Đang tải... (xem toàn văn)
Bí quyết phương pháp học reading ielts hiệu quả trong 1 nốt nhạc do Trung tâm ielts Tố Linh hướng dẫn, tổng hợp chi tiết từng dạng bài cụ thể, cách tiếp cận đề, các bước làm bài và gợi ý tài liệu luyện ôn
Cách Học S T L IE R E A D IN G HIỆU QUẢ H IN L TO 0169 201 4800 - 096 542 5489 ieltstolinh.vn ieltstolinh.tphcm@gmail.com 38 Trần Khánh Dư, p.Tân Định, q.1, tp.HCM Tác giả: IELTS Tố Linh Trằn trọc hôm chắt lọc chừng bí để gửi đến bạn Bí học Reading hiệu nốt nhạc Linh tổng hợp chi tiết thành dạng cụ thể Test Reading, hy vọng giúp bạn nhiều S T L IE dựa kinh nghiệm ơn luyện Linh Trước tiên, bạn đừng vội vàng luyện đề thi H N I L Mọi người hay bảo “cứ làm thật nhiều đề trình TO tự nhiên lên” Đây tư sai lầm luyện Reading Muốn nâng trình bạn cần phải biết thiếu sót chỗ Chính thế, chậm mà chắc, Linh muốn bạn phải nắm thật dạng đề cần đối mặt thi Reading 1 Matching headings (Chọn tiêu đề cho đoạn văn) Đây dạng thường ngốn nhiều thời gian người dễ làm sai khơng có Phương pháp tiếp cận hợp lý Dạng u cầu bạn phải tóm tắt ý đoạn văn đọc để chọn tiêu đề Trong phần Matching Heading có nhiều tiêu đề số đoạn văn có Có tiêu đề thường khơng liên quan đến đoạn văn ý phụ đoạn Bạn cần phải phân biệt đâu ý đâu ý phụ đoạn văn để chọn đáp án xác S T L IE T H N I L O Bước 1: Lướt sơ qua Heading đánh dấu keywords Vì keywords giúp bạn xác định ý nghĩa Heading rõ ràng Keywords thường danh từ động từ câu Mà bạn nên lưu ý ý heading paraphrase lại bài, việc đánh dấu keywords để hiểu rõ ý chắn keywords khơng xuất (trừ danh từ riêng) Bước 2: Đọc qua Paragraph để nắm ý Ý đoạn thường nằm 1-2 câu đầu câu cuối đoạn Nên lượng từ vựng bạn có hạn bạn phải hiểu thật rõ nội dung câu Bước 3: So sánh keywords Heading idea Paragraph IELTS test cụ thể tránh suy đoán khơng làm bạn có kết luận sai chọn đáp án Nếu bạn không chắn đáp án nên tạm bỏ qua làm Heading khác trước Vì chọn sai dẫn đến hệ lụy đáp án khác có khả sai theo Đây điểm khó dạng S T L IE T H N I L O Multiple-choice questions (Trắc nghiệm) Đây dạng câu hỏi kiểm tra khả hiểu thông tin chi tiết cụ thể Trong thi có đáp án A, B, C, D cho bạn sẵn thơng tin chứa đáp án điều xuất đọc Bạn cần phải chọn đáp án xác đáp án cho Lưu ý: • Câu hỏi ln paraphrase: Thế nên, ngồi có vốn từ vựng phong phú, bạn phải có tí dự đốn xác chọn đán áp Dựa vào kinh nghiệm ơn tập, khả dự đoán đáp án giúp bạn tiết kiệm nhiều thời gian lúc thực chiến S T L IE TO H N I L • Đọc kỹ câu hỏi hiểu xác ý câu hỏi muốn hỏi • So sánh đáp án A,B,C,D: IELTS test gài nhiều bẫy lựa chọn A, B, C, S T L IE D Dựa vào keywords mà đáp án câu hỏi trơng Thế đáp án H N I L O xác việc đọc kỹ câu hỏi T giúp bạn chọn đáp án Nếu có lựa chọn lưỡng lự tìm đọc lại keyword câu hỏi so sánh với nội dung tìm câu trả lời xác 3 Answering Yes, No, Not Given/ True, False, Not Given Đây dạng yều cầu bạn phải đọc tốt phải hiểu quan điểm tác giả nhận dạng S T L IE loại thơng tin đọc Cụ thể: • Yes, No, Not Given: dạng bạn cần suy luận opinion tác giả H N I L • True, False, Not Given: dạng bạn cần TO dựa vào facts có Trong dạng bạn cần xác định mối quan hệ thông tin thơng tin câu hỏi để làm xác yêu cầu đưa Với dạng YES/NO/NOT GIVEN đọc kỹ đáp án cho, sau so sánh với keywords để tìm đáp án Với dạng TRUE/FALSE/NOT GIVEN: không keywords, nên đọc kỹ đáp án cho S T L IE để hiểu ý toàn câu, sau gạch chân từ some always, all, H N I L O only câu trả lời để đối chiếu với đọc TIPS: Thông thường dạng theo thứ T tự đoạn văn, đáp án câu hỏi trước nằm đoạn trước câu hỏi sau Cho nên Tips để khiến bạn không bị lạc trôi với dạng 4.Summary/flow-chart/table completion(Điền từ vào tóm tắt/ biểu đồ/ bảng) Ở dạng câu hỏi này, bạn cho biểu đồ, đoạn ghi đoạn tóm tắt với từ chỗ trống Nhiệm cụ bạn là đọc để tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống Có dạng câu hỏi thường xuất bài: • Lựa chọn câu trả lời có khả nhất: Đối với dạng câu hỏi yêu cầu bạn phải hiểu biết từ đồng nghĩa, trái nghĩa, cấu trúc ngữ pháp tương đồng để suy luận tìm đáp án • Điền từ/ cụm từ: dạng thường điền vào cuối câu, từ, cụm từ thường ngắn thường yêu cầu không từ S T L IE TO H N I L Classification (Phân loại) Ở dạng mục đích kiểm tra hiểu biết bạn nội dung, ý tưởng đọc Bạn yêu cầu phân loại thông tin dựa vào ý kiến tác giả, thời gian hay địa điểm Cụ thể: bạn cho danh sách: • danh sách đánh số thứ tự (cardinal numbers) • danh sách đánh theo vần bảng chữ (alphabetical order) Lưu ý: Số lượng lựa chọn danh sách không Nhiệm vụ bạn điền lựa chọn đánh vần theo bảng chữ vào lựa chọn đánh số thứ tự S T L IE TO H N I L Short answer questions (Câu hỏi yêu cầu trả lời ngắn gọn) Short answer question dạng câu hỏi mà bạn cho vài câu hỏi thông tin từ để hỏi who, what, why,… yêu cầu bạn phải trả lời ngắn gọn thường hạn định số lượng từ cho đáp án – từ Các từ, cụm từ dùng để trả lời phải lấy từ đọc, bạn khơng sửa dạng từ, tả …của từ/cụm từ Đây dạng cho dễ dạng câu hỏi Reading Khi đọc câu hỏi, bạn cần tìm keywords tìm keywords đoạn văn, câu trả lời nằm khơng đâu xa Chỉ cần chép lại y chang từ ngữ đoạn văn ghi điểm tuyệt đối Lưu ý, nên đọc kỹ yêu cầu đề điền hay từ để tránh sai sót oan uổng S T L IE TO H N I L Sau nắm vững kiến thức bản, Linh gợi ý bạn sách sau để phục vụ cho việc ôn luyện Tài liệu từ dễ đến khó sau: Cuốn sách Essential Reading For IELTS: http://bit.ly/2Gnbt7M Cuốn sách Reading for IELTS Collins: http://bit.ly/2DpxBLu Cuốn sách IELTS Reading Test by McCarter and Ash: http://bit.ly/2Fzp3rh 100 Đề thi thực Reading 2017: http://bit.ly/2Enc6fD Chúc bạn học tốt #ieltstolinh S T L IE TO H N I L ... Essential Reading For IELTS: http://bit.ly/2Gnbt7M Cuốn sách Reading for IELTS Collins: http://bit.ly/2DpxBLu Cuốn sách IELTS Reading Test by McCarter and Ash: http://bit.ly/2Fzp3rh 100 Đề thi thực Reading. .. sánh keywords Heading idea Paragraph IELTS test cụ thể tránh suy đoán khơng làm bạn có kết luận sai chọn đáp án Nếu bạn không chắn đáp án nên tạm bỏ qua làm Heading khác trước Vì chọn sai dẫn... nắm thật dạng đề cần đối mặt thi Reading 1 Matching headings (Chọn tiêu đề cho đoạn văn) Đây dạng thường ngốn nhiều thời gian người dễ làm sai khơng có Phương pháp tiếp cận hợp lý Dạng u cầu