Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Âm nhạc

Giáo án môn Âm nhạc lớp trọn TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP NGHE HÁT QUỐC CA I Mục tiêu: - Nhớ lại hát học lớp - Rèn luyện kỹ hát cho em - Giáo dục thái độ nghiêm trang đứng chào cờ II Chuẩn bị: GV: HS: - Hát lại cá hát lớp - Đàn + Nhạc cụ gõ - Vở ghi + sách tập hát nhạc lớp III Các hoạt động dạy hoc: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: - Kiểm tra sĩ số: - Vở ghi đồ dùng học tập học sinh * Phần mở đầu: Ở lớp em học 12 hát, tiết học ơn lại hát Ngồi em nghe hát Quốc ca để biết làm quen với giai điệu * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn - Cho lớp khởi động giọng theo đàn: hát ? Em kể tên hát học trương trình lớp 1? - Giáo viên nhắc lại - Giáo viên đệm đàn cho em ôn lại - Tuỳ giáo viên cho lớp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca - GV goi vài em lên hát - Giáo viên nhận xét - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Học sinh đọc tên 12 hát - HS nghe - Lớp hát theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh gõ theo hướng dẫn giáo viên Hoạt động 2: vận - Giáo viên gọi nhóm từ đến em lên - HS hát động phụ hoạ hát kết hợp múa vài động tác đơn giản tuỳ theo lời ca + Hoạt động 3: Nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm biểu diễn tốt, độngviên nhóm làm chưa tốt - Cho nhóm hát đối đáp: Bài tập tầm vông, … - Giáo viên nhận xét - Giáo viên hát cho lớp nghe - ? Bài hát hát nào? ? Khi chào cờ phải đứng với tư thế nào? - Nhóm gọi thực bảng - Nhóm lại cổ vũ nhận xét - HS thực - Lớp nghe - Khi chào cờ - Giáo viên cho em tập tư đứng -Đứng nghiêm trang “nghiêm” trang không cười đùa - Giáo viên sửa cho em đứng chưa không đội mũ - Học sinh đứng “nghiêm” nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét - Học sinh đứng nghiêm trang * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn hco học sinh hát ôn lại Quê hương tười đẹp - Các em vừa ôn song 12 hát lớp nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà em đọc trước Thật hay Hoàng Lân TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY Nhạc lời: Hoàng Lân I Mục tiêu: - Giới thiệu cho em hát Thật hay nhạc sĩ Hoàng Lân - Giúp học sinh hát giai điệu lời ca hát - Giáo dục lòng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: - Hát chuẩn xác giai điệu lời ca hát - Đàn, Đài, Đĩa nhạc - Bảng phụ chép sẵn hát thật hay HS: - Sách, vở, nhạc cụ gõ III Các họat động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi em hát đối đáp Quả - GV nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Ơ tiết trước em ôn tất hát lớp Hôm cô em học hát mới, háy thật hay * Phần hoạt động Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát: Thật hay Hoạt động thầy Hoạt động trò * GV giới thiệu hát tác giả: - Học sinh nghe Nhạc sĩ Hoàng Lân với nhạc sĩ Hồng Long anh em sinh đơi, sáng tác nhiều hát cho học sinh Bài hát thật hay nói nhiều loại chim có giọng hót hay, chúng thi hót, hồ quyện với nghe thật vui Hôm học giai điệu hát - GV giới thiệu cho học sinh quan sát tranh ảnh - HS quan sát ? Trong tranh có nhiều lồi chim khơng? loại chim kể - HS trả lời tên? - Giáo viên treo bảng phụ có chép lời ca Chia câu đánh dấu cho ngắt nghỉ lấy - Mở đĩa cho học sinh nghe hát - Cho lớp đọc lời ca - Cho lớp khởi động giọng theo đàn: - HS quan sát - HS nghe - Lớp đọc đồng - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Giáo viên dạy câu theo lối móc xích - Lớp thực theo từ câu đến hết hướng dẫn giáo viên - Giáo viên đàn cho lớp ghép đến - Lớp hát lần - Chia lớp làm nhóm: nhóm hát, nhóm - Nhóm hát, nhóm theo dõi lại theo dõi đổi người lại + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm theo - Học sinh làm theo hướng dẫn giáo viên phách Nghe véo von vòm cây… x x x x - Lớp thực - Học sinh thực - Cho lớp tập đến lần + Nhóm hát - Cho nhóm thực + Nhóm gõ đệm theo phách ngược lại - Giáo viên nhận xét tuyên dương * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại hát kết hợp gõ đệm theo phách - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Học thuộc lời ca hát - Tìm số động tác phục hoạ cho hát TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY I Mục tiêu: phụ hoạ - Giúp học sinh thuộc hát, hát có lời sắc thái, hát kết hợp với số động tác - Cho em chơi trò chơi âm nhạc tập biểu diễn - Giáo dục em lòng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản HS: - Vở ghi, sách tập hát nhạc lớp III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi đến học sinh hát Thật hay - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm ôn lại hát Thật hay kết hợp số động tác phụ hoạ đơn giản trò chơi gõ âm hình tiết tấu * Phần hoạt động Nội dung + Hoạt động 1: Ôn lại hát Thật hay Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho lớp khởi động giọng với âm - Học sinh khởi động giọng theo mẫu âm A - Giáo viên đàn hát lại lần hát - Chia lớp thành nhóm hát ngược lại - Lớp nghe - Lớp thực hiện: + nhóm hát + nhóm gõ đệm +Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh hát kết hợp đánh nhịp - Giáo viên nhận xét - Giáo viên hướng dẫn HS cách đánh nhịp - Lớp theo dõi (GV vẽ sơ đồ lên bảng) 1: phách mạch 2: phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp - Giáo viên làm mẫu vào hát thật hay Nghe véo von _ vòm P1 p2 p1 p2 - Giáo viên hướng dẫn lớp làm - HS quan sát - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh lên bảng thực - Gọi đến em làm tốt lên bảng thực - Lớp thực làm theo hướng dẫn GV - Giáo viên nhận xét + Hoạt động 3: Trò chơi động tác phụ hoạ + Hướng dẫn trò chơi giáo viên hướng dẫn - Từng nhóm thực gõ đệm theo âm tiết tấu - Cho nhóm thực - Giáo viên nhận xét - Lớp làm theo hướng dẫn giáo viên + Động tácphụ hoạ (như giáo viên chuẩn bị) - Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học - Lớp thực vài lần sinh thực - Cho lớp thực lại - Giáo viên nhận xét Củng cố: Dặn dò: * Phần kết thúc: - Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Giáo viên nhận xét học - Học thuộc hát kết hợp vận động phụ hoạ TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài HỌC HÁT BÀI: XOÈ HOA Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I Mục tiêu: - Giới thiệu cho em biết hát Xoè hoa dân ca Thái Tây Bắc - Cho học sinh hát giai điệu lời ca - Giúp em biết gõ đệm theo phách nhịp tiết tấu lời ca - Giáo dục em lòng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: HS: - Thuộc lời hát chuẩn xác hát - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Tranh ảnh dân tộc Thái - Sách tập hát nhạc + ghi, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: - Kiểm tra sĩ số: - Gọi đến học sinh hát Thật hay - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm học giai điệu hát dân ca Thái hát Xoè hoa *Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Dạy hát xoè hoa - GV giới thiệu - Giáo viên treo bảng phụ có chép lời ca - Mở đĩa cho học sinh nghe - Cho học sinh khởi động giọng theo đàn - Lớp nghe - Lớp quan sát - Lớp nghe - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Lớp theo dõi - Giáo viên chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ, lấy - Cho lớp đọc lời ca theo t2 - Giáo viên dạy giai điệu câu theo lối móc xích + Hoạt động 2: - Cho ghép - Chia lớp làm nhóm ơn luyện - Giáo viên nhận xét - Đọc đồng - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên, lớp hát - HS hát vài lần - Nhóm thực - Lớp thực theo Hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm + Gõ theo phách x x x x x x hướng dẫn giáo viên x + Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực x x x x + Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên >> >> > >> > >> - Chia lớp làm nhóm nhóm thực cách đối ngược lại - Giáo viên nhận xét Củng cố: Dặn dò: > - Hs thực * Phần kết thúc: - Hát ôn lại hát (giáo viên đàn) - Giáo viên nhận xét học - Về nhà học thuộc lời ca, tập gõ đệm theo cách - Tìm vài động tác phục hoạ cho hát TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN BÀI HÁT: XOÈ HOA I Mục tiêu: - Thuộc hát, hát giai điệu, lời ca, hát có sắc thái tình cảm - Biết hát kết hợp với động tác phụ hoạ - Tập biểu diễn hát, chơi trò chơi âm nhạc II Chuẩn bị: GV: - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Một vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ gõ HS: - Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi đến học sinh hát Xoè hoa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Giờ học trước em học hát Xoè hoa ôn lại hát kết hợp số động tác phụ hoạ đơn giản chơi trò chơi * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Ơn hát Xoè hoa - Cho lớp khởi động giọng theo đàn - Lớp khởi đọng theo mẫu âm A - Mở đĩa cho lớp nghe lại hát - Giáo viên bắt nhịp lớp hát đến lần - Chia lớp làm nhóm tập động tác phụ hoạ - Học sinh nghe - Lớp hát - Lớp thực theo hướng dẫn - Lớp đứng chỗ tập - Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học sinh +Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi chuẩn bị - Cho học sinh ghép động tác lời ca - Gọi đến em thực hát kết hợp múa đơn giản - Giáơ viên nhận xét - Học sinh thực - Tập cho học sinh hát giai điệu nguyên âm: O, U, A, I - Giáo viên hướng dẫn em nguyên âm câu hát - Chia lớp làm nhóm nhóm hát nguyên âm đổi ngược lại - Gọi em lên hát nguyên âm em nguyên âm tương ứng câu hát - Giáo viên nhận xét sửa chỗ học sinh hát - Học sinh nghe - Học sinh thực - Học sinh quan sát làm theo - Từng nhóm thực theo hướng dẫn - Học sinh thực - Học sinh nghe chưa chuẩn * Phần kết thúc: Củng cố: ? Bài học hơm có nội dung? Đó nội dung nào? - Học sinh trả lời - Giáo viên đàn cho học sinh hát ôn lại hát - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Hát biểu diễn Xoè hoa 10 - Cho em hát gõ đệm theo phách - Kiểm tra đến tổ - GV nhận xét - Hướng dẫn cách gõ đệm theo tiết tấu Kìa ếch ếch có hai x x x x x x x x x - Cho em thực - Cho HS tập so sánh tiết tấu câu 1+ 2; 3+ ; 1+ - Luyện cho em hát nối tiếp -GV nhận xét - Mỗi em hát lại lời - GV nhận xét? * Phần kết thúc: Củng cố: - GV đàn lớp hát lại lời hát - GV nhận xét học Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời đọc trước lời 54 - HS thực - HS thực - Lớp theo dõi - Lớp hátvà gõ đệm theo tiết tấu - HS trả lời: giống 2, giống 4; khác - nhóm nhóm hát câu - HS trìnhbày, lớp vỗ tay theo tiết tấu lời ca TUẦN 29 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 29 ÔN BÀI HÁT: CHÚ ẾCH CON I Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng, thuộc lời - Tập cho HS hát lời - Hát kết hợp số động tác vận động phụ họa II Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài,đĩa nhạc - Tranh ảnh minh họa HS - Tập hát lớp 2, ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: - Gọi đến em hát lời : Chú ếch - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Giờ học ôn lại lời học lời Chú ếch * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: - GV mở đĩa cho HS nghe lại lời - HS nghe Ôn lời học hát lời - Lớp ôn lại lời kết hợp gỗ đệm theo - HS ôn luyện tiết tấu - Hướng dẫn HS hát vào lời - Lớp hát theo hướng dẫn - Cho nhóm hát nối tiếp GV - GV nhận xét - Từng nhóm thực - Lâý nhịp cho lớp hát lại - Lớp hát vài lần - Cho em hát nhiều hình thức - Lớp hát đồng ca, theo khác nhóm, cá nhân - GV nhận xét HS nhận xét bạn Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - GV gợi ý - Gọi nhóm lên trình bày - GV nhận xét? 55 - HS tự tìm động tác phù hợp với lời ca - Từng nhóm lên thực nhóm khác nhận xét - Lắng nghe Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu hát lời ca - GV gõ tiết tấu câu câu ? Đó câu hát nào? - GV nhận xét - Cho HS hát theo giai điệu Chú ếch lời ca Mùa xuân đẹp tươi nắng sang Nắng xuân bừng lên xóm làng Chúng em đến trường Tay nắm tay cười vang - Gọi em hát - GV khen em hát tốt, động viên em hát chưa tốt * Phần kết thúc: Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại hát ếch - GV nhận xét học Dặn dò: - Tìm vài động tác phụ họa cho lời ca hát 56 - HS trả lời - Nghe hát - HS hát TUẦN 30 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 30 HỌC HÁT BÀI: BẮC KIM THANG Dân ca Nam Bộ I Mục tiêu: - Cho HS hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu - Hát giọng, nhịp, rõ lời - Biết hát hát dân ca Nam II Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài,đĩa nhạc - Hát chuẩn xác hát HS: - SGK, ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: - Gọi đến em biểu diễn bài: Chú ếch - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Giờ học học hát hay, dân ca Nam bộ, Bắc kim thang * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: - GV giới thiệu - HS nghe Dạy hát Bắc - Cho HS nghe hát mẫu kim thang - Chia câu hướng dẫn cho lớp đọc - HS theo dõi đọc đồng lời ca - Dạy câu - Lớp thực theo hướng - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời dẫn GV ca, giai đệu tiết tấu hát - Lớp ôn luyện theo tổ, - GV nhận xét nhóm cá nhân Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV làm mẫu cách hát gõ đệm theo phách - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Bắc kim thang cà lang… x x x x x - Cho lớp ôn luyện 57 - Thực theo hướng dẫn GV - Thực theo hướng dẫn GV - Lớp ôn luyện theo tổ, - GV nhận xét - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa cho hát - Chia nhóm ơn luyện - GV nhận xét - Cho HS lên biểu diễn theo nhiều hình thức - GV nhận xét * Phần kết thúc: Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại hát ếch - GV nhận xét học? Dặn dò: - Tìm vài động tác phụ họa cho lời ca hát - Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu hát Hoạt động Hát kết hợp vận động 58 nhóm, cá nhân - Thực theo gợi ý GV - HS ôn luyện - Lớp biểu diễn theo nhóm, tổ cá nhân - HS nhận xét TUẦN 31 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 31 ÔN BÀI HÁT: BẮC KIM THANG TẬP HÁT LỜI MỚI I Mục tiêu: - Cho HS hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu - Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ nhịp nhàng - Biết hát lời theo điệu Bắc Kim Thang II Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài,đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ HS: - SGK, ghi, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm diện sĩ số Kiểm tra: - Gọi đến em bài: Bắc Kim Thang - GV nhận xét, đánh giá? Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm ôn hát Bắc Kim Thang biểu diễn phụ hoạ nhịp nhàng * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: - Cho lớp nghe lại hát - Lớp nghe Ôn hát - Giáo viên đàn cho học sinh hát - Lớp hát vài lần - Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo - Học sinh thực phách - Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết - Học sinh thực tấu lời ca - Cho lớp ôn luyện theo tổ theo - Học sinh thực nháp - Cho lớp ôn luyện theo cách hát đối - Học sinh thực hiện: đáp từ hát câu Tổ hát câu Tổ hát câu Tổ hát câu Tổ hát câu 4… hết - Giáo viên nhận xét? 59 Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo viên hướng dẫn vài động tác đơn giản - Từng nhóm thực động tác - Giáo viên nhận xét - Cho học sinh tập biểu diễn với nhiều hình thức - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên - Từng nhóm trình bày - Học sinh biểu diễn như: Tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca - Học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét? * Phần kết thúc: Củng cố: - Cho học sinh nhắc lại tên hát gì? Tác giả ai? - Giáo viên đàn cho học sinh hát ôn lại hát - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà hát biểu diễn Bắc kim thang - Ôn hát Chú ếch Bắc kim thang 60 TUẦN 32 Ngày soạn: / / I Mục tiêu: Ngày giảng: / / Bài 32 - ƠN BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON - NGHE NHẠC - Cho HS hát thuộc lời ca, giai điệu hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách vận động phụ hoạ II Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ HS: - SGK Âm nhạc III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Xen kẽ Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm ôn hát học kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn hát + Ôn hát: Chim bơng: - Giáo viên cho học sinh nghe lại giai - HS nghe điệu hát hỏi: ? Tên hát gì? - HS trả lời ? Tác giả ai? - Hướng dẫn học sinh ôn - Lớp ôn theo hướng dẫn - Cho học sinh ôn hát kết hợp gõ đệm - Đồng thanh, tổ, cá nhân - Cho em vận động phụ hoạ - Cho học sinh biểu diễn trước lớp - Học sinh thực - Học sinh biểu diễn - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Học sinh nhận xét + Ôn Chú ếch ? Các em học hát có tên số vật nhỏ rễ - Học sinh trả lời Chú thương? ếch - Giáo viên đàn hướng dẫn học sinh ôn hát - Học sinh ôn hát - Cho em hát kết hợp gõ đệm theo phách - Học sinh thực 61 - Cho nhóm hát nối tiếp - Giáo viên nhận xét - Giáo viên lấy nhịp cho lớp hát lại - Cho em hát theo nhiều hình thức - Giáo viên nhận xét? * Phần kết thúc: Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ơn lại Chim bơng - GV nhận xét học Dặn dò: - Về nhà ôn tốt hát vừa ôn 62 - Từng nhóm thực - Học sinh nhận xét - Học sinh hát - Lớp hát đồng ca - Theo nhóm - Cá nhân - Học sinh nhận xét TUẦN 33 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 33 HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I Mục tiêu: - Giới thiệu cho em thêm hát - Giúp em học thuộc giai điệu lời ca hát - Giáo dục lòng u thích mơn học học sinh II Chuẩn bị: GV: - Đàn hát chuẩn xác hát - Nhạc cụ quen dùng HS: - Tập hát lớp 2, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm học hát nhạc sĩ * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động 1: Học hát: Bà - Giáo viên treo bảng phụ còng chợ - Cho lớp nghe hát mẫu - Cho lớp đọc lời ca - Cho lớp khởi động giọng - Giáo viên đánh dấu chỗ ngắt nghỉ lấy - Dạy giai điệu câu theo lối móc xích - Cho lớp hát nối - Cho lớp ơn luyện theo nhóm - Giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn học sinh kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hướng dẫn em hát gõ đệm theo phách - Gọi vài nhóm lên bảng thực 63 Hoạt động trò - Lớp nghe - Lớp đọc đồng - Lớp hát hát học - Lớp theo dõi - Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên - Lớp hát vài lần - Chia làm nhóm, nhóm hát - HS nghe - Học sinh theo dõi thực theo hướng dẫn giáo viên - Thực theo hướng dẫn giáo viên - Nhóm thực - Giáo viên nhận xét - Hướng dẫn học sinh hát chân bước chỗ … - Học sinh thực * Phần kết thúc: Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại hát - GV nhận xét học Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất hát học - Tập biểu diễn gõ đệm theo hát học 64 TUẦN 34 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 34 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại hát học học kì I - Học thuộc lời giọng, nhịp (thuộc hát, nêu tên hát học nghe giai điệu) - Biết phân biệt số kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát - Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn hoạt động tiết học II Chuẩn bị: GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ hát học năm học HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm ôn tập kiểm tra cuối năm Nội dung ôn tất 12 hát học chương trình Âm nhạc lớp * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ơn tập - Giáo viên dùng tranh ảnh minh hoạ - Học sinh quan sát nghe hát đĩa nhạc hát cho học sinh - Học sinh nhớ tên xem nghe hát học - Yêu cầu học sinh nhớ lại tên - Học sinh hát hát học - Giáo viên đàn cho học sinh ôn lại tất hát học Hoạt động 2: Biểu diễn hát - Mời học sinh lên biểu diễn theo nhóm, nhóm từ đến em em hát kết hợp vận động phụ hoạ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca 65 - Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu giáo viên - Động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn - Yêu cầu hát thuộc biết phân đệm theo tấu lời ca - Ghi nhớ - Giáo viên nhận xét đánh giá khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cao * Phần kết thúc: Củng cố: - ? Bài học hơm có nội dung? - Có nội dung: Ôn tập hát Biểu diễn hát - Giáo viên đàn cho học sinh hát lại hát - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất hát học 66 học sinh: lời, giọng, biệt kiểu gõ nhịp, phách, tiết TUẦN 35 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 35 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ II I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại hát học học kì II - Học thuộc lời giọng, nhịp hát, nêu tên hát học nghe giai điệu) - Biết phân biệt số kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát - Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn hoạt động tiết học II Chuẩn bị: GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ hát học năm học HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm ôn tập kiểm tra cuối năm Nội dung ôn lại tất hát học học kì * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn tập - Giáo viên dùng tranh ảnh minh hoạ - Học sinh quan sát nghe hát học kì đĩa nhạc hát cho học sinh - Học sinh nhớ tên xem nghe hát học - Yêu cầu học sinh nhớ lại tên - Học sinh hát hát học - Giáo viên đàn cho học sinh ôn lại tất hát học Hoạt động 2: Biểu diễn hát - Mời học sinh lên biểu diễn theo nhóm, nhóm từ đến em em hát kết hợp vận động phụ hoạ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca 67 - Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu giáo viên - Động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn - Giáo viên nhận xét đánh giá khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cao * Phần kết thúc: Củng cố: - ? Bài học hơm có nội dung? - Có nội dung: Ôn tập hát Biểu diễn hát - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà ơn lại tất hát học 68 - Yêu cầu hát thuộc biết phân đệm theo tấu lời ca - Ghi nhớ học sinh: lời, giọng, biệt kiểu gõ nhịp, phách, tiết ... đọc đồng - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Giáo viên dạy câu theo lối móc xích - Lớp thực theo từ câu đến hết hướng dẫn giáo viên - Giáo viên đàn cho lớp ghép đến - Lớp hát lần - Chia lớp làm nhóm:... Lớp nghe - Lớp quan sát - Lớp nghe, quan sát - Lớp đọc đồng - Học sinh nghe - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Giáo viên dạy câu theo lối móc xích - Lớp thực theo hướng dẫn giáo - Cho lớp hát ghép... ứng - Đến nhạc cụ nhóm với nhạc cụ có tên nhạc cụ hát - Cho học sinh biểu diễn trước lớp - Giáo viên nhận xét, đánh giá * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn lớp hát lại hát - Giáo viên nhận