giao an van 9

GIAO AN 9 - HOẽC KYỉứ 2 NAấM HOẽC : 2007 - 2008     Học kỳ II :  !"#!$ % BÀN VỀ ĐỌC SÁCH &'&() A./ Mục tiêu #*+,-./&01-.2-3  -4(5-0,-.-+++0,-.-6 #789&%5 -- 9&:;&(5-9<=9&:.>&.?-@.0@& A &% +B--4(&'&()6 #CB- D;&E@9F.(%0,-.-6 B./ Chuẩn bị #>&G H9&:6 #I 5& .J.--D KL9&:,-6 C./ Các bước "/ Bài cũM%N/ =H9&:0M,-O9I+P@Q6 2 ./ Bài mới6 A, Hoạt động 1 : RM%&/&= -4(E) S+6 #S. H9T=.&6 # 9N ;&H-4(;& U A-9&V N5@C%-.&%<@99 > &% @9N5;&L=&-4( 5 I- &%)9W- 5.(&@01-0*- N =X H5;&(Y%U@ =X-H-&-0-4( -@-H 5@ 9I+0 I-6 RZ[-4(T6 RT[K9UR #\&-3&0,-W-9W-@]6 #I 5& .J ^ND$@_@`@a6 R&=J-B--4(=H6 #bc(=J-B-= 0/ D ? -- 9&:0/-H& -HN /N(Y0) 9&:6 I./ Tìm hiểu chung "6S-H@ -+d #&'&()e"Q!P#"!Qaf6K< ,-@9A9&:,- -4(& '&J-6 #g&Y hi A- -&Jjb(> &'&J-=))&@k=&l-4( 5-0,-.-m@?-n@"!!o6 #&C-3[U26 #Z[9&:6 #T[K)0,-.-6 $6S[,-#* A-6 _6SJ-B- #(9_+3 p^03&qI3;&( ,L <(-4(5-0,-.-6 p+q &(9c-91&--ND T      #S. U=%6 #S.=.&6 #TN;& 9W6 B, Hoạt động 2 #S.0,-9W=H 936 RM% U=% D ? LN-4( -H) 3;&( ,-4(5-0,-.-6 Rr<(-4(5-0,-.-9U6 #T(0((9&:0/@ 9&:-i0/- 3;&( , -4(5-0,-.-L<(-4(5-0,- .-6 #S. H9&:# H96 R--D 3;&( ,:%0,- .--DL<(  #S. (0q&6 R-9:+9&:--Y0/%-4( -H  Re-s -tf RU-  u6 #S. Uq& ED6 Rr<( 6 C, Luyện tập : #v9I+Q@--E0M,-=H+ ++0,-(6 #[,-(90,- R N@-- I.(95--H&5-0,- .-%(%6 pF9W)--+++0,- .- #-9c(-,.--30,-6 #-0,- 0/-D5&;&H6 II./ Phân tích : "6S3;&( ,L<(-4(5-0,- .-6 -9N ;&L=&@-Y C.H  3-4(>9W0M &91@& Y&;&(Y%U6 pK- J- -0 -4( >9W6 p-w+@9&0*-@9& &%),  i-@ ,  c&9 U F@ A-9&V ;&(, 0W6 r<( #A-9&V@>-(N i-6 #K (-4(-&-00/N+ I6 #n ^(-0M;&(0/ + &-I6 pKY% ;&H-H&;&Ni90/h&Y + j&h=G 666 I-m pK.cO B--N i-@ ;&H -4(=(+HN- UNI &:01-6 HD10JI ;&H>9W ;&Ni@9WN5@  O -4(>9W A-9&V;&(Y%U6 (6[,---DNJ91.-)&6 =6[,-0/0,--&6 -6[,-91 ;&(0/= C&6 C6[,-0/919s N i--=H0/ A- 9&V,-GN56 Tiết 2 : 1, Bài cũ  &--9&:0/-A-4(=H6 2, Bài mới : Hđộng 1 : #[,-9W=H"93 REE0,-.--DCxNR RTU.(+H9c(-,.-0/0,-R #S. (0@ H9&:&6 $@--,0,-.- (@--,.- #UUg5(%@.-O%- )& U5--,.-9W-NCx6 p-)&@N-&%.>&6 T      R-9c(-,.- R R-H&9+++0,-  R #S. (06 Rn0,-.--3-*L0/UR RT5-0,-.--F-DL<(U0JI 5-89&%5 A---4(-R #S.+> A-=H H96 RW.( -H9WA5-0,-.-9W J   5-  0 :6  M%  U Cy -i0/-i--9:+9&:0D6 #S. (0 H96 p[  UN-J6 p[=W;&> &56 p-is  :h&%&6 puB- &;&)&@-E9Y+Y  AN -J#jKJ0 &(9c-91m6 R:hw )--9:+9&:6 RcY+Cy-4(=H /5O +C5 Hoạt động 2 RM% D91-9Wb-4(=H6 Hoạt động 3 T=H+B6 "6SW.(0,-)&N-F9Cc6 p-)&@0,-ND9c(-,@9M +A (6 #Kc(-, p  -  -D    @  -D  91@ 0,-  NV  -&J -&%@0H=H&% ?-6 p[H=H&% ?-jT^(-&%^( m6*L--.-  i-6 =@Z++0,-.- #Z++0,- pn0,-9Y%.J91@^(0,-^(.&% <6 p[,--DNW-@-D5 J@N0,- 9( E-Hi->6 qDL<(0JI5-89&%5> --@ A---@0,-.--F9 89&%5@-&d=> 3@(N- 9(6 #78 A--@8,-96 #-DA@9:+9&:-s -t@-D.i- &% +B-@9-.O-5-9L9&:.(&6 #-- &UH@..^( -B /@ *  .>&.?- -F      .J +C5 pC&9=--9= Y& U 0W 9L6 pJ-B--s -t@1+9L6 p-LCyC?  c6 zzz6N 6 {S.?-9W+= 6 {b&(LNh-0)5--, .-0,-.-@+++0,-5&;&H  0W5(%6 zT6K&%5 :+6 (@[,-)&.-A  6 =@[,-)&N0,-NV6 -@[,-)&N-&.&%<6 C@|||||6 # (@,.-0,-6 T      $6Sr&N;& Y 9N&%-4( -H6 =@[,-N<6 -@3-D+++0,-6 C@n0/ ( ANEN(6 4./ Hưóng dẫn học : #[,-,-h=H-3-*L05-0,-.-.(-+}1+6 #/&.>&h()5-0,-.-;&(=,-6 #,- &- .J0W-3  6 #gE0,-NV I-=nO6 *LZ3b6:+ 0W-D".JZ+B6 ####################################################################################  !_6 % KHỞI NGỮ A./ Mục tiêu #*+,-.:= NO@+>=5 NOI-4-4(->&6 #:= -CB-4(NO9&0) -4(->&-i(D6 # 0s ->&-DNO6 B./ Chuẩn bị #u .JACB=H+B6 #>&G H9&:@ ?-56 C./ Các bước 1./ Bài cũnO,-oE 2./ Bài mới , Hoạt động 1 : #S.0,-Tbenf #TTb=H+B E6 RM%+>=5  ^0:I ->&6 RM%h-0-46 R^jm0i I--D'  I6 #T9Y%Tb6 "@&@ &l~ $@F-@-.t00>&R RS. U ^:hw 6 RI--- ^0: -D ^ R #$,-.0,-6 F-h+- RM% U---.(&C A-4( ->&.(-0*6 T-0JI@)@-F@-F(@-F-6 #S..&%<9=H-}9O$ =H6 #S.:hw 6 H động 2: #S.H9&:9="6 T E=H+B I./ Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ "6TACB (@|66(@(SSNUh*-0 ~ $@:hw  #D' c- +I@&90 01- ?- I ->&6 =@ pT A[* I- p-CB' c- +ITO.(&@ &90s-0/-4(0J 16 -@ I-•'T0) 01-D06 #F@)@0JI6 _@IeS.0,-f (@||66--N(,- : 9+i- W+6 =@||66@(%(9W + B-*  &J-6 -@||66@ U : 9NDs6 II./ Luyện tập : "f(6 ->&-&J9 ^j(m i(6 T      #S.9O6 #S. (0(6 #Y -H-}96 `/ Hướng dẫn học =69 ^j m -69 ^j-* (m $fe.J"nf (6[)&%C6KNA 1 =6[JI-*UE6[JI-& -6u U _f (6U=6D `f(6K=@(Y%-d :9?6 =6/& U /&l@H U  -(H01-6 #T),- &-I6 #:+  0W-D.2CBNO 6 #gE I--4(  !`6 Zw+Z6 #[,-NVb6 ####################################################################################  !` % PHÉP PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP A./ Mục tiêu #*+,-C/&= :CB--+w+9:+9&:+> A-@ 1+  :+9 9&:6 B./ Chuẩn bị#"T=H)C> -6 #>&G H9&:6 C./ Các bước 1./ Bài cũn-€-4(S.oE6 2./ Bài mới , Hoạt động 1 : #,S.0,-=H•S.-*L =H6 RT=H=9&:)Y0)UR Rg-0--+3-4(=HR #S.h-0 pZ3"u pZ3$ pZ3_n RI- =H&9 UR Rg-0-- 0DR RS-F&9=/&5R I. Tìm hiểu về phép phân tích và tổng hợp. "@Zw++> A- (6[,-=H7Z•6 #TY0)=9&:-s-@ ( +B-6 $6:hw  #&9$ N-D c-eNhH%( -&-.Jf pus-;&3-‚ )0->0Y 6 p[U%-D=A  Y +(c-0/9 -HC(  6 T      #S. H9&:$EW-->=Xw  =* -Uenf6 R-5 1=/&50D&9  &% ?-)--s--4(- 6 RY -H--5 1=/&50D+H &> E ;& ?-3 g6 R(&N&9 .J=/&55 1)'-4(Z6 0MCB+w+ 9:+9&:U0/-J 9W06 pS. H9&: U=%LN6 RT0-J 9W0D9Y0)U6 R:hw )->&D6 R^0D -HO=)S0U6 R[)& SNƒ06 #-9= ,9^(+> A- ^( 1+6 R9+w++> A-6 R+w+ 1+6 #S.0,-Ienf6 R„-D.&%<UJ;&(5(Z 6 #S. H9&:D•&6 R-CB , Hoạt động 2 S. H9&:--=+39&%5 :+6 #S.&(--+++-4%&6 #S.&6 #S.=.&#:hw 6 { U (.>&e U &JH0f pns-%h8@%?6 pn (0/6 { (  I-| qp…s-+H0l=6 p…s-+H+}1+6 '& ?-3 p…-U@s--6 p\+B-hiNU0i-6 $@Zw+ 1+ p-=/&5 #…s-+H0l=6 #…s-+}1+I - 5-6 #…s-+H+}1+I-5- A-Y -5-6 q…-U@s--6 D -CB >& D@ 1+9W--L0M U=%@+> A-6 #TY0)=9&:(+B-0†++} 1+I @/&= @ U0@0W 0i-6 (+B-0†+1+I0W0i-@ @ 6 _6Ienf `6uJ;&(5(9:+9&:+> A- 1+ #Z> A-( -0J 11+I ;&9&: lC}--Z..@0J-&@ .&%9&:q U(J;&(5.(0D  1+9W6 #1+K+++‡‡‡-& 1-9WI+> A-@0E--0s-0/ --=+:-4(.c: q:0-& ).c: ‡‡‡6 *+0,-/&.>&@-sNtY0)6 II. Luyện tập : "@Z> A-L[,-.-J -&-9- 0-4(,-Y6 $@Z> A-9LC+H-,.-0,-6 #b-D)&.-@-Y 91N-(&q -, J 0,-6 #b.i--DWq,-+} 1+6 T      RZ> A- 3;&( ,-4(5-0,- .-R #T0(( .JY0)-S. H 9&:6 RTU.(+H.2CB+w+Z6 #[,-0*-&% .-  i-6 _6S #n0,-N-D0/h&Y + 6 #[,-9-0?Y 0/ +-:  i-6 #n0,-.- U0?4 N0h&/6 #[,-A NV;&( ,0,-)& ;&(9(6 `6SS. 4./ Hướng dẫn học #,-NV9L &% 6 #K "0W E0)=6 #gE I-=K&%5 :+6 *L-+3Oenf ####################################################################################  !oLUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP Ngày : A./ Mục tiêu #*+-S.-DNV+> A- 1+ 9:+9&:6 B./ Chuẩn bịpu 0W-D-H+> A-9:+9&:6 p6 C./ Các bước 1 / Bài cũR9+w++> A- 1+6RuJ;&(56 2./ Bài mới Hoạt động I : #S.0,-$0W(=6 #S. H9&:6 bM%""(6 bM%$"=6 (0&LN6 RT:CB+w+9:+9&:R RTSC R RS-‚(-(%R RTb=6RZw+9:+9&:6 RZ--=I-9:+9&:6 Rl-DY%0W6 I./ Luyện tập : " 6Zw+9:+9&:+> A-6 #(% /5O U c+> A-0W j(%-Hl9yh-@(%-H=m6 #(%O--05&h(h((@h =@h(.D@h( E@h(=8@hE& &-4(9->%|6 #(%O-20 &%)9>&9>&I A-@.D1 A@90(8@ 3>%|6 #(%O--3 T3/D-N 1+I ^@I<(@I-6 #(%O---Nw+N 1+ H@0*-k@- Y% 5.< -( (%@0s-=5 9->&_@`6 =6Zw+9:+9&:+> A-juY&-J -4( .c 0W m6 [W"&;&(5Y&-J -4(.c 0W l&%>N-;&(eC T      e$0Wf6 RiO0/R #T:hw =.&6 #S. H9&: ED H96 #S.-*LE=.&6 #S.9= :+_O6 Z> A-9LC=&-+H0,-.-6 s+ @C-H=i-=-@C-D  =(@|f&%>-4;&(e- f6 [W$Z> A- ^;&(50*• .(-s+(%@S-NDNN -J?@N :CB.t;&(6 #u D0N &:91H -C5@N ;&H,- :+ Y+6 p‚NH ) @N =lCˆ.t= &- 6 {n 9&:uY&-J -4(.c 0W O =H >k /5O.cNy@ N U6 $@Z> A- c--Y -4(9J,-0J+D6 #g-0.(B-0A--4(5-,-@- 5-,-95-+B6 #,-=0-J 0)0J+DI 3%-@ (0U6 #ni *@-,-@,-N ;&H Y+6 #X-Y+N-D c--Y N-D Nw i-6 _@ #-O0*-N N5@  i--4( >9W ^h(q(%6 #u&J =0,-.-qnqA-9&V #[,-NV#/&.>&6 =H+B E "RbFD0*C&-4(+w+9:+9&:+> A-6 h(6Sb}9L9t0/9. GY0)X &% +B-0,-6 =6SI 5&0s-0/b -4(T@6 -6SU=% ^=+:@+C5-4("Y0)X-‚(b6 C6Sb}CS-0)NS0Y0)0*0?6 $6^-D /0)-k J ->&.(& ||69* (--& ^0)&0M+> A-6 (6SH  6-6S[J-&6 =6S.6hC6S1+6 4./ Hướng dẫn học #gE9W--= :+9L &% 0M,-6 #K` T1Lu  -0 + &  i-n•-0?Y 90,-.-# &J-D5&;&H-,.-|| #gE.W +=D-4(56 pU9&:0/@9&:-i6 pg-0+w+9:+9&:6 T      ###################################################################################  !a6 % TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ e&%x[Uf A./ Mục tiêu #*+S./&01-C&-4(5@.i-WNUC5&-4(D0JI0.J- 6 #/& -- =9&:;&(--Z9&:?,@-s -t@&UH-4( [6 B./ Chuẩn bịp(-4( S6 p>&G H9&:p6 C./ Các bước 1./ Bài cũ RTU.(+H0,-.-Rr<( 3;&( ,6 2./ Bài mới Hoạt động 1 : RU/&w -&) -H6 Rg&Y hi-4(=H6 #S.0,-=H@"E0,-6 #S. D ? b6 #* A-"@$@_@`@o@a6 H---* A- n6 I./ Tìm hiểu chung "@-H@ -+d #-H&%x[Ue"!$`•$‰‰_f6 p'&6 p@ @ N-@.W W-@ 9L9&:T6 p"!!a@01-:H Ou )T6Š9u &=/&h&Y  .?-6 #u9   -i-T-i& ;&J-6 #u=A T-i&;&J-6 "!oQ#"!Q!@ NLT6 "!!o@4 -‹Œ=(95+-- T6 #-+d #g&Y hijD-4(5m  H"!`Q6N•03&nZ@  -&JjuY%Y0),-m"!oa6 $@[,-@ U/&-* A- pb-4(56 pDT-3  0JI0.J -6 pT5-DNH-H@9-&J N•C5&6 T  [...]... không anh Người thượng già đứng mãi ngó xa xanh Với đôi mắt dại khờ trong tuyệt vọng (TH) b Hoan hô anh Giải phóng quân Kính chào Anh, con người đẹp nhất Lịch sử hôn anh, chàng trai chân đất Sống hiên ngang, bất khuất trên đời Như Thạch Sanh của TK 20 (TH) - H/s lên bảng xác định : Dãy 1 : VD a Dãy 2 : VD b 3./ Hướng dẫn học : - Tập viết văn bản và sd pLK - Học thuộc phần ghi nhớ - Xem và s an bài... : Thời gian là vàng GV: Trương Thị An Trường THCS Thành Cổ của btập - H/s trao đổi nhóm (2’) - Cử đại diện nêu ? Sau khi đưa ra luận điểm, t/g đã làm gì dể luận điểm đó có tính thuyết phục + NL vấn đề T2, đlý + NL giá trị thời gian + Các luận điểm : 1 Thời gian là sự sống 2 Thời gian là thắng lợi 3 Thời gian là tiền 4 Thời gian là tri thức → Đưa d/c có tính thuyết phục cho giá trị của t/gian ? Xác... ! Bách việt hà san Văn minh có sẵn, khôn ngoan có thừa (K.danh Á-tế-á-ca) c./ Huế ơi, quê mẹ ta ơi ! GV: Trương Thị An Trường THCS Thành Cổ Nhớ tựa ngày xưa tuổi chết người (TH) III./ Luyện tập : Số 1 : Này : Gọi, thiết lập quan hệ Vâng : Đáp, chỉ QH bề trên với người dưới, bà con hàng xóm, chị Dậu , Hoạt đông 3 : - H/s đọc yêu cầu : ? Tìm TP hô đáp – phân tích - H/s trao đổi – Làm nhanh - H/s đọc yêu... được quan → Có ý nghĩa thực tiễn những thành quả vững chắc Chúng ta đang bước sang thế kỉ mới với n/v cơ bản là trở thành 1 nước CN vào 2020 Chuẩn bị hành trang (tri thức, khoa học, công nghệ, tư tưởng, lối sống,…) là vô cùng cần thiết ? Vì sao t/g lại đưa ra luận cứ này 2 Bối cảnh của thế giới hiện nay và những - H/s thảo luận (2 phút) mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của đất nước GV: Trương Thị An Trường... – con người (lặp) d./ - yếu đuối - mạnh ; hiền lành – ác (trái nghĩa) Số 2 : - H/s làm : - Xác định từ trái nghĩa : Thời gian vật lý + Vô hình + Giá lạnh + Thẳng thắn Thời gian tâm lý + Hiển hình + Nóng bỏng + Hình tròn GV: Trương Thị An Trường THCS Thành Cổ + Đều đặn + Lúc nhanh, lúc chậm Số 3 : H/s làm : a./ Lỗi liên kết Các câu không phục vụ chủ đề của đoạn - Không thể dùng được, nếu không thêm... Hãy xác định hệ thống luận điểm và luận + Luận điểm : CHuẩn bị hành trang vào thế kỉ cứ trong vb mới - H/s trao đổi (2 phút) + Luận cứ : * Vai trò của con người * Nhiệm vụ và mục tiêu * Điểm mạnh, điểm yếu cần nhận thứuc rõ ? Luận cứ nào quan trọng nhất ? 1 Vai trò của con người trong hành trang bước Vì sao ? vào thế kỉ mới : - Điều quan trong nhất là chuẩn bị con người ? Để làm rõ luận cứ trên, tác giả... Xây dựng từ những vật liệu thực tại thông qua lăng kính chủ quan của người nghệ sĩ về mọi phương diện.(cái nhìn, quan niệm, lời nhắn nhủ riêng tư…) - Nội dung của TPVN không đơn thuần là câu chuyện === kỳ như cuộc sống thực mà tác giả gửi gắm tâm tư, tấm lòng của tác giả vào đó  Văn nghệ phản ánh những chất liệu hiện thực qua lăng kính chủ quan của người nghệ sĩ + TPVN : Không chỉ là lý lẽ suông, chứa... khác đi vào khám phá miêu tả đúc kết của các mặt TN hay XH, các quy luật khách quan  Là hiện thực mang tính cụ thể, sinh động, là đời sống t/c cụ thể của con người qua cái nhìn và t/c có tính cá nhân của người nghệ sĩ * a Nguyễn Du và Tônxtôi b Nguyễn Du và Lỗ Tấn c Gorơki và Tônxtôi d Nguyễn Du và Nguyễn Trãi Tiết 2 (97 ) ? Tại sao con người cần tiếng nói của văn nghệ - H/s trao đổi - trả lời ? Tìm... lập - Bảng phụ C./ Các bước : GV: Trương Thị An Trường THCS Thành Cổ 1./ Bài cũ : ? Có mấy TPBL đã học ? Nêu khái niệm 2./ Bài mới : Hoạt động 1 : I./ Thành phần gọi đáp : ? H/s đọc VD SGK 1 Ví dụ : (SGK) ? Em có nhận xét gì về lời nói của n/v thông 2 Nhận xét : qua 2 từ “Này”, “Thưa ông” - Này : gọi thiết lập QH giao tiếp, không tham ? Hai từ này có liên quan gì đến ND của câu gia vào việc diễn đạt... của VN đối với đời sống con người : - Nó chứa đựng mọi t/c của con người D/c : Những người tù chính trị ở sở mật thám GV: Trương Thị An Trường THCS Thành Cổ bằng bút chì dưới các dẫn chứng ấy + Ngăn cách bởi thế giới bên ngoài + Bị tra tấn , đánh đập + Không gian tối tan, chật hẹp ? Em có nhận xét về những dẫn chứng đó - Trong quá trình bị giam cầm đã ngăn cách họ với thế giới bên ngoài → cần ? Đối . (0&LN6 RT:CB+w+ 9: + 9& amp;:R RTSC R RS-‚(-(%R RTb=6RZw+ 9: + 9& amp;:6 RZ--=I- 9: + 9& amp;:6 Rl-DY%0W6. RS.&9W--=I- I-N 9 =  9& amp;:6 #&5- 9 -4(<(6 # $ 5- 9 0DNND6 5- #†@ 9 *+†@:CBN