Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
79 KB
Nội dung
PHÂ ̀ N DÂ ̃ N NHÂ ̣ P !"#$%&'()* +,-./01,0$23 4561718 9:$,0;7<7; =>1"':$" 1?1@3"':$AB;#,C;;:1D ;EFB/&1%G3 HA;1IJKLMNOPLQRRS'%1BFTU: "'VK1W X 1 X + Y ;TIFW X W Z BFVS>J[< "';07=#,\" ;0B%]"'<;0A""'1D" ' PHÂ ̀ N NÔ ̣ I DUNG Va ̀ i ne ́ t vê ̀ ta ́ c gia ̉ L HA;1IJKLMNOPLQRRS;[ ^ 1 _ 1%5 53<;0F`.=\5a+B ,E1%G%50;G,>1%G Y [; W X ++<[[55+<>"<bW _ & cC;d.c<IJ*,1%G ";7;0G#+#4<AB0'<;0+Bc '(".<;0;W _ GF7dGc;0 @<;C;/1$%`8#$1;01d @;5P:&13eF ^ ; Y [F Z X J ^ Z F ^ + ^ _ 1@ Y Z ;[ ^ W X BF X 61 ^ Y ;W _ ^ Z ( F X d ^ Nghê ̣ thuâ ̣ t va ̀ ca ́ i đe ̣ p F;IJcf5g,(4;G@< X 1%5[@<%5a@ Z 9%5[@< &#!1'h X 1d Z 1%5 [@<0a'"&<;1\' 1$%1D;#<\$F[1[ $Eg1#$'0;70ai #$#]'%5[@;01%5 a@"1B1jDIJk (%6%17$FJ:k=<;0 #$F<=<;0#$H@ X X X + X B<@ Z < Z Z (F X 6 Y < ^ +1@ Y Z X + Y F X 1W Z F X @ X < X X Z Y @ X ; ^ W X W X @ Y Y F X 1W Z X 1F Y Z # ^ + Y ;+ X +_ Z [ ^ Z # ^ F(F X ^ A Y + X Y X BF X [ X + ^ + X _ + Z <W X @ Y _ ^ ^ < Y l 6 _ ( X 6 Y Z _ >1<B%]' ([1;\f=Gf=;0<\;$ (761G8;00A;51 9<f=45<g,1 ;0%5f=H Z @ Z @ X B X X Y ;W Z < ^ # X ^ 1 X J ^ ; Z X X b X Z # X ^ J6B+ ^ Y X J ^ X J ^ A@ Z ^ 1 X 1 Z F X # X 61 ^ <@ Y X @ X F X # ^ Z F ^ < Z ;W _ <F Y F ^ ( X ^ @ X Y @ Z IJ 1d Z F ^ + ^ Z @ ^ 1 ^ Y X J ^ + X Y Z W _ Y >JIJ<[:,#$#%;, /4"'([#$\,B;[!;0 @<;#$%E#$""'/&F F(DB-#$$"]%B@3"'f :%E0#%Bm;0;\;' "@35"'([AnD <;`%5[@;0g<;@<0oB @3"'#$"' 3#$#,;E3F ^ + ^ Z ; X J ^ 1@ Y F+ X Y Z W _ _ IJ X kT X J ^ + X Y Z W _ Y X F Y F X d X X X + Z Z Z BF X [ X + Z F X # ^ ^ F ^ X F ^ 1F X @ X + ^ + X <@ Y J _ W Y X X ;@ X Z ;# X Z F X ^ @ ^ X [ X ([ Z Y F X @ X Z BV3F ^ + ^ A X Y ;+ ^ F ^ ; ^ F X # X @ X Nghê ̣ thuâ ̣ t co ́ ba nhiê ̣ m vu ̣ : Thư ́ nhâ ́ tk( X F Y X 1 ^ F X _ ^ W _ Z + Y ;+ X [ ^ ^ #+#d X + X Y B X @ Y # ^ #[ X <; Z ([F Y @ ^ F Y F ^ 1 O @ X ^ F3 X Z ; X F Y W Z + X B@ ^ < Y ;+ X B@ ^ ;[ ^ X Y ;W X p Y +B+ Z X F X 1 Z # X ^ Y @ Z F ^ #W _ 3 X Z FW Z qrkT3"#:8;]# X ,[ 'B3F ^ #W _ _ W Z ; X F Y ^ <F Y Z ; Z W _ F_d Y X 1 ^ X d ^ F ^ Z ;; Y F X @ X < X _ (F X F ^ #W _ X B X Z _ @ ^ ;[ X [ Z Y ;<[ Z W Z 3F ^ #W _ [ X d X AF_ Y X d Z J X ; Z 1F Y <d Z W Z A X 1+ X B X <d ^ @ Y 1F+ X B<d Z F X BA+ X q Z ;F X <F ^ #W _ X ;[ ^ ( Y (d X Y @ Z #[ X _ 1 ^ ( Y Y Z X ; _ ; _ Vs+tF ^ + ^ ([( X F Y X Z ( [ X k Tôi muô ́ n tă ́ t nă ́ ng đi Cho ma ̀ u đư ̀ ng nha ̣ t mâ ́ t Tôi muô ́ n buô ̣ c gio ́ la ̣ i Cho hương đư ̀ ng bay đi. H Z F X F ^ + ^ J;F X @ Z _ ( X Y ;+ Y ;;W _ [ Z F X Thư ́ haikF ^ + ^ Z ; X J ^ [@+ X ;+ Z B X @ Y K X Z X Y BF@ Y ;[ ^ [F ^ Z X S X J ^ 1F ^ + ^ @ Z _ d X F Z @ X _ W Z Y ;B;[ ^ @ Y Z X <@ Y +B Z X J ^ + ^ < X J ^ AF ^ #W _ ^ FF Y ^ X J ^ 1@ Z <F Y AF_ ^ Y ;. X + Y ;;W _ A+F1 Z ;W Z d ^ F Y ;@ ^ X <[6 X ; Z Y F X @ Z ( X _ F Z ;W Z + X < BF@<d; Z B([ Y HW Z F X <+]', 1"';#4;11?b[ ^ F X X 1@<;[ ^ [1 ^ 1 ^ F X (d Y X ^ W Z ( Z F ^ + ^ X [_F+ X X [_F Z ;+;# ^ < X ( u ^ Z ; Y _ Y ; X F X # ^ @ X 3[>W Z IW _ KLvlw-LvMRS _ Z X kT3d; X B([ Z BB X < Y F X + Z B@([ Z B ;W Z <F X ; _ @ ^ ## X < X <F; Z 1@ ^ + ^ ;<W Z ; Z X ^ ([@ Y 1B#xVb Z @ Y Z @ Z < X J ^ @ Y Z @ Z Z ;[ ^ F ^ < Z ; Z 1d@ ^ Z ;[ ^ F ^ ( X >1F ^ + ^ X J ^ d X X d ^ J _ @ X # X 1BF Z Y ; y1#J1d Z F ^ + ^ Z # ^ ;[ Y ^ X >BF X Z Z ([ Y Z # ^ #J X ^ [ ^ <; Z Z # ^ ;[ Y 1 W X # X ^ <1( Y dFF X ^ X <##[ Y B@ Y ([ Z Y @ Z #[ X 3 Z F ^ Y X X J ^ 1@ Z #[ X <F ^ #W _ Z # X ^ 1;[ ^ X J ^ ;@ X <[ X ([ X 1F ^ ^ b[_ X + Y ;F ^ + ^ F Z Z (F X 6 Y # X ^ [ ^ X Y F ^ #W _ #6 X 1W Z [F X @ Z #[ X Z Z d ^ + X F ^ ^ F3 X ([ W Y X ^ X W Z ;@ X Y Z dF Z F X @ X ; Z Z ; ^ ;[ ^ J Y J ^ ;@ X Y +;<; Z #d X <W Z ([ X <[ _ >@ Z W Z _ X [ X _ J ^ 1F ^ ^ <(@ X Z X + Y ; Z 1@ Y F @z Z _ X ( _ X [ X W Z @ Z @ ^ Z B Y F ^ #W _ [ Y [ Z Z ^ 1@ Y F#[ X [ ^ < X BF Z ;W _ F ^ 3"' Z # ^ 1 Y ;+ Y ;;W _ Y Z d1@ X F ^ ^ Thư ́ bak Z F ^ Z ; X J ^ ^ F+ X ;+ Z B X @ Y ; Z F ^ + ^ X F Y W _ Y X _ F ^ @ ^ X F Y Y X H+ ^ + X X F Y 1 ^ F X F Y ^ Z ; Z J@ Z (+ ^ + X Z B + Y ;+ X Z B X @ Y W Z X 1@ Y F+ X Y 3@ Z B X @ Y ; Z + ^ + X 1@ Y F+ X Y z Z @ ^ ^ <@ Z + ^ + X ; Z B X @ Y X W Z Z IJ X k T+B Z F ^ F X # ^ #[ X + ^ + X Z # ^ #[ X + Z < X Z # ^ #[ X ; Z < X + X < ^ X X @ Z ( Y BF Z Y X < X ( Y d ^ F Y F ^ 1 ^ N F X 1F Z < X < X X ( Y d1@ Y Z F ^ + Y + Z Z < X < X _ X ( Y 6BF Z ^ Y 6 X 1W Z + ^ + X Z W Z F X ; Z [ Z ^ W _ F_I ^ F Y F ^ Z Y W X F; _ + Z + X B1 ^ ^ Y X <# ^ ^ F ^ @ Y +B X J ^ BF ^ [ X B Z # ^ (F X ^ ;[ ^ @F Y + Z Z _ Z F ^ ; ^ + X Y F ^ + ^ Vp Y +BF ^ + ^ 1@ Y Z ;[ ^ [F ^ 61 ^ Z Z X A ^ X A ^ >1F ^ ; ^ [ X Z Y ;W Z <F ^ + ^ Z Y T Y Z ; B X @ Y BF ^ [ X F Y F ^ ([W Y 11W X @ Y @ ^ <; Z Y 1@ Z + ^ - X Y Z ;+ Z + X ;+ Z < Z ; X W Z F X F Y X ^ ^ Y X VF Z Z B X + X B1+ X 1 _ 1 _ W Z @ ^ + X B;+_ Z 1@ Z ^ Y X + Y ;d@b[ ^ ^ { X > ^ Z @ Z X F Y #[ X @ ^ Z ;@d;1[ Z F X <;[ ^ ^ { X > ^ @ X _ + Y ;+ X Z Z X + X [ Y F X T Z X 6+ Z _ X V1 X + Y ;T3@ Z ;J ^ + Z ;# X V Y 3BF_>W Z +_ Z #[ X ; _ b[_+ Z @ Y _ 1# X + X B<+_+ X B ^ { X F Z < X d<[ Z X d ^ H Z X + Z + X (+ X <(F1 Y @ Z ^ _ + X B1@ Y Z F X X BF@ X FF Y _ @ Z ^ _ HF ^ 3; X + Z + X B+_ Z F X [ X @ Y _ F X F ^ ;# >1 _ X + Y ;W _ ^ + X Y ;W Z <F ^ + ^ ([W Y X ( Y dTd X ;d X Z [ X A Z F; _ # X Y X J ^ W _ Y 1 ^ ^ [;BV<; Z X Z TA ^ X @< Z ;+ Z [ X _ X J ^ ^ F Z X J ^ Y [ ^ #[ X @Vt$;<A$ ([06BBF X B"]1F"'H 8=D(GF%<]f =C;;W _ +("#:'=cd X w _ 1[B1#]./0.5F X `B% (63"'([|F<A$#$B#< 1%4;5<; A$617 8<.#}E<;A~[;B> 15D(GD•|1$2< 5#$1./0A4;4&a/ ;g#]"$<7'B<f:51" 5Ao`=AE6c0$&% 06B%a";E;5A#]$21 "',7&A$;00E<#0f@ Y C;;€<1#}1 1+;<,+&f< '1]0A$;"'>1A$;B D(GF%F Z a6"./0n@#D(6 1$%n&C;;W _ &A2] 5[c<A$;"'J;,+f<;#$@ 5<&;D[c"$[6#$$ G<$gm;J7; Z f=./0 @ Y = X J ^ +W X <F; _ Z Y [ ^ ^ A@ X @BF X [ X @ Z Z # ^ X 1F Y @ Z #[ X . _ [ ^ @< X ^ @ X ; X X F Y ^ @ ^ 1d X BF Y BF<F X @ X F ^ + ^ < @ Z @ ^ Y X ( Y ; ^ 1 Z [ ^ Z @ ^ ^ A X ^ @ Z #[ X JW X @ Y Y ;W Z 3b X X F ^ + ^ Z F Z ;@ X + X ; Z @ Z X F Y ^ ^ 1;W Z X Z F Z ;1@ X # ^ # X ^ Z @ ^ ; Z # ^ # X ^ Z B<@ Y F ^ + ^ Z ;[ ^ W Z X X F Y T X [ ^ F X W Z Y ;<W X 1W X Y @ Z ;[ ^ # X ; ^ (W X v W X @ Y @ Z # ^ ^ F< Z ^ Z Z F Z ;1@ X ( Y d # X ^ Y ;W Z VK•1(S > Z X IJ1(F X + ^ ‚bG#$;F;(ƒ;0 '#]B"&n01,]~<B A5#%5@<#}C;"'V Nghê ̣ thuâ ̣ t la ̀ ca ́ i đe ̣ p hoa ̀ n ha ̉ o 3+ ^ B< X F Y X <F ^ + ^ Z X J ^ Z Y j@ Y W Z X X ^ _ F Z (F ^ + Z X F Y X J ^ Z Y X F Y F ^ AF ^ + Z B Y 3 _ F Z (F ^ X X + X Z k# ^ + ^ + X X 1 ^ F X Y + X + Z Z X Z k# ^ + Z X F X Z F ^ @ ^ + ^ + X @ X X Z W Z X W X ^ ([F Y X 1@ Z Y [ ^ AB X @ Y p Y +B X J ^ W X ^ Z Z Y F Y F ^ # ^ F(F X 1F ^ F Y Z # ^ + Y ;+ X +_ _ BF X [ X + ^ + X Z + Z 3F ^ + ^ Z X J ^ Z Y .J X F Z @AF ^ X Z # ^ F X ^ Y ^ [ ^ # X F X ; Z ^ F(@ Y Y BzF Z @AF ^ ( X F ^ + ^ [@F X # ^ Z Y @ Y W Z # ^ # X F X Z # ^ @F ([ Z < Z [ ^ W Z ;(F X ;([ Z qB X @ Y Z [ Z 3F ^ + ^ ([W Y J[ Y # ^ ([ Z Y F X @ X + ^ + X ; Z Z J [ Y # ^ ([ Z Y B X @ Y t X <F ^ + ^ Z X J ^ Z Y Z _ [[ Z # ^ J[ Y X J ^ Z Y 3F ^ + ^ Z X J ^ Z Y @ Y W Z X W X Z W Z X # X ^ d ^ F ^ Y @ Z <# ^ # X ^ [+J6B+ ^ Y X J ^ H+ ^ B X J ^ 1F ^ + ^ X _ d ^ F Y ;W Z x M Như ̃ ng đă ̣ c điê ̉ m cu ̉ a ca ́ i đe ̣ p trong nghê ̣ thuâ ̣ t: r@ Z # X ^ 1# Y + Y ;F Y A Z <@ Z ([6 +;F X _ W Z Z @ ^ W X Y X 3( X 1F Y F X ;[ ^ 1W Z [ ^ Z X <@ Z Z F ^ 6+;F X @ ^ W X Z # X ^ # Y + Y ; X BF X [ X X J ^ F X ;[ ^ 1W Z [ ^ @<F ^ _ # Y + Y ;F Y A Z < _ # Y + Y ; Z F Y A Z Z J ^ <@ Z Z # X ^ 1# Y + Y ;; Z @ Y X X X X J ^ ;W X + X ( X F ^ X Z X J ^ 1F ^ + ^ X J ^ 1# X ^ F ^ + ^ ( X X J ^ 1 X # Y + Y ;( X @ Y BF X [ X k Thư ́ nhâ ́ tk X J ^ 1# X ^ F ^ + ^ 1@ Y Z ; ^ W X ^ +<; ^ W X [ X Z <; ^ W X + X H ^ 1W X Y X J ^ 1F ^ + ^ ( X d Y ^ 1W X Y X 1 X # Y + Y ;( X „F+ Z F Z W X + Y ; ;W _ 1 X # Y + Y ;1@ X X F Y Z W X d ^ F Z d X ; Z d;;@<1 X + Y ;F ^ + ^ X J ^ Z ;[ ^ # ^ d X [ ^ + Z F X ( X @ Y +B Z F Z @ ^ Z ^ 1W X Y X J ^ I X ^ F ^ + ^ <A Z _ Z ;[ ^ ^ [ ^ + Y ;;W _ F Z ^ [ ^ ( X <@ Y X W Y F ^ + Y ;;W _ @< ^ 1W X Y X J ^ 61 ^ @<6F ^ Y X J ^ @ X X X d ( X _ W Z d Y @>1F ^ + ^ < X J ^ Z BF X [ X 1+;< X Z ;[ ^ 1 _ ; ^ F Y BF X ; Z F ^ #W _ d ^ 1B Z + Z 3 ;:G3jF.(/kT("([% &"'<%%7([([" '<;0*V Thư ́ haik X J ^ 1F ^ + ^ @ ^ + ^ 11[ X <; Z _ F Z @3 X X B<@<@ ^ A ^ [F Z @3@ Z 6 X 1W Z # X ^ JBFd X F Y W Z X ; Z X J ^ 1F ^ + ^ 1@ Y F(B Z AF ^ zF ^ #W _ @ Z + X ; X J ^ (d X @ Q F Y ^ 1 X J ^ X + Y ; Y ;W Z <@ Y + ^ B X + Y ;@ Z X @ ^ J Y Z F ^ Z + X A+_3 X … Z X q@@ Y F X (B Y sH X Z T#d X J ^ Z Y #d X J ^ < ^ Z Y ^ <([F Y J;;d X + Z ;@ Z ; Z .J;<;F ^ + Z ;@ Z ; Z F X ;@ ^ V X ([W Y Z X J ^ @ Y F Z Z ; Z Z Z X J ^ @ Y F1<([W Y F X @ X d Z Y ; X @+ Z ; Z Z Z F Z ;(F X < Z 1[ ^ + Y ;;W _ < Y ;. X + Y ;;W _ <( X Y ;+ Y ;;W _ X ([W Y Z _ F ^ Y +; <; Z #d X < ^ X 6<; Z Z Z ;[ ^ ; X d+ Z < Z Y ; X ; Z _ Z #F X < _ W Z < _ ^ _ [W Z <[ ^ W X @ Y d ^ F Y ; Z B; Z X J ^ 1 ^ F Z X J ^ 1F ^ + ^ X # ^ +F ^ 1 _ 1 Z +@ _ Z ;[ ^ (F Y @ Z X < Z ;[ ^ (F Y @ Z X @ ^ 1[ X < ^ _ <F Z Y ;. X <AHJ Y J ^ Y @ Z @ Z J Y J ^ Y Z _ BF ^ < Y ^ _ ; Z < Y @ X _ + X Z 1@ ^ <@ ^ 1BF Z ^ 6@ Z ; Z +_ Z ;#B d X ; Z @ Z Thư ́ bak X J ^ 1F ^ + ^ ([[ Z ^ 1FF ^ ; Z d X d ^ @ X _ BF X [ X ( X < X ; Z IJ ^ Z B X @ Y <B X @ Y <B X X B# ^ F1A ^ X X F Y X X J ^ 1F ^ + ^ Z # ^ [ X + X [ ^ _ [ ^ A Z W Z X I@ X X J ^ 1 ^ F< X J ^ F ^ + ^ Z X J ^ X W X [ ^ A>W X [ ^ A Z BF Y F ^ ([ Y W Y @ Y [_< X J ^ 1F ^ + ^ d Z ; Y 1W Z X Z [ ^ A@ ^ F Y F ^ <; Z Z @ Y [_< Y +W Z X F ^ + ^ _ ;W X [ ^ A LR [...]... triết học cổ điển Đức, cho rằng nghệ thuật là một giai đoạn trong quá trình tự vận động của ý niệm đi tới lĩnh hội bản chất của mình Nói cách khác, nó cũng là một hình thức để tiếp cận chân lí Nghệ thuật hướng về hai đối tượng nhận thức cơ bản là xã hội và con người, trong đó trọng tâm là đời sống xã hội của con người Điểm độc đáo của nhận thức nghệ thuật là nhận thức về cái riêng, về số phận riêng, về. .. về thế giới), vừa là hoạt động tự nhận thức (của con người về mình) Sáng tác, đối với nghệ sĩ, là quá trình tìm hiểu thế giới xung quanh nhưng đồng thời cũng là quá trình tự quan sát chính bản thân mình Trong quá trình nhận thức đó, con người không chỉ nhận được thông tin về các phẩm chất tự nhiên của các hiện tượng, mà còn nhận được thông tin về mức độ khẳng định con người xã hội trong thế giới, về. .. được thông tin về các phẩm chất tự nhiên của các hiện tượng, mà còn nhận được thông tin về mức độ khẳng định con người xã hội trong thế giới, về mức tự do mà nó đạt tới trong thực tại tự nhiên và xã hội, về mức phát triển các tiềm năng sáng tạo của nó Nói như Các Mác “Con người tự nhân đôi mình lên một cách tích cực, một cách hiện thực, ngắm nhìn bản thân mình trong thế giới ́ do mình sáng tạo ra” Y nghia