1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề án thi chức danh Hiệu trưởng trường THCS

62 91 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 A MỞ ĐẦU Trong năm qua Đảng Nhà nước ta có nhiều chủ trương đổi nghiệp giáo dục đào tạo, quan tâm đầu tư cho giáo dục nhằm đáp ứng u cầu cơng nghiệp hố, đại hố Trong Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 Ban Bí Thư Trung ương Đảng xác định: “Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, điều kiện để phát huy nguồn lực người Đây trách nhiệm tồn Đảng, tồn dân, nhà giáo cán quản lý giáo dục lực lượng nòng cốt, có vai trị quan trọng” Trước tình hình đòi hỏi phải tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục cách toàn diện Đây nhiệm vụ vừa đáp ứng nhu cầu trước mắt, vừa mang tính chiến lược lâu dài, nhằm thực thành công chiến lược phát triển giáo dục 2010-2020 Mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hoá, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu, đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề nhà giáo, thông qua việc quản lý, phát triển định hướng có hiệu nghiệp giáo dục để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng đòi hỏi ngày cao nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Mục tiêu từ đến năm 2020 giáo dục Việt Nam nói chung giáo dục bậc Trung học sở nói riêng phải có bước đột phá chất lượng quy mô, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho nghiệp phát triển kinh tế - xã hội nâng cao dân trí, tiếp cận trình độ tiên tiến khu vực giới Điều Đảng ta nhấn mạnh Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X : “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi cấu tổ chức, chế Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 quản lý, nội dung, phương pháp dạy học; thực “chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hoá”, chấn hưng giáo dục Việt Nam” Giáo dục Đào tạo quận Liên Chiểu thời gian qua có thành tựu đáng khích lệ, sở vật chất đầu tư xây dựng mạnh mẽ ; chất lượng giáo dục không ngừng nâng lên ; quy mô trường lớp phát triển ; đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Trường THCS Lương Thế Vinh trường vị trí trung tâm quận Liên Chiểu, có điều kiện kinh tế - xã hội phát triển ; nơi tập trung nhiều trường Cao đẳng, Đại học thành phố Đa số học sinh nhà trường em gia đình có truyền thống hiếu học, có lực học tập tốt ; đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường có lực chun mơn vững vàng, nhiệt tình cơng tác ; sở vật chất, trang thiết bị tương đối khang trang, chất lượng giáo dục nhà trường đơn vị ln dẫn đầu tồn quận, phong trào học sinh giỏi cấp đơn vị dẫn đầu thành phố ; góp phần quan trọng vào việc thực mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài địa bàn Thực Chỉ thị 01-CT/QU ngày 20/8/2010 Quận uỷ Liên Chiểu việc tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục cấp địa bàn quận Quyết định số 1412/QĐ-UBND ngày 14/9/2010 UBND quận Liên Chiểu V/v Phê duyệt Đề án xây dựng trường THCS Lương Thế Vinh thành trường trọng điểm quận Liên Chiểu, giai đoạn 2010-2015 Xuất phát từ ý nghĩa, mục đích tầm quan trọng việc phát triển Giáo dục đào tạo ; từ mong đợi cấp lãnh đạo nhân dân quận ; từ thực trạng phát triển nhà trường ; xây dựng đề án “Tổ chức hoạt động phát triển trường Trung học sở Lương Thế Vinh giai đoạn 2010 - 2015” Đề án mang tính định hướng vào phát triển nhà trường, góp phần xây dựng nhà trường vững mạnh, thực mục tiêu đào tạo học sinh phát Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 triển tồn diện, góp phần thực thắng lợi muc tiêu “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” cho quận, thành phố cho đất nước Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 B NỘI DUNG PHẦN THỰC TRẠNG TỔ CHỨC BỘ MÁY; ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN; CÁC ĐIỀU KIỆN THIẾT YẾU VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ, TÀI CHÍNH VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC CỦA TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH I TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Trên sở Luật giáo dục năm 2005 (đã sửa đổi, bổ sung), Thông tư Liên số 35/2006/TTLB-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 Bộ GD&ĐT Bộ Nội vụ việc Hướng dẫn định hướng mức biên chế viên chức sở giáo dục công lập ; Trường THCS Lương Thế Vinh thiết lập cấu máy với tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên sau: Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 80 người/ 59 nữ ; chia ra: Ban giám hiệu : 03 người/ 01 nữ, bao gồm : 01 Hiệu trưởng 02 Phó Hiệu trưởng, chia : - Đảng viên : 02 người / 01 nữ - Trình độ chun mơn : 03 Đại học Sư phạm - Trình độ quản lý : 01 Cử nhân QLGD (Hiệu trưởng) Đội ngũ giáo viên, nhân viên : 2.1 Tổng số giáo viên: 72 người/ 56 nữ, chia ra: - Biên chế : 72 người/ 56 nữ - Trình độ đào tạo : Đạt chuẩn chuẩn 100%, : + Đại học : 40 người ; tỷ lệ: 55,6% Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 + Cao đẳng : 32 người ; tỷ lệ: 44,4% - Tổng số Đảng viên : 11 đảng viên/06 nữ ; tỷ lệ: 13,8% - Tổng số giáo viên đạt danh hiệu CSTĐ sở (từ năm học 2008-2009 đến 2009-2010): 21 người, tỷ lệ: 29,2% 2.2 Tổng số nhân viên : 05 người/02 nữ 2.3 Biên chế tổ chun mơn tổ Văn phịng gồm 06 tổ : - Tổ Hóa - Sinh - Thể dục : 15 người - Tổ Toán - Lý : 21 người - Tổ Văn - Nhạc - Họa : 16 người - Tổ tiếng Anh : 09 người - Tổ Sử - Địa - GDCD : 12 người - Tổ Văn phòng : 05 người II CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC, TÀI CHÍNH: Về sở vật chất : 1.1 Khuôn viên : Nhà trường khu riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường, đa số khu trường bố trí hợp lí, ln đẹp Tổng diện tích đất sử dụng : 5263,6 m2 ; Tỷ lệ: 3,6m2/ học sinh 1.2 Cơ sở vật chất : a) Khu phòng học, phịng mơn : - Tổng số phịng học: 27 phịng ; - Tổng số phịng học mơn: 01 phòng (Tin học) b) Khu phục vụ học tập : - Có 01 phịng y tế trường học đảm bảo theo quy định hành hoạt động y tế trường trung học sở - Có thư viện đạt chuẩn theo Quyết định 01 Bộ GD&ĐT - Có nhà đa làm khu luyện tập thể dục thể thao Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 - Có phịng làm việc Cơng đồn Đội TNTP Hồ Chí Minh c) Khu văn phịng : - Phòng làm việc Ban giám hiệu : 03 phòng - Phòng hội đồng : 01 phòng - Văn phòng : 02 phòng - Phòng thường trực : 01 phòng d) Khu sân chơi, khu vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước : - Có khu sân chơi sạch, đảm bảo vệ sinh có bóng mát - Có khu vệ sinh bố trí hợp lý, riêng cho giáo viên, học sinh nam, học sinh nữ, không ô nhiễm môi trường ngồi nhà trường - Có khu để xe dành cho giáo viên - Có đủ nước cho hoạt động dạy - học, hoạt động giáo dục nước sử dụng cho giáo viên, học sinh ; có hệ thống thoát nước hợp vệ sinh Về trang thiết bị dạy học : - Có 02 phịng trang bị thiết bị trình chiếu (projector, TV hình lớn) phục vụ cho công tác ứng dụng CNTT vào đổi phương pháp dạy học mua thêm 02 TV hình lớn để trang bị cho phịng học mơn - Nhà trường có 02 đồ dùng dạy học tối thiểu Ngoài ra, năm nhà trường có kế hoạch mua sắm bổ sung sửa chữa trang thiết bị thiếu, hư hỏng ; phát động giáo viên tự làm đồ dùng dạy học để giảng dạy dự thi Về tài : - Nhà trường đơn vị tự chủ tài Thực việc thu, chi ; quản lý tài theo quy định cấp Luật tài hành Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 - Giải kịp thời, chế độ sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường - Kinh phí hoạt động : + Trong ngân sách: chi 80% cho người 20% cho hoạt động khác + Từ nguồn học phí: sử dụng 40% thực cải cách tiền lương ; 60% để lại chi phục vụ trực tiếp cho hoạt động dạy học III HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : Công tác giảng dạy : - Nhà trường tổ chức dạy đủ môn theo chương trình dành cho cấp trung học sở Bộ giáo dục đào tạo quy định - Thực tốt quy chế chuyên môn Nề nếp dạy học giữ vững - Giáo viên có chun mơn nghiệp vụ vững vàng, có kinh nghiệm, nhiệt tình giảng dạy, tích cực tham gia phong trào chung nhà trường ; Nhiều giáo viên đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở - Nhà trường tổ chức hội thảo, thảo luận, nghiên cứu sử dụng phương dạy học đổi phương pháp dạy học Đa số giáo viên có khả ứng dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy, tích cực đổi phương pháp dạy học ; Tăng cường dự rút kinh nghiệm, tổ chức tiết thao giảng, hội giảng theo chủ điểm, có nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục, tìm biện pháp thích hợp để giải vấn đề tồn nhằm nâng cao chất lượng dạy giáo viên học tập học sinh Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu - Nhà trường có trọng cơng tác đổi công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh ; phong trào viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm giáo viên - Công tác tuyển chọn tổ chức dạy bồi dưỡng học sinh giỏi ngày đẩy mạnh Nhà trường tổ chức tuyển chọn thành lập đội tuyển Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Ngữ văn, Tốn, Vật lý, Hóa học tiếng Anh (đối với khối lớp 9) Ngữ văn, Toán, tiếng Anh (đối với khối lớp 8) từ trước kết thúc học kỳ năm học trước, tiến hành bồi dưỡng hè Vào năm học mới, trường tiếp tục rà soát đội tuyển để thành lập thêm mơn cịn lại để tiếp tục bồi dưỡng dự thi kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Về chất lượng giáo dục : 2.1 Duy trì sĩ số - Tồn trường có 36 lớp với 1468 học sinh/700 nữ, : Khối lớp Số lớp Số học sinh Bình quân học Tổng số Nữ sinh/lớp 372 180 46,5 325 161 40,6 10 376 166 37,6 10 395 193 39,5 Tổng cộng 36 1468 700 40,8 - Số học sinh bỏ học, lưu ban năm qua : Số lượng: Học sinh bỏ học Học sinh lưu ban Nhà trường Toàn quận Nhà trường Toàn quận SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 2007-2008 37 2,2 99 1,7 12 0,7 38 0,7 2008-2009 12 0,8 34 0,6 11 0,7 73 1,3 2009-2010 05 0,3 14 0,3 20 1,4 53 1,0 Năm học 2.2 Học lực, hạnh kiểm Trong năm học qua, nhà trường có nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Tỷ lệ học sinh khá, giỏi mức 50%, thường cao so với mặt chung toàn quận Tỷ lệ học sinh có hạnh kiểm tốt, ln mức 90% Kết năm qua sau: Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 a)Về học lực: Năm học TS Giỏi Khá TBình Yếu HS SL TL% SL TL% SL TL% SL 2007-2008 1626 365 22,4 499 30,7 2008-2009 1538 353 23,0 487 31,7 2009-2010 1448 329 22,7 470 32,5 52 48 46 Kém TL% SL TL% 32,5 222 13,7 12 0,7 31,2 210 13,7 0,5 32,1 164 20 1,4 11,3 b) Về hạnh kiểm: Năm học TSHS 2007-2008 Tốt Khá TBình Yếu SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 1626 1040 64,0 425 26,1 156 9,6 05 0,3 2008-2009 1538 955 62,1 449 29,2 133 8,6 0,1 2009-2010 1448 1010 69,8 344 23,8 80 5,5 14 1,0 2.3 Phong trào học sinh giỏi Trường THCS Lương Thế Vinh đơn vị có bề dày thành tích phong trào thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố Nhiều năm liền, nhà trường ln chiếm vị trí cao xếp hạng tồn đồn, đặc biệt mơn Vật lý mơn Tốn ln dẫn đầu xếp giải đồng đội Ngồi ra, mơn tiếng Anh mơn Hóa học ln trì số lượng chất lượng giải tương đối tốt Những năm gần đây, đội tuyển Ngữ văn nhà trường đã dần khẳng định vị thế, mang lại nhiều giải cho nhà trường toàn quận Trong phong trào thi chọn học sinh giỏi cấp quận (lớp 8), nhà trường chiếm số lượng giải cao với chất lượng giải tốt, đặc biệt hai mơn Tốn Vật lý Hai mơn cịn lại (Ngữ văn tiếng Anh) nhà trường trọng quan tâm, kết khả quan Kết quả: a) Cấp thành phố (8 mơn văn hóa) Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 Tổng Giải Giải Giải Giải Tỷ lệ đạt Xếp số giải I II III KK giải vị thứ 2007-2008 41 13 11 77,4% 7/52 2008-2009 41 14 15 75,9% 11/52 2009-2010 44 15 13 84,6% 8/52 Năm học b) Cấp quận (4 mơn văn hóa) Tổng Giải Giải Giải Giải Tỷ lệ đạt Xếp số giải I II III KK giải vị thứ 2007-2008 20 13 83,3% 1/6 2008-2009 31 12 75,6% 1/6 2009-2010 40 8 11 13 80,0% 1/6 Năm học Ngoài ra, phong trào thi học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay, viết thư quốc tế UPU trường THCS Lương Thế Vinh đơn vị tiêu biểu, dẫn đầu cấp THCS quận Đặc biệt, năm học 2009-2010, trường có 01 học sinh đạt Huy chương Bạc quốc gia kỳ thi giải toán qua mạng internet 2.4 Tốt nghiệp trung học sở tuyển sinh vào lớp 10 công lập Nhà trường tổ chức nghiêm túc, quy trình, cơng khách quan công tác xét tốt nghiệp THCS năm Tỷ lệ tốt nghiệp THCS năm qua ổn định mức độ cao Trong trình giảng dạy, việc thực đầy đủ nhiệm vụ giáo dục, nhà trường có trọng nâng cao chất lượng mơn Ngữ văn, Tốn tiếng Anh, khối lớp nhằm chuẩn bị tốt cho học sinh có khả tham gia dự thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập, đồng thời nhà trường tổ chức thực tốt công tác tư vấn chọn trường nên số lượng học sinh đỗ vào trường cơng lập năm ln dẫn đầu tồn quận với tỷ lệ tương đối cao Đặc biệt, năm nhà trường có học sinh đỗ vào trường THPT chun Lê Q Đơn, năm học gần có chiều hướng tăng lên Kết : a) Tốt nghiệp trung học sở: Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 10 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 - Triển khai tổ chức thực tốt hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề, chủ điểm giáo dục theo quy định ngành Bố trí thời gian, xây dựng nội dung phương thức tổ chức hoạt động đa dạng, phong phú, hợp lí đạt hiệu cao - Thành lập câu lạc dành cho học sinh như: CLB em yêu khoa học, CLB Văn học, CLB tiếng Anh, CLB Kỹ sống, Thường xuyên tổ chức hội thi đố vui để học cờ, đố vui để học qua website nhà trường - Phát động rộng rãi trường cho học sinh tham gia hội thi giải Toán qua Internet, Olympic tiếng Anh Internet Thường xuyên theo dõi diễn biến kết kỳ thi kịp thời tun dương học sinh có thành tích tốt - Tăng cường vai trị Chi đồn Tổng phụ trách Đội việc phối hợp với Cơng đồn, giáo viên chủ nhiệm, tổ trưởng chuyên môn nhằm tổ chức có hiệu hoạt động theo kế hoạch - Xây dựng kế hoạch tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường, qua phát huy tinh thần rèn luyện thân thể cho học sinh, đồng thời lựa chọn để thành lập bồi dưỡng đội tuyển tham gia giải Thể thao học sinh, Hội khỏe Phù Đổng cấp quận - Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” nhà trường nhiều hình thức : xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp ; nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa địa bàn phường ; trì việc tổ chức ngày hội văn hóa dân gian, lồng ghép trò chơi dân gian vào hoạt động ngoại khóa Đổi cơng tác quản lý giáo dục : - Đầu năm học, Hiệu trưởng đạo phận có liên quan chủ trì xây dựng kế hoạch trọng tâm năm học, học kỳ ; kế hoạch kiểm tra nội trường học; kế hoạch chuyên môn năm học ; kế hoạch hoạt động GDNGLL ; kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu ; đồng Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 48 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 thời triển khai đạo thực hiệu kế hoạch đề ; thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch phận cơng tác có liên quan chấn chỉnh kịp thời sai phạm mắc phải (nếu có) Tùy tình hình thực tế, học kỳ tháng điều chỉnh, bổ sung kế hoạch cho phù hợp - Hằng tháng tổ chức họp Liên tịch nhà trường để đánh giá tình hình thực cơng tác tháng trước, xây dựng kế hoạch đề xuất giải pháp triển khai thực công tác tháng ; cụ thể hóa kế hoạch để xây dựng lịch cơng tác tuần - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lý, có kế hoạch trang bị mua sắm sử dụng hiệu phần mềm quản lý nhà trường, chia thời khóa biểu, quản lý điểm, đánh giá xếp loại ; triển khai hệ thống mạng nội bộ, kết nối internet đến tất máy phục vụ công tác quản lý dạy học nhà trường ; triển khai hệ thống thư điện tử (e_mail) cho tất cán bộ, giáo viên, nhân viên nhằm nâng cao hiệu lực quản lý chuyển tải văn đạo, gửi báo cáo, đề kiểm tra, chia sẻ thông tin, đồng thời để giảm tải họp không cần thiết Xây dựng hệ thống website nhà trường có chức điều hành công việc nội bộ, quảng bá thương hiệu nhà trường ; công khai thông tin nhà trường, kết học tập học sinh, khoản thu, chi tài ; đăng tải ngân hàng đề thi, đề kiểm tra để học sinh tham khảo ; chuyên mục, góc kỹ câu lạc nhà trường, chương trình đố vui có thưởng tuần - Tham mưu Phịng GD&ĐT trình lãnh đạo quận trang bị hệ thống camera quản lý trường học (đã phê duyệt đề án 1412 UBND quận) - Chấn chỉnh kịp thời cơng tác cịn hạn chế như: cơng tác văn thư, lưu trữ, thông tin hai chiều, kiểm tra nội ; đưa hoạt động nhà trường sớm vào nếp Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 49 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 - Nâng cao vai trò đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ; xây dựng đội ngũ trở thành lực lượng nòng cốt hoạt động dạy học nhà trường ; bồi dưỡng lực quản lý để họ điều hành tốt, có tính sáng tạo công tác chuyên môn để tập hợp chất lượng đội ngũ giáo viên tổ - Tham mưu cấp để thực đầy đủ sách cán bộ, giáo viên học sinh có thành tích xuất sắc giảng dạy học tập : chế độ học bổng, trợ cấp, khen thưởng, tham quan, dã ngoại học sinh ; chế độ bồi dưỡng, đào tạo, tham quan học tập, khen thưởng, khoản phụ cấp thu hút, phụ cấp khuyến khích cán bộ, giáo viên III CỦNG CỐ, KIỆN TOÀN TỔ CHỨC BỘ MÁY Đối với Chi : - Thực tốt chủ trương, đường lối, Nghị Điều lệ Đảng ; nâng cao lực sức chiến đấu đảng ; xây dựng chương trình kế hoạch hành động để lãnh đạo toàn diện tổ chức, đoàn thể nhà trường thực thắng lợi Nghị Đảng tiêu thi đua tổ chức, đoàn thể - Làm tốt cơng tác giáo dục tư tưởng trị đến cán bộ, đảng viên chi ; phát huy dân chủ, xây dựng khối đoàn kết chi Phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu cán bộ, đảng viên phong trào thi đua - Tích cực hưởng ứng vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng ; không ngừng củng cố tổ chức Đảng ; nâng cao chất lượng sinh hoạt chi tháng ; nâng cao chất lượng đảng viên ; đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên - Tăng cường công tác đạo hoạt động giáo dục, xây dựng khối đoàn kết, thực quy chế dân chủ nhà trường; giáo dục nâng cao ý Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 50 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 thức chấp hành pháp luật, chủ trương, đường lối, sách Đảng đến tồn thể cán bộ, công chức, viên chức nhà trường Đối với Cơng đồn : - Xây dựng BCH Cơng đồn thực có lực, có tâm huyết, có trách nhiệm sâu sát với đồn viên - Thường xuyên vận động cán bộ, giáo viên, công nhân viên nghiêm chỉnh thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quy định ngành, vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với vận động“Mỗi thầy giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” ; vận động "Hai không" phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Cơng đồn phải phối hợp chặt chẽ với nhà trường việc xây dựng kế hoạch hành động, đề phương hướng nhiệm vụ cho năm học, tổ chức thành công Hội nghị công chức, viên chức hàng năm ; thực thắng lợi mục tiêu “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” - Đẩy mạnh dân chủ hóa trường học, thực cơng khai dân chủ sách cán bộ, giáo viên, tạo đồn kết trí nội - Quan tâm đến chế độ sách người lao động như: nâng lương, dạy tăng giờ, bố trí lao động, thực nội quy nhà trường - Vận động cán bộ, giáo viên, công nhân viên thực sách dân số, kế hoạch hóa gia đình; tham gia phong trào thi đua toàn ngành nhà trường như: viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, thi giáo viên giỏi, chiến sĩ thi đua sở ; thi tự làm đồ dùng dạy học, thiết kế giảng điện tử, sưu tầm tư liệu, tư liệu điện tử phục vụ công tác dạy học - Huy động nguồn lực, với nhà trường tổ chức đợt tham quan học tập, dã ngoại cho cán bộ, công chức; tổ chức thực có hiệu Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 51 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 công tác hiếu, hỷ, thăm viếng cán bộ, công chức ốm đau, nằm viện có hồn cảnh khó khăn - Phát động phong trào thi đua "Mỗi đồn viên cơng đồn có sáng kiến đóng góp cho phong trào dạy học đạt hiệu quả” Đối với Chi đồn TNCS Hồ Chí Minh: - Xây dựng củng cố BCH Chi đoàn thực có phẩm chất, có lực, tâm huyết trách nhiệm; thường xuyên trau dồi để nâng cao nghiệp vụ kỹ cơng tác đồn - Thường xuyên phối hợp với đoàn thể nhà trường, với Tổng phụ trách Đội xây dựng kế hoạch triển khai thực có hiệu vận động, phong trào thi đua ; tổ chức tốt hoạt động GDNGLL, Hội khỏe Phù Đổng, hội thi Đố vui để học, - Đẩy mạnh hoạt động giáo dục pháp luật, lí tưởng cách mạng, ý thức rèn luyện, đạo đức lối sống cho đồn viên; Đẩy mạnh cơng tác bồi dưỡng giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp, bước nâng cao tỷ lệ đảng viên chi đoàn - Triển khai thực tốt Nghị 10/NQ-BCH TW BCH TW Đoàn “tăng cường chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng; xây dựng Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh”; thực tốt vận động “Vì đàn em thân yêu” phong trào “Vì cổng trường bình yên” - Chỉ đạo hướng dẫn Liên Đội thực tốt chương trình năm học Đối với Đội TNTP Hồ Chí Minh : Xây dựng rèn luyện Ban huy Liên Đội, Ban huy Chi đội có tác phong mẫu mực, có tinh thần thi đua học tốt, có tính kỷ luật cao thể người huy, gương tiêu biểu toàn thể Đội viên noi theo Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 52 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 Xây dựng tập thể Đội đội viên phấn đấu, rèn luyện thực tốt điều Bác Hồ dạy để trở thành ngoan, trò giỏi, bạn tốt, cơng dân tốt, đồn viên TNCS Hồ Chí Minh ; biết giúp đỡ đội viên phát triển khả học tập, hoạt động, vui chơi … ; Hướng dẫn các tập thể Đội đội viên thực quyền bổn phận trẻ em nêu Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Thực tốt kế hoạch theo đạo Hội đồng Đội quận, Ban giám hiệu chi đoàn nhà trường, tham gia tốt hoạt động nhà trường phong trào, kế hoạch nhỏ Hội đồng Đội cấp phát động Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 53 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 IV ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN, NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN - Trên sở Thông tư Liên số 35/2006/TTLB-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 Bộ GD&ĐT Bộ Nội vụ việc Hướng dẫn định mức biên chế viên chức sở giáo dục công lập Đề án 1412 UBND quận Liên Chiểu, nhà trường chủ động tham mưu với Phòng GD&ĐT bổ sung nguồn nhân lực cho nhà trường cao định mức biên chế để đảm bảo triển khai hoạt động giáo dục nhà trường có hiệu - Khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giáo viên tham gia lớp đào tạo, bồi dưỡng tự học để nâng cao lực chuyên môn, lực sư phạm, trình độ ngoại ngữ, tin học nâng chuẩn trình độ đào tạo Đặc biệt, đề nghị Phịng GD&ĐT tham mưu cấp để có sách ưu đãi cho cán bộ, giáo viên tham gia lớp đào tạo sau đại học - Trong công tác thuyên chuyển, tuyển giáo viên ngành, nhà trường có kế hoạch tham mưu đề nghị Phòng GD&ĐT ưu tiên tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp sư phạm loại khá, giỏi ; thuyên chuyển giáo viên có lực chuyên môn giỏi trường THCS khác để phân bổ trường đồng thời điều chuyển giáo viên không đáp ứng yêu cầu giảng dạy trường sang giảng dạy trường khác - Xây dựng đội ngũ tổ trưởng chun mơn lực lượng nịng cốt việc nâng cao chất lượng giáo dục ; bồi dưỡng lực quản lý cho đội ngũ tổ trưởng để điều hành tốt, có tính sáng tạo cơng tác chuyên môn để quy tụ chất lượng đội ngũ giáo viên tổ, đồng thời để xây dựng đội ngũ kế cận, dự nguồn cho nhà trường ; tập trung đẩy mạnh việc xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Đẩy mạnh phong trào thi đua viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, tự làm đồ dùng dạy học, soạn giảng điện tử, sưu tầm tư liệu, tư liệu điện tử phục vụ công tác dạy học, tham gia tốt phong trào thi chiến sĩ thi đua sở Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 54 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 - Thường xuyên tổ chức hoạt động thao giảng, hội giảng, báo cáo chuyên đề chuyên môn, nghiệp vụ, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, tìm giải pháp tốt nhằm nâng cao chất lượng giáo dục lực giáo viên - Thực nghiêm túc việc tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng trị, pháp luật, chun mơn hè năm học Những giáo viên cử đại diện tham gia lớp tập huấn phải có trách nhiệm báo cáo nội dung tập huấn cho BGH biết để nắm thông tin đạo triển khai tập huấn lại cho phận có liên quan - Tham mưu với Phòng GD&ĐT việc triển khai thực phụ cấp thu hút cho cán bộ, giáo viên công tác trường theo Đề án 1412 - Hằng năm tổ chức cho Hội đồng sư phạm tham quan học tập, trao đổi kinh nghiệm với trường nước quốc tế V XÂY DỰNG CÁC ĐIỀU KIỆN THIẾT YẾU, THỰC HIỆN ĐƠN VỊ TỰ CHỦ Xây dựng sở vật chất, trang thiết bị : Trước mắt cải tạo sử dụng hợp lí sở vật chất có nhà trường xếp bố trí phịng học đảm bảo đủ phịng học phục vụ cho cơng tác dạy học khóa, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, phịng học có phương tiện trình chiếu dùng chung, phòng thiết bị, Tập trung xây dựng phịng học mơn đạt chuẩn, thư viện điện tử, phòng truyền thống nhà trường theo kế hoạch mục tiêu đề ra, đồng thời lập kế hoạch đầu tư nguồn kinh phí xây dựng hạng mục nhà trường, trình Phịng GD&ĐT đưa vào kế hoạch đầu tư trang bị xây dựng năm Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 55 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 Chủ động tích cực tham mưu Phịng GD&ĐT trình cấp đầu tư xây dựng sở vật chất, trang thiết bị, tăng cường nguồn kinh phí hoạt động theo Đề án 1412 UND quận Liên Chiểu Hằng năm cân đối nguồn tài chính, mua sắm bổ sung đồ dùng dạy học, sách tham khảo, phương tiện trình chiếu, nghe nhìn, phần mềm phục vụ quản lý dạy học, đáp ứng kích thích nhu cầu ứng dụng CNTT đổi phương pháp quản lý dạy học cán bộ, giáo viên Phát động tổ chức hội thi tổ chuyên môn, cá nhân giáo viên hội thi : tự làm đồ dùng dạy học, thiết kế giảng điện tử, sưu tầm tư liệu, tư liệu điện tử phục vụ công tác dạy học Phát động giáo viên năm xây dựng 10% số tiết dạy có ứng dụng CNTT, tăng lên từ 10% đến 20% năm học Thực đơn vị tự chủ - Thực nguyên tắc thu chi theo Luật tài hành ; cân đối, quản lý sử dụng hiệu nguồn thu, chi - Thực nghiêm chỉnh chế độ sách cán bộ, giáo viên công nhân viên - Tăng cường cơng tác xã hội hóa giáo dục để vận động nguồn tài cho nhà trường Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 56 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 VI THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HAI KHÔNG” Tiếp tục quán triệt đầy đủ văn đạo tổ chức tuyên truyền cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh học sinh thực vận động thông qua họp quan, sinh hoạt cờ, ngoại khoá, họp phụ huynh học sinh Triển khai thực tốt vận động nội dung, việc làm cụ thể, dạy thực chất, học thực chất, đánh giá thực chất, khách quan Khơi dậy, phát huy niềm tự hào tự trọng nghề nghiệp thầy cô giáo, khẳng định trách nhiệm sứ mệnh vẻ vang nghề “trồng người”, khơi dậy ý thức trách nhiệm học sinh tương lai Kiên xử lý biểu tiêu cực kiểm tra đổi công tác thi đua - khen thưởng Quản lý tốt việc dạy thêm học thêm Không để xảy tình trạng ép buộc học sinh học thêm Kiên xử lý trường hợp giáo viên vi phạm quy định dạy thêm, học thêm Tổ chức tốt lần kiểm tra định kỳ, thường xuyên Đặc biệt, tổ chức kiểm tra học kỳ quy trình, quy chế từ khâu ơn tập, đề, coi, chấm lên điểm Yêu cầu nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng, bí mật, coi kiểm tra nghiêm túc, chấm điểm xác, đánh giá khách quan Thực việc công khai điểm website nhà trường để phụ huynh học sinh nắm bắt thơng tin kịp thời tình hình học tập em Tổ chức ký giao ước thi đua cán bộ, công chức học sinh vận động Hai không với nội dung Có kế hoạch tổ chức phụ đạo học sinh có học lực yếu, hạnh kiểm chưa tốt ; phân công, giao trách nhiệm đồng thời động viên giáo viên tham gia giảng dạy, giúp đỡ, đỡ đầu học sinh theo giai đoạn ; có kiểm tra, đánh Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 57 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 giá, tổng kết rút kinh nghiệm Xác định nhiệm vụ trị, trách nhiệm nhà giáo có tâm phục vụ cho trường, ngành cho xã hội Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 58 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 PHẦN 5: ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HĨA GIÁO DỤC Tích cực tham mưu với Đảng ủy, UBND phường; phối hợp chặt chẽ với ban, ngành, đồn thể địa phương cơng tác tuyên truyền, vận động cán bộ, nhân dân, đặc biệt phụ huynh học sinh nắm chủ trương kế hoạch phát triển giáo dục nhà trường địa phương ; tạo đồng thuận Đảng, quyền, đồn thể nhân dân nhằm thực thắng lợi chủ trương xã hội hóa giáo dục Thường xuyên phối hợp, có tác động tích cực để kiện tồn Ban đại diện cha mẹ học sinh ; định hướng hoạt động Ban đại diện theo quy chế hành có hiệu cơng việc phối hợp với nhà trường xã hội để giáo dục học sinh Tích cực tham mưu với Ban đại diện cha mẹ học sinh tiếp tục hỗ trợ nhà trường công tác khen thưởng, động viên thầy, cô giáo học sinh có thành tích xuất sắc giảng dạy học tập, bồi dưỡng đạt giải cao kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp, giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn biết vươn lên học tập, Tham mưu với cấp Ủy đảng, quyền địa phương để thành lập Chi hội Khuyến học, Chi hội Cựu giáo chức Ban liên lạc Hội Cựu học sinh nhà trường, nhằm huy động nguồn lực cần thiết để hỗ trợ nhà trường công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi ; giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn biết vươn lên học tập ; động viên thầy, giáo có thành tích xuất sắc công tác giảng dạy ; giúp đỡ, hỗ trợ giáo viên có hồn cảnh khó khăn ; quan tâm đến giáo viên nghỉ hưu hỗ trợ tăng cường sở vật chất cho nhà trường Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 59 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 Thiết lập mối quan hệ thân thiết với đơn vị quân đội kết nghĩa, quan, đơn vị trường học, cơng ty, doanh nghiệp đóng chân địa bàn để thực có hiệu cơng tác xã hội hóa giáo dục Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 60 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 C KẾT LUẬN Sự phát triển ngành giáo dục đào tạo quận Liên Chiểu nói chung phát triển trường Trung học sở Lương Thế Vinh nói riêng có ý nghĩa to lớn việc đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển quận Nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường nhiệm vụ trọng tâm, hoạt động dạy học hoạt động chủ đạo, chi phối hoạt động nhà trường Để xây dựng phát triển nhà trường, thành viên nhà trường phải có trách nhiệm, tận tâm, hết lịng cơng việc, học sinh Trường THCS Lương Thế Vinh năm qua gặt hái thành công đáng tự hào, song muốn chất lượng đào tạo giữ vững bước nâng cao cần có quan tâm, đạo sâu sát cấp ủy đảng quyền địa phương ngành ; đồng thuận, ủng hộ nhân dân nỗ lực phấn đấu không ngừng tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường Trong thời gian đến, Ban giám hiệu nhà trường cần quán triệt tư tưởng trị cho đội ngũ giáo viên nhà trường ; tiếp tục hoàn thiện máy ; nâng cao lực tổ, nhóm chun mơn đội ngũ cán bộ, giáo viên ; đầu tư hoàn thiện sở vật chất ; tích cực cơng tác tham mưu xã hội hóa giáo dục ; triển khai thực có hiệu hoạt động giáo dục, vận động phong trào thi đua Với tâm toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đạo, lãnh đạo cấp ; đồng thuận xã hội phụ huynh học sinh, trường THCS Lương Thế Vinh phát triển để đáp ứng kỳ vọng cấp lãnh đạo, nhân dân quận, đáp ứng mục tiêu “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” cho quận, thành phố cho đất nước Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 61 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương Thế Vinh giai đoạn 2010-2015 Vì điều kiện thời gian hẹp, kinh nghiệm quản lý thân chưa nhiều, giải pháp đề án cịn mang tính chủ quan nên chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đóng góp ý kiến cấp lãnh đạo, nhà quản lý giáo dục để đề án ngày hồn chỉnh có tính khả thi cao Xin trân trọng cảm ơn! Người thực Huỳnh Duy Linh Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 62 ... Để xây dựng phát triển trường THCS Lương Thế Vinh trở thành trường trọng điểm mục tiêu Đề án 1412 đề ra, khuôn khổ đề án này, đề xuất mục tiêu xây dựng phát triển nhà trường sau : Mục tiêu chung... thành công trường đạt chuẩn quốc gia danh hiệu thi đua trường tiên tiến xuất sắc Người thực hiện: Huỳnh Duy Linh - Phòng GD&ĐT quận Liên Chiểu 25 Đề án: Tổ chức hoạt động phát triển trường THCS Lương... nhà trường ; xây dựng đề án “Tổ chức hoạt động phát triển trường Trung học sở Lương Thế Vinh giai đoạn 2010 - 2015” Đề án mang tính định hướng vào phát triển nhà trường, góp phần xây dựng nhà trường

Ngày đăng: 28/07/2019, 09:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w