạo đức người khác ngược lại c) Chức phản ánh - Tồn xã hội định ý thức xã hội, nên tồn mâu thuẫn xã hội thể đạo đức xã hội Trong chừng mực định, hành vi đạo đức cá nhân, nhóm xã hội phụ thuộc vào lợi ích họ Do vậy, thực trạng đạo đức tranh phản ánh tình trạng phân phối lợi ích xã hội - Quan hệ đạo đức cá nhân xã hội thể ý thức đạo đức họ, phản ánh quan hệ lợi ích họ với với toàn xã hội - Sự phê phán xã hội hành vi đạo đức cá nhân thể mối quan hệ xã hội thực Ngồi trình độ nhận thức, quan hệ lợi ích họ chi phối II- NỘI DUNG XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thực nguyên tắc xây dựng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh nêu ba nguyên tắc xây dựng đạo đức xã hội Một là, nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức Đối với người, lời nói phải đơi với việc làm Nói đơi với làm thể chất nhân cách người Nói đơi với việc làm trước hết nêu gương tốt Sự nêu gương hệ trước hệ sau, cha mẹ làm gương cho con, anh chị làm gương cho em, ông bà làm gương cho cháu, lãnh đạo làm gương cho cán bộ, nhân viên phương thức giáo dục đạo đức phổ biến hiệu Đảng viên phải làm gương trước quần chúng Người nói: “Trước mặt quần chúng khơng phải ta viết lên trán chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách, đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước” 6 Hai là, xây đôi với chống Trong xây dựng tảng đạo đức, tinh thần xã hội mới, việc bồi thường phẩm chất tốt đẹp, thiết phải chống biểu phi đạo đức, sai trái với yêu cầu đạo đức chung xã hội, tàn dư xã hội cũ, sản phẩm tác động tiêu cực từ điều kiện kinh tế, xã hội thời kỳ độ Xây đôi với chống muốn xây dựng phải chống, chống nhằm mục đích xây Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải chống chủ nghĩa cá nhân Xây dựng đạo đức trước hết phải tiến hành giáo dục, từ gia đình đến nhà trường, tập thể toàn xã hội Những phẩm chất đạo đức chung phải cụ thể hoá, sát hợp với tầng lớp, đối tượng Hồ Chí Minh cụ thể hóa phẩm chất đạo đức giai cấp, tầng lớp, lứa tuổi nhóm xã hội Trong giáo dục, vấn đề quan trọng phải khơi dậy ý thức đạo đức lành mạnh người, để người nhận thức tự giác thực Trong đấu tranh chống lại tiêu cực, lạc hậu phải phát sớm, phải ý phòng ngừa, ngăn chặn Để xây chống cần phát huy vai trò dư luận xã hội, tạo phong trào quần chúng rộng rãi, biểu dương tốt, phê phán xấu Người phát động thi đua “ba xây, ba chống”, viết sách “người tốt, việc tốt” để tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống Ba là, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Hồ Chí Minh khẳng định, đạo đức cách mạng phải qua đấu tranh, rèn luyện bền bỉ thành Người viết: “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Phải rèn luyện, tu dưỡng đạo đức suốt đời Người dạy: “Một dân tộc, đảng người, ngày hôm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, khơng định hôm ngày mai người u mến ca ngợi, lòng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân” Tự rèn luyện có vai trò quan trọng Người khẳng định, người có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, có thiện, có ác Vấn đề dám nhìn thẳng vào người mình, khơng tự lừa dối, huyễn hoặc, thấy rõ hay, tốt, thiện để phát huy thấy rõ dở, xấu, ác để khắc phục Tu dưỡng đạo đức phải thực hoạt động thực tiễn, mối quan hệ mình, đời tư sinh hoạt cộng đồng, mối quan hệ Xây dựng Đảng đạo đức trước hết tổ chức đảng cán bộ, đảng viên, từ trung ương đến sở phải quán triệt thực tốt nguyên tắc Xây dựng Đảng đạo đức, Đảng phải “là đạo đức, văn minh” - Xây dựng Đảng đạo đức tư tưởng quán Chủ tịch Hồ Chí Minh từ thành lập Đảng, có giá trị thực suốt trình đấu tranh cách mạng Đảng Trong tác phẩm Đường cách mệnh, Người nêu 23 điểm “tư cách” người cách mạng để giáo dục chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi tìm hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin Tổng kết 30 năm lịch sử Đảng, bên cạnh việc khẳng định “30 năm lịch sử Đảng lịch sử vàng”, Chủ tịch Hồ Chí Minh yêu cầu Đảng phải thực trở thành “là đạo đức, văn minh” - Xây dựng Đảng đạo đức trước hết phải kiên định mục tiêu, lý tưởng Đảng, cách mạng, xuất phát từ mục đích cao quý Đảng để hy sinh, phấn đấu Đảng ta khơng có lợi ích khác, lợi ích giai cấp, dân tộc, nhân dân Đảng phấn đấu không ngừng độc lập, tự Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh mong muốn: “Toàn Đảng, toàn dân, ta đoàn kết phấn đấu, xây dựng nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh” Đạo đức cao Đảng hy sinh phấn đấu mục tiêu cao - Xây dựng Đảng đạo đức phải tuân theo nguyên tắc xây dựng thực hành đạo đức Xây đôi với chống, nêu gương đạo đức phải tu dưỡng đạo đức suốt đời nhằm thực lời dạy Người phải “nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân” - Đứng trước bối cảnh yêu cầu thực tiễn cách mạng, tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên nay, nhiệm vụ xây dựng Đảng đạo đức trở nên quan trọng, trở thành vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng Đại hội XII Đảng yêu cầu: “phải đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, trọng tâm kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực Nghị Trung ương khóa XI”; đồng thời “tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ” Nội dung xây dựng Đảng “là đạo đức, văn minh” Một là, “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt” - Đảng phải lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm tảng tư tưởng Trung thành với nguyên lý lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, đồng thời phải biết vận dụng đắn, sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể giai đoạn cách mạng Phải thường xuyên tổng kết thực tiễn, rút học kinh nghiệm cho bổ sung, làm phong phú thêm kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin - Để giữ vững tảng tư tưởng, Đảng phải đấu tranh chống biểu chủ nghĩa cá nhân, hội, thực dụng, xuyên tạc, xét lại chủ nghĩa Mác-Lênin, bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác-Lênin - Tăng cường việc nghiên cứu, quán triệt, học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, để xây dựng Đảng sở “có lý, có tình”, tình đồng chí, thương u lẫn nhau, làm hạt nhân cho đoàn kết thống toàn dân tộc Hai là, phải thực tốt nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng tổ chức chặt chẽ, thống ý chí hành động Đảng phải thực tốt nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng Ba là, quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng “là đạo đức, văn minh” Yêu cầu phẩm chất, tư cách đội ngũ cán bộ, đảng viên gồm: Suốt đời phấn đấu hy sinh cho mục tiêu, lý tưởng Đảng Tuyệt đối trung thành với Đảng, với nghiệp cách mạng Đặt quyền lợi Đảng, Tổ quốc lên hết trước hết Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng Có đời tư sáng; gương sáng sống để nhân dân tin noi theo 9 Yêu cầu lực cán bộ, đảng viên gồm: Có lực lãnh đạo, tổ chức thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước đồn thể nhân dân Có mối liên hệ mật thiết với nhân dân Luôn học tập để nâng cao trình độ mặt Bốn là, tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân Đảng ta gắn bó với dân “Đảng nòi nhân dân”; mục đích Đảng “Đoàn kết toàn dân, phụng Tổ quốc” Đảng vừa người lãnh đạo, vừa người đày tớ thật trung thành nhân dân Mỗi đảng viên phải hành động thực tế để có niềm tin yêu nhân dân, “dán lên trán hai chữ cộng sản” dân tin, dân yêu, dân kính, dân phục Đảng phải nêu cao tinh thần trách nhiệm dân; phải “không ngừng nâng cao đời sống nhân dân” Đảng phải thường xuyên lắng nghe ý kiến nhân dân, hiểu rõ tâm tư, nguyện vọng nhân dân; tổ chức vận động nhân dân tham gia xây dựng Đảng Năm là, Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn Thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn thân Đảng yêu cầu nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc Trong điều kiện cách mạng chuyển sang giai đoạn cần quan tâm đến công tác xây dựng Đảng; “việc cần phải làm trước tiên chỉnh đốn lại Đảng” - Đảng tự đổi mới, tự chỉnh đốn nội dung sau đây: + Tăng cường công tác xây dựng Đảng trị, tư tưởng, tổ chức, phương thức lãnh đạo, đạo đức, lối sống + Luôn ý đề phòng khắc phục biểu tiêu cực, thối hóa, biến chất; giữ gìn Đảng thật sạch, vững mạnh Thực lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: “một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng hỏng” + Giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên để đội ngũ ln ln tồn tâm, tồn ý phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân + Đảng phải vươn lên đáp ứng kịp yêu cầu tình hình nhiệm vụ Để làm việc đó, Đảng phải phát huy dân chủ nội bộ, phát huy tập hợp trí tuệ tồn Đảng, phấn đấu thực trở thành “đạo đức, văn minh” 10 III- NHIỆM VỤ CHỦ YẾU XÂY DỰNG ĐẢNG VỀ ĐẠO ĐỨC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Đại hội XII Đảng xác định nhiệm vụ xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức; đồng thời nhiệm vụ chủ yếu để xây dựng Đảng đạo đức sau: Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; coi cơng việc thường xun tổ chức đảng, cấp quyền, tổ chức trị - xã hội, địa phương, đơn vị gắn với chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh sản phẩm kết hợp tư tưởng truyền thống quý báu dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại, đặc biệt với chủ nghĩa Mác-Lênin, hệ tư tưởng tiên tiến thời đại Tư tưởng Hồ Chí Minh đời trình hoạt động cách mạng lâu dài vô phong phú, tổng kết kinh nghiệm sâu sắc, vận dụng đắn sáng tạo vào thực tiễn cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh, trở thành tảng tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam cách mạng Việt Nam Tư tưởng đạo đức hành vi đạo đức Hồ Chí Minh gương đạo đức sáng, mẫu mực, hoàn thiện người Việt Nam Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh thực chuẩn mực đạo đức truyền thống quý báu dân tộc, đạo đức cộng sản chuẩn mực đạo đức nhân đạo, nhân văn tiên tiến thời đại Phong cách Hồ Chí Minh đặc trưng bật, độc đáo toàn đời sống Chủ tịch Hồ Chí Minh (thống tư tưởng hành vi đạo đức) Đó phong cách tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, gắn chặt lý luận với thực tiễn; phong cách làm việc dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, cụ thể, tới nơi, tới chốn; phong cách ứng xử văn hóa, tinh tế, đầy tính nhân văn, thấm đậm tinh thần yêu dân, trọng dân, dân; phong cách nói đơi với làm, vào lòng người; nói viết ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm; phong cách sống cao, sạch, giản dị; phong cách quần chúng, dân chủ, tự nêu gương Những nội dung chủ yếu phong cách Hồ Chí Minh mẫu mực lối sống người Việt Nam, người cách mạng chân nhà văn hóa lớn Chúng khơng cao xa mà gần gũi, cụ thể đời sống ngày người, với cán lãnh đạo Đảng Nhà nước để học tập làm theo 11 Vấn đề học tập làm theo Bác tiến hành lâu dài lịch sử nước Đảng ta Trong suốt trình đấu tranh cách mạng, Đảng vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Từ Đại hội II Đảng (02/1951), Đảng ta kêu gọi toàn Đảng học tập đạo đức, tác phong Chủ tịch Hồ Chí Minh Đại hội VII (6/1991) xác định tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác-Lênin tảng tư tưởng Đảng Đại hội IX (4/2001) xác định nội dung chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh Chỉ thị số 23CT/TW ngày 27/3/2003 Ban Bí thư khóa IX chủ trương tổ chức học tập toàn Đảng hệ thống trị nội dung chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh Thực Nghị Đại hội X (4/2006), Bộ Chính trị khóa X ban hành Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 06/11/2006 tổ chức Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tồn Đảng toàn dân Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị khóa XI u cầu “Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, đề cập đến việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Bác Thực tế lịch sử chứng minh cần thiết vai trò quan trọng việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng Ngày 15/5/2016, thực Nghị Đại hội XII Đảng, Bộ Chính trị khóa XII ban hành Chỉ thị số 05-CT/TW “Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Chỉ thị xác định nội dung quan trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, xây dựng đội ngũ cán bộ, đội ngũ cán cấp chiến lược đủ lực, phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ, đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu Mục tiêu đặt làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người “thật trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” 12 Thực đầy đủ nhiệm vụ đề Chỉ thị số 05 - CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị biện pháp quan trọng hàng đầu để xây dựng Đảng đạo đức Kiên đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, “lợi ích nhóm”, “nói khơng đơi với làm” Quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, “lợi ích nhóm”, “nói khơng đơi với làm”, biểu tiêu cực suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Đảng từ nguy trở thành vấn đề cấp bách Đảng xã hội ta Đại hội XII nêu rõ: “ biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” có xu hướng diễn biến phức tạp Đảng, hệ thống trị xã hội”; “Tham nhũng, lãng phí nghiêm trọng, với biểu ngày tinh vi, phức tạp, xảy nhiều lĩnh vực, nhiều cấp, nhiều ngành, làm cản trở phát triển kinh tế - xã hội, gây xúc dư luận, thách thức nghiêm trọng vai trò lãnh đạo Đảng hiệu lực quản lý Nhà nước, đe dọa tồn vong chế độ” Việc đấu tranh phòng, chống biểu nêu trở thành nội dung quan trọng, cấp bách xây dựng Đảng đạo đức Để thực nhiệm vụ nêu trên, Đại hội XII yêu cầu trước hết phải “Đổi cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên Đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối vè tư tưởng trị, đạo đức, lối sống; ngăn chặn, đẩy lùi biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Tăng cường đấu tranh làm thất bại âm mưu, hoạt động “diễn biến hòa bình” lực thù địch; chủ động ngăn chặn, phản bác thông tin, quan điểm xuyên tạc, sai trái, thù địch” Trong nhiệm vụ phòng, chống tham nhũng, lãng phí, Đại hội yêu cầu: “Xác định đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng đồng thời nhiệm vụ khó khăn, phức tạp, lâu dài; trách nhiệm cấp ủy đảng, trước hết người đứng đầu cấp ủy, quyền tồn hệ thống trị Kiên phòng, chống tham nhũng, lãng phí với u cầu chủ động phòng ngừa, khơng để xảy tham nhũng, lãng phí, can thiệp, ngăn cản việc chống tham nhũng, lãng phí” 13 Xây dựng thực tốt quy định để phát huy vai trò gương mẫu rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, phong cách, tác phong, lề lối công tác cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo cấp, người đứng đầu quan, đơn vị Nêu gương phương pháp giáo dục đạo đức, lối sống Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Để khuyên người ta làm, phải nêu gương trước” Trong thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ Chính trị khóa XI Nghị Trung ương khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”, Ban Bí thư Trung ương ban hành Quy định số 101-QĐ/TW trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp Quy định số 101-QĐ/TW yêu cầu cán bộ, đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam phải tích cực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cán có chức vụ cao phải gương mẫu Nội dung nêu gương gồm lĩnh vực: tư tưởng trị; đạo đức, lối sống, tác phong; tự phê bình phê bình; quan hệ với nhân dân; trách nhiệm công tác; ý thức tổ chức kỷ luật đoàn kết nội Thực nghiêm túc yêu cầu, nội dung nêu gương Quy định số 101-QĐ/TW giải pháp quan trọng để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh đạo đức Kế hoạch số 02-KH/TW ngày 25/7/2016 Ban Bí thư khóa XII thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị yêu cầu thực nghiêm túc Quy định số 101-QĐ/TW Ban Bí thư khóa XI Thực nghiêm chế kiểm tra, giám sát, kiểm soát Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị - xã hội nhân dân phẩm chất đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Bên cạnh quy định chung kiểm tra, giám sát Đảng thực vai trò giám sát, phản biện Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị - xã hội nhân dân phẩm chất đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, nhiệm kỳ khóa XI, để thực Chỉ thị số 03-CT/TW, Ban Bí thư ban hành Quy định số 55-QĐ/TW ngày 10/01/2012 công tác kiểm tra tổ chức đảng việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên, thực Chỉ thị Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Kế hoạch thực Chỉ thị số 05-CT/TW Ban Bí thư yêu cầu tiếp tục thực Quy định số 55-QĐ/TW Ban Bí thư khóa XI 14 Mục đích kiểm tra gồm: Phát huy ưu điểm, phát gương cán bộ, đảng viên tiêu biểu, điển hình tiên tiến việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để nhân rộng, biểu dương, khen thưởng kịp thời Kịp thời nắm bắt giúp cán bộ, đảng viên nâng cao ý thức, trách nhiệm việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Giáo dục ngăn ngừa vi phạm đạo đức cán bộ, đảng viên; xử lý cán bộ, đảng viên vi phạm đạo đức theo quy định Nội dung kiểm tra gồm lĩnh vực: Việc nghiên cứu, quán triệt nội dung tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc xây dựng thực kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện đạo đức thân cán bộ, đảng viên Về tinh thần yêu nước, kiên định thực lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; chống suy thối, dao động tư tưởng trị, phai nhạt lý tưởng; nói làm trái với quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Về ý thức trách nhiệm phục vụ nhân dân việc làm thiết thực, cụ thể; việc giải khiếu nại, tố cáo đáng nhân dân; chống biểu vô cảm, quan liêu, mệnh lệnh, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà cho nhân dân Về tình thương u, đồn kết, hợp tác với đồng chí, đồng đội, đồng nghiệp, đồn kết, hợp tác quốc tế; chống chia rẽ, bè phái, cục địa phương, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi Về thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; đức tính khiêm tốn, trung thực, dũng cảm Về chống phơ trương hình thức; chống tham nhũng, lãng phí, dối trá, hối lộ, bê tha, trụy lạc, nói khơng đôi với làm, chạy theo danh vọng, địa vị, lợi ích cá nhân túy, lạm dụng quyền lực Về trách nhiệm tự giác đầu, gương mẫu cán chủ chốt, người đứng đầu cấp, ngành, địa phương, đơn vị, cán bộ, đảng viên tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Về thực chuẩn mực đạo đức đạo đức nghề nghiệp quan, đơn vị, tổ chức ban hành theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Việc động viên cha, mẹ, vợ, chồng giáo dục giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, không vi phạm pháp luật lợi dụng quyền hạn để trục lợi 15 Hình thức kiểm tra gồm: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra đột xuất kiểm tra định kỳ Căn kết kiểm tra, tổ chức đảng có thẩm quyền biểu dương, khen thưởng cán bộ, đảng viên tiêu biểu thực tốt việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức; phổ biến, nhân rộng gương điển hình việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để cán bộ, đảng viên, quần chúng học tập làm theo Chấn chỉnh, nhắc nhở, uốn nắn cán bộ, đảng viên có nhận thức lệch lạc, có khuyết điểm biểu vi phạm Xem xét, xử lý kịp thời, nghiêm minh cán bộ, đảng viên có khuyết điểm vi phạm (nếu có) Trong nhiệm kỳ khóa XI, Bộ Chính trị ban hành Quyết định số 217QĐ/TW việc ban hành Quy chế giám sát phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội Thực quy định, quy chế nêu giải pháp để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh đạo đức Đất nước ta đứng trước thời lớn thách thức lớn phát triển Để lãnh đạo đất nước điều kiện mới, Đảng phải tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu, nắm bắt thời cơ, chấp nhận vượt qua thách thức, nguy cơ, nâng cao tầm trí tuệ Mỗi cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng, cấp ủy đảng phải quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng, chung tay xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh, “là đạo đức, văn minh” Bước 4: Củng cố (07 phút) Nhìn lại 30 năm đổi mới, thấy, dự lãnh đạo Đảng, vượt qua nhiều khó khăn, thách thức để đưa công đổi đất nước thành công Như Đại hội XII Đảng đánh giá, qua 30 năm đổi đạt thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử nhiều phương diện Trong đổi mới, Đảng xác định đổi phải toàn diện trước hết phải đổi tư Chính đổi tư Đảng ta dám nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật để khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm để Đảng không ngừng lớn mạnh, đủ sức lãnh đạo đất nước vượt qua nhiều khó khăn, thử thách, đưa nghiệp đổi đến thành công ngày Xây dựng Đảng đạo đức nhiệm vụ mà Đại hội XII Đảng đề Mục tiêu xây dựng Đảng xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức 16 Hiện tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên tồn tại, chưa ngăn chặn, đẩy lùi biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội có diễn biến phức tạp Từ thực trạng đó, Đại hội XII Đảng bổ sung thêm nội dung xây dựng Đảng đạo đức Đi liền với phải kết hợp chặt chẽ với việc thực Chỉ thị 05 Bộ Chính trị đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Vì vậy, tồn Đảng thực việc học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để Đảng ta ngày sạch, vững mạnh Tùy cơng việc, vị trí cơng tác người để việc học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác trở thành việc làm thường xuyên, hàng ngày cán bộ, đảng viên Bước 5: Hướng dẫn câu hỏi, tập, tài liệu học viên tự nghiên cứu (08 phút) Phân tích phẩm chất đạo đức người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh? Trình bày nội dung xây dựng Đảng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh? Nêu nhiệm vụ chủ yếu xây dựng Đảng đạo đức giai đoạn nay? Bước 6: Rút kinh nghiệm bổ sung ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thạch Thành, ngày … tháng 01 năm 2018 NGƯỜI SOẠN BÀI KÝ DUYỆT GIÁO ÁN GIÁM ĐỐC Quách Văn Phúc Ngô Thị Ân ... phát vấn Sử dụng laptop máy chiếu D TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG Tài liệu bồi dưỡng trị dành cho học viên lớp Bồi dưỡng đảng viên Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội,... Hồ Chí Minh để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Từ Đại hội II Đảng (02/ 195 1), Đảng ta kêu gọi toàn Đảng học tập đạo đức, tác phong Chủ tịch Hồ Chí Minh Đại hội VII (6/ 199 1) xác định tư tưởng Hồ... cán bộ, đảng viên nay, nhiệm vụ xây dựng Đảng đạo đức trở nên quan trọng, trở thành vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng Đại hội XII Đảng yêu cầu: “phải đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, trọng